方式指言行所采用的方法和样式。在一定的生产力发展水平条件下，表现人类的朴素的自然科学技术和社会科学技术发展水平，以及经济、文化发展水平，新进的管理科学技术发展水平等， 以下是为大家整理的关于入党谈话方式分为几种4篇 , 供大家参考选择。
入党谈话方式分为几种4篇
【篇1】入党谈话方式分为几种
结算方式一般分为几种
企业应用结算方式来实现货币收付，因通用结算方式是指既适用于同一城市范围内的结算，又适用于不同城镇、不同地区的结算。而造成了结算方式的不同种类，那么，结算方式一般分为几种呢?
结算方式一般分为以下几种：
一、汇兑
汇兑是汇款人委托银行将其款项支付给收款人的结算方式，具体可以分为信汇和电汇两种。汇兑这种结算方式适合于单位和个人各种款项的结算。同时，大家还要注意以下几个方面：
(1)汇款回单只能作为汇出银行受理汇款的依据，不能作为该笔汇款已经转入收款人账户的证明;收账通知是银行将款项确已收入收款人账户的凭据。
(2)汇款人对汇出银行尚未汇出的款项可以申请撤销。
(3)汇入银行对于向收款人发出取款通知，经过“2个月”无法交付的汇款，应主动办理退汇。
二、托收承付
1.托收承付是根据购销合同由收款人发货后委托银行向异地付款人收取款项，由付款人向银行承认付款的结算方式。
2.托收承付的金额起点
托收承付结算款项的每笔金额起点是10000元，新华书店系统每笔的金额起点是1000元。
3.托收承付的适用范围
(1)办理托收承付结算的款项，必须是商品交易以及因商品交易而产生的劳务供应的款项;代销、寄销、赊销商品的款项不得办理托收承付结算。
(2)使用托收承付结算方式的收款单位和付款单位，必须是国有企业、供销合作社以及经营管理较好，并经开户银行审查同意的城乡集体所有制工业企业。
(3)双方使用托收承付结算方式必须签有符合《合同法》规定的购销合同，并在合同中订明使用托收承付结算方式。
4.收款人对同一付款人发货托收累计3次收不回货款的，收款人开户银行应暂停收款人对“该付款人”办理托收;付款人累计3次提出无理拒付的，付款人开户银行应暂停其(所有的)向外办理托收。
5.承付期
(1)验单付款的承付期为3天，自付款人开户银行“发出”承付通知“次日”起计算(承付期内遇法定休假日顺延)。
(2)验货付款的承付期为10天，自运输部门向付款人“发出”提货通知的“次日”起计算。
6.付款人拒绝付款的理由
付款人在承付期内，对以下情况可以向银行提出全部或者部分拒绝付款：
(1)没有签订购销合同或者购销合同未订明托收承付结算方式的款项;
(2)未经双方事先达成协议，收款人提前交货或因逾期交货，付款人不再需要该项货物的款项;
(3)未按合同规定的到货地址发货的款项;
(4)代销、寄销、赊销商品的款项;
(5)验单付款，发现所列货物的品种、规格、数量、价格与合同规定不符;或者货物已到，经查验货物与合同规定或与发货清单不符的款项;
(6)验货付款，经查验货物与合同规定或与发货清单不符的款项;
(7)货款已经支付或计算错误的款项。
三、委托收款
1.委托收款是收款人委托银行向付款人收取款项的结算方式。
2.单位和个人凭已经承兑的商业汇票、债券、存单等付款人债务证明办理款项的结算，均可以使用委托收款结算方式。
3.委托收款在同城、异地均可使用。
4.付款
(1)委托收款以“银行”为付款人的，银行应当在当日将款项主动支付给收款人。
(2)委托收款以“单位”为付款人的，银行应当及时通知付款人，需要将有关债务证明交给付款人的应交给付款人，付款人应于接到通知的当日书面通知银行付款，付款人未在接到通知的次日起3日内通知银行付款的，视同付款人同意付款。
四、国内信用证
1.国内信用证，是指开证银行根据申请人(购货方)的申请向受益人(销货方)开出的有一定金额、在一定期限内凭信用证规定的单据支付款项的书面承诺。
2.我国信用证为不可撤销、不可转让的跟单信用证。
(1)不可撤销信用证，是指信用证开具后在有效期内，非经信用证各有关当事人(开证银行、开证申请人和受益人)的同意，开证银行不得修改或者撤销的信用证。
(2)不可转让信用证，是指受益人不能将信用证的权利转让给他人的信用证。
3.信用证结算方式只适用于国内企业之间商品交易产生的货款结算，并且只能用于转账结算，不得支取现金。
4.开证行在决定受理时，应向申请人收取不低于开证金额20%的保证金，并可根据申请人资信情况要求其提供抵押、质押或由其他金融机构出具保函。
5.信用证的有效期为受益人向银行提交单据的最迟期限，最长不得超过6个月。
6.申请人交存的保证金和其存款账户余额不足支付的，开证行仍应在规定的付款时间内进行付款，对不足支付的部分作逾期贷款处理。
结算方式：>
【篇2】入党谈话方式分为几种
写总结时标题分为几种
篇一：尔雅应用文写作期末考试题及答案 《应用文写作》期末考试（20）姓名：xxx 班级：默认班级 成绩： 分一、 单选题（题数：50，共 分）1下面的批复开头最为恰当的是（ ） 分A、你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉，经研究批复如下B、你单位×年×月×日的请示已收悉，经研究，批复如下C、你单位《关于××问题的请示》已收悉，经研究，批复如下D、你单位的请示已收悉，经研究，批复如下正确答案： A 我的答案：A2下列文种中不属于行政公文的一项是（ ） 分A、决议 B、决定C、意见D、函正确答案： A 我的答案：A3下列公文属于平行文文种的是（ ） 分A、命令B、请示C、通告D、函正确答案： D 我的答案：D4以下发文字号编写正确的是（ ） 分A、国发〔20XX〕3 号B、国发[20XX]3 号C、国发[20XX]第 3 号D、国发〔20XX〕第 3 号正确答案： A 我的答案：A5简报的结构分为三部分，即（ ） 分A、简报名称、期数、编印单位、编印日期B、报头、报核(正文)、报尾C、导语、主体、结尾D、发送单位和印数 正确答案： B 我的答案：B6按照消息事实的重要性由重到轻的顺序依次排列的结构形式是（ ） 分A、时间顺序结构B、逻辑结构C、倒金字塔结构D、空间顺序结构正确答案： C 我的答案：C7在下列公文中所写事情涉及面最广泛的是 （ ） 分A、通知B、通告C、 通报D、公告正确答案： D 我的答案：D8被视为消息生命的特点是（ ） 分A、新鲜性B、真实性C、快速性D、简短性正确答案： B 我的答案：B9公文中附件的作用是（ ） 分A、作为公文中的一种必备的格式项目 篇二：工作报告的标题 篇一：工作总结的标题 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题 技术工作总结 采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂20XX年上半年工作总结》。 有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题 技术工作总结 采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂20XX年上半年工作总结》。 有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题 技术工作总结 采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂20XX年上半年工作总结》。 有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。 有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。 还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。 技术工作总结 采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂20XX年上半年工作总结》。 有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。 有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。 还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种。 如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。 有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。 有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。 还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。篇二：工作报告层次的标题拟定 工作报告层次的标题拟定 工作报告是报告文体中使用频率最高的一种类型，主要用来向上级机关汇报本单位、本部门的工作情况以及经验做法。在工作报告的写作中，各层次标题的拟写不仅是首要环节，而且贯穿成文过程的始终；不仅非常重要，而且难度也最大。如果层次标题准确、新颖、精炼，那么公文的主旨就更加明显，条理就更加清晰，易读性也就更强。反之，可能导致主旨不明、文章平淡、层次不清等问题。层次标题既然这么重要，那么如何才能提炼出准确、简明、新颖的各级标题呢？本文通过举例分析，谈谈在拟写工作报告过程中层次标题的常见问题、拟写方法和表达方式。 一、层次标题的常见问题 关于工作报告层次标题拟写中的问题有很多，在此只列举经常出现的、有代表性的问题现象，并加以分析。 （一）标题的语句结构类型不一致 即同一层级上的标题，有的写所做的工作，有的写做法，有的写收获，有的反映特点，拟题的角度不一致，也就是大家常说的写作方向不一致，着力点不集中。这是一种常见的低级错误。请看下例： 例1：某单位教育试点工作报告的一组标题： 1.