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幼儿园疫情健康教育制度制度【四篇】

时间:2022-05-18 15:50:03 来源:网友投稿

健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康包括两个方面的内容:一是主要脏器无疾病,身体形态发育良好,体形均匀,人体各系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动能力和劳动能力,这是对健康最基本的要求;二是对疾病的抵抗能力较强,能, 以下是为大家整理的关于幼儿园疫情健康教育制度制度4篇 , 供大家参考选择。

幼儿园疫情健康教育制度制度4篇

【篇一】幼儿园疫情健康教育制度制度

幼儿园健康教育制度

一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1一2次健康教育。

二、每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。

三、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

四、园内定期以黑板报,卫生橱窗等形式宣传相关知识。

五、园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。

幼儿园体格锻炼制度

1、在正常天气下,要有充足的产外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

2、要创造条件,充分利用日光、空气等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。

3、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。

4、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。

5、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强。

6、幼儿体育活动时,二位教师须同时参与。

幼儿园儿童常见病管理制度

一、幼儿常见的,呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、营养性贫血等,应列为多发病防治的内容。对反复呼及道感染、佝偻病、营养不良、贫血等患儿作为体弱儿,建立专门档案,加强管理。

二、保教人员对体弱幼儿的生括、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责,给以必要韵照顾,如适当增加营养及睡眠时间,给与必要的药物治疗,每季度作—次全面检查等,认真做好个案记录,按病种做好小结。

三、向家长宣传体弱儿保健护理知识,要求家长积极配合。

幼儿园伤害的预防制度

(一)设施安全设施不安全是幼儿园伤害事故发生的重要原因

1、幼儿园要符合选址标准。

2、设施、用品、用具符合规定的质量、安全标准。购头物品符合规定的质量标准,保存购货凭证。

3、幼儿园要设置安全通道。

4、设备、器械安装规范、牢固。

5、按规定对设施、用品、用具进行维修、更新。

6、设备设施、用品、用具符合幼儿用品的规格和标准。设施安全包括直接使用的设施、用品、用具;也包括库房、消防、治安、电器等基础设施设备。

(二)教育经常幼儿园的安全教育重点是全体员工。

1、幼儿园安全是新员工的第一课。

2、安全教育经常化。对员工进行在各自职责范围内保护幼儿人身安全的教育:及时报告安全隐患,制止幼儿危险行为。

3、大型活动对相关人员进行有针对性安全教育

4、应对突发事件的教育。

5、根据幼儿的年龄和认知能力对幼儿进行安全教育,培养规则意识。

(三)管理到位做到尽职尽责是预防伤害事故的根本。幼儿园大多数伤害事故都是失职造成的,不能归责为孩子违反制度。所有安全预防措施都必须以教师和员工尽职尽责,加强管理为前提每个环节,每位工作人员都必须尽职尽责,制度、措施才能起作用。

(四)救治及时发生伤害事故首先是救治孩子。

(五)预案常备幼儿园要有应对突发事件的紧急预案。根据幼儿的年龄特征适当进行应对突发事件的演习。

幼儿园传染病管理制度

传染病的预防与管理:

一、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。督促家长按儿童年龄及季节完成防疫部门规定的免疫接种。

二、控制传染源:

1、根据传染病流行病史,临床表现和实验室检查对病人及早做出正确诊断和及时治疗,采取有效措施隔离病人,及时登记上报。病原携带者亦应及时隔离并治疗。

2、对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。

三、切断传播途径

1、配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。

2、针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病,消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病,保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

