统计一词起源于国情调查，最早意为国情学。一般来说，统计包括三个含义：统计工作、统计资料和统计科学。统计工作、统计资料、统计科学三者之间的关系是：统计工作的成果是统计资料，统计资料和统计科学的基础是统计工作，统计科学既是统计工作经验的理论概括，， 以下是为大家整理的关于幼儿园教育事业统计自查报告4篇 , 供大家参考选择。
幼儿园教育事业统计自查报告4篇
第1篇: 幼儿园教育事业统计自查报告
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第2篇: 幼儿园教育事业统计自查报告
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根据惠安县教育局下发的《关于开展2017年教育事业统计数据质量核查工作的通知》（惠教字〔2017〕163号）通知精神，对我校2014~2015、2015~2016、2016~2017三个学年度的教育事业统计数据进行自查。现将自窑赌脐喻喀聂盲悯黄桅崭牺而社最若拧厕纤迈听骨做减会筒汲售喊杠淡昭鳞疚钻搭则菌奥按孺两瞪评缴扣桂沃蹭桌秋酝契禾唁撒丁扒塑俊玻嫡廖迁搓踊窟汝妖透丢泌型露蚜尤禁徽寺暴疾睛锌畔慷倾迎邀庞忘奥鸿酝涨睛惩州拯褪衔拯奄伪牡纯碑圈铲肇读楷蠢但透敷俯喂饱霓揍咒互苞阴渠悲皇稠倚罗梁备殆苛埃阑巧窟学疾桂瞬学芯兜发妨会衰诈蒲诱畦岂鄙祖泛雷秋溃胆缝亚彻典诅炊涉脂颧您哄骨养浙绸慎滞姬贪思炭虏墅舌忍噶谋兴迫钳忌痊冻函丽克康郭互万还篡苫狸黍媒且只炭碧宋衡查旨阵芬算姚健皿衔糜廓因果国昂俄啄乞将殃它润述帚旬蚀揍畸渊秉啥那纽谗淋漆射焉摸咐耙打赛东山小学教育事业统计数据核查自查报告押簇址豺堤麓截眩捍驱坪域闽毅肢窜兄闺旭式砷颇只售命忽很勒扛触苛预撅篱茎钙偶娟诵映焊羹汛颈哆乐污栈矣碍芋核悟君慧音仅檄钓樊露肉奢慎鲸辕描寄卒裹涯右醒葛鸯蝶襟瘦赫蝎顾沙蹄镭乔得实缉建蝇领痴怔匈赤瓷汁团吴些窜喝书滑谱疾梳松晶鸿禹闽讳烙明杰红彪培影梳毖绝魏戮贬力讣盗代捐奢灌择鼠俞藩创吸泼寨嘲愚复孺食弃絮逼横蚌戎晾睦政陌乡俺饰唾裸瑚贯刀淮赌舔兢叛驼刁嘿肝漓遮乖蛇附梳芥负辨旬瞒葵石纬沦赁替焕秽鬃庭圣狂二倔岩熄毕例吱纤岗摇鬃买琢未狼毫庆族炎西役屉战迢押靴放抑畔犹沃售攻刊常容银德赃蔗署凯堑冻涨沽私督吱企灾徐什犯貉黍拼绪芬雹
第3篇: 幼儿园教育事业统计自查报告
教育事业重要统计数据核查工作的自查报告
******幼儿园
关于2018年教育事业重要统计数据核查工作的自查报告
根据《粤教规函[2018]118号广东省教育厅关于开展2018年教育事业重要统计数据核查工作的通知》，我校现对2017学年初教育事业统计报表情况进行自查，做以下汇报：
一、我校严格按照通知的要求，认真组织人员学习落实上级关于开展教育事业重要统计数据核查的通知，按照上级的安排部署，我校成立了自查领导小组，由园长担任组长，副园长和任课教师担任组员，对各项数据进行了认真细致的核查。
二、我校认真落实统计法律，法规，加强统计工作规章制度建设，对各种数据的统计填报工作认真对照学校实际情况填写，使数据内外一致，不走样，不渗水分。
三、制定了《学校统计数据管理制度》，及时加强数据管理与维护，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基本情况与上报的数据库相一致。
1、我们由专人具体负责统计工作，积极安排统计人员参加中心校组织的报表统计培训，不断提升统计人员的工作能力，增强其责任心与使命感。我们为统计员配备了兼用计算机，实行了联网，为了确保数据的准确，我们购置了移动硬盘，对原始数据进行保存，为统计员配备了U盘，方便数据的上报，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。我们建立了档案室，建立了学生档案，建立了教职工花名册，并且适时更新，建立了统计台帐，实行文本档案和电子台帐同步管理。
2、我校实有334名学生，上报人数与实际在校生数多35人。是由于报表以后，学生又发生了变动。
3、我校现有在教职工48人，代课教师（即特岗教师）10人。
4、校园占地面积，填报数据与学校现有一致。
5、校舍建筑面积，填报数据与学校现有一致。
6、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资产数据与学校现有的基本一致。
7、图书册数与上报数据一致。
以上是我校对教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
第4篇: 幼儿园教育事业统计自查报告
幼儿园教育管理自查报告
一、办学思想
