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乡镇武装部工作调研报告(通用3篇)

时间:2022-05-16 20:15:02 来源:网友投稿

截止到2019年12月,全国共有38734个乡级区划,包括8516个街道、20975个镇、8122个乡、966个民族乡、153个苏木、1个民族苏木、1个县辖区, 以下是为大家整理的关于乡镇武装部工作调研报告3篇 , 供大家参考选择。

乡镇武装部工作调研报告3篇

第一篇: 乡镇武装部工作调研报告

基层武装部调研报告篇1

  为全面了解掌握全市基层理论武装工作现状,探索规律,推进工作,我们调研组于4月8日—10日到前郭县、乾安县、扶余市和大唐长山电厂、长化公司进行调研。调研采取实地走访、座谈交流、问卷调查等形式进行,共走访街道社区、乡镇,村屯、企业、班组等17个基层单位,召开机关干部、群众座谈会6场,发放调查问卷500份,收回494份,现将综合情况报告如下。

  一、基层理论武装工作的基本做法和成效

  从总体上看,调研单位各级党组织十分重视理论武装工作,采取有效措施,扎实推进,并取得积极成效。

  充分利用中心组学习平台,促进党员干部理论学习制度化、规范化。理论武装工作的重点是党员领导干部。各级党委以理论学习中心组为平台,不断加强政治理论学习和思想作风建设,形成了领导干部带学促学的良好局面。一是坚持经常性学习。根据形势任务要求,科学制定理论中心组学习计划,明确学习目标任务,明确学习内容及方法措施。坚持自学与集中学习相结合,邀请专家学者作专题辅导与围绕地方、企业中心工作开展调研相结合,不断把学习引向深入。乾安县作为中央领导党的先进性教育联系点,突出党的先进性理论与实践的学习,两次邀请国家级理论专家为县委理论中心组作专题辅导。长电、长化以企业生产经营为中心,开展形势政策学习,提高了党员领导干部驾驭全局能力和适应市场经济的能力。二是坚持扩展性学习。每次党委理论中心组学习会都采取扩大会议形式进行,将有限的学习资源得到最充分的利用,让更多的党员干部分享最优学习资源。三是建立完善学习考核评价和激励奖惩制度,把党员干部的理论考试作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。乾安、前郭等地要求党员干部每年每人学习笔记不少于3万字,并把干部学习力作为领导班子和领导干部能力的重要指标,在年终考核中予以体现,将干部的学习自律和制度的他律有机结合起来,收到较好效果。

  深入开展理论宣讲,推动理论武装全覆盖。理论武装工作难点在基层,在群众。为切实解决理论武装群众的问题,各地、各单位普遍开展了基层理论宣讲活动,把理论宣传触角延伸到社区、乡村和企业班组。前郭县建立了县、乡、村三级理论宣讲队伍,抓好“三个层次”的宣讲工作。由县委宣传部、县委党校等单位理论骨干组成理论宣讲队伍,面向基层党委、县直机关开展宣讲活动;由各乡镇党委副书记、宣传委员、中小学骨干教师组成理论宣讲队伍,面向村支部、中小学校和域内各企业开展宣讲活动;由各乡镇牵头,各村屯、社区的“草根”宣讲员组成理论宣讲小组,面向社区居民和农民群众,进村入户进行面对面宣讲,确保宣讲覆盖到全县每一个角落。为搞好宣讲,各县(市)每年都组织理论骨干采取“听、查、谈、讲”的模式进行培训,即听讲座、查资料、谈体会、作试讲,增加信息量、拓宽知识面、提高表达能力。在加强培训的同时,组织宣讲员深入基层开展调查研究,让宣讲员掌握国情、省情、市情、县情、乡情,掌握基层群众所思所想所盼,从而使宣讲有的放矢,使理论宣讲真正让群众听得进、记得住、学得会、用得上。2012年,在全市“百人千场草根宣讲员”宣讲精神活动中,扶余市共开展基层宣讲100多场,前郭县开展基层宣讲近百场,乾安县开展基层宣讲70多场。长山电厂在学习宣传历届党代会精神时,都由党委宣传部门牵头,组建宣讲组,深入班组进行理论宣讲、生产经营形势宣讲,把党的创新理论、方针政策和企业生产经营理念送到干部职工心中。

