中国关心下一代工作委员会（简称中国关工委）是党中央批准成立的，以热心关心下一代工作的离退休老同志为主体、党政有关部门和群团组织负责人参加的，以关心、教育、培养青少年健康成长为目的的群众性工作组织，是党和政府联系青少年的桥梁和纽带。中国关工委高， 以下是为大家整理的关于对关工委工作几点建议4篇 , 供大家参考选择。
对关工委工作几点建议4篇
第一篇: 对关工委工作几点建议
前言
青少年是祖国的未来和民族的希望，是全面建成小康社会、推进社会主义事业现代化的后备力量。做好新形势下的关心下一代工作，是推动科学发展，促进社会和谐的内在要求，对于夯实党的执政基础和巩固党的执政地位，储备社会主义建设人才、扎实推进中国特色社会主义现代化建设事业，实现中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。为此，我校认真贯彻党的有关政策，积极发挥学校自身优势，动员一切社会力量，关心教育下一代，做了许多实实在在的工作。
值此内蒙古自治区关心下一代工作理论研讨会召开之际，根据旗关工委的要求，我们组织学校相关人员，精心汇编了这组展板。展板图文并茂，生动而有重点的介绍了近年来我校关工委在校党委的正确领导，上级关工委的悉心指导和关怀下所取得的重大进展。展板共包括十一部分，十二块展板。第一部分主要反映了我校关工组织网络的形成；第二部分主要反映了我校“五老”队伍建设及其独特作用的充分发挥；第三部分是德育工作，反映我校德育工作特色，包括两块展板；第四部分主要反映了我校“五老”和党员帮扶“三困生”的工作及其效果，同时反映了“十送关爱进校园”活动给我校带来的明显变化；第五部分是法制与安全工作；第六部分反映的是我校通过举办“艺术节”，打造特色文化校园的情况；第七部分反映的是通过举办“读书节”，打造书香校园的情况；第八部分反映的是通过举办“科技节”，推动了校园科技创新活动，并取得了诸多荣誉；第九部分反映的是通过举办“体育节”，强健了师生体格，提高了竞技水平，取得了优异成绩；第十部分主要反映了加强心理健康教育、强化知心促转平台的情况；第十一部分主要反映了拓宽家校联系渠道、提高教育管理效率的情况。
我们深知：与上级党委、政府和关工委的要求相比，与人民群众的期望相比，我们的工作还有很多不足。但我们决心借这次全区关心下一代工作现场会的东风，虚心学习先进经验，认真查找自身不足，制定切实有效措施，致力提高工作水平，为助推全校整体工作再上新台阶作出应有贡献！
奋斗中学
二零一六年九月
第二篇: 对关工委工作几点建议
兴仁县第十九小学
关工委工作职责
关心下一代工作委员会在学校领导下，以科学发展观的重要思想为指导，充分发挥“五老”的政治优势和专业特长，与学校教育主渠道紧密配合，围绕中心，积极参与，主动配合，量力而为，注重实效，使关心下一代工作与时俱进，促进青年学生的健康成长和全面发展。
1．贯彻落实上级关工委的相关文件精神，按照科学发展观的要求，加强和提高对学生思想教育工作的针对性和有效性，增强责任感、使命感，切实做好关心下一代工作。
2．配合学校教育主渠道不断加强对学生进行形势教育、理想信念、思想品德、爱国主义教育，坚持不懈提高他们的思想道德、科学文化和健康素质，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3．了解青年学生的思想动向和规律，从学校和学生实际情况出发，不断把传统的教育方式和时代特点结合起来，积极主动开展工作，配合学校全面推进素质教育。
4．采取多种形式地开展理论教育、主旋律教育、传统教育、形势教育、校风教育，努力通过多种教育形式，拓宽工作领域，多层次、全方位地关心青年学生的健康成长。
5、深入调查研究，广泛征询意见，为学校发展、为教育下一代献计献策。努力完成各级关工委交给的工作和任务，协助学校解决一些实际问题。
6．有针对性地参与学生社团活动，在活动中双向互动，相得益彰，提高学校思想文化品位，促进校园精神文明建设．
7．关工委要保护和维护青少年的合法权益。积极宣传贯彻《未成年人保保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》等法律法规，开展法律咨询和法律服务，维护青少年合法权益。
8．注重教育实效，求真务实，在活动上要创造新的特色，工作上进行新探索，积极开展助学、助教、助困等活动，进一步提高工作质量和水平，力求实效。
第三篇: 对关工委工作几点建议
一“领导班子建设好”是创建“五好”关工委的关键
近两年来，正逢区委、区政府换届，街道领导干部变化较大的时候，区关工委抓住有利时机，加强各级关工委的领导班子建设。去年下半年以来，布吉、坂田、横岗、坪地、龙城、南湾等街道先后调整了关工委领导班子，大部分街道书记或副书记都担任关工委名誉主任。各街道都动员了一批刚从领导岗位退下来的领导干部参加关心下一代工作，区、街道、社区关工委都实行了“双主任”制，保持各级关工委的生机和活力。今年五月初，区委、区政府调整和加强了区关工委领导班子，进一步促进了全区各级关工委班子建设。省、市关工委领导张帼英、刘秋容等领导一致认为：龙岗区关工委新班子结构合理，年轻有活力，思路清晰，观念新颖，责任心强，工作热情高，龙岗关工委工作一定会做得更好。新班子上任以来，形成了“重指导、抓特色、创品牌、促工作”的工作思路和“调查、研究、组织、协调、建议、指导”的工作方法。在实际工作中，班子成员不仅亲力亲为，亲自到街道培训班讲课，更重要的是把精力、智力放在“指导”二字上，运用协调功能，“借船出海”，发挥各街道、各部门的作用。
