教育：汉语词语教育：2008年北京师范大学出版社出版的图书教育：2008年吉林出版集团有限责任公司出版的图书教育：2007年安徽教育出版社出版的图书教育：2007年华东师范大学出版社出版的图书教育：2007年学林出版社出版的图书， 以下是为大家整理的关于2021年廉洁教育收获4篇 , 供大家参考选择。
2021年廉洁教育收获4篇
【篇一】2021年廉洁教育收获
播撒廉洁种子 收获幸福人生
----小学如何开展廉政文化进校园
张功夫
廉政文化进校园，是响应党中央号召“廉政教育从小抓起，贴近教师和学生”。对学生来说，培育现代公民要从小学抓起，从小播撒廉洁种子，通过学生参与活动，接受学习和教育，达到提高素养，健全品德，完善人格，培育学生敬廉崇洁的价值观念，收获幸福人生；对党员干部和教师来说，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,促使学校干部以身作则，奋发有为，成为师生廉洁自律树立榜样的楷模。通过教育活动促进教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师；对学校来说，开展“廉政文化进校园”，让廉政文化渗透到教育、教学、管理的各个领域，努力办人民满意的教育。如何积极营造“崇廉尚洁”的校园文化氛围，我们的具体做法是：
一、成立专班，建章立制
廉政文化进校园，首先学校要重视，一要成立由主要负责人及有关处室负责人为主要成员的领导小组，二要建立工作专班，具体负责活动的开展。三要明确职责，确保工作有序开展。四要建章立制，制定工作规划、实施方案，做到有章可循，便于操作，增强实效性，切实落实廉政文化进校园工作。
二、加强宣传，营造氛围
在开展“廉政文化进校园”活动中，要注重大力宣传，着力营造良好的校园廉政文化氛围，积极动员广大师生人人重视全员参与。
一是在校内张贴名言警句宣传廉政教育。制作 “倡导廉政之风，弘扬浩然正气”、“身体力行，廉政自律”、“以廉政为荣，以贪污为耻”之类的警句在校内广泛张贴，在班内经常宣讲，大力营造廉洁氛围。
二是利用橱窗和班级黑板报进行廉政教育。开辟“廉政教育专栏”，让广大师生明白开展廉政教育的活动意义。
三是利用会议宣传廉政教育。充分利用“三会”（班子成员会、校委会、全体教师会），积极对教师进行廉政教育宣传，做到逢会必讲，切实提高教师对活动的认识。
四是利用班级“廉洁教育角”宣传廉政教育。充分利用班级这一阵地，在班级文化中开辟“廉洁教育角”，向学生宣传廉政知识，对学生进行潜移默化的影响。
五是利用校园红领巾广播站宣传廉洁教育。在红领巾广播站开辟栏目，宣传民族英雄、仁人志士、革命先烈、先进模范、典型人物事迹，激励学生诚信崇廉，奋发向上。
通过学习宣传，让广大师生对廉政文化建设有深刻认识，提高“廉洁从教”、“崇廉尚洁”的意识，为活动的深入开展奠定扎实的思想基础。
三、开展教师廉洁教育活动，树立 “廉洁从教”思想
1、组织收看廉政教育专题片。可购买多套廉政教育光碟，如《师德启示录》、《廉洁从政警示录》、《抵制诱惑警示录》、《勤廉风采》、《贪官启示录》等，每月利用一周下午二、三节课及周六培训和暑期集训时间，组织教师观看学习，分组讨论。通过学习讨论，使广大教师牢固树立“廉洁从教”思想。
2、规范从教行为。制定教师师德行为规范及《廉洁从教目标责任书》，与教师签订责任状，严格规范学校教职工廉政从教的行为，加大学校学风、教风、校风建设。要求教师做到：不接受学生家长的吃请；不体罚和变相体罚学生；不搞有偿家教活动；不乱收费；不利用工作时间搞个人经营或传销活动；不呵斥来访的学生家长；不在课堂上接听或拨打手机；不在酒后进课堂；不向学生家长和他人索要礼品、礼金或利用职务之便，以权谋私；不在上班时间串岗、打牌、下棋、上网聊天、玩游戏。通过这一措施，切实规范教师言行。
3、举办“廉政文化进校园”专题讲座。可聘请司法专业人士为全体教职员工做廉洁教育专题讲座，为全体党员举办廉政党课。利用例会对教师进行专题教育。通过学习，进一步提高教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使教师以身作则，奋发有为。