  创新学习载体,激发干部群众学习热情。基层理论武装工作的关键在于广大群众积极主动参与。为此,各地创新理论宣传模式,活化学习载体,激发群众参与热情。前郭县打造党委(党组)中心组、党校(行政学校)和网络学习三个平台,开展了专业培训、以会带训、活动促训等系列活动。连续十年开展“一宣讲、三到户”活动,即全面宣讲党的创新理论成果、党在农村的方针政策和国家相关法律法规,将科技信息传递到户、将实用技术培训或农业产业化项目落实到户、将扶贫帮弱服务到户。在此基础上,今年又开展了“一讲五送十解决”活动,“一讲”即宣讲党的精神和各项方针政策;“五送”即送法规、送技术、送项目、送信息、送温暖;“十解决”,即县直包村部门和各乡镇场要深入实际,调查研究,重点解决农业基础设施薄弱、农民收入单一等十个方面的问题。扶余市在扶余宣传网、扶余报上开设了理论园地、大众论坛等专栏,便于广大干部群众开展学习交流。还依托农家书屋、文化大院,开办“农民讲堂”。此外,还开展了“理论超市”活动,在一些街道、社区办事服务厅和小超市,设立了阅报栏和宣传板,提供理论学习资料,市民在自家门口办事和购买东西时,可以随时看到这些免费学习资料。长山电厂着力构建“家文化”,培育员工主人翁思想,以“党员之家”为依托开展了学先、比先、超先的党支部现场观摩活动。长山化厂采取编辑研讨课件,创办企业内刊、广电新闻、电子简报和设立借阅室、读书角以及召开读书交流会等形式开展理论学习,激发了企业员工的学习热情。

  建立群众自学组织和宣讲队伍,实现理论武装本土化。基层理论武装工作的生命力和活力在于建立一支自己的理论宣传队伍和永久性阵地。在这方面,各地做了积极探索,取得了一些好经验。一是探索建立群众自学组织。乾安县大多数行政村都建立了党员学习室、农家书屋和文化大院,他们以此为依托,组建了近百个农民自学组织。这些组织以文化活动为特色,在文化活动中体现理论学习内涵。扶余市建设了以肖家乡王家村、弓棚子镇双胜村、更新乡丛林村为代表的一批农民自学组织,这些组织因生产经营项目而结合,以学习技术为主,辅之以理论政策法律内容,由县乡政府为他们提供必要的学习资料。前郭县、扶余市各乡镇、社区针对居民的需求建立了“市民学校”,社区离退休干部们根据自身情况自发成立了社区文艺队、书画协会,摄影协会等群众性组织,他们把文体活动与看书看报融为一体,使居民在休闲娱乐的同时,接受理论的熏陶。长山电厂以“QC”小组为依托,在开展技术质量攻关的同时,组织年轻技术骨干开展政策理论和形势任务学习,打造了一支政治素质高,业务素质强的优秀青年职工团队,热控分场超越QC小组2012年被命名为全国优秀质量管理小组。二是培育基层草根宣讲员队伍。长山化厂选配5名政治素质好、表达能力强,具有一定理论基础的管理人员担任企业宣传团成员。前郭县郭尔罗斯社区现已有宣讲志愿者48人,其中党员23人,20至30岁的5人,30至50岁的13人,年龄最大的78岁。扶余市有名的草根宣讲员就有25名,肖家乡王家村草根宣讲员张利的宣讲足迹遍布周边十几个乡村,今年一月他宣讲党的精神活动被央视《新闻联播》报道,在当地群众中产生了积极反响,当地人都亲切地称呼他“张老师”。乾安县的每个县直机关、每个行政村都有草根宣讲员,实现了基层宣讲员全覆盖。

  二、当前基层理论武装工作存在的问题

  在调研中,我们了解到,基层理论武装工作还面临着一些新情况、新问题,主要有以下几个方面:

  一是干部群众对待学习的认识和态度上还存在偏差。调查问卷结果显示,机关干部虽然对加强理论学习都有正确的认识,但却存在着口头上重视、行动上轻视的现象。特别是部分业务干部认为自己的工作重在抓落实,而理论学习替代不了实际工作,因此,在主观上存在重干轻学的思想,当理论学习与工作实践有冲突时,就将学习让位于工作,理论学习自然陷入“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的困境。广大群众对理论学习的认识也各有不同,78%的群众受自身素质和文化水平等因素的影响不愿意学习理论,也不想学习理论,22%的群众能够主动阅读理论读物以及收视收听中央、省市的新闻节目,及时了解国家的大政方针政策,理论“学习无用论”还有一定市场。

  二是理论学习的内容和方式有待改进。从内容上看,理论学习宣传“上下一般粗”的现象比较普遍。结合基层干部群众思想实际、工作实际和接受能力,符合群众需要、群众感兴趣的东西不多,内容枯燥乏味,群众学起来很为难,听不懂,记不住,在现实生活中也用不上。调查问卷显示,有87%的基层群众对实用技术感兴趣,对社科理论很少关注。从宣传教育的形式手段上看,理论学习资料和传播渠道面向机关干部的较多,面向基层群众需求的少之又少,而且大多停留在说教层面,真正适合基层群众需要、通俗易通的、喜闻乐见的不多。单向灌输多、双向互动少,“大讲堂”多,小组讨论少,理论学习的效果大打折扣。

  三是理论武装工作的队伍、组织建设有待加强。从队伍建设看,基层理论宣讲队伍以党校理论教员为主体,他们知识丰富,理论功底深厚,但缺少实践经验,缺乏基层生活经历,缺少群众语言,他们的宣讲很难被群众接受。而乡村和企业班组从事理论宣传的人员较少,大多是理论志愿者,缺少必要的培训和经常性锻炼。文化底蕴深的大学生没有经验,经验丰富的老干部技巧不足,工人、农民宣讲员专业性不强,对理论政策的理解上难免存在一些差距。从组织状况看,我市基层群众自学组织在总体上仍处于自发发展阶段或起步阶段,层次比较低,学习目的性不明晰。问卷调查表明,92%的自学组织没有明确的学习目的,学习往往成为其他活动的副产品。89%的自学组织没有组织机构,管理不规范,活动缺乏计划性。很多自学组织的学习内容非政治性倾向明显,多以实用技术、业务知识技能及传统文化为主,兼有文娱、艺术等。自学组织的发展状态也很不均衡,城镇社区、企业自学组织发展较快,农村自学组织发展较慢且组织不规范,活动不经常。

  三、深化基层理论武装工作的对策建议

  从我市实际出发,按照理论传播的规律和特点,建议从以下几个方面着手,进一步深化基层理论武装工作:

  一是加强理论学习的基础建设。基础建设是理论学习的保障。要坚持以政府和企业为主导,以乡镇、村屯、企业班组为依托,加强文化基础设施建设。建设一批能够满足基层群众理论学习和文化活动需要的文化站、图书室、文体活动中心等,为群众理论学习和文体活动提供平台。要加强理论宣传志愿者队伍建设,把那些有一定工作实践经验、在社会上有一定影响力,有威望、爱学习、善思考的人充实到理论队伍中来,建立一支由理论工作者和理论志愿者组成的基层宣讲人才队伍。要以“市民学校”、“党员电教室”等阵地为载体,为基层宣讲员搭建成长平台,在反复学习和实践过程中,从技巧和方法上提高宣讲水平。要加强群众自学组织建设,采取党委政政府引导、群众自愿相结合的办法,推动群众自学组织形成规模。要进一步加强机关行政效能建设,尤其要大力整顿“文山会海”现象,将干部从过多的事务性工作中解放出来,让他们有更多的时间学习,并能静得下心、学得进去。