组织领导力度大，把教育试点作为一项严肃的政治任务来完成2.敢于迎难而上，紧紧抓住大家关注的热点难点问题开展教育 3.积极适应教育改革的特点，教育形式和方法灵活多样 4.群众的主体作用明显，广大群众参与教育的热情高 这组标题的主要问题是将“特点”和“做法”相互混淆在一起。比如“组织领导力度大”、 “教育形式和方法灵活多样”、“群众的主体作用明显”、“广大群众参与教育的热情高”等反映的是特点；“把教育试点作为一项严肃的政治任务来完成”、“积极适应教育改革的特点”、“敢于迎难而上，紧紧抓住大家关注的热点难点问题开展教育”等反映的是做法。因此，这组标题有的半句反映特点，有的半句反映做法；有的整句反映特点，有的整句反映做法。也就是说同一层级标题的语句结构类型不一致，不是整齐的。另外，特点与做法在每个标题中出现的前后次序也不一致，显得非常杂乱。下面的“例11”是修改后的标题，对比一下可以更直观地发现“例1”的问题。 （二）标题的“规格”不统一 就是说同一层级的标题不是相互独立的，有的相互交*，有的甚至存在重叠包含；不同层级的标题中，上一级标题没有完全包含全部下一级标题，也就是说有的下一级标题的外延超出了上一级标题的外延。这种问题较常见，请看下例： 例2：某部门工作报告中“所做的工作”部分的层次标题： 1.贴近工作实际，狠抓了党的创新理论学习2.着眼提高素质，加强了基层党的组织建设 3.围绕岗位职责，大力开展爱岗敬业专题教育 4.坚持科学统筹，完成了年初计划的各项任务 分析该组标题，主要有两个问题：一是“年初计划的各项任务”必定包含了“党的创新理论学习”、“基层党的组织建设”、“爱岗敬业专题教育”等内容，同一层级的标题不独立，存在包含关系，即“辈分不一”，在内容上必定会造成重复。可将“完成了年初计划的各项任务”改为“确保了各项工作协调发展”。二是“围绕岗位职责，大力开展爱岗敬业专题教育”讲的是做法，超出了上一级标题“所做的工作”的范畴。应将“大力开展”改为“开展了”，也就是把“怎么做的”改为“做了什么”，改变表述的角度。 （三）标题的表述不准确 标题不准确的现象比比皆是，原因各不相同，主要是用词不准和表意不准。 例3：用词不准的情况。某单位机关作风建设工作报告中“做法”部分的标题： 1.党委高度重视，精心部署动员 2.继续抓好学习教育，推动理论学习向深层次发展 3.坚持加强思想建设与推进作风建设相结合，把学习教育贯穿始终 “继续”一词是针对后续工作而言的，是计划要做但尚未做的工作，在时态上是将来时；而做法是针对已经做过的工作。在此，明显用词不准，可改为“始终”、“注重”等。 例4：表意不准的情况。某单位干部队伍建设工作报告中的层次标题： 1.坚持在“教”上下功夫，激发干部敬业奉献的动力 2.始终在“育”上使实劲，努力提高干部的能力素质 3.注重在“管”上用气力，保证干部健康发展 4.力求在“爱”上动真情，尽力为干部排忧解难 5.着力在“带”上见行动，时时处处给干部做榜样 6.倡导在“用”上求公正，确立干部正确的努力方向 初看这组标题还不错，细看经不起推敲。首先，“教”和“育”有多少不同？难道说“教”就不能提高干部的能力素质、“育”就不能激发干部敬业奉献的动力？在此很难把这两个字区分开。其次，凭什么说“管”是“干部健康发展”的保证？难道“教”和“育”就没有这个作用？实际上，对于干部的健康成长，“教”和“育”才是根本措施，而“管”是辅助措施。另外，“下功夫”、“使实劲”、“用气力”在程度上又有多大差别？不都是“努力”吗还有，“坚持”、“始终”、“注重”、“力求”、“着力”等词，给人以画蛇添足之嫌。 （四）内容概括无深度 写好工作报告，最关键的是要注意概括、归纳。在这方面的常见问题是有归纳但无深度，更无新意。例5：某单位关于领导机关下基层帮带工作报告的做法部分： 1.加强学习，强化帮带基层的意识 2.规范制度，建立帮带基层的秩序 3.抓住重点，提高帮带基层的效益 这组标题一看就是很平淡，原因是从老生常谈的“学习、制度、重点”等表面的做法上入手，没有深下去找出自己的工作特色、有指导意义的做法。不妨对照下例： 例6：另一个单位关于领导机关下基层帮带工作报告的做法部分： 1.端正思想认识，实实在在地下基层（要点：下得去、蹲得住、抓得实） 2.讲究科学方法，认认真真地帮基层（要点：深入调查、摸清现状、找准问题、研究对策、抓好落实） 3.树立良好形象，身体力行地带基层（要点：对自己高标准、对下级严要求、对基层办实事） 比较例5、例6不难看出，后一组标题有自己的工作特色，概括更深刻、更准确，有较强的思想性和指导性。 二、拟写层次标题的步骤方法 工作报告的各层标题是在大量素材的基础上，经过分类、概括、提炼得出来的，标题的拟写是一个归纳、提炼的过程。不同的人有不同的拟题方法，笔者从 实际写作的过程出发，根据多数人的拟题习惯，谈谈拟写标题的步骤方法。篇三：个人述职述职报告的标题 个人述职述职报告的标题，常见的写法有三种： 文种式标题，只写《个人述职报告》。 公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。 文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。 个人述职报告抬头 书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。 口述述职报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。 个人述职报告正文 个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成： 开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。 主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。 结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。 述职报告的落款 述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下，也可以放文尾。 个人述职报告写作要求与技巧 标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。 内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。 重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。 个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。 语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。 008年副科长述职报告—范文 时间:20XX-06-18 13:59:未知 作者:admin 点击:2541次 20XX年即将结束，一年来在委领导及同志们的帮助指导下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，圆满的完成了全年的工作、学习任务，并取得了一定的成绩。现将一年来的思想、工作情况汇报如下： 一、在思想政治方面： 在委领导安排的每 20XX年即将结束，一年来在委领导及同志们的帮助指导下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，圆满的完成了全年的工作、学习任务，并取得了一定的成绩。现将一年来的思想、工作情况汇报如下： 一、在思想政治方面： 在委领导安排的每周学习时间里，自己认真学习了xxx同志在中国共产党天津市第八次党代会上的报告及xxx区“与时俱进，争创一流”大讨论和刚刚胜利闭幕的党的十六大精神。特别是于近期重点研读了江总书记在十六大上所作的题为《全面建设小康社会，开创有中国特色社会主义事业新局面》的报告。报告全面回顾了十三届四中全会以来，党团结带领全国各族人民在改革开放和发展社会主义市场经济中取得的巨大成就，总结了建设有中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验，为我们全面建设小康社会勾画了宏伟蓝图，是我们党的政治宣言和行动纲领。通过认真研读、冷静思考和相互交流，使我充分理解了“三个代表”重要思想是我们党立党之本、执政之基、力量之源的深刻内涵。深刻认识了“发展是执政兴国第一要务”的精神实质。也使自己的理论水平、思想觉悟和用“三个代表”指导工作的能力都有了明显提高和进步，对党的依赖感、信任感更足，对小康社会的前景充满信心。在认真学习的同时，一年来自己严格遵守委里的各项规章制度，能够按时出勤，遵纪守法，注重团结。在工作上，虚心向领导和老同志请教，使自己受益良多。 二、年在委领导和科长的具体指导下做了以下几项重点工作： 1、完成了对年至年五年中获得区级科技成果奖、推广应用及采用新技术奖的项目完成人共xxx人的个人情况及做出的贡献进行了归纳、总结、录入，为区组织部建立区级人才库提供了文字依据。 2、对我区1991-年荣获我区科技进步奖的xxx个获奖项目和1989-年我区获天津市科技奖励的xxx个获奖项目及1989-年度我区荣获的xxx个国家级新产品项目进行了搜集、整理、汇总录入，现已在我委站上公布。 3、自1990年以来，我市推广了一大批农业新品种和新技术，对促进农业科技进步发挥了重要作用，大批项目获得奖励。我区有17项推广类项目获奖，按照市农委要求，认真填写了“1990-年全市获奖农业推广类项目基本情况登记表”。总结归纳了xxx个项目基本情况、主要成就、形成的技术规范等内容，已上报市农委。 4、按照市科委农村处信息化工作的要求，写了《xxx区信息化简况》上报，并为农业信息化展览搜集并提供作展牌的图片及说明材料，同时填报了农业信息化情况调查表。