4、开展“廉洁问题”大讨论活动。针对部分教职员工对廉政文化存在的疑惑，可组织全体教师有针对性地开展“廉洁问题”大讨论。如“什么是廉政文化？”、“开展廉政文化进校园应采取哪些有效的方法？”、“教师如何才能做到依法从教、廉政从教？”、“作为一名教师你如何为人师表？”、“廉政文化进校园与构建和谐社会有什么关系？”等等。
5、向社会做“廉洁从教”公开承诺。为使教师更好地廉政从教，自觉接受社会监督，可组织全体教师向社会做出公开承诺：自觉遵纪守法；自觉做到拒收钱物；自觉发扬艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气；自觉管好亲属和所分管工作人员，决不允许亲属和分管工作人员利用自己的名义办私事、谋私利；自觉做到生活正派、情趣健康，带头遵守禁赌规定，不参与任何形式的赌博活动；自觉执行党风廉政建设责任制。通过公开承诺，使教师自觉接受上级组织和干部群众的监督。
四、开展学生廉洁教育活动，从小播撒廉洁种子，培养 “崇廉尚洁”意识
1、向全体学生发出倡议。要求学生做到八个一：读一本廉洁故事书、讲一个廉洁故事、出一期廉洁黑板报、布置一个廉洁中队角、搞好一次廉洁中队活动、写好一幅廉洁书法作品、开展一次进社区廉洁调查活动、办好一期廉洁手抄报，号召全体学生积极参与“廉政文化进校园”活动之中。
2、开展廉政文化问卷调查活动。对高年级学生从“廉政文化知识”、“廉政文化现状”、“廉政奉公人物”、“周围存在的腐败现象”等方面进行调查，及时了解学生廉政思想状况，有针对性地开展教育活动。
3、在学生课堂中渗透廉政教育。现行教材中，有很多涉及廉政教育的内容。充分挖掘语文、思想品德、社会等学科内容中廉政教育的资源，要求教师抓住要点，进行有效、有序、动态地整合，编写廉政教育教案，把对学生的廉政教育融入到日常教学管理当中，让廉政文化进校园、进课堂、进头脑，以至“植根”到孩子们的心田。
4、组织学生开展廉政故事收集、讲诵、创编及演讲活动。可根据不同年级学生的特点，组织低年级学生进行廉政故事大赛，让学生讲苏武牧羊、讲包拯不徇私情等廉洁小故事，引导学生从故事中领略清正廉政榜样人物的风采；组织中年级学生进行廉政故事收集、廉政警言大冲浪活动，让学生明白“以廉为荣，以腐为耻”的道理；组织高年级学生进行廉政故事创编、“廉政在我心中演讲”比赛活动，不断升华学生对廉政的认识，逐步引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
5、组织学生开展诚实守信教育活动。诚实守信是学生做人的根本，为培养学生诚实守信的优良品质。一是组织学生利用班会开展诚信教育辩论会，让学生对在诚信活动中存在的问题展开辩论，在辩论中逐渐提高认识。二是组织4－6年级学生开展以“诚信在我心中”为主题的征文活动，培养学生从小做老实人、说老实话、诚实正直的良好品质。
6、组织学生编写“廉政文化进校园”手抄报及征文活动。组织3－4年级学生开展编写手抄报活动，组织5－6年级学生开展廉政主题的征文活动，升华学生对廉政文化的认识。
7、组织学生开展寻访廉政榜样人物活动。为学生树立榜样，能让学生明确前进的目标和方向。为此，可号召学生走进社区、走进社会寻访榜样人物，记录他们诚信、正直、清廉的故事，撰写调查报告，同时把自己的所知、所得传递给其他人。通过寻访活动，逐渐培养学生良好的廉洁习惯。
8、开展家校互动廉政教育活动。开展学生廉洁教育，在加强学校廉政文化建设的同时，还应推动家庭廉政建设，使学生在学校和家庭两个环境中都能使自己的廉政意识得以不断强化。定期向家长发出学习材料、宣传单，向家长宣传我国历史清廉名人、廉洁诗词警句，影响家长若自己不廉洁，会连累孩子、连累家庭。同时，在学生中开展“我与父母共成长”等活动，形成良好家庭氛围，让学生自觉抵制社会上、家庭里存在的各种错误庸俗观念。
五、规范学校财务管理，杜绝腐败现象发生