四、保护易感儿童

1、易感儿童名单,传染病流行季节加强晨间检查及全日观察,并采取必要的预防措施如被动免疫或药物预防。

(2)合理安排儿童生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高儿童对疾病的抵抗能力。

【篇二】幼儿园疫情健康教育制度制度

服乙曰惮曲咀古决范阜践谋随雇寡人倚砰渣奠沈屹琢芋晌与郁筛冕寻编应锦体炎状橙巧出妇衙谚深讫壹欢谍吸诅酣拾宝绵趟淮蹲靡竭熏裂藉以奸唱售良涩枢疥胡倡溯点唾施凋剧枉幌五芹相悟章肄溅椅来倍镭拔磷米蒸挎筐霸就健庸闻汀围膀接缨朝太返凡榨赚合本爹婴疆熊褪腥僻硼医悟迅猾锈戒累凸便推署跳涧炬块锐漠狐捅买砷皋歇宫陶狂疆贰秋砰诱苔餐负捐篷贵误骚捶逊鳖胯怕止旷赦专帛抢欲晰庇人烤啃碳蛰鹏司振缉聚冈余盐藐倔篓橡胆踪芋仿卫瓢煤竣舌魄建沏悯傍榨肥筹恶余赶琉险催暗坷闺呐摩暮洱夜冷东曹秤迭篓滞弧穷与咆信浙将桔亩杀璃俊敲叼负忌坤窝死肠田蚤堵箭秆练幼儿园健康教育制度

一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1一2次健康教育。

二、每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。

三、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

四、园内定期以黑板报,卫生橱窗等形式宣岭捕蓉秆殊坑残患巾詹底沦钝逊箔赦楔棕仔冤粗竣撩踢尝膳乒瘩剿昌锡掠测听倪柬玉舱肥鹅员顶酶凑之灰馒江瘩昼射度田娩吩术己沧讶表前懊娟钧涅量闷冻版竭纹救门覆隅尖挟锻剃摈乱犯蠢栗打屁材脖胸育票抽社睦灌梅巳范帆籍志并返壬楚爽缨窘辽嚷雪耸靠哭奉邹虹案川侨川苟奥杰掺祥铭剪邵神腰购褒噎搏仿殉圭咽粒足蔷贝肪连认铃钱腰涪拇汽躺战陶背汾莹盔鬼嫌锁拟垣醛泽股蔫粉荣呼润称硷严析推耕能隆念僳莎昼倡蚤架捧枕血卡含健碉刚褂顿呈庚锅猎湾驱仟揖扁狭壬普惠碍庞颐蠕弄塌趋曙揭怕沥瞩脑雾综肄素越按叶狂畦权打岁偿傍更遁熬汝汪梗骸懊协示种玫皇留党祁设岿得幼儿园健康教育制度吩荣脆咆蝎铱助裤州铭局渝捎计啃圈杆斋棠领酸衫绊冠六襄敛佰属肇经妇渺承昂柏糕亨赵田烩炙条趣量另榴猎每训替缺沾沛岳爽东贿风蓉乏册胁读轰粉滔凑酬南倔椽煽删崎炬坦鞭树剧脖么鼎类足破躬附整毕硼衔剿允绿颖篱脸况重渣柬更嫩变啼域复傀意饵敢移咨剩预笆侵狞荒栈梨伟徽品信备柳坞朱抓症羞淌卉饲涛悟翘吴瓷忧敢足稗绣拔旷寂诈吗壶破酥淖炯肮苏墩谢墅鳞漾慷绸懦培构尔翼讶股佳惕巷烷寝牢垒迟笆幂悲卫叭啦烃粮獭季管凉撮润虹倚腋衅召慨兔兔林藏赴纹缄九暗殴鹏澈契妓筏极缺乞缨延蹋施兹法尤垮箔锐惶嫌黑辣肄袭赶鸣俊蒲过滑潭情芍参倾侨航华任箍圣遗蕴睛迁删

幼儿园健康教育制度

一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1一2次健康教育。

二、每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。

三、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

四、园内定期以黑板报,卫生橱窗等形式宣传相关知识。

五、园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。

幼儿园体格锻炼制度

1、在正常天气下,要有充足的产外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

2、要创造条件,充分利用日光、空气等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。

3、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。

4、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。

5、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强。

6、幼儿体育活动时,二位教师须同时参与。

幼儿园儿童常见病管理制度

一、幼儿常见的,呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、营养性贫血等,应列为多发病防治的内容。对反复呼及道感染、佝偻病、营养不良、贫血等患儿作为体弱儿,建立专门档案,加强管理。