对我区科技成果推广络情况进行了调查，并写了调查情况上报市科委。 5、对有容蒂康通讯技术有限公司完成的“组合绝缘数字同轴射频电缆”、区农林局林业站完成的“津滨辅城生态风景林技术开发示范工程”等xxx项成果进行了录入并到市科委进行了成果登记。 6、按照市农委科教处的要求，通过协调区人事局、农林局、环保局等单位并根据统计年鉴上的数字填报了科教兴农调查表并提供了文字材料。 7、按照区政府督查科的要求，完成了“年科技三项费及科技担保资金支持项目目标任务完成情况”的汇报材料已上报。与其他兄弟区县联系了解年科技投入情况，为我委申请增加科技三项费提供对比依据。年初，协助科长分别组织有关委局及七个乡镇街召开了科技项目会商会，会上认真的做了记录，会后分别写了会议纪要，为领导筛选年的项目提供了文字依据。6月份与科长对项目承担单位的上半年科技计划项目执行情况进行了检查、统计，并把半年来的项目经济效益及投入等情况进行了汇总。日前，正在着手对各科技项目承担单位全年的项 篇三：尔雅题目,仅供参考 蒋介石曾要求其儿子蒋经国要认真学习曾国藩家训与家书。（） 我的答案：√ 李鸿章和曾国藩二人分别代表了清代中兴局面的开创和彻底终结。（） 我的答案：no 曾国藩、李鸿章是近代中国真正的奠基人。（） 我的答案：× 世界上第一辆蒸汽机车出现于1804年。（） 我的答案：yes 罗伯特·富尔顿于1809年建造了一种在海上使用的轮船。（） 我的答案：× 学者张朋园提出“湖南人具有个性坚强、勇往直前、不记成败、不计利害的独特地区性格”。（） 我的答案：√ 《涧于日记》的作者是清代士大夫张之洞。（） 我的答案：× 湖南人魏源主持编译了《海国图志》和《皇朝经世文》等著作。（ ） 我的答案：√ 曾国藩出身在湖南长沙府湘乡县的大白杨村。（） 我的答案：× 对曾国藩影响最大的是祖父曾玉屏，而非他父亲。（） 我的答案：√ 中国古代的人认为做官第一，道德次之。（） 我的答案：× 曾国藩通过17次科举考试才拿到秀才的功名。（） 我的答案：× 曾国藩由于每天以恭顺的姿态面对父亲，因此他时常会在公开场合被父亲痛骂。（） 我的答案：× 清代科举童试考试三年两次，全国每次录取2500名。（） 我的答案：× 清代科举考试的成绩决定了一个人政治前途的起点。（） 我的答案：√ 倭仁提出“学习外语”是有损中国士大夫尊严的事情。（） 我的答案：× 唐代的“古文运动”强调文章是为人民服务的。（） 我的答案：× 曾国藩是晚清洋务派的最大反对者。（） 我的答案：× 理学是一门非实践的学科，属于应用心理学范畴。（） 我的答案：× 曾国藩认为写毛笔字可以培养人精神的凝聚。（） 我的答案：√ 曾国藩在辛卯年将号改为涤生。（） 我的答案：yes “穷则独善其身，达则兼济天下”是曾国藩提出的。（） 我的答案：× 穆彰阿是清代鸦片战争时期有名的主和派代表。（） 我的答案：√ “多磕头、少说话”是曾国藩步步高升的六字秘诀。（） 我的答案：× 咸丰皇帝和大臣们按照道光皇帝的遗嘱，将其牌位移出家庙。（） 我的答案：√ 左宗棠在《应诏陈言疏》中严厉地批评了当时官场的许多问题。（） 我的答案：× 《敬陈圣德预防流弊疏》是曾国藩写的。（） 我的答案：√ 曾国藩关心百姓疾苦，历史上有“备陈民间疾苦折”的记载。（） 我的答案：√ 湘军最初是由左宗棠来组建的。（） 我的答案：× “墨絰从戎”是指在守丧期间从军作战。（） 我的答案：√ 曾国藩认为治乱世当用重典。（） 我的答案：√ 曾国藩的“不要钱、不怕死”六字出自于《与湖南各州县公正绅耆书》。（） 我的答案：no 湘军新制中湘军的招募，统领由大帅挑选，营官由什长挑选。（） 我的答案：no 湘军新制中的军官主要是由绅士、文生担任。（） 我的答案：√ 湘军新制中对于兵源的要求非常严格，如油头滑面、有市井之气者皆不可录用。（） 我的答案：no 《冰鉴》一书的作者是清代大臣李鸿章。（） 我的答案：× 篇四：写好文案标题的几种方法 写好文案标题的几种方法： 1、 类比（比喻） 就象孩子，直到你拥有才能理解所有的感觉 2、 反向诉求 真诚的欢迎IBM 3、悬念 如果你已经年满25岁，这可能是最激怒你的一则广告。 4、 疑问 这双鞋有342个洞，它如何防水？ 5、 故事性 主标：第一瓶果酱爆炸时，我正在准备威尔士干酪和腌菜面包卷 副标：当商联的人来的时候，这里的果酱仍在流淌 6、 证言 如果焊接不牢，这部车将会压在本文作者身上 7、 对比 对于一位艺术爱好者而言，这是伦勃朗的一幅经典名画；对于一名医生而言，这是典型的乳腺癌症状。 8、夸张 我们的鸡吃得比你好 9、 新闻式 现在波多黎各对新工业提供100%免税。 超低容积率——每个人的空间更大，更自由 1、类比（比喻） A、 如果天上每颗星都代表一个家，那么在这里你永远都见不到晴朗夜空 B、别做夹心饼 2、反向诉求 A、 在这里，唯一的拥挤就是棕榈林 B、有贴身情人是很好，可是，邻居都 象情人一样帖着你就不见的好了 3、悬念 A、 至少有三类人不会喜欢这里 B、 如果你选择了高尔夫物业，你可能会后悔 4、疑问 A、卖5000元/平方米，把容积率做到，我们怎么赚钱？ B、为什么这里80%的业主都是建筑、会计、证券等与数字有关的人？ 5、故事性 A、 有人问我住在这里是什么感觉？我说：逃课的感觉。 B、自从搬到这里之后，最爱吠的狗竟然安静了下来。 6、证言 A、他们是一群疯子——某某建筑师，35年行业经验 B、每年春天，我只在两个地方卖风筝：莲花山和蔚蓝海岸——某某小贩 7、对比 A、在这里，楼与楼隔的很远，人与人靠的很近。 B、找一只鸟，打开窗；找一个人，拿出你的望远镜。 8、夸张 A、 对于视力低于的人而言，要看清对面的楼，真的有点难 B、开阔空间，实现无限可能 9、新闻式 A、 ——蔚蓝海岸突破后海容积率极限 B、超低容积率引发高度关注 我的鸡只喝来自深井里的清澈的淡水。 我对鸡的食物如此讲究，其原因非常简单：鸡就是它 内文的作用 所吃的东西。 说服消费者购买你的产品，所以内文要有严谨的论此外，由于它们吃的这么好， Perdue鸡的肉总是细证，还要有热情，感染你的客户，不只是卖点的罗列。 腻、多汁和味道鲜美。它们身上健康的金黄色光辉使内文的悲哀 它们有别于别的鸡。 没有人愿意读内文，吸引人读成为内文，写作的第一如果打算吃的和我的鸡一样好，请接受我的忠告。 要务。 如何吸引人读内文？ 1、热情——你没有热情写就没有人有兴趣读。 2、沟通——你不了解你的目标客户他就不会喜欢你的文案 。不要写，要把他想象成你所熟悉的一个人对他说话。 3、简化——简化的意思不是短，而是没有废话。 4、变化——多一点写内文的新花样，人们都喜欢新鲜的东西。 一篇热情洋溢的内文 标题：他们死了。那么是什么理由杀死这些有生命的动物？ 以什么理由杀死以食草为生手无寸铁的牛？ 以什么理由不让草窝里的母鸡在它那安谧的小屋里下蛋？ 以什么理由结束有能力更替去探究生命污点根源的 母猪？ 我们知道它们是动物。问题是，你有什么理由杀它 们？ 假如想吃，在超市你会找到贴有《自由食品》标志的他们的肉。 （以下略） 一篇沟通力很强的内文 不是很惬意吗？ 知道你非常清楚下面水晶杯里苏格兰威士忌的品牌，而大部分的读者却不知道。 而且可能永远都不知道。 一篇很简化的内文 标题：我们的鸡吃的比你好 你所遇到的问题是：你可以吃任何你想吃的东西。而我的Perdue鸡却没有这样的自由。它们只能吃我给的。而我只给他们最好的。它们的食物主要包括纯黄色的玉米、大豆粗磨粉、万寿菊花瓣——人们把这称作“健康食品”。 吃我的鸡。 Perdue——使坚强的男人变成一只温柔的小鸡。 一篇有新意的内文 你可以凭嗅觉判断它是一个雪梨。 你可以凭果皮判断它是一根香蕉。 你可以凭切片判断它是一个李子。 你可以凭抓在手里挥动一下判断它是一个苹果。 你可以凭刚才的阅读来判断它是一个葡萄柚。 假如它没说Jaffa，它不是一个Jaffa。 如何写出不同的内文 1、换人称、角度——客户的角度，购买者的角 度，使用者的角度，产品的角度，男人的角度， 女人的角度，老人的角度，小孩的角度，动物的 角度 2、用不同的叙述风格去写 如何开头 1、把备选标题作为内文开头 2、承接标题开头 3、假设或悬念 4、以消费者关心的问题开头 5、直入主题 如何结尾 1、呼应标题 2、趣味性的反问 3、笑话 4、总结性结尾 2 篇五：公文写作试题及答案 公文写作题及答案1 一、单项选择题 1.合理安排正文的结构，使层次清楚，条分缕析，言之有序，是为了（A）。 A.突出主题B.不事曲笔C.突出特色D.撰文要求 2.公文与文学作品不同，它要求文件内容必须（B）。 A.提出问题B.实事求是C.介绍经过D.沟通信息 3.根据公文作用的活动领域，公文可分为（B）。 A.上行文、下行文、平行文B.通用公文、专用公文 C.规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明 性公文D.收支、发文 4.公文应在（A）装订。 A.左侧B.右侧C.上面白边区D下面白边区 5.公文的主体部分称为（B）。 A.标题B.正文C.作者D.印章或签署 6.根据内容涉及国家秘密的程度，含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文件属于（C）。 A.内部使用文件B.秘密文件C.机密文件D.绝密文件 7.国家民政部与各省、直辖市、自治区民政厅、局之间属于（A） A.业务指导关系B.隶属关系C.不相隶属关系D.平行关系 8.公文中兼用的基本表达方式是( C)。 A.议论、描写、说明B.议论、抒情、说明 C.议论、叙述、说明D.叙述、抒情、说明 9.公文的标题一般由哪些要项组成（D）。 A.版头、发文字号B.抄送机关、版头、主题词c.份号、密级标志、主题词D.发文机关名称、内容、文种 10.公文版头的作用是（D） A.醒目、严肃B.公文作者法定的权威性C.公文要求的必要标记D.标明公文制发机关 11.以下领导指导性公文应当具有稳定性，不能轻易更改的是（A） A.决定B.批复C.