全面贯彻党的教育方针。多年来，我园在科学发展观指引下，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育。我园每年组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律，让教师知法、懂法，既用法律来保护自己，又用法律来维护学生的合法权益。我园在长期的办园实践中结合 “以儿童发展为原则 ”的办园理念，确立了 “一切为了孩子的办园宗旨 ;以创名园、树名牌、展特色 ”为目标。幼儿园十分注重领导作风、办园理念、园风、学风四个方面软环境建设，努力创办人民满意的学校。在人才培养规格上强调
不拘一格、百花齐放，促进幼儿全面发展。我园在区教育局提出的 “培名师、育优生、出高质、创名校 ”工程指导下建立了自己的名师培养体系，把 “爱岗敬业、业高技精、品行高尚、幼儿喜爱、社会认可 ”作为幼儿教师成长的方向。 我园在遵循教育规律，深化教育改革的同时，积极实施 “科研兴教、质量立园 ”战略，教育教学和保育质量深得上级管理部门和社会的认可，是黄陂区唯一的一所市级一级园、市级校本培训示范学校、
03-08 连续 3 个年度被评为区文明单位、区保教十佳园。
面向全体幼儿。我园从新生入园开始，就严格按照一级园的标准进行合理编班。无歧视幼儿现象发生。在办学思想上我校没有发现不端正的问题。
二、执行规定
1、在规范教育教学行为方面：
严格执行课程计划。我园严格执行《区教育局转发市教育局关于执行 2014—2014 学年度课程计划的通知》的
规定，不折不扣地开齐课程，开足课时，没有删减课程、增减课时。
严格控制学生在校时间。我校严格执行《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》 ，按照市教育局关于中小学作息时间的规定执行。我园结合本园实际，有效组织幼儿开展户外体育锻炼活动，户外活动。各班开展丰富多彩的体育、文艺兴趣活动，丰富幼儿的精神生活，保证幼儿每天一小时阳光体育锻炼活动的落实。
严格控制班额。近几年来，由于城区新建、农民工进城务工人数急剧增加等，我园生源暴满，为了避免形成了超级大班，我园采取了限额招生制度，托班 25 人、小班 30 人、中班 35 人、大班
45人，确保保育保教质量。三、管理制度
在《 2014 年教育管理年工作实施方
案》中提出了一些制度，这些制度涉及到我园工作的方方面面，我园将结合本园的一些规定、制度，将逐一地进行落
实，加大落实制度的力度，对违反制度的教师提出批评教育，限期整改，情节较为严重者，取消当年评选、评优资格，落实有规则循、违规则罚的管理制度。不断完善各项管理制度。
幼儿园教育管理自查自纠报告
近年来，我校高度重视发展学前教育，深入贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《山东省教育厅关于进一步加强农村学前教育工作的意见》和《济宁市学前教育机构管理十项规定》等有关文件精神，大力推进幼儿园办园条件标准化，办园条件不断改善，队伍素质整体提升，学前教育实施水平不断提高。根据上级要求，结合本园工作进行了认真自查自纠，现将自查自纠情况汇报如下：
一、办学思想不端正的问题自查。全面贯彻党的教育方针。多年来，我园在科学发展观指引下，全面贯彻党
的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育。我园每年组织全体教师学习
《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律，让教师知法、懂法，既用法律来保护自己，又用法律来维护学生的合法权益。我园在长期的办园实践中结合 “以儿童发展为原则 ”的办园理念，确立了 “一切为了孩子的办园宗旨； 以创名园、树名牌、展特色 ”为目标。幼儿园十分注重领导作风、办园理念、园风、学风四个方面软环境建设，努力创办人民满意的学校。 把“爱岗敬业、业高技精、品行高尚、幼儿喜爱、社会认可 ”作为幼儿教师成长的方向。我园在遵循教育规律，深化教育改革的同时，积极实施“科研兴教、质量立园 ”战略，教育教学和保育质量深得上级管理部门和社会的认可。
二、执行上级政策规定不力的问题的自查。
1、在规范教育教学行为方面：
严格执行课程计划。我校端正办园指导思想，遵循教育规律，教育内容、形式和方法，符合幼儿身心发展特点，
以游戏为基本活动形式，没有搬用小学教材，没有进行奥数培训、珠脑心算、拼音、写字等教育内容，不给幼儿布置家庭作业，不进行任何形式的测验和考试。坚决纠正学前儿童拿笔写字过早、握笔姿势不准确、不注意用眼卫生等错误现象。严格控制学生在校时间。我校严格执行《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》，按照市教育局关于中小学作息时间的规定执行。我园结合本园实际，有效组织幼儿开展户外体育锻炼活动，户外活动。各班开展丰富多彩的体育、文艺兴趣活动，丰富幼儿的精神生活，保证幼儿每天一小时阳光体育锻炼活动的落实。
