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意识形态工作研判,不具体,不深入3篇

时间:2022-04-30 11:55:02 来源:网友投稿

意识形态工作研判 不具体 不深入3篇

意识形态工作研判 不具体 不深入篇1

  会上,杨书记强调,习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。做好学院意识形态工作,必须坚持以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为行动指南和根本遵循,增强忧患意识,坚持底线思维,以更有力的领导,更有力的举措,加强党对意识形态工作的全面领导,不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  杨书记要求,做好学院意识形态工作一是要压实党委的政治责任。党委委员要带头抓意识形态工作,切实做到负总责、亲自抓,不放手、不松手、不缩手,敢抓敢管、善抓善管,推动意识形态工作责任不折不扣落实到位。二是要压实党员干部的政治责任。每一位党员干部必须增强政治纪律意识,在加强理论武装、增强宣传舆论引导上着力,做好新时期意识形态工作。三是要压实阵地管理的政治责任。积极探索开发“互联网+宣传”、新媒体、自媒体等宣传载体,加强对校园网站、微信公众号、QQ群等引导和管理,牢牢掌握宣传主动权。

  学院党委书记杨正祥主持会议

  会议传达学习了玉溪市教育体育局2019年第一季度意识形态领域分析研判工作会议精神,并印发了《学院2019年意识形态工作要点》。

  学院党委委员、院领导、各部门负责人、党支部书记参加会议。

意识形态工作研判 不具体 不深入篇2

  一、建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组,组长由学校校长、支部书记担任,副组长由副校长、教导主任、支部委员担任,成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。

  二、分析研判时间。常规性研判每半年组织一次,原则上安排在每年的6月中旬和12月中旬进行,特殊情况及时研判。

  三、各支部全年专题研判意识形态工作不少于2次。

  四、分析研判内容。重点分析研判当前的意识形态工作形势、存在的重大舆情和重大问题、今后的应对策略等,研判结果以报告形式报中心学校党办。

  五、定期通报结果。各支部每年在各校通报一次意识形态工作情况。

意识形态工作研判 不具体 不深入篇3

  上半年,我校根据上级党委的要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,结合当前工作实际,始终把意识形态工作放在重要位置。根据会议安排,现将报告如下情况

  一、上半年意识形态工作开展情况。

  (1)加强组织领导,加强责任落实。

  学校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整意识形态工作领导班子,落实班子意识形态工作主体责任,支部书记领导,管理人员具体负责,其他成员分工负责的工作结构,明确工作责任,落实责任,确保意识形态领域安全,为学校全面发展创造良好环境,提供优质高效的服务。

  (二)召开专题会议,全面安排部署。

  年初组织全体党员干部工作人员召开意识形态工作专题会议,及时学习贯彻相关文件精神,重点学习习习近平总书记意识形态工作的重要讲话精神和中央、自治区、我市相关文件精神,安排2019年意识形态工作,进一步加强意识形态工作责任制。

  (3)加强理论学习,提高思想认识。

  以学习型党支部建设为平台,结合推进两学一干学习教育常态化制度化,将意识形态工作纳入学习内容,切实把握干部员工思想教育和理论学习工作。一是制定党员教育训练计划,将学习纳入三会一课。今年上半年,组织党员干部集中学习意识形态6次,教授意识形态党课1次。二是丰富学习内容,全面贯彻落实党的十九大精神和十九届一中、二中、三中全会精神,深入学习近平总书记系列重要讲话,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,把学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理论学习第一。三是建立党员干部个人学习档案,集中整理党员干部个人学习计划、学习笔记、心得体会等,记录党员干部的学习历史。

  二、存在的风险和隐患。

  参照上级发行的相关文件,我分析研究意识形态工作中存在的风险,逐一调查风险点,主要存在的风险和危险

  (1)意识形态对话开展比较少。不能及时准确把握党员、大众思想动向和本领域舆论动向。

  (二)本公司管理的公共编号、微信号、QQ工作组等舆论阵地的建设和管理不严格,可能出现发表、传播不现实、转发错误发言的现象。

  (3)爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警告教育少。

  (四)班级和成员对分管领域意识形态工作的执行还不够,意识形态工作的一岗双责任不能执行。

  (5)党员干部8小时外监督力度不足。

  (六)本单位党外人员意识形态教育管理不严格。

  (七)本公司宗教信仰状况信息掌握不全面。

  三、下一步防范措施。

  一是掌握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的领导作用,加强正面引导,使全体党员干部员工在学校发展道路上时刻充满激情,弘扬正气,同心同德,通过培养核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的校风。

  二是切实学习政治理论,重视正面引导构筑思想防线。从强许多教育人员的政治意识,加强理论学习,通过相关法律法规的学习,自觉抵制各种错误行为,加强责任意识。

  三是重视在纪律约束中规范行为。要加大规章制度的执行和警告教育力度,教育许多教育人员自觉遵守纪律,自觉净化工作圈生活圈娱乐圈,树立党员良好形象,结合遵守纪律的教育人员,定期组织教育人员观看警告教育电影,参观警告教育基地,反面典型和案例警告教育人员,警告警钟长鸣。

  四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈话,教育学校全体员工不在QQ、微信、微博、移动手机方面等网络平台上发布,严禁转发有负面影响的信息,本校干部员工不得在网上发布负面言论和低级庸俗图像视频等网站上发布的政务信息

  五是严格执行意识形态工作责任制。在认真总结、分类分析当前学校意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真规划,周密配置,细分量化工作任务,补充短板,提高能力,切实落实意识形态工作责任。

  今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。研究判断发现的问题,及时采取目的措施,整理抓住意识形态工作的构想,提高忧患意识、政治意识,提高意识形态工作的自主意识和主体意识,进一步建立意识形态工作相关规章制度