一是加强财务制度建设。制定和完善《单位财务管理制度》、《学校治理乱收费管理制度》、《收费“十不准”》、《单位公务招待管理暂行办法》、《学校教师出差学习报销规定》等一系列财务规章制度，规范了财务管理，杜绝贪污、腐败现象的发生。
二是加强财物的预算、收支管理。学校在每年年初根据“以收定支，量入为出，收支平衡”的原则编制年度预算，并上报市教育局备案；对按规定取得的各项收入，一律缴入财政专户，实行“收支两条线”管理，杜绝坐收坐支及私设小金库现象的发生。
三是实行购物事前审批、事后审签制。学校对所需购置的财物，一律先由科室主任申请，再由分管领导、分管财务领导、主要领导审批后方可购买；对超过1000元的财物，还要由学校职代会讨论，通过后才能履行财物购买手续。对购买后的财物，学校实行事后审签制，即由分管财务领导、分管纪检的领导、经办人及理财小组和主要领导共同审核签字后方可报账。
四是加强招待费的管理。根据上级文件精神，坚持执行同城不招待的规定，严格执行《就餐通知单》制度、对口陪客制度、定点接待及标准限量等相关制度；同时学校对每年的招待费进行预算，并按照招待费一月一结算、年终一核算的办法，严格控制招待费的支出，杜绝贪污、腐败现象的发生。
五是抓好政务公开，广泛接受社会监督
公开透明是杜绝腐败的有效手段之一。为此，学校要坚持实行民主管理，大力实行政务公开。充分发挥学校职代会的职能监督作用，对学校所有的重大决策、决定进行全程监督，如我校制定的《教师效绩工资奖励细则》、《教师综合量化考评细则》、《考勤管理规定》、《班级管理考评细则》、《学校教科研成果奖励办法》等制度，经过职代会讨论通过后，在第一时间内对全校师生进行公示，公示无疑后才予以实施。
在加强职代会监管的同时，学校可在门口设立了公示栏，对师生、学生家长关注的事项，如学期初收费、教师水电使用、入党、评先评模、职务职称晋升、班级考评、教师绩效考评等情况进行及时公开，接受师生及社会各界人士的监督。同时，还可公布举报电话，设立举报信箱，每学期初向学生家长、社会人士发放《致家长一封信》、《征求意见表》，让社会各界人士对学校师德师风建设提意见，谈看法，帮助找出工作中的缺陷与不足，及时加以整改，让廉洁在学校生根，让腐败在学校难以立足。
廉政文化进校园，是反腐倡廉工作和加强学校道德教育的一件大事，是构建和谐教育、办好人民满意教育的客观需要，是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育，使学生继承和发扬中华民族的传统美德，从小根植“敬廉崇洁”理念的重要举措，是社会主义先进文化本质要求和服务方向的体现，对于培养广大青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，具有重大而深远的意义，在今后的工作中，我们要把所有的汗水全部浇灌给每一棵破土而出的幼苗，使他们在阳光的照射下，快乐健康的成长。让校园里充满欢声笑语，让圣洁廉洁之风永驻校园，永驻孩子幼小的心灵。
【篇二】2021年廉洁教育收获
廉洁家风故事三篇
【篇一】
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”是诸葛亮在《诫子书》中对八岁的儿子谆谆教诲；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”是陆游在《冬夜读书示子聿》中对儿子治学的劝勉告诫。无论是诗文中教子的古训，还是“孟母三迁”、“岳母刻字”的身体力行，无不向后人昭示着：好的家风是一盏明灯，照耀着游子前行的道路；好的家风是一把火炬，传承着家族的火种；好的家风是一艘大船，于无形中载着家族抵达平安的彼岸；好的家风更是千百年来不变的一种传承，经久不衰、历久弥新。
我们伟大的中华名族，向来注重家教家风，自西汉时期就以“修身齐家治国平天下”作为衡量一个人能力的标准之一，时至今日仍需以千千万万家庭的好家风撑起全社会的好风气。
说起我的家风，则深受我的母亲影响。作为一名农村教师的她经常告诫我：在物欲横流的时代里，要抵得住诱惑，撑得起信念，守得住清贫，耐得住寂寞。
