年中，读音nián zhōng，汉语词语，意思是指一个历年的中间或中间一段时间， 以下是为大家整理的关于2021年中小学疫情防控云端课2篇 , 供大家参考选择。
2021年中小学疫情防控云端课2篇
【篇一】2021年中小学疫情防控云端课
2020年中小学复学前后疫情防控工作方案
1、做好重点人群检测。
开学前，要在前期摸排的基础上全面完成学校教职员工和学生中的六类重点人群核酸和血清抗体检测。同时要按照《关于加快推进学校重点人群排查和检测工作进度的紧急通知》的规定流程，完成对本人及家庭成员与境外或湖北省旅行史和人员接触史的学校教职员工、毕业年级学生的摸排检测。检测结果按原渠道每天16:00前报镇新冠疫情防控领导小组（指挥部）办公室教育复学工作组。
2、严格师生员工管控。
要努力创造条件实行学校全封闭管理。没有条件实行全封闭管理的学校，要尽可能安排保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员校内集中住宿。学校要保持临时聘用员工的相对稳定，降低员工带病入校风险。
三、实行“两点一线”管理。
对校外住宿教职员工和走读学生要通过定制公交、统筹校车、乘坐私家车、步行、骑行等方式，实现“点对点”往返家校。要教育引导师生员工做好上下班、上下学的途中防护，减少社会接触。对违反疫情防控有关规定要求且造成严重后果的，予以严肃处理。
四、加强日常健康监测。
全面推行使用健康通行码，实行“健康绿码+测温”入校制度。对师生员工实行晨午晚一日三检，落实请假报告和缺课追踪制度。师生以家庭为单位上报健康状况、14天境外和省外疫情较重地区旅行史、与境外和省外疫情较重地区人员接触史。
五、开展疫情防控训练。
开学第一天组织学校上好“开学第一课”，对学生佩戴口罩、保持手部卫生等防控技能进行培训，开展校园疫情防控常态化条件下的学习、生活方式训练，固定学生校内活动范围和轨迹，组织师生及定点医院、疾控机构、公安机关进行突发疫情应急处置联合演练，形成第一时间有效处置机制。镇街领导小组（指挥部）将组织观察组，对学校“开学第一课”开展情况进行检查指导。
六、强化工作专班指导。
要进一步充实派驻学校工作专班力量，组织教育、卫生健康、疾控、公安、市场监管等部门统筹指导学校做好疫情防控工作，并提前进驻学校。
【篇二】2021年中小学疫情防控云端课
中小学新冠肺炎疫情期间 主题班会专题内容活动目的：
1.通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠
状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、 社区等的工作。
2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
3.活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会、国 家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。 活动准备：
PPT课件
活动过程：
一、导入新课：2020年初的这场始料未及的疫情和这个特殊的春 节假期，让我们宅在家里，让好友相会变成视频聊天，亲朋相聚变成 隔空拜年。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状， 并知道在现在的情形下如何预防病毒感染，配合长辈、学校、社区等 的工作，学习自我保护的方法。
二、活动一：认识新冠病毒
（一）什么是新型冠状病毒肺炎 出示课件，老师：冠状病毒分为a、
B、丫三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病 毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的 皇冠，因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、
猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。 目前已知的感染人的冠状病毒有
6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普 通感冒的轻微呼吸道症状；另外的 2种是我们熟知的SARS冠状病毒 和MERS冠状病毒。此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了， 与SARS病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是 指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2020年2月11日，世界卫 生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布， 将新型冠状病毒感染的肺炎 命名为“ COVID-19"。
（二） 病毒进入人体的途径 老师：既然病毒那么可怕，我们要想预 防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的， 其入侵途径 主要有以下几种常见方式：
1.直接传播：是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离
直接吸入导致的感染。
2.气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致 感染。
3.接触传播：是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口 腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破 口直接接触了病原菌也会造成感染。
（三） 对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪 些？
1.首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。
2.如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。感冒还可 能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。
3.如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹 泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。
4.如果3-5天退烧，则可能只是流感症状。
5•但如果3-5天后，出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象， 则很可能是感染了新型冠状病毒。
6.如果得了流感或者感染了新型冠状病毒，一定要及时去医院就诊。 活动二：如何做好防护工作