通知D.通告 12.以下说法正确的是（A） A.通知的标题可简写为《任免通知》 B.批复具有专业性，一般由专业主管部门在一定业务范围内发布 C.决定的正文部分由制发决定的根据、执行要求结尾三大部分组成 D.通知的标题由发文机关名称、事由。文种组成 13.以下说法错误的是（D）。 A.指示具有强制约束作用要求下级机关必须遵守和执行 B.决定具有指导性，具有较强的理论性和政策性是指导工作的准则 C.任免通知落款处由任免机关领导人亲笔签署（或代以签名章） D.迁移，更改电话号码等可使用通告 14.批复不具有以下哪一特点（B） A.法定的权威性与执行性 B.指导性 C.被动性 D.针对性 15.接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示’，这句话。反映了请示具有何种特性（C）。 A.被动性 B.针对性 C.强制回复的性质 D.强制约束作用，要求下级机关必须遵守与执行 16.撰写《关于审批第三批国家历史文化名城和加强保护管理的请示》一文时，符合撰 写要求的说法是（A）。 A.应正确标注主送机关与抄送机关 B.一般应直接报送领导者个人 C.适宜采用概括叙述的表达方式，避免描述事情的细枝末节或罗列数字。 D.可同时要求对历史文化名城周边的自然风景区加以保护管理 17.在下面哪一种情况下，可以越权批办文件？（A）。 A.经过授权B.避免积压 C.急需处理D.属一般性文件 18在承办公文时，应根据（D）科学安排承办的次序。 A.时效原则B.先党后政 C.意义大小D.主次缓急 19.注办的作用说到底是为了（A） A.备忘待查B.检查监督 C.避免延误D.方便工作 20.两个或两个以上机关联合行文时必须做好（D）工作。 A.审核B.签发 C.会商D.会签 二、多项选择回 1.公文主题的基本要求是（AB） A.突出B.简明 C.单一D.生动 2.我国法定的公布性文件包括（BD）。 A.通知B.通告 C.通报D.公告 E.报告 3.下面几种说法中不正确的是（AD）。 A.接受抄送的机关可以向其他机关抄送 B.在公文中，完全句是主要的，只有在为使语言简洁且又不会对语义造成损伤的情况下才使用省略句 C.向上级机关请求批示或批准宜用‘请示’而不用‘报告’ D.主送机关必须是受文机关中级别层次高的机关，抄送机关则处须是其中级别层次低 的机关 4.可用来签批和书写公文的字迹材料有（ABC） A.墨汁B.碳素墨水 C.蓝黑墨水D.纯蓝墨水 5.选用公文文种，主要依据（ABCD）。 A.规范性 B.工作关系 C.职权 D.行文目的和要求 6.下面是从公文中摘出的四句话，其中表达欠妥当的是（ABD） A.我院已于8月30日召开了表彰先进个人、集体大会，XX院长和其他学院的领导同志出席了这次会议。 B.加强全面质量管理是目前我们能否搞好企业管理的一个最最首要的问题 C.衡量一个企业是否经营得好，要从这样一些方面考察：其一，是否人尽其才…其二，是否有正确的经营方针—一其三，是否有强有力的领导班子 D.从这份文件里，使全厂干部了解到开展政治思想工作的重要性 7.请示的结构由以下选项的哪几部分组成（ACD）。 A.标题，写明制发机关名称、事由与文种 B.主送机关 C.正文，包括请示理由、请示事项及请示的具体要求 D.制发机关名称与成文日期 8.关于请示的特点，说法正确的是（AB）。 A.请示的内容必须是属于本机关职权范围内无权或确实难以处理的问题与事项 B.使用范围广泛 C.具有执行性 D.有较强的时效性，强调及时快捷 9.下列陈述呈请性公文不得夹带请示事项的有（AC） A.工作报告B.请示 C.答复询问的报告D.批复 10.下列说法符合工作报告写作要求的是（ABCD）。 A.适宜采用概括叙述的表达方式，避免描述事情的细枝末节或罗列数字 B.中心明确，重点突出 C.报告内容应有新意 D.点面结合，实事求是 11.在撰写总结报告正文的开头部分时通常采用何种方法（CD） A.介绍工作的成绩及工作进程 B.叙述占有的材料 C.概述基本情况 D.简要揭示总结的主题，为进一步展开叙述奠定基础 12.在撰写总结报告正文的主体部分时通常采用何种方法（ABCD） a.划分工作情况与经验体会两大部分 B.按时间的顺序安排层次 c.按总结内容的逻辑关系，分设若干问题，接问题介绍工作情况，写明经验（教训） D.按工作发展阶段的先后顺序安排层次 13.下列总结报告正文的结尾部分写法正确的有（ACD）。 A.‘特此报告，请审阅’ B.从管理基础工作入手，搞好整顿 c.‘实践说明，制定岗位考核标准，是落实岗位责任制的行之有效的办法’ 篇六：工作总结基本格式要求 工作总结基本格式要求 工作总结基本格式要求 工作总结，就是把上一阶段的工作和任务，做一次详细的检查额评价，进行一次认真的总研究;看有哪些优势和进步，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。基本情况 1.总结要有详有略，有的比较简单，有的比较详细。有的部分是对工作基本环境的介绍、工作的大前提和基础等进行分析。 2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要表彰做出的成绩，找出一些缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3. 经验和教训。做过一件事，一定会具有一些经验和教训。为了今后工作的更加方便和尽快地开展，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 写好总结需要注意的问题 1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。工作总结的特点 1、客观性 总结是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据。 2、典型性 总结出的经验教训是基本的，突出的，本质的，有规律性的东西，在日常学习，工作，生活中很有现实意义，具有鼓舞，针砭等作用。 3、指导性 通过工作总结，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。 4、证明性 这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明)，它要用自身实践活动中的真实的，典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性。 工作总结的内容 工作情况不同，总结的内容也就不同，总的来说，一般包括以下几个方面: 1、基本情况 包括工作的有关条件，工作经过情况和一些数据等等。 2、成绩，缺点 这是工作总结的中心重点。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。 3、经验教训 在写总结时，须注意发掘事物的本质及规律，使感性认识上升为理性认识，以指导将来的工作。更多工作总结尽在出国留学工作总结频道 工作总结的格式和构成 (一)工作总结的格式 总结的格式，也就是总结的结构，是组织和安排材料的表现形式。其格式不固定，一般有以下几种: 1、条文式 条文式也称条款式，是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号，总结被分为几个问题，按问题谈情况和体会。这种格式有灵活，方便的特点。 2、两段式 总结分为两部分:前一部分为总，主要写做了哪些工作，取得了什么成绩;后一部分是结，主要讲经验，教训。这种总结格式具有结构简单，中心明确的特点。 3、贯通式 贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结，要以各个主要阶段的情况，完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。常按时间顺序叙述情况，谈经验。这种格式具有结构紧凑，内容连贯的特点。 4、标题式 把总结的内容分成若干部分，每部分提炼出一个小标题，分别阐述。这种格式具有层次分明，重点突出的特点。 一篇总结，采用何种格式来组织和安排材料，是由内容决定的。所选结论应反映事物的内在联系，服从全文中心。 工作总结的构成 总结一般是由标题，正文，署名和日期几个部分构成的。 1、标题 标题，即总结的名称。标明总结的单位，期限和性质。 2、正文 正文一般又分为三个部分:开头，主体和结尾。 (1)开头 或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头，都应简炼，使总结很快进入主体。 (2)主体 是总结的主要部分，是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。 (3)结尾 是总结的最后一部分，对全文进行归纳，总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题。 3、署名和日期 如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位，就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。 工作总结写作的基本要求 不论何种格式的工作总结，其写作都应遵循以下要求: (一)掌握客观事实，广泛占有材料 这是写总结的基础。总结，就是总括事实，得出结论。没有事实就无法得出结论。总结的材料要准确，典型，丰富。写总结的人得花大量的精力去搜集，积累丰富的材料，又要对搜集的材料进行筛选，确保材料的真实性和典型性。 (二)对占有的材料作认真的分析研究 这是写好总结的关键。认真分析与研究，首先要有正确的指导思想。其次，要坚持实事求是的原则，克服夸大成绩，回避错误的缺点。再次，要坚持运用辩证法，全面地看待过去的工作。