下面是小编为大家整理的2022年举行三爱三节活动总结汇报范本合集（精选文档）,供大家参考。
“三爱三节”是全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年提出的号召。“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国”，“三节”指的是“节水、节电、节粮”。下面是小编整理的举行三爱三节活动的总结汇报，仅供参考，欢迎阅读!
举行三爱三节活动的总结汇报1“三爱三节”就是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”，“三爱三节”历来是我们中华民族的优良传统，它是激励广大青少年努力学习，奋发成才的精神支柱，是引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的科学有效的教育途径。根据《乐至县教育局转发资阳市教育局关于深入推进“三爱三节”活动的通知》文件精神，双河初中围绕这一主题开展了一系列活动，现将活动情况总结如下：
一、创设教育氛围，深化“三爱三节”情感
“三爱三节”教育是学校德育教育的传统光荣，我们把它与中华传统美德教育和革命传统教育等相结合，跟紧时代潮流，弘扬正气，发挥正能量，以学生周边事实和切身敬礼为主，用喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
(一)上好“三爱三节”第一课
根据学校实际情况，结合思想政治课和得与课以及集会班会等，从我国社会主义建设的发展进步出发，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生爱党爱国爱社会主义的情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向。
(二)营造良好的校园氛围
1、开展了主题为“学雷锋精神 扬社会正气”的班级黑板报评比活动。
2、开展“节约标兵”评选活动。
3、开展“庆国庆、唱红歌”歌咏会。
4、每周利用广播室报道“三爱三节”先进事迹，颁发流动红旗。
(三)诵读经典 营造书香校园
学校利用每周的学生集会的前5分钟，组织全校学生诵读一章国学读本内容。既展示诵读风采，巩固学习内容，积累经典语言文字，又强化了对学生传统美德的教育，让学生不仅成为一个有知识的人，更成为一个有道德的人。
二、践行“三爱三节” 做合格中学生
学校深入贯彻党的“十八大”精神以及“我的中国梦”内涵，把“三爱三节”教育和学生的思想道德教育相结合，将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。
(一)集会教育
1、利用每周的升旗仪式加强对学生进行“三爱三节”教育，唱国歌，在国旗下演讲，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱三节”教育。
2、开展 “向国旗敬礼 做有道德的人”、中华经典诵读等活动。
(二)课堂与活动教育
利用班会课时间，定期开展以“我的中国梦”、“低碳生活 从我做起”、 “诵读经典践行美德”、、“爱护我们共同的家园”、“光盘行动”等为主题的活动，让学生在潜移默化中树立良好的学习、生活习惯。
(三)主题教育
1、培养学生的爱国主义情感。
2、“向国旗敬礼 做一个有道德的人” 系列主题教育活动。其中包括“学雷锋、树新风、做文明中学生”征文活动以及演讲比赛等。
3、“校园是我家”系列活动
(1)“我的中国梦”主题征文活动
(2)“我的中国梦” 黑板报评比活动
(3)“我的中国梦”手抄报比赛
4、重视学生养成教育，开展“文明礼仪系列活动”，“环保小卫士”评选活动。
“三爱三节”教育是一项长期的教育任务，通过教育活动，我们要帮助学生了解祖国历史和现状，帮助他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，要为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
举行三爱三节活动的总结汇报2把“三爱三节”融入到平时的工作生活中。勤俭节约是_人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约。可以说修身、齐家、治国都离不开节约。诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛主席以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。对于我们的教育事业来说，更是要以身作则，作学生的表帅，勤俭节约，文明育人。
节约，需要我们从一点一滴做起，从身边细小的事情做起，不因事微而不为，不因利小而弃之。我们要从身边事、身边物做起，加强节约，养成节约的好习惯。我校有100多位老师,如果大家每天平均节约一张纸，一天下来就有100多张，那么一年下来就节约36500多张，无形中就节约了很大一笔办公用品开支;如果我们下班的时候及时将电脑关闭,日积月累，这也是很大一笔节约。就是这些看起来很小的一件事情，我们举手就可以办到的事情，就会给学校节约不少的资金。如果大家都养成节约的好习惯，既教育了学生，又为社会节约了资源,何乐而不为呢?