（一）消毒防护方法 老师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情 况下，我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。 市面上消
毒用品产品非常多，但明显不是所有都有用的，我们也要注意学会真 正的消毒防护方法。 首先，是医用酒精。（显示医用酒精图片）？有 效：医用酒精 使用时要注意：75%浓度的效果最佳。不要把酒精大 量喷洒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏；注意明火，防止火灾。 70〜75%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还便宜。 其次，是消毒酒精。（显示含氯消毒剂图片）？有效：含氯消毒剂 注 意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中， 84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。 直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候， 一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒 能力强，但刺激性也强。在使用时，一定要注意避开皮肤和口鼻。请 遵守以下步骤：1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴
护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害； 2.应在通风良好的区域配置和
使用漂白剂溶液；3.应有冷水配置漂白剂，热水会影响杀菌效果。
（二）自我保护的方法 虽然病毒感染情况严重，但是我们还是要进 行必要的外出，而外出是必须注意的就是要学会戴口罩， 让同学们观 看正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法，疫苗还 没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。 因此，我们
要切实做好以下几点： （1）需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、
流鼻涕，一定要用纸张、手帕遮挡，若无东西可用，可用手遮挡，绝 对不能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。 （2）人与人之间接
触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季 节尽量避免各类聚会。 （3）不探视疑似罹患传染病的病人。 （4）
传染病高发季节尽量居家休息，不要凑热闹。尽量避免到人群密集的 地方。（5）如果必须要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、 医院、乘坐公共交通（地铁、汽车、飞机）工具等，须戴口罩。口罩 一般2小时更换一次，最长不超过4小时。戴口罩时间过长，同样也 会降低上呼吸道的抵抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。（6） 不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方，如痰盂等。如果当时实 在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在方便的时再把它放到它 的归宿地。（7）不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。 居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。 （8）
保持个人卫生，尤其是手！要勤洗手。避免脏手接触口、眼 、鼻。
尤其是在室外公共场合，更要注意这一条。手会接触各种各样的病原
体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一，以下情况，都 建议大家洗手：1.外出回家2.咳嗽或打喷嚏后3.触摸口、鼻、眼之 前；4.吃饭前；5.做饭时，处理食材之前和之后； 6.上厕所后；7. 接触过动物之后。 怎样洗手？建议大家使用肥皂和流动的清水，搓
手不少于20秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使 用含有70〜80%酒精的免洗洗手液。（七步洗手法图片展示） （9）
无论是学习场所还是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致 病是需要一定的浓度和数量的。我们经常给室内开窗通风换气，就大 大降低了疾病的传染性。 总结为：不凑热闹多居家，室内常通气；
公共场所戴口罩，及时取掉要牢记。痰吐有形象，垃圾归位巧；手若 管理好，百病不侵扰！
（三）保持自身抵抗力 另外，我们要保持好自身抵抗力： （1）不
做损害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着，避免淋雨和醉酒； 合理作息、不熬夜、不过劳。疲劳可以使身体抵抗力下降，容易得病。 所以，保持生活规律，保证充足睡眠，养成良好的生活习惯，是防病 的好办法。（2）多进行体育锻炼、增强体质、增强免疫力。运动是最 好的防病办法。 活动三：我们可以做什么84岁高龄院士钟南山， 马不停蹄夜赴武汉研判疫情；武汉医生“不计报酬、无论生死”的请 愿书，刷屏朋友圈；全国各地的医护人员驰援武汉，……一幕幕场景， 令人动容。“没事别去人流集中场所”，这是医疗专家和医护工作者对 公众的告诫。转过身，他们却逆流而上。所有坚守在防疫一线的人们 也是勇敢“逆行者”，守护团圆，温暖大众。我们向他们致敬。没有
谁不愿躲避危险，“逆行而上”，只因责任在肩。他们不计安危、勇于 担当、无私奉献，是春节假期最美的风景线。爱与责任，是人类缔造 美好生活的源泉，也是我们战胜病毒的无尽资源！面对此次疫情，我 们可以为社会、为国家做什么？ 对于国家和省、市委发布的有关疫
情的科学防治知识和措施等消息，我们要及时进行学习，实施正面宣 传。不听信谣言，不传谣。保持心态平和，减少焦虑。要让自己的心 平静下来，不要过度焦虑。（管理好自己情绪，己所不欲勿施于人）。 有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的作品， 为
奋战在一线的勇士们加油鼓劲，为打赢此次疫情阻击战营造积极向上 的舆论环境，构筑万众一心、众志成城抗击疫情的万里屏障。
四、小结：亲爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的来 临，让我们继续做好个人防护工作，好好学习，锻炼身体，长大为我 们的祖国做贡献。