既能看到得，又能看到失;既能看到现象，又能看到本质;既能看到主流，又能看到支流。最后，要突出重点。总结不是流水账，不能不分主次地去罗列数字和事例，要围绕一个中心主题精心选用，分析典型材料，突出主要问题。 (三)反映特点，找出规律 这是撰写工作总结的重点。每个单位都有自己的特点，好的总结应当总结出那些具有典型意义的，反映自身特点的以及带规律性的经验教训。 (四)具体写作过程中的要求 1、编好写作提纲 在编写的提纲中，要明确回答想写什么问题，哪些问题是主要问题等。就是简单的总结，不写提纲，也得有个腹稿。 2、交待要简要，背景要鲜明 总结中的情况叙述必须简明扼要。对工作成绩的大小以及工作的先进，落后，叙述一般要用比较法，通过纵横比较，使得背景鲜明突出。 3、详略须得当 根据总结的目的及中心，对主要问题要详写，次要的要略写。更多工作总结尽在出国留学工作总结频道 工作总结忌"三多" 当前年终将近，各单位、部门都忙于对一年来的各项工作进行总结概括。工作总结，顾名思义，就是对所做工作进行总体归纳和全面概括的具体结论。它不仅是对各项工作的具体做法、进展情况、取得经验进行总结，更是对工作中存在问题、不足及下一年工作安排的概括。因此，工作总结特别是年终总结应具有客观性、全面性和概括性。 篇七：应用文写作第三套试卷100分 应用文写作第三套试卷 总分：100考试时间：100分钟 一、单项选择题 1、按照随机的原则，从调查总体中选取部分单位作为信息采集的样本，然后根据采集到的样本信息，推知相应的总体信息，这种市场调查方法是( )。(答题答案：A) A、抽样调查法 B、具体调查法 C、典型调查法 D、因果调查法 2、可行性研究报告的突出特点为（ ）。(答题答案：B) A、内容的灵活性 B、缜密的科学性 C、明显的决定性 D、相互的渗透性 3、对社会现象进行深入调查研究后，将其结果写成公文，应用（ ）。(答题答案：C) A、计划 B、总结 C、调查报告 D、可行性研究报告 4、经济项目可行性研究报告主要通过给企业决策层提供预案发挥其作用，好的预案是深思熟虑的结果，更是反复选优的结果，因此要求经济项目可行性研究报告( ) 。(答题答案： C) A、材料充分 B、说服力强 C、多拟预案 D、认真分析 5、市场调查报告应及时反馈市场信息，因此市场调查报告具有（ ）。(答题答案：D) A、事实性 B、针对性 C、广泛性 D、时效性 6、市场调查中最直接、最常用的一种方法是( )。(答题答案：A) A、.观察法 B、试验法 C、.分类抽样法 D、咨询法 7、人们通过总结能认识工作成败的原因，提高认识水平，领导机关从总结中能及时发现典型，推广经验，发现问题及时指导，因此，总结具有特点（） 。(答题答案：D) A、客观性 B、针对性 C、可行性 D、时效性 8、制定计划要在深入细致调查研究的基础上进行，确定的目标、措施，应该是经过努力就能做到的，因此，计划应具有特点（）。(答题答案：C) A、预见性 B、导向性 C、可行性 D、主观性 9、无论是综合性总结还是专题总结，如果面面俱到地罗列现象，就不能说明问题，更不能提供规律性的借鉴，因此，总结在写作时要求( ) 。(答题答案：C) A、分析正确 B、议论充分 C、突出重点 D、具有说服力 10、未完稿的经济工作计划，要根据性质在（ ）用括号注明“草案”、“初稿”、“供讨论用”等 不同字样。(答题答案：C) A、前言 B、标题中 C、标题后或下一行 D、文尾 11、制定计划的要求之一是( )。(答题答案：B) A、要合理取舍内容 B、要留有余地 C、要讲究语言特色 D、内容要吸引人 12、规定一经颁布便成为约束人们行为举止的规范，人们必须严格遵守，如有违反就会受到相应的处罚，因此规定具有特点（）。(答题答案：B) A、内容专门具体 B、具有法律或行政权威 C、以理服人 D、具有主观性 13、双方或多方就某一项目的合作问题，在实质性谈判之前，经过初步接触而形成的具有原则性、导向性意见的书面材料是(答题答案：A) A、意向书 B、经济合同书 C、投标书 D、招标书 14、涉外贸易合同中质量条款的内容包括商品的名称、( )等级、规格、型号、标准、产地等。(答题答案：B) A、数量 B、质量 C、价格 D、包装 15、经济合同是当事人双方或多方的法律行为，因此经济合同首先要具有的特点是(答题答案：B) A、平等性 B、合法性 C、严肃性 D、一致性 16、诉状中对案件的陈述不允许有任何推测，不能含糊其辞，更不能歪曲伪造，举证要确凿可靠，经得起核实查对，因此，诉状在写作时要求(答题答案：A) A、内容真实 B、具体明确 C、可行性强 D、语言简明 17、经济纠纷答辩状的写作必须针对原告方或上诉方的指控进行答复或辩驳，重点抓住问题的关键和要害进行辩驳才能起到应有的作用，因此答辩状写作时要求 。(答题答案： B) A、特色鲜明 B、针对性强，有的放矢 C、论证充分 D、内容可行，易懂易记 18、各类案件的当事人为了维护自身的合法权益，依法行使诉讼权利，自书或委托他人代书的向司法机关提出指控、答辩或申诉等法律意见的书状是(答题答案：A) A、诉状 B、答辩状 C、请示 D、申请书 19、诉状具有通用的固定格式，书写时一定要按规范性的格式安排内容结构，因此，诉状在写作时要求(答题答案：B) A、内容真实 B、体例规范 C、条例明确 D、事理结合 20 、诉状有其特定的项目：如原被告的基本情况、谋求事项、事实与理由、致送机关等，为使人民法院能全面掌握情况，利于对申诉人的支持，因此写作时要求（ ）。(答题答案：A) A、要素齐全 B、体例规范 C、合情合理 D、论证充分 21、答辩状是被告人或被上诉人针对原告的起诉状或上诉状而制作的用以答复或辩驳的书面文书，因此在写作时要求(答题答案：A) A、目的明确 B、特色鲜明 C、通俗易懂 D、号召力强 22、答辩状是针对原告的起诉或上诉人的申诉而写的，比如完全否定原告或上诉人提出的诉讼请求及提出相应事实和证据，因此，答辩状具有很强的(答题答案：D) A、.针对性 B、事实性 C、.说服力 D、答辩性 23、求职信的第一部分是（ ）(答题答案：B) A、开头语 B、称谓 C、主体 D、附件 24、贺信的主要结构是（ ）(答题答案：A) A、标题+称谓+正文+祝愿词+具名 标题+正文+祝愿词+具名 B、标题+称谓+正文 C、标题+称谓+正文+具名 D、 25、经济论文要求作者对经济领域里的各种问题进行专门的探讨、研究之后，以（ ）的方式提出独到性的见解。(答题答案：B) A、叙述 B、议论 C、说明 D、描写 26、经济论文的篇章结构形式基本上由序论、（ ）、结论组成(答题答案：D) A、引论 B、绪论 C、总结 D、本论 27、经济论文中的序论要(答题答案：C) A、总结研究成果，统领全文 全文 D、归纳问题，统领全文 B、概括说明，统领全文 C、提出问题，明确中心论点，统领 二、多项选择题 1、常用的经济活动分析文书除审计报告外还有（ ）(答题答案：BD) A、经济预测报告 B、财务分析报告 C、市场调查报告 D、产销分析报告 2、财务分析报告除简要分析报告外还有（ ）(答题答案：ABCD) A、综合分析报告 B、专题分析报告 C、对比分析报告 D、典型分析报告 3、按时间分，产销分析报告包括（ ）(答题答案：BCD) A、综合性产销分析报告 产销分析报告 B、现实性产销分析报告 C、预测性产销分析报告 D、总结性 4、按时间划分，产销分析报告除了现实性产销分析报告外还包括（ ）(答题答案：BC) A、综合性产销分析报告 产销分析报告 B、预测性产销分析报告 C、总结性产销分析报告 D、专题性 5、按时间分，产销分析报告包括（ ）(答题答案：ACD) A、现实性产销分析报告 产销分析报告 B、专题性产销分析报告 C、预测性产销分析报告 D、总结性 6、产销分析报告的写作要求有（ ）(答题答案：ACD) A、要有明确的针对性 B、论点要鲜明 C、在分析上下功夫 D、语言简明准确 7、审计报告的写作要求有（ ）(答题答案：ABCD) A、客观公正，实事求是 确，平实精炼 B、抓住重点，分析典型 C、准确定性，建议切实 D、语言准 8、常用的经济活动分析文书除产销分析报告外还有（ ）(答题答案：AC) A、财务分析报告 B、经济预测报告 C、审计报告 D、市场调查报告 9、按性质划分，产销分析报告包括（ ）(答题答案：ABC) A、综合性产销分析报告 产销分析报告 B、专题性产销分析报告 C、单一性产销分析报告 D、总结性 10、按时间划分，产销分析报告除了总结性产销分析报告外还包括（ ）(答题答案：BC) A、综合性产销分析报告 产销分析报告 B、预测性产销分析报告 C、现实性产销分析报告 D、专题性 11、常用的经济筹划总结文书有（ ）(答题答案：BD) A、经济预测报告 B、经济工作计划 C、经济工作报告 D、经济工作总结 12、前言是计划的总纲，回答（ ）和（ ）的问题(答题答案：AB) A、为什么做 B、能不能做 C、做什么 D、做到什么程度 13、总结的正文包括（ ）(答题答案：ABCD) A、基本情况 B、成绩和体会 C、存在问题或教训 D、今后的努力方向 14、根据有效期限，合同可分为哪几种（ ）(答题答案：ABC) A、.长期合同 B、中期合同 C、短期合同 D、临时合同 15、常用的经济仲裁文书有（ ）(答题答案：AC) A、经济仲裁申请书 B、经济仲裁裁定书 C、经济仲裁答辩书 D、经济仲裁答复书 16、常用的经济诉讼文书有（ ）(答题答案：ABCD) A、经济纠纷起诉状 B、经济纠纷上诉状 C、经济纠纷申诉状 D、经济纠纷答辩状 17、常用的经济诉讼文书除经济纠纷起诉状以外还有（ ）(答题答案：BCD) A、经济纠纷诉讼状 B、经济纠纷上诉状 C、经济纠纷申诉状 D、经济纠纷答辩状 18、诉状的特点主要有( )(答题答案：ABD) A、目的明确 B、法律理由充分 C、以情感人 D、事实清楚，材料可靠 19、常用的经济诉讼文书除经济纠纷上诉状以外还有（ ）(答题答案：ACD) A、经济纠纷起诉状 B、经济纠纷诉讼状 C、经济纠纷申诉状 D、经济纠纷答辩状 20、经济论文的序论部分一般提出本文研究的（ ）(答题答案：ABCD) A、论题 B、研究意义 C、中心论点 D、范围、目标 21、经济论文是议论文的一种，议论文由（ ）几个要素组成。