具体从以下方面做起：
一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，坚持杜绝浪费行为。
二、节约用纸。打印备课和材料设置双面打印，并设置最小页边距，节约每一张纸。
三、节约用电。充分利用自然光照，杜绝长明灯。工作或学习结束后及时关掉相应电器的电源，如电脑主机、显示器、照明灯等。
四、节约用水。用完水后或见到滴水的水龙头，及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”。
五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风，在食堂吃饭要适量，做到不剩饭剩菜。
以上内容不仅自己做到，也要教育学生在生活中做到。
滴水亦成河。让我们从现在做起、从点滴做起，从身边做起，节约每滴油、每升水、每度电、每分钱、每张纸，强化勤俭观念，减少和杜绝浪费，推动教育事业文明科学发展。
举行三爱三节活动的总结汇报3以20___年3月22日是第二十九届“世界水日”为契机，为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，贯彻落实党的教育方针，我校将“三爱三节”活动以及社会主义核心价值观进校园、进班级、进头脑等方针政策落到实处。
(一)开展思想道德教育活动
1.围绕“三爱”“三节”教育主题，班主任老师组织开展班会课，加强广大学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，不断激发广大学生的民族自豪感。
2.加大宣传力度，营造三爱三节活动氛围。利用课间集会时间、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育，学校师生成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
3.制定并学习以“节水、节电、节粮“为主题的倡议书活动。
4.开展“三节约”综合实践活动 各班引导学生开展节约 “金点子” 形成良好的“节约型校园”氛围。
(二)开展主题实践活动
1.开展“知国情、跟党走”的学习教育活动，进一步增强广大师生爱党、爱国的坚定性。
2.在学生中组织开展“学习雷锋好榜样”的各种社会实践服务活动。引导广大学生提升道德素养，使学雷锋活动常态化、长期化。
3.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动。以“三爱三节”为主题开展手抄报征集活动，展现学生勤俭节约精神。
在结合我校主题教育活动的指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生发在内心的去接受“三爱三节”教育，脚踏实地的，身体力行的践行“三爱三节“的号召。
举行三爱三节活动的总结汇报4一、指导思想：
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节;把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。以文化人，以文育人。
二、活动主题：
“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。
三、活动目标：
通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。
四、活动安排：
(一)实施“三爱”教育活动
1、励志勤学，燃烧学生刻苦学习的激情。习总书记在去年六一参加全国“快乐儿童，放飞希望”主题队日活动时说：想象力、创造力从哪里来?要从刻苦学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要象海绵吸水一样学习知识。
2、知行合一，培育学生热爱劳动人民的'感情。习总书记六一讲话中又说：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。其次，要培养学生热爱劳动人民的感情。第三，要教育学生珍惜劳动成果，艰苦奋斗，勤俭节约。
(二)开展“三节”教育活动
勤俭节约是中华民族的优秀传统，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。因此，在中小学开展“节粮、节水、节电”教育活动，意义十分重大。告诫学生为什么要勤俭节约，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。引导学生就餐不挑食、不偏食、不剩饭、不剩菜，平时节约用水、用纸、花钱，室内照明人走关灯等，增强节约意识，养成节约习惯。
(三)培植“三大”品质
1、培植文明行为素养。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。我学校做到由浅入深，由远及近，循序渐进。学前阶段抓启蒙，重感知;小学阶段抓养成，重引导。
2、培植心理健康素质。提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，为他们健康成长和幸福生活奠定基础，是学校心理健康教育的总目标。
3、培植核心价值观念。社会主义核心价值观概括为24个字，即：“富强、民主、文明、和谐”的国家目标，“自由、平等、公正、法治”的社会理想，“爱国、敬业、诚信、友善”的公民准则。我校把社会主义核心价值观内容书写在校园醒目处，并以此为主题，加强校园文化建设。
五、活动形式：
我校充分发挥班会、升旗仪式的育人功效，深入推进“三爱三节”宣传教育。围绕“三爱三节”的丰富内涵，通过精心设计手抄报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。通过广播、网络、家校通等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对“三爱三节”的理解和认识，使教育活动不断深入人心。三爱三节活动总结
把“三爱三节”活动融入行为养成教育、校规校纪教育等各项活动中，与“小手拉大手，文明一起走”、“做一个有道德的人”等多项主题教育活动有机结合起来，通过宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，培养健全的人格，传播正能量，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。
举行三爱三节活动的总结汇报51
为贯彻“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召， 我校开展“三爱三节”主题班会活动。总结如下：
班会上，各班主任积极准备，精心安排，收集材料，制作课件，讲解了开展“三爱三节”的主要意义，和同学们一起查找生活中的浪费现象，带领学生许下节俭承诺，分享了自己在生活中节约用水、节约用电、节约粮食的小窍门，鼓励同学们树立努力学习、勤劳节俭、热爱祖国的意识，自觉肩负起厉行节约，把“三爱三节”落实到平时的生活中。
通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德;让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯，大家交流了思想、分享了经验，积极用实际行动去践行，争做新时代好少年。
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为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，让同学们形成高尚道德和良好习惯，我校各班级开展了“三爱三节”主题班会活动。总结如下：
开学伊始，学生们还没有完全进入学习状态。为了让学生尽快融入新学期的学习生活，我校抓住“三爱”和“三节”主题教育契机对学生们的养成教育和行为习惯教育进行强化，校德育处把“三爱三节”教育列为本学期学校德育工作的主要内容之一，要求各班主任准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵，结合本班实际开展好活动。
在主题班会上，同学们积极参与，通过看视频、讲故事等形式深化了这一主题，引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想，从我做起，从身边小事做起。
通过班会的召开，提高了学生对于“三爱三节”的认识，进一步强化了学生“三爱三节”的思想观念。相信在以后的生活中，学生们践行“三爱三节”的积极性会越来越高。
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为了进一步强化“三爱三节”主题教育，落实立德树人的要求，全面实施素质教育。我校开展了“三爱三节”主题班会活动。总结如下：
各个班级都积极准备，精心安排，各年级结合学生的年龄特点，以学生喜闻乐见的方式开展班会活动。活动课上，同学们通过讲故事、演讲、自主讨论、感悟分享等活动形式，充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用水、节约用电、节约粮食”的实际意义，树立勤俭节约意识，达到人人知“三爱、三节”，各个参与“三爱、三节”，倡议同学们用自己的实际行动践行“三爱、三节”。
我校此次班会的开展，帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强了学生践行“三爱三节”的自觉性和坚定性。