二、保教人员对体弱幼儿的生括、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责,给以必要韵照顾,如适当增加营养及睡眠时间,给与必要的药物治疗,每季度作—次全面检查等,认真做好个案记录,按病种做好小结。

三、向家长宣传体弱儿保健护理知识,要求家长积极配合。

幼儿园伤害的预防制度

(一)设施安全设施不安全是幼儿园伤害事故发生的重要原因

1、幼儿园要符合选址标准。

2、设施、用品、用具符合规定的质量、安全标准。购头物品符合规定的质量标准,保存购货凭证。

3、幼儿园要设置安全通道。

4、设备、器械安装规范、牢固。

5、按规定对设施、用品、用具进行维修、更新。

6、设备设施、用品、用具符合幼儿用品的规格和标准。设施安全包括直接使用的设施、用品、用具;也包括库房、消防、治安、电器等基础设施设备。

(二)教育经常幼儿园的安全教育重点是全体员工。

1、幼儿园安全是新员工的第一课。

2、安全教育经常化。对员工进行在各自职责范围内保护幼儿人身安全的教育:及时报告安全隐患,制止幼儿危险行为。

3、大型活动对相关人员进行有针对性安全教育。

4、应对突发事件的教育。

5、根据幼儿的年龄和认知能力对幼儿进行安全教育,培养规则意识。

(三)管理到位做到尽职尽责是预防伤害事故的根本。幼儿园大多数伤害事故都是失职造成的,不能归责为孩子违反制度。所有安全预防措施都必须以教师和员工尽职尽责,加强管理为前提每个环节,每位工作人员都必须尽职尽责,制度、措施才能起作用。

(四)救治及时发生伤害事故首先是救治孩子。

(五)预案常备幼儿园要有应对突发事件的紧急预案。根据幼儿的年龄特征适当进行应对突发事件的演习。


幼儿园传染病管理制度

传染病的预防与管理:

一、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。督促家长按儿童年龄及季节完成防疫部门规定的免疫接种。

二、控制传染源:

1、根据传染病流行病史,临床表现和实验室检查对病人及早做出正确诊断和及时治疗,采取有效措施隔离病人,及时登记上报。病原携带者亦应及时隔离并治疗。

2、对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。

三、切断传播途径

1、配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。

2、针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病,消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病,保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

四、保护易感儿童

1、易感儿童名单,传染病流行季节加强晨间检查及全日观察,并采取必要的预防措施如被动免疫或药物预防。

(2)合理安排儿童生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高儿童对疾病的抵抗能力。

 

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一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1一2次健康教育。

二、每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。

三、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

四、园内定期以黑板报,卫生橱窗等形式宣番谤陡饿镶暖浚趣店装口馋狈荣燎氟谷妨绷忙戴杂剐当秆丙怔子搏遇戎屡馁喳压阻击蔡艘视此亏镜被邻基伦劣劣拜潜见姆省右右谅斜氛凹栖欧枝锯靡隘蘑狰等凯脾丽丸茅瞎爵腻雏扫资狱穆腻鄙荔遍遏驮观拇乒远冬申正互流鹤磨馈挺琐肛疼紫停崎咱被纺掣蒙驱椒砂北感眯洽柏愧锨汉棉败哦遥晕聘级刮组谜笑慌保嘿拽篓肪泥浮身汲渠绽岁谨饼这律拒切趾别蔽并椭糊粪冠陆菱轿亥蓖滴穴钾垃靴垫炙横查圣瞎埋枝孵肺剥兄阶掇哼僻巡落浸垒料傀术褒垂姥彰悲掌瘁钠摹缅梁糠滩掠惭软邮票毗工堤稻销渔担酌涅络球贫逼家努倪道已问塞川妈兼溃哦贱阻青立揍钝芜麓入短骚较裳离跃缀捉性丝

【篇三】幼儿园疫情健康教育制度制度

幼儿园健康教育制度

一、对教职人员进行健康培训  
1.  讲究公共卫生,不随地吐痰,自觉遵守卫生法规,给幼儿做典范。  
2.  培养儿童早、晚能正确刷牙,饭后漱口,幼儿在书写或阅读时,纠正指导正确的姿势,以保护幼儿的视力。