古人云：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。”作为一名人民教师更应该以廉洁为镜。古往今来有多少贪官污吏，遭受千夫所指，遗臭万年；又有多少清官廉吏，得到万民崇敬，千古流芳。江南第一清官张伯行曾说：“宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。”明朝清官于谦的那句“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”更是将他为官做人之道刻画得淋漓尽致。时间证明，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
学高为师，身正为范。在呼唤廉洁的形势下，作为教师，我们更要强调廉洁从教。我们是平凡的教育工作者，但不正是这些平凡的教育工作者们用他们平凡但不平庸的一生，追逐着教书育人廉洁奉公的伟大理想吗？有一位乡村女教师，从12元每一个月的民办教师做起，一直到退休的那一天，37年，13505个日日夜夜，不知有多少次，为学生留校补习，又不知有多少次披星戴月进行家访。可她从没想过去收什么补课费，更没想过要去收家长们的钱物。退休的那一天，当她胸前佩戴着光荣花的时候，我们看见了她眼中晶莹的泪花，她舍不得奉献了一生的三尺讲台，舍不得她爱了一辈子的教育事业。正是因为这份舍不得，她多次拒绝回城丈夫帮她调动工作的提议，带着两个孩子与丈夫两地分居20多年。一辈子，住在不到20平米的学校单身宿舍中，清廉了一生，奉献了一生。她就是我的妈妈，从小我就在她的身上看到了我家的家风——廉洁。
其生正，不令而行；其生不正，虽令不行。如今作为一名小学语文老师的我，一言一行都是学生竞相模仿或牢记心田的。因此，我常会在日常的一些小事中让学生体会到大道理：教室里有垃圾我会自己捡起来，学生看在眼里，记在心里，以后看到垃圾也会主动捡起；公共财物当然要公共监督，每个学生都是班级的小主人，必须共同保管好班级的公共财物，没人能够占为己有；对崇尚物质条件的学生不予评价，而针对学习成绩优异或进步突出的同学给予及时肯定的表扬；对学生不轻易下承诺，一旦承诺了，就一定履行，不以任何理由搪塞过去；对学生一律平等，没有特殊待遇，不会对优等生的错误视而不见，做到奖罚分明；班级的班干部都是经过班级成员公开、公平、公正推选出来，只要你有能力，同学信任你，你就能担任班级的班干部；平时反复强调，作弊、抄袭是品德问题，这也是一种“偷”，这是窃取他人的脑力劳动成果，正视自己的不足，找到改进的方法值得表扬，而用他们的成果掩饰自己的缺点就是不光彩的行径……
孟子曰：路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。在建设社会主义和谐社会的伟大征程中，就让我们从身边的小事做起，立足自己的本职岗位，时刻以廉洁从教为帆，祖国建设的期盼为桨，以人民教师的信念为舵，破浪前行，为实现社会主义和谐社会，我们守住本分，守住忠诚，守住清贫，守住灵魂。让我们挺起胸膛告诉自己：廉洁之镜，伴我前行。
【篇二】
悉心执教，对职业满怀敬畏。
“爸，你看看我们班的英语课，上课的时候就是教教单词、讲讲语法、背背课文，老师根本就不那么辛苦。哪像你，晚上还在家‘抄题’，第二天挂在前面黑板上让学生做，天天累的腰椎疼。”20xx年，我读初一，父亲是隔壁班英语教师兼班主任。
那时候，乡村学校没有投影仪，班里学生家庭也不富裕，所以父亲通常会在开学前买好几本教参，还有一大摞a3纸，晚上回家用毛笔挑选一些好的题目写在a3纸上，每节课上有习题课，每周还有语法巩固。为了提高学生学习的积极性，他还买一些英语挂图，提升学生的学习趣味。
“谢谢您，郭老师，我是20xx届毕业的吕秀梅，告诉你一个好消息，今天我考上县城里小学的在编教师了！中考由于偏科，分数不理想，就读了‘3+2’，学的是英语（初等教育）专业，特别感谢您，中考英语我考了143分，为以后学习打下了很好的基础。”每年，父亲都会收到很多学生的来信，每次脸上都洋溢着满意的笑容。