二、“骨干队伍作用好”是创建“五好”关工委的基础
骨干队伍作用好表现在：一是以“五老”为核心的关工队伍状态好。全区7860多名以“五老”为核心的关工队伍对培养下一代怀着满腔的热情，默默耕耘，无私奉献，一心扑在关工岗位上，把余热献给关心下一代事业；二是校外辅导员（含讲师团72名）活动开展得好。全区校外辅导员373人，他们经常深入学校、社区、企业进行革命传统、爱国主义、党的知识、思想品德、文化知识、法律、科技等方面展开宣讲活动。去年讲课790场，参加听课中小学生、社区青年、企业职工52900余人。三是“五老”志愿者队伍作用发挥好。全区124个社区全部建立“五老”志愿队，共2123人为“五老”志愿服务队队员，在关心教育青少年工作中发挥了特殊骨干作用。坂田街道四季花城社区，外来随子女居住的有369人，其中225名参加“五老”志愿服务，具有中高级专业技术职称58人，52名已评为深圳市五星级义工，他们知识广博、才华横溢，是一支高素质、高度热情的志愿者队伍，他们主办的“四点半学校”得到深圳市文明办的充分肯定。
三、“制度健全执行好”是创好“五好”关工委的保证
执行规章制度已成为做好关工委工作的有效保证。一是建立汇报制度。区、街道、社区、学校、企业关工委都建立了向同级领导汇报制度，主动争取同级党委、政府、领导的重视和支持，区、街道关工委每年向党委汇报不少于2次，重要事情随时汇报，当好党委、政府、领导教育青少年的参谋和纽带。二是建立工作制度。各级关工委班子都建立了学习、工作、会议、调研、宣传信息等制度。区、街道关工委做到定期召开主任办公会、成员单位协调会、建立健全领导值班，领导分工，下基层指导工作等制度。各项主要工作年初有部署安排，半年有检查指导，年终有考核评比。三是建立管理制度。各街道关工委的文件、资料、材料做到分类立卷归档，专柜存放，规范、完整、有序。这些规章制度全部上墙，并编成册，发至每个关工成员，成为指导和推动关工委工作的规范化、经常化的有效保证。
四、“活动经常效果好”是创建“五好”关工委的要求
我区各级关工委在开展创建“五好”关工委活动中，一是主题教育活动经常化。各街道关工委开展常规主题教育活动有：对青少年进行“三观”（世界观、人生观、价值观）、“三好”（共产党好、社会主义好、改革开放好）、“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育的社会主义核心价值主题教育活动；开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动；“讲礼仪、讲文明、树新风”主题教育活动等。区教育局关工委和中小学校关工组织建立了学雷锋长态化机制。将学雷锋活动与学校德育工作紧密结合，使学雷锋活动常学常新。上半年，全区“五老”宣讲雷锋精神80余场次，受教育学生2万余人；二是“五老”网吧义务监督工作经常化。两年来，全区490名网吧监督员，对250余家网吧共监督3190余次，劝阻未成人120余人远离网吧，配合公安、市场监督执法部门取缔黑网吧32家，查处校园周边违规经营网吧46间。三是帮扶助学经常化。2011年以来，已筹助资金260余万元对全区1105人特困儿童进行了帮扶，并建立了帮扶常态化机制。区教育局关工委为了帮助深圳对口支援新疆县边远农牧区困难学生，全区教育系统师生踊跃捐款118万元，把龙岗师生的爱心带到几千公里之遥的小朋友们身边。四是关爱活动经常化。各街道关工委成立以村干部、党员、“五老”的“三帮一”帮教小组109个，继续对失足、吸毒等问题青少年经常开展帮教活动，使其中63人完全戒毒。其家长反映：“关爱一个人、欢乐一家人”，“挽救一个人，影响几代人”。
五、“积极探索创新好”是创建“五好”关工委的动力
创建“五好”关工委工作以来，领导班子积极开展调查研究，坚持典型示范，不断创新工作内容，积极拓展工作领域，不仅对青少年进行思想道德教育，还注意培养文化、艺术、体育多方面爱好；普及科学、法律、身心健康、人生安全常识；关心失足青年、弱势群体、青年就业、创业等。在调研的基础上，总结经验，树立典型，挖掘各街道关工委工作亮点，抓好各学校特色，打造各企业品牌。已树立横岗、坪地街道，南岭社区关工委为全面发展的先进典型单位，全国乒乓球小学——坪地六联小学，布吉“五老”讲师团，坂田四季花城社区“五老”志愿服务队，平湖帼国互助会，龙城赐昱鞋业公司、南湾联创公司、龙城街道关爱来深建设者子女暑假夏令营等20个单项先进典型。使全区关工委工作出现新的动力和生机，推动了关心下一代工作的深入发展。
一、健全机构，狠抓落实
（一）建立健全了关工委的组织。我镇成立了丙谷镇关系工作委员会办公室，由镇党委副书记、纪委书记周朝坤担任主任，人大副主席何政秀担任副主任，我镇关工委下设了三个工作组：宣传教育培训组、公民道德建设工作组、维护青少年权益工作组，并对各组的职责进行了确定，关工委的队伍不断得到充实，从刚成立的11人发展到今天的25人，其中有11人都是老同志，充分调动了离退休老同志的积极性，更好的发挥了“五老”优势。
（二）拓宽领域，把关工委组织延伸到基层。为了更进一步抓好关心下一代工作，我镇辖区内各个学校都成立了各自的关心下一代工作委员会，各行政村和观音阁社区居委会成立了关心下一代工作小组，建立和完善分工负责、会议、请示、汇报等制度，构建了从上到下的健全的工作网络。
二、积极开展社会主义荣辱观读书教育活动