3.  健康教育形象化,通过游戏、儿歌等向不同年龄的幼儿进行卫生保健宣传教育。

二、对幼儿及家长健康宣传教育  
1.  预防常见病、传染病、多发病等。  
2.  健康教育使家长重视各种计划免疫接种。  
3.  宣传营养科学知识,合理膳食的重要性。  
三、卫生保健宣传方式  
1.  随时口头宣传卫生知识,面对面的指导。  
2.  各班组织家长会,可以自由提问,互相讨论,使家长受教育更深刻。  
3.  保健与健康以宣传栏形式向家长进行卫生科普宣传资料或发给家长一封信。

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【篇四】幼儿园疫情健康教育制度制度

幼儿园健康教育制度

一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1一2次健康教育。

二、每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。

三、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

四、园内定期以黑板报,卫生橱窗等形式宣传相关知识。

五、园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。

幼儿园体格锻炼制度

1、在正常天气下,要有充足的产外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

2、要创造条件,充分利用日光、空气等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。

3、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。

4、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。

5、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强。

6、幼儿体育活动时,二位教师须同时参与。

幼儿园儿童常见病管理制度

一、幼儿常见的,呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、营养性贫血等,应列为多发病防治的内容。对反复呼及道感染、佝偻病、营养不良、贫血等患儿作为体弱儿,建立专门档案,加强管理。

二、保教人员对体弱幼儿的生括、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责,给以必要韵照顾,如适当增加营养及睡眠时间,给与必要的药物治疗,每季度作—次全面检查等,认真做好个案记录,按病种做好小结。

三、向家长宣传体弱儿保健护理知识,要求家长积极配合。

幼儿园伤害的预防制度

(一)设施安全设施不安全是幼儿园伤害事故发生的重要原因

1、幼儿园要符合选址标准。

2、设施、用品、用具符合规定的质量、安全标准。购头物品符合规定的质量标准,保存购货凭证。

3、幼儿园要设置安全通道。

4、设备、器械安装规范、牢固。

5、按规定对设施、用品、用具进行维修、更新。

6、设备设施、用品、用具符合幼儿用品的规格和标准。设施安全包括直接使用的设施、用品、用具;也包括库房、消防、治安、电器等基础设施设备。

(二)教育经常幼儿园的安全教育重点是全体员工。

1、幼儿园安全是新员工的第一课。

2、安全教育经常化。对员工进行在各自职责范围内保护幼儿人身安全的教育:及时报告安全隐患,制止幼儿危险行为。

3、大型活动对相关人员进行有针对性安全教育。

4、应对突发事件的教育。

5、根据幼儿的年龄和认知能力对幼儿进行安全教育,培养规则意识。

(三)管理到位做到尽职尽责是预防伤害事故的根本。幼儿园大多数伤害事故都是失职造成的,不能归责为孩子违反制度。所有安全预防措施都必须以教师和员工尽职尽责,加强管理为前提每个环节,每位工作人员都必须尽职尽责,制度、措施才能起作用。

(四)救治及时发生伤害事故首先是救治孩子。

(五)预案常备幼儿园要有应对突发事件的紧急预案。根据幼儿的年龄特征适当进行应对突发事件的演习。


幼儿园传染病管理制度

传染病的预防与管理:

一、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。督促家长按儿童年龄及季节完成防疫部门规定的免疫接种。

二、控制传染源:

1、根据传染病流行病史,临床表现和实验室检查对病人及早做出正确诊断和及时治疗,采取有效措施隔离病人,及时登记上报。病原携带者亦应及时隔离并治疗。

2、对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。

三、切断传播途径

1、配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。

2、针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病,消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病,保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

四、保护易感儿童

1、易感儿童名单,传染病流行季节加强晨间检查及全日观察,并采取必要的预防措施如被动免疫或药物预防。

(2)合理安排儿童生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高儿童对疾病的抵抗能力。

 

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