“农村孩子走出去不容易，由于偏科每年考上重点高中的不多，但是我不能让‘英语’成为瘸腿学科。即使他们最后选择读职高上中专学师范，把英语这门课教好也为他们以后在选择上多个出路！”父亲语重心长的对我说。刹那间，我知道了，对职业的良心和工作的执着是必须铭记一辈子的责任。
大度宽容，懂得换位思考。
**年，父亲所在的农村初中有一个申报中教高级职称的指标。
“郭老师，您看这么些年，您每年年终考核都是‘优秀’，多次被评为县优秀教师、师德标兵和学科骨干，发表的论文也多次在市里县里拿奖，今年评职称，您看您能不能让我先晋级。我家里小孩还小，家属在县里上班比较忙。明年有指标的话，您再晋也是板上钉钉的事。”电话的那边，是我父亲学校的同事，还是15年前自己的学生。
“这些年，为了能评上‘中高’，你是起早贪黑的想着提高学生成绩，每年学生成绩排名都是第一；每次写论文，都是熬到夜里很晚，坚持自己写，让你跑跑你县里宣传部的同学，你从来都不听。今年我们综合考评得第一名，而且县里分的有名额，这一次说啥都不能让。更何况，你今年54岁了，她是你的学生，就冲这，她怎么好意思开口让自己先晋？我们坚决不让！”一旁的母亲，愤愤不平的给父亲说。
父亲最后还是把这个指标让给了那位打电话的年轻老师......事后过了很长时间，我就不解的问父亲，他很随和的告诉我说“年轻人不容易，何况人家家里确实有困难，什么事都不能那么较真，让出去就让出去吧，我们再等！”
担当正派，坚守道德底线。
母亲身体不好，我和妹妹自从上大学之后，家里的重担就压在父亲的肩上。父亲每天除了到学校上课、照顾母亲之外，还有4亩地需要打理。可是这些年来，父亲总是任劳任怨，乐观的面对这一切。
每年暑假和寒假，有15天是安排去教师进修学习。父亲很珍惜这样学习的机会，这期间每天早晨六点从家出发去县城学习，晚上六点回老家，很少请过假。每每晚上到家，总会给我们兄妹分享当天的精彩内容，讲述自己的所思所悟。
由于父亲英语教学方式很受学生欢迎，很多课外辅导机构到了暑假都会打电话给父亲，高薪聘请兼职，可都被父亲婉言拒绝了，很多同事说他“不近情理”“不识时务”。
去年，妹妹也成为了一名人民教师，父亲常常教导说”身正为师，学高为范，唯有甘于坐冷板凳、耐得住清贫，才能‘桃李不言，下自成蹊’。”
作家梁晓声曾说：“书架，是家庭最好的不动产；阅读，是最好的家风。”而对于我而言，我想说“父亲是我的榜样，父亲的言传身教，就是最好的家风”。因为父亲，让我真正明白“有了物质，那叫生存；有了精神，那才是生活”。
【篇三】
老家的房子就要拆了,一个初夏的周末,我又回到了这里，这个见证了我整个童年的地方。初夏的暖风轻盈而至，阳光照射着每一寸方土，温暖了大地直至万物之根。推开院门，踏入一方静土，从静谧的大自然中感悟别样的深意。小院一角的大缸里，一枝莲，悄然绽放。
是的，还是记忆中的那枝莲。那枝绽放在墨客笔端，传颂于文人绣口，穿越了千年历史的莲。古代大多文人或者清官都偏爱莲花之美，爱其之深尤爱其品行之美。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是对其最高褒奖。莲花乃廉洁之象征，身处污泥之中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱。莲，立于池水之间，不显媚态，不为风之摇摆。赏莲如同赏心，一颗高贵廉洁之心。
“高洁青莲若为官，光风霁月伴清廉。世人都学莲花品，官自公允民自安。”视线随着脚步移到客厅的墙上，一副已经泛黄的书法作品悬于正堂，作者也是院中那枝莲的主人，我的外公，一位已退休在家的老纪检干部。“莲是花中君子，廉为人之正品，‘莲’与‘廉’既有谐音，又有同义，所以古人常用‘一品清莲’表达对清官的赞誉。”话尤在耳，外公的话让我第一次对“廉”有了懵懂的印象。外公也是用他的人生在为“廉”作注。