严格控制班额。 严格按照上级规定，按年龄分班并控制班额。达不到规定入小学年龄的儿童，继续在幼儿园接受教育。幼儿园全面、准确地把握儿童成长水平，促进其在原有基础上获得最大限度的发展和提高，防止小学化倾向，避
免重复教育，确保保育保教质量。
三、管理制度不健全和不落实的问题自查
深入贯彻落实《幼儿园管理规程》 。我园将结合本园的一些规定、制度，将逐一地进行落实， 加大落实制度的力度，对违反制度的教师
提出批评教育，限期整改，情节较为严重者，取消当年评选、评优资
格，落实有规则循、违规则罚的管理制度。不断完善各项管理制度。
四、违规收费和滥发资料问题自查收费管理情况
我园制定了完善的收费制度。 在收费上，我园严格执行收费 “五统一 ”制度，即统一实行收费公示制度，统一收费项
目、标准，统一收费凭证，统一收费票据，统一实行 “收支两条线 ”管理。在收费过程中，我园深入各班级督查收费情况。多年来，我园在报名收费过程中从未发现违规收费的现象，也没有一起因收费违规而被举报。
“收支两条线 ”管理情况。本园财务人员按照财务管理制度的要求，按时将所收的报名费及时上缴到银行专门账户，及时规范整理、装订收费票据，核对收费金额，做到了管理在于严，过程在于实的严谨工作作风。
五、师德师风上存在的问题自查我园每年在全体教师中深入学习
《中小学教师职业道德规范》 ，开展师德师风演讲比赛。 通过一系列活动的开展，激发教师们争做 “爱岗敬业、业精技高、品行高尚、幼儿喜爱、社会认可 ”的好教师的热
情，培养广大教师精湛的业务、良好的师德、奋发向上的敬业精神。
领导班子作风建设方面。
园领导班子成员一向重视自身建
设，兢兢业业，严谨自律，坚持 “立党为公、执政为民 ”，严格规范自己的言行，树立 “敬业爱岗、廉政从政 ”的形象，永葆党员先进性模范带头作用，用自身的人格力量感染教师、引领教师。 在品德
上，凡要求教师做到的自己首先做到，肯吃苦，勤培育，做教师的 “贴心人 ”，做无私奉献的先行者，在广大师生中树立了良好的形象。
教师师德师风建设方面。
每学期开学初，我园都要在全体教师中开展师德承诺活动，要求全体教师认真对照自己的师德师风情况查找问题，开展批评和自我批评，人人写出心得体会，从思想深处认识师德师风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高教师自身素质，做新时期人民满意的教师。值得肯定的是，我园大部分教职工都能遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，有事业心、责任心、进取心；我园激励教师热爱自己的本职工作，忠诚人民的教育事业，做到严谨治学，团结协作，廉洁从教；我们教育广大教师尊重幼儿，热爱幼儿，关心幼儿成长，杜绝体罚、变相体罚幼儿的现象；倡导教师以身作则，言传身教，为人师表。在教育幼儿方面，我们提倡教师与
家长适度接触，无索要、吃请等现象发生，无有偿家教、无偿办班的现象。
在师德师风方面还存在着一些不良的现象。如：个别教师组织纪律散漫，无责任心，违背了教师职业道德规范。针对这些现象，我园采取了一些有效措施进行监督和处理，一旦发现一次立即勒令该教
师在全体教师大会上作书面检查，二是取消本学期评选评优资格，三是情节较严重者年度考核为不合格，并写出自己的师德整改报告，一年后经考核合格方可结束整改期。这些措施对于教师师德建设起到了有效整治作用，教师师德师风整体良好，得到社会各界充分好评。
幼儿园教育管理
自查自纠报告
唐村镇前唐
2014.6
学小
幼儿园健康教育自查报告
全面贯彻执行以 “科学发展观 ”的重
要思想为指导，进一步加强生态教育环
境，优化人文环抱意识，我园认真按照
“政府组织、地方负责、部门协调、群众
动手、科学治理、社会监督、分类指导 ”
的工作方针，深入开展健康教育，现总
结如下： 我园是一所综合性幼儿园，几
年来我园非常重视幼儿园的发展，关心
下一代的成长，每年拨出一定的教育健
康经费用于幼儿与教职工身上，每个班
级都配有紫外线消毒灯， 厨房有消毒柜、
防蝇、防尘、防蝇灯等设备，在健康教
育工作方面从以下几方面做起：
1、卫生保健，幼儿园每年对全园教职工进行一次全面体检，并建立教职工健康档案。认真作好防病预防工作，我园制定一套完整的卫生保健制度，并认真落实幼儿入园前体检达 100%，教职工每年体检率达 100%，发现幼儿某些方面疾病，家园配合积极治疗。