2006年3月，胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观，举国上下反应强烈，我镇关工委立即组织开展了社会主义荣辱观读书教育的主题活动，要求各中小学校和基层团组织，把“八荣八耻”作为中小学生和青年思想道德教育的重要内容来抓，贯穿到中小学思想道德教育课、语文课、主题班会和团队活动中去。中小学生做到人人会背、会讲，个个写心得体会，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。主题教育活动根据中小学生各自的读本和接受能力，从学习、生活细节抓起，使学生逐步养成良好的行为习惯。并坚持学生自学与教师辅导相结合，在学生自学的基础上，教师可根据学生实际情况，将主题读本中的有关内容纳入有关学科中进行讲解辅导。同时还广泛开展以“知荣辱、树新风、促和谐”为主题的道德实践活动，坚持主题教育活动与学校开展的其它各项活动相结合，采取中小学生喜闻乐见的形式，如：歌咏比赛、书法比赛、黑板报、墙报、演讲比赛、主题队会、“八荣八耻”有奖征文和评选“文明小卫士”等活动，使主题教育贴近学生的实际，推动了主题读书教育活动的深入开展，使学生在这次读书教育实践活动中得到教育，受到熏陶，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
三、学校与社会相结合，深入开展青少年思想道德建设
中小学生社会教育工作是构建学校、家庭、社会三结合教育体系的关键环节，围绕社会主义核心价值体系开展青少年思想道德教育，并渗透到各项读书实践活动中，使青少年思想道德素质不断提高，把读书活动、小公民道德建设与米易县正在进行的“双创”结合起来，让学生在学习掌握社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求的基础上，从身边的事、点滴的事做起，养成良好的道德品质和行为习惯，树立正确的人生观和价值观。未成年人是祖国的未来，也是我们关工委开展工作的重点，我镇关工委认真贯彻了《公民道德建设实施纲要》，以强化师德教育和深入开展《中小学生守册》、校训、国旗下的讲话等教育为重点，在各学校、社区和村社中采取多种形式广泛深入地开展“我是小公民，诚信从我做起”，以及文明礼仪、行为规范等道德教育的实践活动。镇关工委在开展工作的过程中，始终以培养“四有”新人为目标，始终坚持抓好基层的教育工作，着重于学校教育、家庭教育、社会教育相结合的教育理念，在观音阁社区成立了家庭教育指导中心，在丙谷中学、丙谷中心校均成立了“家长学校”，以学生带动家长学习，帮助学生家长树立科学教子观，并结合镇文化宣传部门进行广泛的宣传，推进了争创“百万学习型家庭”活动的积极开展，逐步形成了一个以学校教育为基础，社会教育成为家庭教育延续的长效机制，让全社会都来关心青少年的健康成长。我镇德育工作的良好机制促进了教育教学质量的提高，2006年我镇丙谷中学有13人考上国家重点高中，80余人考上省级重点高中，丙谷小学有12人考上米易中学重点班，2007年我镇丙谷中学有15人考上国家重点高中，62人考上省级重点高中，丙谷小学有78名人考上米易重点中学，其中中考全县一、二名均在丙谷中学，2008年丙谷中学共考入国家重点高中10人，考入米易高中96人；头碾学校共考入米易县第一初级中学10人，米易县民族中学2人；丙谷小学共考入米易县第一初级中学55人，米易县民族中学7人；新河学校初中部共考入国家重点高中3人，米易高中25人，小学部共考入米易县第一初级中学20人。我镇学校工作得到了社会各界的一致好评。
四、加强青少年法制教育和预防青少年违法犯罪
为加强青少年法制教育和预防青少年违法犯罪，镇关工委协助镇综治办、文化宣传中心等相关部门做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等法律法规的宣传，教育青少年远离毒品，抵制邪教，增强青少年的守法、用法和自我保护意识，并为每个学校聘请了一名法院的同志为学校法制副校长，在每学期不定时的由法制副校长给学生上专题法制课，法制宣传课从开课以来共举办了12期让学生增强了法制观念，学会用法律武器保护自己，深受学生们的欢迎。
五、围绕“创卫”展风采，老少共建社会主义精神文明
（一）为了顺利实现创建省级环境保护模范县的工作目标，根据米关委[2008]2号文件精神，在团县委的指导下，结合我镇实际，成立由镇党委副书记、纪委书记周朝坤为主要负责人，丙谷镇政府退休职工张正辉为队长的老少“双创”自愿服务队，共有成员11人。下设办公室在镇党政办，由镇团委副书记豆礼燕负责日常的工作安排和资料收集。
（二）利用节假日开展“双创”活动
4月22日为“世界地球日”，为了让广大人民群众真正了解“双创”意义，镇团委老少“双创”自愿服务队，组织丙谷镇集镇附近的村社和学校全体师生，于2008年4月23日晚8点，观看了在丙谷镇宣传文化活动中心广场举行的由米易县委宣传部、县创模办、县休闲办主办的“做文明人，建文明城，共创环境模范县，共享人民好环境”文艺演出。让人民群众和学生们在观看演出的同时积极参与“双创”知识有奖问答互动活动，使群众和学生们真正体会“双创”的实际意义，让学生们在繁忙的学习之际度过了一个快乐而轻松的夜晚。演出结束后，学生们都怀着激动的心情讲述着对此次文艺演出的喜爱之情：能在自家门前现场观看到如此专业化、高水平的演出，而且在看演出的同时也轻松的学习到了很多从书本上无法学习到的知识，这是我们学生在业余时间学习知识的好方法。并希望今后能多举办这样大型的文艺演出，丰富学生枯燥的文化学习生活，并决定今后一定要加强学习知识，为“双创”贡献自己的一份力量。