(答题答案：ABCD) A、论题 B、论点 C、论据 D、论证 22、科学语体的要求有（ ）(答题答案：ABCD) A、概括、严密 B、精确 C、平易 D、庄重 23、一篇经济论文，在内容和格式上通常有以下一些项目（ ）(答题答案：ABCD) A、题目与作者署名 B、摘要和关键词 C、正文 D、注释与参考文献 24、经济论文本论部分的结构形式有（ ）(答题答案：ACD) A、并列式 B、横式结构 C、递进式 D、纵横式结构 25、论文答辩的一般要求有（ ）(答题答案：ABC) 篇八：如何轻松写好工作报告中的各级标题 如何轻松写好工作报告中的各级标题 大凡公文中所说的标题主要有两种：一种是公文本身的标题。根据中办发《党政机关公文处理工作条例》中的表述，“标题由发文机关名称、事由和文种组成。”按照此义，这里的标题应是指公文的总标题，也有人称之为题目、名称、大标题或主标题（有主标题时，还带有副标题）。另一种就是层次标题。即在标题前面加上等级序号，包括一级标题、二级标题、三级标题，甚至更多级标题。有的层次标题带序号，有的不带序号，不带序号的称为“段首句”。有的不分段落，只是叙述中的一个层次，用“一是”“二是”或“首先”“其次”来表示。不管是哪一级标题，也不管是以何种形式出现，通常称为层次标题。也还有人不分层级，笼统地称之为“标题”。本文所说的标题也好，层次标题也好，都是针对各级标题而言的。 一、层次标题展开问题的提出 工作报告的写作，还有总结性材料的写作，实际上包含着与层次标题拟写相反的过程，即层次标题的展开。层次标题的拟写是对材料进行概括、归纳的过程，即：分析材料→归纳材料→提炼标题；而层次标题的展开是对主题进行逐层分解、演绎的过程，即：分析标题→分解标题→运用材料。从过程上看，层次标题的展开与拟写正好相反，而这两个过程结合在一起，刚好形成一个闭循环。很多写作者往往只知道或者只关注拟写层次标题的过程，却不清楚或者忽略展开的过程，有的也只是无意识地实践层次标题展开的过程。 很多人在写工作报告时，往往只关注分析材料、拟写标题、形成提纲等环节，然后根据“观点+事例”的做法完成材料写作，习惯于把注意力放在对各级标题的拟写、事例的表述等环节上，缺乏对各级标题的层次、逻辑关系进行分析，缺乏对每个层次标题的结构、表达重点进行剖析，这就忽略了对层次标题展开的考虑。 这种简化了的写作过程，虽然也能完成公文的写作，但是忽略了对层次标题的分析、分解等过程，直接的影响是不一定能够保证公文结构的合理性、完整性和严谨性。尤其是在初稿完成后的审查修改时，或者根据别人拟定的纲目写作时，如果不考虑各级标题的拟写角度、切入点、概念外延、上下级包含关系等展开问题，很可能导致分析问题不全面、结构残缺，甚至文不对题。 因此，层次标题展开的过程是客观存在的，而且是非常重要的，只是有些人忽略了这个过程，导致一个完整的公文写作过程少了一半，公文的质量自然难以保证。 二、层次标题的展开方式 标题有单标题和复合标题，层次标题也有对应的两种形式。单层次标题是由单独一句话组成的标题，句中没有标点符号，如“机关作风建设明显加强”就是单标题。复合层次标题是由至少两句话组成的标题，有前半部分和后半部分之分，用标点符号隔开，非常明显，如“下大力整治四风问题，机关作风建设明显加强”。有些单层次标题虽然句中没有标点符号，但也有前半部分和后半部分之分，如“把加强人才建设作为长远发展的基础工作来做”，其中“加强人才建设”是前半句，“长远发展的基础工作”为后半句。下面以复合层次标题和部分单层次标题展开的方式加以说明： （一）按层次标题的前半部分展开 例1：某单位关于人才建设工作报告中的一个层次标题“把加强人才建设作为长远发展的基础工作来做”，展开的下一层次标题是： 1.广泛选拔人才 2.大力培育人才 3.合理使用人才 4.持续激励人才 这四个同层次标题是根据上一级单层次标题的前半部分展开的，反映的是如何加强人才建设问题。 例2：某单位思想教育工作报告中的一个层次标题“积极创新教育方法，用生动活泼的形式增强教育的吸引力和感染力”，展开的四个下一级标题是： 1.把党史搬上讲台，在传承历史荣誉中增强教育的吸引力和感染力 2.用环境陶情励志，在构建精神家园中增强教育的吸引力和感染力 3.让群众担当主角，在相互交流启迪中增强教育的吸引力和感染力 4.引科技进入课堂，在改进施教手段中增强教育的吸引力和感染力 这四个同一层次的标题是根据其上一级复合层次标题的前半部分来展开的，具体反映如何创新教育方法。 （二）按层次标题的后半部分展开 例3：某单位机关工作报告的一个层次标题“以履行职能为根本，实施了强有力的工作指导”，展开的下一层次标题是： 1.加强计划指导，确保各项工作整体推进 2.实施重点指导，确保大项工作协调发展 3.坚持法规指导，确保日常工作规范运行 从该例的上一级标题看，“以履行职能为根本”是着眼点，“实施了强有力的工作指导”是工作内容，为了反映在工作指导上所做的工作，下一层次标题对后半部分进行了展开。 （三）层次标题的前半部分和后半部分同时展开 例4：某单位管理工作报告中的一个层次标题“大力加强八小时以外的管理，积极倡导争做认真负责的监管人”，展开的下一层标题如下： 1.留心交往圈，做监督管理的“细心人” 2.盯紧生活圈，做监督管理的“铁面人” 3.把住工作圈，做监督管理的“监护人” 从上一级标题看，前半句和后半句反映的都是工作方法，都有展开的空间，为了把好的做法措施反映出来，下一层次标题就同时展开了前半句和后半句。 三、层次标题展开应注意的问题 如何准确合理展开层次标题，有两点应引起重视： （一）选取合适的展开角度 层次标题从哪里展开、如何展开，主要取决于内容和表述的需要。不管是层次标题的前半部分也好，后半部分也好，亦或是单独一个部分，要考虑其重点在哪里、想展开什么、哪些容易展开、哪些不能展开等问题。通常情况下，层次标题的重点往往是需要展开的地方，比如工作报告的层次标题肯定要涉及工作内容、方法、步骤、措施等，这些往往是层次标题的重点，也是容易展开的地方。比如： 例一中的“积极创新教育方法”是从方法角度来展开的，例二中的“加强人才建设”是从措施角度来展开的，例三中的“实施了强有力的工作指导”是从内容角度来展开的，例四中的“大力加强八小时以外的管理，积极倡导争做认真负责的监管人”是从方法或措施的角度来展开的，也就是说层次标题中的工作内容、方法、步骤、措施等是容易展开的。但是，对于带有“目标性”“根据性”“基础性”的陈述内容是不好展开的，比如例二中的“作为长远发展的基础工作”、例三中的“以履行职能为根本”等，这些都是集中到“点”上，好比“点状目标”，是不适宜展开的，比如说“针对……”“立足……” “把……作为着眼点”“把……作为落脚点”等类似的内容不好展开，写作者应做到心中有数、有的放矢。 （二）掌握统一的展开标准 同一级标题的展开应该是一个标准，最忌标准不一、凌乱无序。比如某单位工作报告有这样一组标题：“瞄准基层难点问题，狠抓基层后勤建设”。这个标题反映的重点应该在后半部分，即如何狠抓后勤建设，应该重点反映“做法”。作者是这样展开的： 1.改善了单位的生活设施（此条既不是做法，也不是内容，而是反映取得的“成绩”） 2.改善了单位的文化设施（此条的问题同上条，而且文化不属于后勤的范畴，超出了上一层次） 3.为经费紧张的单位解决了部分经费（此条反映的是“做了什么”，与上两条不同） 4.加大为基层办实事的力度（此条反映的是做法） 从该例看，同一层次的四个标题，有的反映的是“成绩”，有的反映的是“做了什么”，有的反映的是“做法”，表述的方向不一致，展开的是五花八门，显得很凌乱，原因是展开时没有统一的标准。只要大家留意一下，这样的例子俯拾即是。 因此，应重视层次标题的展开问题，在拟写工作报告时，要养成好的习惯，注意确定层次标题的重点，分析展开的角度，把握展开的标准，主动把握工作报 告写作的模式和规律，从而提高成文的质量和效率。（王仕英 ：应用写作） 怎样写学习体会 20XX-07-06学习微平台 学习体会是为了表达工作、学习和生活中的感受、启发而写的，应用范围十分广泛。不同的人因知识结构、兴趣爱好的差异，对同一事物的看法是见仁见智，其最大的特点在于具有鲜明的个人色彩，而非千人一面、千篇一律。 学习体会有哪几种 对机关干部来讲，经常要写的学习体会主要有三种： >>>>>一是关于文件和领导讲话的学习体会。这种学习体会比较常用。认真学习文件出台和领导讲话的背景、意义，深刻理解文件和领导讲话中的新要求、新精神，结合实际提出贯彻落实措施，对指导做好工作具有的重要作用。 >>>>>二是关于工作实践的学习体会。这种学习体会注重对工作的思考总结，以发现工作规律，提高工作水平。工作实践的学习体会一般分为对自身工作的思考和对他人经验的借鉴。 >>>>>三是关于文章书籍的学习体会。阅读文章书籍是提高思想认识、提升工作能力、陶冶情操的重要方法。撰写文章书籍的学习体会，重在找出文章书籍中对自己触动最深的思想、理论和观点，加以消化吸收，以便对工作、生活有所指导帮助。 学习体会写作原则 学习的深度决定了体会的厚度。写好学习体会的前提是学深、学透，同时联系思想、工作、学习、生活实际进行评价和论述，叙议结合，亮明观点，给人以启发。作为一种特殊的文体，学习体会的写作应遵循以下原则： >>>>>一是行文方式要“形散神不散”。学习体会的行文方式灵活多样，篇幅可长可短，但是主题一定要鲜明。写作体裁上，可以是夹叙夹议的议论文，也可以是抒情写意的散文，还可以是言简意赅的诗歌；写作手法上，叙述、描写、说明、 篇九：《实用写作》考试要点+答案 实用写作 一、填空题 1.实用型文章的特征体现在：主旨单一、集中、明确；材料多样、真实、有力；结构合理、谨严、固定；语言准确、简明、平易、庄重。 2．