下面是小编为大家整理的大班安全活动过马路左右看教案反思(全文),供大家参考。
这是大班安全活动过马路左右看教案反思,是优秀的大班安全教案,供参考学习。
活动目标:
1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。
2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。
活动准备:
1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》
2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。
活动过程:
一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。
二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。
1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。
2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。
3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。
4、幼儿跟着老师唱一遍。
三、组织游戏。
1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。
2、教师介绍游戏规则
3、教师和能力强的幼儿示范游戏
4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏, 从中让幼儿知道要遵守交通规则。
四、鼓励幼儿自由结伴游戏。
活动反思:
有趣的音乐游戏孩子们很喜欢,因此活动中他们的情绪一直很高,特别是第四环节"幼儿结伴游戏"时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。我及时介入转移其行为,让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流畅、轻松温馨的情感氛围。
《大班安全活动教案:用电安全教案》:大班安全活动用电安全教案主要包含了活动目标,活动过程等内容,知道电是具有危险性的,了解生活中哪里有电,在共同游戏中了解我们的生活中到处有电,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看用电安全教案吧。
《大班安全活动教案:保护自己方法多教案》:大班安全活动保护自己方法多教案主要包含了活动设想,活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道并能说出生活中存在的危险因素,认识几种常见的标志,知道它们代表的意义,能积极做出反应,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看保护自己方法多教案吧。
《大班安全活动教案:交通安全教案(附教学反思)》:大班安全活动交通安全教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解一些常见的交通指挥手势,认识一些交通标志,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看交通安全教案吧。
推荐访问:大班安全活动过马路左右看教案反思 大班 过马路 教案