（三）利用学校这个特殊的环境，通过让学生们自己办板报和书写环境标语等活动，加强对学生的“双创”宣传工作，提高学生自身的卫生环保意识和文明素质，使他们积极参与“双创”实践活动，发现破坏环境的行为要及时向老师反映。进一步加强了对学生进行社会主义“三个文明”建设，大力提倡勤俭节约、移风易俗、尊老爱幼、“五讲四美”，大力提倡科学、文明、健康的生活方式的宣传力度，通过对学生的宣传工作，带动了学生回家向家长和亲戚做好宣传工作，目前集镇附近的村社（特别是集镇居民和橄榄河村）的人们环保意识明显提高，村容村貌得到极大改善。
六、发挥“五老”优势，加强网吧监督管理
为了加大对网吧、电子游戏机房等容易滋生青少年违法犯罪的娱乐场所的监督和管理力度，镇团委和镇关工委在观音阁社区居委会老年协会的积极配合下，成立了丙谷镇网吧义务监督小组，共有成员9人，其中主要由社区老年协会的会员组成，包括了镇政府机关、一糖厂、丙谷粮站、信用社的退休职工共5人。这支“五老”队伍不计回报，任劳任怨，每周都不定时的对网吧、电子游戏厅有无未成年人进行巡查，监督和引导青少年正确上网，并积极配合镇团委、镇关工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作，在教育青少年中发挥了不可替代的作用，为我镇青少年的健康成长奠定了基础。
七、开展远程教育工作和城镇青年就业再就业工作
镇关工委充分利用全国农村远程教育工作在全镇全面开展的基础，结合学校远程教育点组织青少年学习国家最新的政策、法规及生产、生活、农技等方面的知识，并配合镇农技站开展了普活动，对广大农村青年开展技能培训，还请来了县农牧局的专家到我镇进行农业种植、养殖知识培训，帮助农村青年科技致富，提高转移农村劳动力的能力。同时镇关工委还协同镇劳动保障所和社区劳动保障站开展城镇青年就业再就业工作，通过办理《在就业优惠证》、就业技术培训以及提供就业信息等方式有效解决了部分青年的就业问题，帮助青年就业、创业。2006年在我镇莫佬海移民新村举办了两期电脑培训班；2007年在全镇举办了农村水果、蔬菜种植科技培训共8期7500余人，2008年举办了枇杷、早春蔬菜、水稻等农作物的栽培管理、病虫害防治技术及水利农机培训班，截止6月底共办培训班11期11400人。为城镇青年就业创造了条件，得到了当地群众的高度评价。
八、开展关爱青少年身心健康活动
大力开展关爱未成年人身心健康活动，镇关工委与卫生部门配合，在丙谷集镇上进行了防治结核病、艾滋病等疾病的宣传，发放健康宣传资料6000余份，办墙报、板报8期，并在学校开展了青春期知识教育、校园艺术节、敬老院献爱心等形式多样的活动，还邀请了县老年书画协会到我镇丙谷中学开办书画展览，丰富了学生们的业余生活，促进了青少年德智体美全面发展。
九、建立“留守学生之家”，实施关爱行动
根据省委书记杜青林同志在团省委《青年专报》2007年第1期“团省委大力推进留守学生关爱行动”的重要批示，在市、县关工委的紧密部署下，我镇关工委组织学习了相关文件，深刻领会其精神实质，密切联系我镇实际，认真开展了关爱“留守学生”活动。据调查统计，我镇共有48名“留守学生”，我镇关工委和学校针对关爱“留守学生”问题，在学校和集镇进行了大规模的宣讲，发放宣传资料300余份，并于2007年三月在丙谷镇中心校建立了关爱“留守学生”制度，成立了“留守学生之家”，并按“五个一”的标准，为“留守学生之家”配置了一批图书、一台电脑、一台电视、一批体育用品的和50平方米的场地。此外，还组织了大规模的募捐活动，成立了“留守学生”专项基金，募捐所得资金全部存入专项基金用于关爱“留守学生”活动，关爱“留守学生”活动得到了社会一致好评。2008年丙谷镇“留守学生之家”共有“留守学生”41名，镇党委、镇政府十分关心留守学生的生活、学习情况，为了使丙谷镇共41名留守学生过一个快乐而又有意义的“六、一”儿童节，在2008年5月26日上午10时30分，镇党委副书记、纪委书记周朝坤，带领镇团委、妇联、宣传文化中心的主要负责人在丙谷镇中心校“留守学生之家”活动室参加了为留守学生举行的“六、一”儿童节活动。
此次活动共向留守学生提供了41套书包、学习用具及洗漱用具，向“留守学生之家”提供了羽毛球拍、乒乓球拍各两副，乒乓球10个，羽毛球12个，跳跳棋4副，共计资金1967.50元。
十、发扬“一方有难、八方支援”的优良传统
当四川省汶川县发生8.0级强烈地震后，给灾区人民生命财产安全造成严重威胁。灾区人民的灾难，深深牵动着丙谷镇团委和广大团员青年的心。为发扬“一方有难、八方支援”的传统美德，表达丙谷镇关工委、丙谷镇团委和广大团员青年情系灾区、支援灾区的心情，丙谷镇关工委、团委组织团员青年积极响应丙谷镇党委、镇政府举行的抗震救灾捐资活动，在今年5月15日，丙谷镇团员青年捐资共计达15100元。
我镇的关工委工作在市、县关工委的帮助指导下，在镇党委、镇政府的高度重视和支持下，在各有关部门的协助配合下，在“五老”无私的奉献下取得了一定的成效。在今后的关工委工作中，我们要在现有的基础上，进一步加大工作力度，更充分的发挥“五老”优势，把丙谷镇的关心下一代工作开展得更加有声有色。
第四篇: 对关工委工作几点建议
***年度***关工委工作总结
我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作总结如下：