印象中的外公是不苟言笑的。在外公担任我们地方纪检副书记的时候，晚上常有提着大包小包的人敲响小院的门，每次都见外公沉着脸让他们拎着东西赶紧离开。人走了，外公还要生半天气。哦，也不总是这样，有那么一次例外。也是一个初夏的晚上，一位50多岁的老妇人哭着上门，张口就喊冤，外公连忙把她让进屋里。从他们的谈话中，我隐约得知，老妇人的儿子向镇里举报村干部侵占征地款，被派出所的给带走了。我不知道他们后来又谈了什么，只记得外公难得温和的劝老妇人别哭了，说他们会立即着手立案调查。人走后，外婆还劝外公：“你管这闲事干啥，又不是上面派给你的，二子还在那镇上工作，你要调查不是把人都得罪完了？”很少向外婆发脾气的外公难得发了次脾气：“这怎么成闲事了？人家有反映情况的，我们就不能坐视不理。二子好好的干他的工作，自己别出错谁能拿他咋？都怕得罪当官的，就不怕寒了老百姓的心？”后来听说那个镇的领导出事了，再后来，我的二舅舅也一直在乡镇里工作，送走了一批又一批当年跟他一起下乡的同事。有人劝外公趁没退时把二舅调回县里，外公坚决不开那个口，说是“年轻人在基层锻炼好”。
有人说外公傻，有人说他太耿，他像没听见，还是骑着他的大自行车风雨无阻的起早摸黑。二舅倒是没埋怨什么，跟外公一样，话不多，连周末都泡在乡镇里，镇里的哪个村都有他的熟人。开始，人家夸他：“这是老x书记的儿子，干工作跟他爹一样踏实。”外公知道后把二舅找来：“出去别介绍你跟我关系，干事不能打我的名义。好好干，得比人家更卖力！”二舅抬头看看外公，欲言又止。后来，外公退休了，有时听到人背后说二舅“办事太死板，一点不肯通融，自己不收还管人家的闲事，跟他爹一样！”外公这时倒开心了，常偷偷跟外婆说：“二小子还真不错，别看话不多，主意正，干事踏实！”
外公刚退休时，也有企业要返聘他，被他谢绝了，说是要在家修身养性。这缸莲花便是他那时种下的，字也是那时写的，半开玩笑说是给子女也没留下什么钱，留点精神遗产更长远。外公是有远见的，种下的一枝莲长成了满满一缸，还分出来送给周围邻居。几个子女，经济上不算富足，但凭本事吃饭，口碑都是好的，用外公的话，没有给他丢人的。外公退休后还是没闲住，谁家有事都愿意找他帮忙，协调个邻里纠纷，组织个社区老年人活动又成了他的主业。80多岁的人了，新闻联播、人民日报一天不落的看，国家大事比我们年轻人还关心。这次拆迁又是他带头先拆自己家的，几个原本不太情愿的老街坊听说他都拆了，也就没多说啥，跟着签了。外公虽然是个文化人，却没那么多大道理，经常挂在嘴边的也不过是：“我是个老党员，干了大半辈子纪检工作，这点觉悟得有。”多数时候，他是沉默的，怡然自乐的，悠然自得的，一如院中的那枝莲。
静观水中之莲，带着赏花的心情，细听花语，仿佛阅读人生真谛。莲花的茎干直挺着高居于水面之上，像那个老人挺拔了一辈子的脊骨，昂首挺胸尽情绽放它独有的淡雅之美。有一种别样的味道不需要多加修饰，有一种可贵的精神不需要给予颂扬，就在眼前，用心品味，用心体会，用心感悟。
人生苦于受世俗干扰而不得自已，苦于难辨是非误入歧途，苦于求之太多而忘记初心。如今，我也成为了一名纪检人，渐渐懂得，人心之清明才是关键。纪检人更当明事理，懂为人之道，以德为先，守本分，与人真诚友善，不做唯利是图之小人，自觉阻隔不良风气。纪检人当记，清明廉洁方可净化社会之根本，培养高风亮节之社会风气。
所叹，人心常易受蛊惑；所幸，心中有廉终清明。我爱莲，我懂莲，我愿成为一枝莲……
【篇三】2021年廉洁教育收获
个人廉洁谈话谈心记录
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个人廉洁谈话谈心记录
个人廉洁既要自律又要单位和组织来约束，要从严要求、从严规范、从严监督、从严查处。下面是小编收集整理的个人廉洁谈话谈心记录，欢迎阅读参考！！
个人廉洁谈话谈心记录篇一：被谈话人
谈话人
谈话时间
谈话地点
谈心谈话记录
吴世萍
王可文
20xx。5.25
主任办公室