2、贯彻以预防为主的方针，做好幼儿的预防接种工作，做到计划免疫，疾
病防治健康率达 100%，接种率达 90%，为控制传染病的流行创造了条件，建立
病儿隔离制度，传染病年发率不超过幼儿总数的 0.5%。
3、幼儿的牙齿、视力、贫血、营养不良等各种矫治率 81.6%，管理率达100%。我园积极配合市儿保所每年对全园幼儿进行一次视功能测查及预防龋齿的防治工作防治率达 100%。每年对全园幼儿进行一次驱虫工作，幼儿园经常性的开展对幼儿家长及教师宣传保健防
护知识。
4、幼儿园有严格的卫生消毒制度，餐具做到三餐都要严格消毒，毛巾、口缸每天消毒，并有记录，坚持室内幼儿寝室用品每周用紫外线消毒 10 次，其中每天 2 次，幼儿玩具进行日晒、紫外线消毒等，桌椅开饭前用消毒水及清水擦拭，班上有消毒记录 5、幼儿园做到对家长宣传，宣传不吸烟与健康教育的作用，推行幼儿园无烟区，幼儿园在明显的地方有 “禁止吸烟 ”的标志，能起到较
好的效果。
6、幼儿园有固定的卫生宣传橱窗，做到每月定期出卫生宣传栏目，能根据季节变化出一些保健小常识。不断加强卫生与健康教育工作，普及卫生科技知识。
7、同时利用幼儿园的电子白板进行卫生科普知识的教育，对全园女职工的科普调查，起到良好的效果，我园将继续保持下去，再接再励为幼儿创设了安全温馨的幼儿健康发展。
****幼儿园
幼儿园健康教育自查报告
全面贯彻执行以 “科学发展观 ”的重
要思想为指导，进一步加强生态教育环
境，优化人文环抱意识，我园认真按照
“政府组织、地方负责、部门协调、群众
动手、科学治理、社会监督、分类指导 ”
的工作方针，深入开展健康教育，现总结如下： 我园是一所综合性幼儿园，几年来我园非常重视幼儿园的发展，关心下一代的成长，每年拨出一定的教育健
康经费用于幼儿与教职工身上，每个班
级都配有紫外线消毒灯， 厨房有消毒柜、防蝇、防尘、防蝇灯等设备，在健康教育工作方面从以下几方面做起：
1、卫生保健，幼儿园每年对全园教职工进行一次全面体检，并建立教职工健康档案。认真作好防病预防工作，我园制定一套完整的卫生保健制度，并认真落实幼儿入园前体检达 100%，教职工每年体检率达 100%，发现幼儿某些方面疾病，家园配合积极治疗。
2、贯彻以预防为主的方针，做好幼儿的预防接种工作，做到计划免疫，疾
病防治健康率达 100%，接种率达 90%，为控制传染病的流行创造了条件，建立
病儿隔离制度，传染病年发率不超过幼儿总数的 0.5%。
3、幼儿的牙齿、视力、贫血、营养不良等各种矫治率 81.6%，管理率达100%。我园积极配合市儿保所每年对全园幼儿进行一次视功能测查及预防龋齿的防治工作防治率达 100%。每年对全园
幼儿进行一次驱虫工作，幼儿园经常性的开展对幼儿家长及教师宣传保健防护知识。
4、幼儿园有严格的卫生消毒制度，餐具做到三餐都要严格消毒，毛巾、口缸每天消毒，并有记录，坚持室内幼儿寝室用品每周用紫外线消毒 10 次，其中每天 2 次，幼儿玩具进行日晒、紫外线消毒等，桌椅开饭前用消毒水及清水擦拭，班上有消毒记录
5、幼儿园做到对家长宣传，宣传不吸烟与健康教育的作用，推行幼儿园无烟区，幼儿园在明显的地方有 “禁止吸烟”的标志，能起到较好的效果。
6、幼儿园有固定的卫生宣传橱窗，做到每月定期出卫生宣传栏目，能根据季节变化出一些保健小常识。不断加强卫生与健康教育工作，普及卫生科技知识。
7、同时利用幼儿园的电教 vcd 进行卫生科普知识的教育，参加官渡区计划生育委员会对全园女职工的科普调查，
起到良好的效果，我园将好的继续保持下去，再接再厉，使幼儿园全体教职工积极参与到健康教育，提高自我保健能力，使之养成一个良好的生活习惯和健康的生活方式。保障教职工及幼儿的身体健康，为幼儿园提供一个优美的教育环境而作出贡献。
幼儿园健康教育自查报告
小叮当幼儿园
依据《黄陂区教育局教育管理年实施方案》和本园制定的《黄陂区直属幼儿园教育管理年实施方案》的要求，我园成立了以园长、书记为首的教育管理年工作专班，并于 4 月中旬组织相关管理人员对照区教育局《 20xx 年教育管理年工作实施方案》中所规定的 “四个规范”内容，结合本园工作进行了认真自查自纠，现将自查自纠情况汇报如下：
一、办学思想不端正的问题自查。全面贯彻党的教育方针。多年来，我园在科学发展观指引下，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，全面推进