一、提高思想认识，健全组织机构，创建“五好”关工委
我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，我校关工委制定了《关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。
1、学校领导十分重视关工委工作。根据教育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，我校关工委主任由校长亲自兼任，主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。
2、学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品。
3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现了规范化管理，保障了关工委工作的顺利实施。
4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议，总结交流工作情况，共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。
二、以体验教育为基本途径，加强主题活动
（一）扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动
1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习，从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。
2、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始，各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会，引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系，然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。通过丰富多彩的系列活动，让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，使学生进一步明确人生理想目标，深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春，达到了良好的教育效果。关工委协同学校组织学生参加县教育局举办的“经典诵读比赛，并取得了良好的成绩。”
（二）坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动，积极打造书香校园
我们通过主题读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生们的审美情趣和文化底蕴。
1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍，形成有力的领导、管理机制，使我校读书活动有组织、有指导性地开展。
2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道：一是搞好图书室开放。为了学生读书方便，图书室每天照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书。
二是为满足学生的读书需求，学校为各班级配置了书架，建立了富有个性的图书角，班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。
三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，经常交流，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的促进作用。
四是组织学生参加县局举办的“第四届新华杯做有道德的知识竞赛”并取得了优异的成绩。
五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书，我成长，我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况，从实际出发，开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动，活动中充分调动了学生的阅读积极性，增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动，从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”，老师与家长配合，加强对学生的读书指导，。
3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”，持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升学生的道德情操。
（三）办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平