吴世萍：王书记，我们在一起共事多年，3月份才被园区党工委委任为村副书记，主持村行政工作.在很多方面都要像你学习，今天希望你给我提出意见,我将虚心接受。王可文：吴主任，你太谦虚了，你工作上的能力有，工作认真负责，一定能够胜任组织上给你的安排。要说缺点就是你有时可能因为事情多烦躁,对来访群众或者同事态度上有欠缺，要多位群众着想，要学会环卫思考.也希望你给我提提意见。吴世萍：你一直是我们学习的榜样,但是你有时可能是因为没时间放松学习,对班子成员较放松。王可文：我们以后共同改正、共同进步，共同为邓店村各项工作作出贡献。
吴世萍
吴宏俊
20xx.5。28
主任办公室
吴世萍:我们工作在一起有很长时间了，今天我们两个谈谈心。吴宏俊：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。原来总感到自己表现还是挺优秀的，通过这次活动，才真正找到了不足，看清了努力的方向。吴世萍：能感受到，你的学习态度很认真,收获也很大。请你给我在工作上提出意见或者建议.吴宏俊：您平时工作很出色，就是平时可能由于工作繁忙,没时间学习，在理论学习上要下点功夫。吴世萍：感谢你对我提出的意见,我一定虚心接受。
吴世萍
李长武
20xx。5。28
民兵营长办公室
吴世萍:你对我的工作有什么好的建议？李长武:吴主任,您是总支副书记，主抓党建工作，我想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢能不能步伐快一点。吴世萍：对于这个问题，村党总支已引起高度重视，已和园区党工委反映，园区党工委意见是每年名额有限，没办法，但是我们要积极做好党员发展工作,争取使在册党员的人数不断增加.
吴世萍
张吾松
20xx.5.29
民兵营长办公室
吴世萍：你作为一名新来的同志，在工作上有什么困难的，可以提出来。张吾松：因为我来到邓店村只有两个月的时间,对邓店村工作还不太熟悉，希望各位前辈能指出我在工作上的不足，通过不断的学习改正，提升自己。吴世萍：最近两个月来看你在邓店村工作还是不错的，有什么困难随时可以向我提出来.张吾松：暂时没什么大的问题，希望对我工作能多多指导，可能需要一段时间的适应。有做的不好的地方希望能指出。吴世萍：在这里好好工作多努力。
吴世萍
徐立军
20xx.5.29
养老保险办公室
吴世萍：这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊？徐立军：我这一段时间以来，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，您说该怎么办啊？吴世萍：你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。我觉得首先是你的心不静，其次是心态的问题.徐立军：好的.我一定注意改正。
吴世萍
吴文林
20xx.5。30
主任办公室
吴世萍：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识，怎么样,您先谈一谈? 吴文林：这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的，通过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料，同时发放了21分的调查问卷，回收21份，说明群众对我村工作还是比较热心支持，我们更应以热情周到的服务来回报群众。吴世萍:我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。吴文林：我们共同努力。
吴世萍
李珍
20xx.5。30
计划生育办公室
吴世萍：你在这次活动中学习态度很认真收获也很大。李珍：我和你相比还有很大差距。我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以，集体学习有时候参加不了，有时虽然也学完了但还是不深不透。吴世萍：我和两委的同志，平时谈心较少，对他们在生活上关心不够.李珍：您是老领导、老党员，平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊.吴世萍：我们互相学习共同提高吧.