  二是加强理论学习的制度建设。制度建设是理论学习的根本建设。一是加强各级理论学习中心组制度建设,构建科学的理论学习制度体系。如学习计划制度、学习考勤制度、学习档案制度、个人自学制度、学习成果转化制度等,对学习内容、方式、时间等做出严格规定,使相关的责任健全、规范起来,形成有约束力的责任机制。要明确各级党组织负责人为理论学习的第一责任人,既要履行“带”的责任,又要履行“抓”的义务。二是构建约束督促机制。将理论学习纳入领导干部考核和工作绩效考核范围,进行不定期检查,对学习的时限、数量、质量制定检查考核标准,通过以考促学等强制手段督促干部群众主动学习,使“软任务”变成“硬约束”,把内在需要的动力与外在约束的压力有机结合起来。三是建立学习激励机制。对理论学习中表现优异、成绩优秀的干部群众既要给予必要的精神激励,也要给予适当的物质奖励。

第二篇: 乡镇武装部工作调研报告

乡镇武装部工作总结

一、落实党管武装,人武工作在发展中稳步推进

我镇始终把武装工作与党务工作、政务工作、经济工作放在同等重要的位置抓紧、抓实、抓好。党委政府始终把武装工作纳入重要议事日程,坚持议武管武制度化,做到日常工作有汇报、重点工作有总结,促使武装工作在党委政府的坚强领导下有序开展。党委政府高度重视武装工作,在我镇经济和办公条件相对紧张的情况下,抓落实,强投入,积极加强和规范镇武装部自身建设,努力改善办公环境,在做好武装部硬件设施建设基础上,完善各类制度资料,将相关制度制作公示板上墙,明示制度规范;规范征兵档案管理,将资料归档,方便查阅和管理,确保工作学习常态化。完善应急器材库建设,整理出专门的森林防火器材库,方便防火器材的保管和使用;积极筹措资金,配备防汛、防暴器材,确保了工作的正常顺利开展。

二、立足镇情,建强民兵队伍

一是规范镇民兵工作,按照上级统一程序、步骤规范会议内容,布置民兵整组任务。认真做好基干民兵的出入转队工作,严格按规定确定出入转队人员,防止了虚编、漏编。二是认真进行民兵编组。按照《兵役法》的有关规定,本着有利于领导、有利于提高质量、有利于开展活动、有利于执行任务、有利于平衡负担的原则,对全镇普通民兵和基干民兵实施编组。进一步开拓创新了企事业单位民兵组织工作,完善各村民兵连建设,为全镇的民兵预备役队伍增添了新的活力。组织开展年度民兵组织整顿和民兵点验工作。。

三、尽职尽责做好本职工作,确保工作任务顺利完成

一是有序开展兵役登记工作。镇武装部与户籍管理部门及各村企密切配合,认真组织开展兵役宣传,通过走村入户、召开部署会、利用赶大集宣传等形式,提前完成了兵役登记工作。二是在党委政府的支持下,积极参加专武干部集训,通过认真学习、刻苦训练,较好的完成了各项集训任务。三是始终遵循为人民服务的宗旨,全心全意保民安、保民生、促发展。充分发挥民兵组织的作用,围绕镇党委政府的中心工作,进一步做好参与森林防火、防风防汛、防洪抗旱、防暴维稳的准备。结合实际,完善了各类应急预案,确保了队伍能“拉得出、起作用、打得赢”。