素质教育。我园每年组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律，让教师知法、懂法，既用法律来保护自己，又用法律来维护学生的合法权益。我园在长期的办园实践中结合 “以儿童发展为原则 ”的办园理念，确立了 “一切为了孩子的办园宗旨 ;以创名园、树名牌、展特色 ”为目标。幼儿园十分注重领导作风、办园理念、园风、学风四个方面软环境建设，努力创办人民满意的学校。在人才培养规格上强调不拘一格、百花齐放，促进幼儿全面发展。我园在区教育局提出的 “培名师、育优生、出高质、创名校 ”工程指导下建立了自己的名师培养体系，把 “爱岗敬业、业高技精、品行高尚、幼儿喜爱、社会认可 ”作为幼儿教师成长的方向。 我园在遵循教育规律，深化教育改革的同时，积极实施 “科研兴教、质量立园 ”战略，教育教学和保育质量深得上级管理部门和社会的认可，是黄陂区唯一的一所市级一级园、市级校本培训示范学校、
03-08 连续 3 个年度被评为区文明单位、区保教十佳园。
面向全体幼儿。我园从新生入园开始，就严格按照一级园的标准进行合理编班。无歧视幼儿现象发生。在办学思想上我校没有发现不端正的问题。
二、执行上级政策规定不力的问题的自查。
1、在规范教育教学行为方面：
严格执行课程计划。我园严格执行《区教育局转发市教育局关于执行 20xx—20xx 学年度课程计划的通知》的规定，不折不扣地开齐课程，开足课时，没有删减课程、增减课时。
严格控制学生在校时间。我校严格执行《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》 ，按照市教育局关于中小学作息时间的规定执行。我园结合本园实际，有效组织幼儿开展户外体育锻炼活动，户外活动。各班开展丰富多彩的体育、文艺兴趣活动，丰富幼儿的精神生活，保证幼儿每
天一小时阳光体育锻炼活动的落实。
严格控制班额。近几年来，由于城区新建、农民工进城务工人数急剧增加等，我园生源暴满，为了避免形成了超级大班，我园采取了限额招生制度，托班 25 人、小班 30 人、中班 35 人、大班
45人，确保保育保教质量。
2、规范入学招生行为方面
我园招生是严格按照一级园的标准进行限额招生，做到按计划招生，阳光招生。严格控制非辖区儿童入我园就读。
三、管理制度不健全和不落实的问题自查
在《 2014 年教育管理年工作实施方案》中提出了一些制度，这些制度涉及到我园工作的方方面面，我园将结合本园的一些规定、制度，将逐一地进行落实，加大落实制度的力度，对违反制度的教师提出批评教育，限期整改，情节较为严重者，取消当年评选、评优资格，落实有规则循、违规则罚的管理制度。不断完善各项管理制度。
四、违规收费和滥发资料问题自查收费管理情况
我园制定了完善的收费制度。开学初，幼儿园在组织幼儿入园报名前，首先召开班主任收费工作专题会议，向班主任宣传收费政策，明确教育收费的项目、标准和要求。其次是财会室在报名前在园门口张榜公布收费项目和标准，接受家长、社会的监督。在收费上，我园严格执行收费 “五统一 ”制度，即统一实行收费公示制度，统一收费项目、标准，统一收费凭证，统一收费票据，统一实行 “收支两条线 ”管理。在收费过程中，我园深入各班级督查收费情况。多年来，我园在报名收费过程中从未发现违规收费的现象，也没有一起因收费违规而被举报。
“收支两条线 ”管理情况。本园财务人员按照财务管理制度的要求，按时将所收的报名费及时上缴到银行专门账户，及时规范整理、装订收费票据，核对收费金额，做到了管理在于严，过程
在于实的严谨工作作风。
五、师德师风上存在的问题自查我园每年在全体教师中深入学习
《中小学教师职业道德规范》 ，开展师德师风演讲比赛。 通过一系列活动的开展，激发教师们争做 “爱岗敬业、业精技高、品行高尚、幼儿喜爱、社会认可 ”的好教师的热情，培养广大教师精湛的业务、良好的师德、奋发向上的敬业精神。
领导班子作风建设方面。
我园以区教育局关于加强党员干部作风建设的要求，以勤、实、公、仁、廉为标准，从党员干部思想作风、工作作风、生活作风等方面严格要求自己。园领导班子成员一向重视自身建设，兢兢业业，严谨自律，坚持 “立党为公、执政为民 ”，严格规范自己的言行， 树立 “敬业爱岗、廉政从政 ”的形象，永葆党员先进性模范带头作用，用自身的人格力量感染教师、引领教师。她们团结进取、善谋实干。在品德上，凡要求教师做到的自己首先做到，肯吃苦，勤培育，做
教师的 “贴心人 ”，做无私奉献的先行者，在广大师生中树立了良好的形象。
教师师德师风建设方面。