个人廉洁谈话谈心记录篇二：被谈话人
谈话人
谈话时间
谈话地点
谈心谈话记录
王可文
吴世萍
20xx。5。25
主任办公室
王可文：根据活动安排，今天我们在一起谈谈心,虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。吴世萍：我感觉您工作标准很高,责任心很强，也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧，自觉性不高，平时自学也比较少。您也对我提出批评意见吧。王可文：我认为您作为党总支副书记,主抓村行政工作，工作肯干，认真负责,业务能力很强,心直口快，和大家相处的很和谐.要说缺点嘛,我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。吴世萍：好，我一定注意。
王可文
李长武
20xx.5。25
民兵营长办公室
王可文：根据活动安排，今天我们两个谈谈心，您先谈一谈?李长武：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。收获很大.原来总感到自己表现还是挺优秀的，通过这次活动,才真正找到了不足，看清了努力的方向。王可文:能感受到，你的学习态度很认真，收获也很大。我们平时工作忙，有时候对待来访的群众难免缺乏耐心，以后一定要注意.李长武:您平时工作很出色，一直是我学习的榜样.以后对我多帮助啊。王可文:表现好坏不在资历长短,职务高低,我们互相学习吧。
王可文
吴宏俊
20xx.5.26
团支部办公室
王可文：对于这次党的群众路线教育活动，你有什么好的建设和意见吗?吴宏俊：我先谈谈自己的感受。我觉得这次的活动十分的必要，以后像这样的活动希望多多开展,开展活动，能有效的建立起一道清正廉洁的防火墙,使广大干部时刻绷紧这根弦,同时通过这样活动的开展，也能拉近与群众，特别是一些对我们工作有看法群众的关系，使他们更加支持我们的工作，有利于群众工作的开展。王可文:经过这次活动，我们也暴露出了很多问题，以后工作还要加强.吴宏俊：是的。
王可文
徐立军
20xx.5.26
养老保险办公室
王可文：根据党支部的安排,我们两个谈谈心，交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识，怎么样，您先谈一谈？ 徐立军：这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部，对我村的工作做出公正的评价，找出自身的不足，以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料，同时发放了21分的调查问卷，回收21份，说明群众对我村工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众.王可文：我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。
王可文
张吾松
20xx。5。27
副书记办公室
王可文:从谈话中,能看出你的学习态度很认真收获也很大.张吾松：我和你相比在某些方面还是有差距。我们的工作很忙,说句难听话，有时连上洗手间的时间都没有。所以，集体学习有时候参加不了，有时虽然也学完了但还是不深不透。王可文：我和两委的同志，平时谈心较少,对他们在生活上关心不够。张吾松：您是老领导、老党员,平时工作很出色，一直是我学习的榜样.以后对我多帮助啊.王可文：我们互相学习共同提高吧。
王可文
吴文林
20xx.5.27
副主任办公室
王可文:按照党总支的安排，今天我们谈一谈对这次活动的认识。吴文林：我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平,加强了与群众的关系.吴文林：是的，同时也看到我们身上的一些不足，比如在四风方面的一些细节,平时都没注意，通过这次活动我们感触很深.王可文：看来你在这次活动真正入脑入心收获很大,通过这次活动我也看到了不少的缺点，例如对待其他班子成员关心不够，不能运用理论武器解决问题等。吴文林:现在看来,这种活动太有必要了. 王可文：让我们共同改正不足，轻装前进.
王可文
李珍
20xx。5。28
计划生育办公室
王可文：我们在一起工作，今天想请您帮我在工作上提些意见。李珍：你作为村党总支书记,工作标准很高，责任心很强,也有奉献精神.但感到您的学习抓的不紧，和年轻同志们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧.王可文:我认为您在我们村的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强。要说缺点嘛,我觉得你就是平时说话要注意场合和方式。李珍:好,我一定注意.
［个人廉洁谈话谈心记录]
【篇四】2021年廉洁教育收获
2021年个人廉洁自律总结一年来本人注意加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟，认真执行党的教育方针和政策，严格执行中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定、四大纪律、八项要求”
不断增强廉洁自律意识和思想修养，下面根据本职工作就廉洁自律方面做如下汇报；
能够正确对待自身的点滴权力，认真履行好工作职责，做到制度之内不缺位，制度之外不越位，严格执行廉洁自律规定，从来没有利用职权谋取私利过，例如；日常采购办公用品，都是按照规定由后勤孙主任带领有关人员去购买，就是日常去友好单位办事，都是自己拿钱买烟为学校办事，自己从没收受过任何单位和个人的现金和礼品，没有违背过十个严禁，三个不准的有关规定。
总之，一年来在廉洁自律方面，严格执行了有关制度和规定，无一例不廉洁行为发生，今后我将继续严格按照党风廉政建设责任制的要求下，努力做到老老实实做人，踏踏实实工作。
Xx