公文的主要特点是法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。 3．中华人民共和国国家标准（GB∕T9704―1999）《国家行政机关公文格式》将组成公文的各要素划分为眉首、主体和版记三个部分。 4．公文的发文字号一般包括发文机关代字、年份和序号三项内容。 5．发文机关名称、发文事由、发文种类是构成公文标题的三个基本要素。 6．按照具体用途的不同，可把通报划分为表彰性通报、批评性通报和传达性通报三类。 7.会议纪要具有两大特点：一是纪实性，二是提要性。 1．调查报告可以分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露问题的调查报告。 2．计划的种类很多，但不能哪类计划，一般都应当包括“做什么 ”、“怎么做 ”和“什么时间完成”等事项。 3．按其性质和内容的不同，可将总结划分为两大类：一类是综合性总结，一类是专题性总结。 4．条例正文的写作格式有两种：一种是章断条连式 ；另一种是 分条列项式。 5.作为法规与规章的一种，规定有很强的现实针对性，其正文的主体部分一般应包括两方面的内容：一是原则性的 规范要求，二是具体的 约束措施。 1.经济新闻的特点主要体现在真、新、精等几个方面。 2.新闻的的开头部分通常被称作导语。 3.新闻的背景材料主要有对比性材料、说明性材料、注释性材料等几种。 4. 产品说明书的作用主要体现在指导消费、传播知识、宣传企业等几个方面。 5.撰写产品说明书，必须注意两点：一是要有责任意识，二是要有大众意识。 6.经济活动分析报告的功能主要体现为诊断功能、建议功能反馈功能和预测功能。 7.合同的特点主要有合法性、合意性、平等性、规范性。 8.合同通常有三种表述形式：一是文字条款式，二是表格式，三是文字条款加表格式。 1.民事诉讼文书按照写作形式划分，可以分为叙述式、填空式、笔录式和表格式等几种。 2.字据的主要特点是证明性和严谨性。 3.启事必须具备告知性和简明性。 4.人们常用的检索工具主要有目录、索引和文摘。 5.检索文献资料的方法主要有常用法、追溯法和循环法等三种。 6.按照记录内容和记录方式的不同，可以将笔记划分为摘录笔记、摘要笔记、提要笔记、提纲笔记和心得笔记等几种。 二、选择题 1.按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为三种，其中下级机关向所属上级机关呈送的公文，属于( A )。 A.上行文 B.平行文 C.下行文 2.《国家行政机关公文处理办法》规定：( B )适用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位人员及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 A. 决议B.决定C.命令 3. 《国家行政机关公文处理办法》规定：( C )适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。 A.通报 B.公告 C.通告 4. 《国家行政机关公文处理办法》规定：( C )适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。 A.通知 B.通告 C.通报 5. 《国家行政机关公文处理办法》规定：( C )向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 A.请示 B.函C.报告 6. 《国家行政机关公文处理办法》规定：( A )适用于向上级机关请求指示、批准。 A.请示 B.报告 C.意见 7. 《国家行政机关公文处理办法》规定：( B )适用于不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。 A.请示B.函 C.报告 1.调查报告必须具备的特点之一是( A )。 A.内容的真实性 B.表达的形象性 C.制发的规范性 2.对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书是( B )。 A.章程 B.条例 C.守则 3.有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法规、条例，就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件是( B )。 A.办法 B.规定C.规则 4.向某个机构或个人介绍、推荐某人获得某个职位、某个身份或承担某项工作的信件是( A )。 A.推荐信B.求职信 C.介绍信 5.在宾客光临时，主人为表示欢迎，在欢迎仪式或酒会、宴会等公开聚会场合发表的演讲词叫( B )。 A.开幕词B.欢迎词 C.讲话稿 1.新闻的三行标题中，其作用主要是揭示新闻事实的性质、意义，或者交代背景、说明原因、烘托气氛，从而引出正题的部分称( B )。 A.主题 B.引题C.副题 2. 将主要内容放入导语部分，并且由主到次、由重到轻地安排结构、排列材料的新闻结构形式称为( C )。 A.递进式 B.并列式 C.“倒金字塔”式 3.在开头便对新闻事实进行评论，表明作者的态度和立场的新闻导语写法叫( C )。 A.叙述式 B.描写式 C.评述式 4. 产品说明书的特点是与其文体特征和具体功用联系在一起的。下列三点中，哪点不应是产品说明书必备的特点：( C )。 A.表述的通俗性B.层次的条理性 C.内容的形象性 1.民事起诉状的核心内容是( B )。 A诉讼请求 B事实与理由C证据 2. ( B )是指民事诉讼的被告或被上诉人根据民事起诉状或民事上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。 A民事起诉状 B民事答辩状 C行政起诉状 3.下列三点中，非民事答辩状必须具备的一点是( A )。 A生动性B针对性 C反驳性 4. ( C )是司法机关为处理各类行政案件以及当事人、律师为解决行政纠纷，提起行政诉讼而依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。 A民事诉讼文书 B刑事诉讼文书 C行政诉讼文书 5.下列三点中，非便条必须具备的特征是( C )。 A事务性 B简约性 C严谨性 三、简答题 1.调查报告的写作要求有哪些？ 答：1，要认真进行调查研究，充分占有材料。2，要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料。3，要讲究结构形式和语言特色。 2.简述计划的写作要求。 答：1，要符合政策。2，要从实际出发。3，要具体明确。4，要留有余地。 3.撰写总结，必须注意哪些问题？ 答：1，要充分占有资料，并实事求是地反映情况。2，要善于分析材料，并找出规律性的东西来。3，要合理地取舍内容，以突出重点。4，要深入研究问题，以写出特色。 4.撰写述职报告应当注意哪几点？ 答：1，内容要客观真实。2，表述要具体实在。3，详略要得当，重点要突出。4，语言要得体。 1. 撰写经济活动分析报告必须注意哪几点？ 答：1，要准确、全面地掌握材料。2，要合理地运用分析方法。3，要及时完成报告。 2. 撰写可行性研究报告应注意什么？ 答：1，要放宽眼界。2，要实事求是。3，要讲求科学。4，要充分论证。5，要注意运用专业知识。 3. 签订合同应注意哪几点？ 答：1，要熟悉有关法律法规和方针、政策。2，要精通业务，了解情况。3，要在平等协商、取得一致意见的基础上确定各项条款。4，要认真书写，并不得随意涂抹。 1.请简要说明民事起诉状“事实与理由”部分的基本写法及注意事项。 答：陈述事实应当写明原告与被告民事法律关系存在的事实，以及双方发生民事权益争议的时间、地点、原因、经过、情节和结果。陈述事实应当注意两点：1，必须实事求是地反映事情的真相，不能隐瞒或者歪曲事实；2，要围绕诉讼请求写明事实，既要反映案件的全貌，又要突出重点。理由一般包含两层意思：首先是依事论理，写明被告的侵权行为或者双方争议的性质、已经造成的后果以及被告应当承担的民事责任。然后是依法论理，写明原告提起诉讼所依据的法律条款。阐述理由应当注意两点：1，依事论理要以事实为根据，要抓住重点，击中要害；2，依法论理要能准确地引用法律条款。 2.如何写好民事答辩状的正文？ 答：1，针对所写事实不实进行反驳；2，针对适用法律不当进行反驳。3，还可以针对原告的诉讼请求向人民法院提出请求。 3.行政起诉状的正文包括哪几部分？请简要说明每一部分的写法。 答：正文主要包括：诉讼请求、事实与理由、证据等内容。诉讼请求是原告向人民法院提起诉讼所要达到的目的，例如，要求撤销、部分撤销或变更行政行为，请求行政赔偿等。在事实部分，应当实事求是地写明作为被告的行政机关及其工作人员侵犯原告合法权益的事实经过、原因和结果。在理由部分，首先应当指明具体行政行为的不妥之处，然后说明其错误所在，表明自己的行为不应当受到此种处理或处罚的原因和依据。列举证据的要求与民事起诉状相同。 4.如何利用图书情报机构，提高文献检索的效率？请简述之。 答：利用图书情报机构，提高文献检索的效率应做到以下几点：1，要熟悉图书分类方法，2，要善于使用检索工具。3，要选用合理的检索方法。 5.笔记主要有哪三种形式？请分别说明它们特点。 答：笔记主要有以下三种形式：1，在文献上加记号、写眉批；这种方法的特点：在文献上加记号、写眉批可以跟读随作，不影响思维的连贯性，也不影响阅读的速度，简便易行，是常见的阅读方式和笔记形式。2，成册的笔记本；这种方法的特点：成册的笔记本具有容量大并且易于收藏、管理。