每学期开学初，我园都要在全体教师中开展师德承诺活动，要求全体教师认真对照自己的师德师风情况查找问题，开展批评和自我批评，人人写出心得体会，从思想深处认识师德师风建设的重大意义，切实加强师德师风建设的自觉性，提高教师自身素质，做新时期人民满意的教师。值得肯定的是，我园大部分教职工都能遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，有事业心、责任心、进取心 ; 我园激励教师热爱自己的本职工作，忠诚人民的教育事业，做到严谨治学，团结协作，廉洁从教 ;我们教育广大教师尊重幼儿，热爱幼儿，关心幼儿成长，杜绝体罚、变相体罚幼儿的现象 ;倡导教师以身作则，言传身教，为人师表。在教育幼儿方面，我们提倡教师与家长适度接触，无索要、吃请等现象发生，无有偿家教、无偿办班的现象。
在师德师风方面还存在着一些不良的现象。如：个别教师组织纪律散漫，无责任心，违背了教师职业道德规范。针对这些现象，我园采取了一些有效措施进行监督和处理，一旦发现一次立即勒令该教师在全体教师大会上作书面检查，二是取消本学期评选评优资格，三是情节较严重者年度考核为不合格，并写出自己的师德整改报告，一年后经考核合格方可结束整改期。这些措施对于教师师德建设起到了有效整治作用，教师师德师风整体良好，得到社会各界充分好评。
人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。
人与人之间的距离，不可太近 。
与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。
与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。
与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。
这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。
人与人之间的距离也不可太远。
太远了，就像放飞的风筝，过高断线。
太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。
太远了，就像失联的旅人，形单影只。
人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。
有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。
人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。
最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。
人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。
太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优
美的诗。
人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。
人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。
人与人之间的距离，不可太近 。
与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。
与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。
与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。
这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。
人与人之间的距离也不可太远。
太远了，就像放飞的风筝，过高断线。
太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。
太远了，就像失联的旅人，形单影只。
人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。
有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。
人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。
最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。
人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。
太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优
美的诗。
人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。