第三篇: 乡镇武装部工作调研报告

乡镇武装部工作总结

1、党委政府高度重视今年的征兵工作、市征兵工作会议刚结束,就及时向镇党委、政府作了祥细汇报并及时召开了会议进行分析研究,为按时保质保量的完成上级赋予的征兵任务,决定成立以镇党委书记顾明东为组长,武装部长邹永贵为副组长,派出所所长、镇政府办主任、卫生院院长、财政所所长、民政助理员、团委、镇宣传干事等部门的负责人为成员的征兵领导小组,负责抓好今年的征兵工作,同时决定召开各村委会党总支书记和民兵连长会议及有关单位负责人参加的征兵工作会议,会上认真传达了市征兵工作会议精神和学习了征兵的有关政策规定,镇党委书记李新华同志就如何按时、保质、保量的完成今年的征兵任务提出了更高的要求。并明确规定各级都要成立征兵领导小组,由各总支、支部书记和各单位的主要负责人亲自挂帅抓好今年的征兵工作,要求各部门要密切配合,为完成上级赋予的征兵任务尽职尽责、积极做好各方面的工作,在整个征兵
期间、党委、政府的领导经常过问、关心、重视、支持并亲自抓征兵工作,为征兵工作提供了人力、物力、财力保征。
2、在宣传发动工作上,我们从市召开的征兵工作会议后就注重抓好宣传发动工作,并以镇政府的xx年81号文件对征兵工作作了认真的安排制定了措施,在宣传报名的基础上进行了初审,目测、初检,在此基础上合格才送市体检站,体检。征兵工作会议后,我们又把征兵宣传提纲印发到各村委会和各村民小组及各有关单位利用广播、宣传栏和各种会议进行大张旗鼓的宣传,经不完全统记广播宣传105次,会议宣传24次,宣传栏宣传51次,大小标391条经过广泛深入的宣传教育使广大干部群众及适龄青年的国防观念不断得到提高,增强了自党履行兵役义务的责任感,懂得了依照法律服兵役是每个公民应尽的光荣义务和没有一个人民的军队,使没有人民的一切的道理,适龄青年积极报名参军,在报名的50人中,党员干部给子报名的13人,父母给子女报名8人,自己积极报名的29人。
3、在政审把关上认真做好“四访工作”镇征兵领导小组的同志深入各到委会、村民小组同干部一起认真搞好政治审查和病史调查工作,严格把好政治、年龄、文化、身体、现实表现关特别是体检合格的人员反复多次深入到村进行村访、邻访、校访,在整个征兵期间共召开领导小组会议5次,公安干警会议2次,认真分析研究,确定认为没有问题的才被列为新兵入伍对象,实行张榜公布,广泛征求广大干部群众的意见。
4、对被批准的入伍新兵由镇征兵办统一安排洗澡、理发和进行了必要的安全教育,并召开新兵家长坐谈会,会上由征兵领导小组组长介绍了今年冬季征兵工作的基本情况,在坐谈中,新兵家长都一致表示,全力支持儿子参军,并鼓动他们到部队好好干,尽好自己的光荣义务,不要辜负党和人民的期望,到部队后努力工作,为家乡人民争光。
四、民兵应急队伍作用发挥突出
按照xxx党委、政府统一部署1月15日至6月15日24人民兵在指定区域设点堵卡,6处每处4人半年共计24人防止违法开采人员在本镇区域私挖乱采磷矿、铁矿等国有矿产资源,得到各级政府的的充分肯定。2月份原鸣矣河乡发生群众集体上访事件,组织民兵60人次2天配合市有关部门解决维护地方治安,有效地杜绝事态的漫延,使矛盾解决在基层组织。这次活动充分检验了民兵的应急机动能力。
“3.29”温泉镇后山?〈宸⑸?森林火灾,我镇出动基干民兵50人,普通民兵100人,投入扑火的第一线,参加扑救工作,连续奋战10多个昼夜,完成了执勤、清理余火向山顶扑火队员送水送饭和后勤保证工作,其中2人被XX市警备区表彰为先进个人。
五、存在的问题
一年来,多次参加xxx武装培训学习,用半年多的时间,比较系统地学习了邓小平理论、xx大报告、新时期的武装管理、经济管理等方面知识。在“三观”教育中又利用近三个月时间学习毛泽东、邓小平、xx三代领导人关于世界观、人生观、价值观论述,通过学习了党章和共产党员生活准则,理想信念坚定了,工作思路清晰了,干什么的劲头觉得更足了。在xx年民兵军事训练活动中被xxx人民政府评为先进集体,本人被评为基层武装部先进个人,但在工作中还存在一些问题主要是:第一、自己作为武装部长,面对新时期的武装工作,需要不断学习业务知识,提高业务水平,才不负于党和人民的期望;第二、由于民兵外出打工人员多,在管理上有一定的困难,一年一度民兵军事训练难以开展,上级安排的一些临时性的工作不能按时完成。这些问题都需要我们在今后的工作认真加以解决。