良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长。我校为了提高家长学校联系质量，为营造学生健康成长的良好环境，我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。
一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作，分工明确，职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。
二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我校通过家长学校，以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式，同学生家长经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与孩子的教育管理中，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透。
三是做好家长学校的常规工作，通过家长会等形式，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。
四是召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。
五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率，要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来听课，使每次听课率不少于70%。
六是做好培优辅差工作，特别是在转化“后进生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高后进生的转化率。
通过以上的活动，让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议，让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向系列化。
（四）多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作
根据教育局关工委工作的要求，我校结合自身五类特殊学生群体的特点，着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理，扎实做好特殊学生群体工作，促进每一名学生健康快乐发展。
1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组，加强对特殊群体学生的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长，家长学校校长任副组长，班主任为成员，学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做到相互配合和协作，切实做好关爱特殊群体学生工作。。
2、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作，我校遵循以人为本，不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》，进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划，确定一对一帮教形式进行教育，帮教教师建立特殊学生帮教档案，制定具有针对性的培养计划和帮扶措施，及时总结方法。
3、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会，研究工作，探索新路，采取措施，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效
三、存在的困难和问题
农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工，监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的，其本身教育程度有限，还要参加生产劳动，有的要同时监管几个家庭的孩子，可谓身心疲惫，力不从心，或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时，学校难以与家长及时交流沟通，无法形成教育合力。
总之，在上级关工委的指导与关心支持下，经过努力，我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高，学生行为习惯的养成教育有了进一步加强，文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生，没有校园重大伤害事件发生，没有重大交通安全事故发生，学生都能够健康成长，快乐成长。
同时，我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足，离上级关工委的要求还有一定的距离。今后，我们认真对照“五好”关工委的要求，将尽最大热情与责任感，不断总结经验，努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用，为我校的发展作出新的贡献。