3，卡片和活页纸；这种方法的特点：卡片可以把各种记载文字分别写在卡片上，进行对比、核对，以便判明真假、辨明是非；活页纸的特点：用火页纸写出文献的提纲，记下文献的总体框架，就可以掌握文献的观点和材料，明确它的整个构成体系 《写作实用教程》结课考试题 时间：20XX年6月姓名：成绩： 一、名词及解释（每小题2分，共10分） 1、孟子“知人论世”文学鉴赏主张 2、孟子“以意逆志”文学批评主张 3、材料获取的途径及选择原则 4、文学意象和意境 5、义理 6、考据 7、公文种类及文本 8、八卦新闻 9、消息及新闻要素 10、申论 二、简答题(每小题5分，共10分) 1、论文写作的选题原则和要求 2、公文特点 3、思路锻炼 4、报告和申请的异同 参考答案: 一、名词及解释 1、“知人论世”是孟子提出的文学鉴赏方法。孟子主张“诵其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也，是尚友也。”[《万章下》]，“知人”即“诵其诗，读其书”，要对作者生平和思想有所了解；“论世”即对作者所处时代要有一定认识。孟子主张将文学作品看作一定时代的产物，从而结合作者生活、思想及时代背景综合考察，实在是正确分析文学作品的基本方法。 2、“以意逆志”是孟子提出的文学批评方法。在此孟子主张“故说诗者，不以文害辞，不以辞害志，以意逆志，是为得之。”[《万章上》]，即“以己之意迎受诗人之志而加以钩考”，也就是以鉴赏者或批评者之意推求诗人之志。具体要求是：分析作品时不要拘泥于个别字句而误解了作品原意，他主张要同观整个作品，以个人切身体会去推求作者的本意。 3、材料获得途径：感受、观察、调查、实验、检索；选择原则(p5)。 4、文学意象和意境(P74)： 5、“义理”即“义理之学”，指古代典籍在封建社会的不同时期，被各方面依照自己政治和哲学观点通过分析和陈述典籍内容，发挥自己的思想见解。因为古代典籍文字简约，有补充和发挥的较大余地。 6、考据也叫“考证”，为研究历史、语言的一种方法。多根据事实的考核和例证归纳，提供可信材料，作出一定的结论，主要方法有训诂、校勘和资料汇集整理。“考证”首先是一种观念，其次才是一种方法。 7、主要从、使用范围、行文关系、性质与作用、内容与特点方面划分。 指同一份文件，根据用途分为正本、副本、存本、修订本。一些法规性文件还有试行本、暂行本的形式。同一份文件还有不同文字的版本。 8、“八卦新闻”在现代传播业的早期主要针对娱乐圈影视明星是是非非、真真假假之隐私，后来逐渐发展到政治、文化、体育等公共领域，现在已有向下——所谓的“草根阶层”渗透倾向。 9、消息：用概括的叙述方式，以简明的文字，迅速及时报道国内外新近发生的、有新闻价值的、群众最关心的、未知的事实报道。 《信息学》中概念为information，即对客观世界的真实反映为消息。 新闻要素：即五个“W”， (何事)What、(何人)Who、(何时)When、(何地)Where、(何故)Why，有的还要加上一个H（How,怎么样）。写新闻只有交代清楚人物、时间、地点、原因、过程等，才能使读者、听众和观众觉得新闻实实在在，可感可信。 10、就是“引申论述”。“申”同“伸”，即“申述、申辩、论述、论证”之意，即根据目前机关工作的需要，对考生实际能力的一种考察方法。 二、简答题 1、原则：创新；应用性；可行性 要求：有创建、有学术 1 . 选择客观上有意义的课题 ① 选择具有社会意义的课题和亟待解决的问题 ② 选择具有学术意义的课题 2. 选择主观上有见解的课题 ① 对选题有浓厚的兴趣：了解的或初步了解的课题. ② 能发挥自己业务专长：扬长避短 ③ 大小适中，量力而行： ④ 考虑占有资料的条件：资料缺乏难有优秀论文 ⑤ 考虑必要的指导条件： “名师出高徒” ⑥ 注重课题的研究价值：理论价值，现实价值
【篇3】入党谈话方式分为几种
自考分为几种形式？
目前的自考有三种形式：
1社会自考：考生完全自学，在自考办报名参加考试，全部课程合格可申请毕业；
2自考助学班：利用周末、晚上等业余时间，参加社会助学或者学校组织的助学班。
3全日制自考：在校2~4年，完全脱产学习；
【篇4】入党谈话方式分为几种
构图的方式分为以下几种:
（1） 井字构图
这种构图形式，是假设把画面的长宽各分为三等分，把相交的各点用直线连接，形成“井”字形。被摄主体不是位于画面的正中，而是被安置在组成井字的纵横线条的交叉点上，整幅画面显得既庄重，又不拘谨，而且主体形象格外醒目。
（2） 正三角形构图
构图中三角形一向是比较稳重的形式，而采用正三角形构图，除了画面上给人以坚强、镇静的感觉外，在表现力上也具有很好的烘托效果。对于需要表现一定气氛的画面，正三角形构图可以说是最恰当的形式之一。
（3） 倒三角形构图
和正三角形构图的稳重相反，倒三角这种构图方式具有一种动态的活力。给人一种明快、动态的感觉。但是需要注意的是在构图时，一定要注意它的左右两边最好要有些不同的变化或者比较，这样才能打破两边的绝对平衡，使画面更活泼。
（4） 斜三角形构图
斜三角形是介于正三角形和倒三角形之间的一种构图方式，其表现力也介于正三角形和倒三角形构图之间，可以使主体和辅助背景对比更加鲜明，属于一种比较常用的构图方式。
（5） 垂直式构图
垂直式构图主要是用在高山、建筑物、瀑布等景物的拍摄上。它的整个画面主要由垂直线条组成，能将被摄景物表现得巍峨高大和富有气势。
（6）斜线式构图
斜线式构图可以表示物体运动、变化的动态感，能使画面产生动感。其动感的程度与角度有关，角度越大，其前进的动感越强烈，但角度不能大于45度，否则会产生下倾感。
（7） 水平式构图
采用这种构图，常能给人以一种平静、舒坦的感觉，用于表现自然风光，则更能使景色显得辽阔、浩瀚。水平构图照片中的景物显得安静而稳重，突出一种平静的感觉。
（8）曲线式构图
和其它构图方式相比，曲线式构图的线条最美，感染力最强，用曲线式构图可以渲染被摄景物，使其更加美丽动人
（9） 渐进式构图
渐进式构图主要是用在道路等场景中，它利用逐渐过度的手法，表现出更强的视觉效果。渐进式构图中经常使用的就是以一条蜿蜒的小道是为引导，产生不错的视觉效果。
（1）九宫格构图
九宫格构图有的也称井字构图，前面已讲过，实际上属于黄金分割式的一种形式。就是把画面平均分成九块，在中心块上四个角的点，用任意一点的位置来安排主体位置。实际上这几个点都符合“黄金分割定律”，是最佳的位置，当然还应考虑平衡、对比等因素。这种构图能呈现变化与动感，画面富有活力。这四个点也有不同的视觉感应，上方两点动感就比下方的强，左面比右强。要注意的是视觉平衡问题。
（2）十字形构图
十字形构图就是把画面分成四分，也就是通过画面中心画横竖两条线，中心交叉点是按放主体位置的，此种构图，使画面增加安全感、和平感和庄重及神秘感，也存在着呆板等不利因素。但适宜表现对称式构图，如表现古建筑题材，可产生中心透视效果。如神秘感的体现，主要是表现在十字架、教堂等摄影中。所以说不同的题材选用不同的表现方法。
（3）三角形构图
三角形构图，在画面中所表达的主体放在三角形中或影像本身形成三角形的态势，此构图是视觉感应方式，如有形态形成的也有阴影形成的三角形态，如果是自然形成的线形结构，这时可以把主体安排在三角形斜边中心位置上，以图有所突破。但只有在全景时使用，效果最好。三角形构图，产生稳定感，倒置则不稳定，突出紧感。可用于不同景别如近景人物、特写等摄影。
（4）三分法构图
三分法构图是指把画面横分三分，每一分中心都可放置主体形态，这种构图适宜多形态平行焦点的主体。也可表现大空间，小对象，也可反相选择。这种画面构图，表现鲜明，构图简练。可用于近景等不同景别。
（5）A字形构图
A字形构图是指在画面中，以A字形的形式来安排画面的结构。A字形构图具有极强的稳定感，具有向上的冲击力和强劲的视觉引导力。可表现高大自然物体及自身所存在的这种形态，如果把表现对象放在A字顶端汇合处，此时是强制式的视觉引导，不想注意这个点都不行。在A字形构图中不同倾斜角度的变化，可产生画面不同的动感效果，而且形式新颖、主体指向鲜明。但也是较难掌握的一种方法，需要经验积累。
（6）S字形构图
S字形构图，在画面中优美感得到了充分的发挥，这首先体现在曲线的美感。S字形构图动感效果强，即动且稳。可用于通用于各种幅面的画面，这就根据题材的对象来选择。表现题材，远景府拍效果最佳，如山川、河流、地域等自然的起伏变化，也可表现众多的人体、动物、物体的曲线排列变化以及各种自然、人工所形成的形态。S字形构图一般的情况下，都是从画面的左下角向右上角延伸。
（7）V字形构图
V字形构图是最富有变化的一种构图方法，其主要变化是在方向上的安排或倒放，横放，但不管怎么放其交合点必须是向心的。V字形的双用，能使单用的性质发生了根本的改变。单用时画面不稳定的因素极大，双用时不但具有了向心力，而稳定感得到了满足。正V形构图一般用在前景中，作为前景的框式结构来突出主体。
（8）C形构图
C形构图具有曲线美的特点又能产生变异的视觉焦点，画面简捷明了。然而在安排主体对象时，必须安排在C形的缺口处，使人的视觉随着弧线推移到主体对象。C形构图可在方向上任意调整，一般的情况下，多在工业题材、建筑题材上使用。
（9）O形构图
O形构图也就是圆形构图，是把主体安排在圆心中所形成的视觉中心。圆形构图可分外圆与圆构图，外圆是自然形态的实体结构，圆是空心结构如管道、钢管等，外圆是在（一般都是比较大的、组的）实心圆物体形态上的构图，主要是利用主体安排在圆形中的变异效果来体现表现形式的。圆构图，产生的视觉透视效果是震撼的，视点安排可在画面的正中心形成的构图结构，也可偏离在中心的方位，如左右上角，产生动感，下方产生的动感小但稳定感增强了。
如果摄取圆叠加形式的组合，可产生多圆连环的光影透视效果，是激动人心的。如再配合规律曲线，所产生的效果就更强烈，如炮管的来复线，即优美又配合了视觉指向。
（10）W形构图
W形构图，具有极好的稳定性，非常适合人物的近景拍摄。其在背景及前景的处理中，能得到很好的发挥，运用此种构图，要寻求细小的变化及视觉的感应。
（11）口形构图
口形构图也称框式构图，一般多应用在前景构图中，如利用门、窗、山洞口、其它框架等作前景，来表达主体，阐明环境。这种构图符合人的视觉经验，使人感觉到透过门和窗，来观看影像。产生现实的空间感和透视效果是强烈的。