下面是小编为大家整理的2023年最新转正工作总结汇报(四篇),供大家参考。
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
转正工作总结汇报篇一
为准确把握新进员工的专业能力、技术水平、职业素养以及思想动态，帮助新进员工有效地融入韩华公司，充分发挥其工作潜能，弥补缺陷和不足，打造适合韩华公司经营发展需要的团队，特制定本办法。
一、目的与范围：
1、为了规范新员工的试用期管理，及时淘汰不合适人员，确保员工的招聘质量，特制定本管
理办法；
2、考核新进员工专业能力和综合素质，确认新进员工于岗位的匹配度。
3、促进新进员工与企业的相互了解，帮助新进员工更快更好的融入企业。
4、本办法适用于公司所有部门。
二、术语：
1、新员工：指新加入公司，仍处于试用期中未予以转正的员工。员工在公司内部工作调整和
岗位变动不属于新员工。
2、新员工试用期：指新员工在劳动合同期限之内，劳资双方为了相互了解、相互考察，遵照
法律法规予以约定一定时间。
3、本办法内所有“试用期”的概念为“三个月”，公司组织的面试时间不计在内。
4、试用期
被聘员工一般都需经过三个月的试用考察。
员工在试用期间缺勤达7个工作日（56小时）及以上，公司将根据缺勤状况延长其试用期1到3个月或立即解除试用。
试用期双方进行考察。对不符合公司要求的，公司有权随时解聘。
5、转正
试用期满，由员工本人递交转正申请书，填写《韩华员工试用期转正申请表》，申请转正。部门主管将考核意见和转正报告意见递交人力资源部，经人力资源部综合考评同意转正后，报董事长或分管领导审批。审批通过后，发布《韩华公司员工转正通知书》，转入聘任流程。
三、试用期期限及薪酬待遇
1、新进员工原则上都应设定试用期。新进员工试用期限原则上为三个月。需根据公司需
要、岗位需要、员工本人情况，在不违反相关法律法规的前提下进行设定。
2、员工试用期薪酬由公司与应聘人员协商确定，原则上试用期薪酬不低于员工转正月薪
的80%。
3、员工的试用期福利根据公司相关福利规定执行。
四、试用期管理
员工在试用期期间应严格遵守公司相关规章制度，对试用期员工的日常管理依据公司《员工手册》及相关规定执行。
五、新员工培训：
5.1培训人员：
（1） 人力资源部指派相关人员培训；
（2） 各部门的部门经理、主管或有较丰富工作经验、品行兼优的骨干员工。
5.2培训时间：
（1） 人力资源部在新员工正式报到后的第一个工作日开展；
（2） 业务培训在新员工正式报到后的7个工作日内开展；
（3） 本公司的培训时间为3个工作日；
实行带薪培训制度。
5.3培训内容
（1） 为了使新员工能够尽快的了解公司概况、认同公司文化，由公司人力资源部组织新员工
就公司概况及岗位职能概况进行培训；
1 （2） 为了能胜任应聘岗位工作，业务部门对其进行部门业务流程以及业务方面的相关培训指
导；
（3） 根据部门工作目标，与新员工共同制定工作计划，合理安排新员工的日常工作和阶段工
作。
六、新员工试用期定义细则 6.1、新员工从入职培训算起为试用期，在试用期内有7日的观察期，若观察期内不合格，公司有权辞退该员工并不支付其在观察期内的工资。
6.
2、指导人的确定、指导与被考核 1．指导人的确定原则
（1）新员工到岗前，部门经理应为其确定指导人。
（2）指导人应是部门经理、主管或有较丰富工作经验、品行兼优的骨干员工。
（3）为了确保指导效果，指导人最多允许同时指导2人，新成立的部门可以根据实际情况适当调整。
2．指导内容及流程
（1）指导内容
①引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程及相关业务接口人。
②与新员工一起制定工作计划，并负责安排新员工日常工作和阶段目标。
③对新员工试用期工作的监控、指导，根据情况不定期与新员工进行面谈，根据新员工工作计划的完成情况和表现，及时总结成绩与不足，并给予适时的鼓励与指导。
④试用期满，对新员工进行考核，按时向人力资源部提交新员工转正材料；
对于表现突出符合提前转正条件的新员工或不符合公司聘用条件的员工，应及时以书面形式将部门意见反馈到人力资源部，以便人力资源部审核并办理相关手续。
七、新员工试用期考核 7.1 考核组织及周期
（1） 部门主管及以下职位员工试用期期间由员工直接领导、部门领导及公司人力资
源部负责对其进行考核。
部门副职及以上职位职员试用期期间由公司人力资源部，董事长助理及董事会
负责对其进行考核。
（2） 员工试用期考核按月度，每月一次，每月15日前（含15日）入职员工当月考
核，15日后入职员工次月开始考核。
7.2 考核办法与形式
（1） 员工试用期考核分为工作计划考核和综合评估两类。
（2） 工作计划考核为公司人力资源部组织的由试用期员工部门相关领导参加的考
核，每月进行一次，其考核结果将作为综合评估相关项目以及员工试用期转正
决策依据。
每月25日（入职当月在员工入职当天），由人力资源部发放《韩华新员工试用
期月度工作计划及考核表》给员工直接领导，启动员工工作计划考核。试用期
员工在每月28日前根据岗位安排及领导要求，编排次月工作计划及指标，经
直接领导及分管领导确认后执行（入职当月由直接领导编排）。次月25日前根
据工作计划核定完成情况，并由员工所属职级考核组织对其进行评价。
（3） 综合评估公司人力资源部组织的由试用期员工所在职级考核组织相关人员共同
参加的考核，每月进行一次，其考核结果将作为员工试用期转正决策的关键依
据。
每月25日由人力资源部组织员工所在职级考核组织相关人员，根据综合评估
表相关内容对员工当月工作计划完成情况进行考核，并于30日前总考核成绩，
由员工直接领导对员工进行反馈，并提出改进意见。
2 （4） 员工工作计划考核表及综合评估表，由员工直接上级汇总至公司人力资源部统
一归档，日后作为员工转正（或辞退）的依据。
7.3 考核结果的处理
（1） 员工试用期两次以上出现未完成核定的工作计划情况的，视为不胜任岗位要求，
公司可据此进行辞退处理。有特殊情况的，可酌情延长试用期，但最长不得超
过相关法律法规的规定。
（2） 部门主管有权力根据员工试用期间工作表现，提前或延长员工试用期。提前期
不超出一个月，延长期不超过三个月。
（3） 本部门员工评议结果，若反对意见超过60%，人力资源部将向部门反馈情况，
并有权建议暂缓或延长试用期。
（4） 员工的转正考评阶段合格标准以《韩华新员工试用期第月份综合评估表(1)》
要求为准。若员工的表现考核未合格，员工无转正资格，并延长试用期或解聘。
1、各级员工考核结果及转正标准：
根据员工考核综合评分，划分为以下几个级次：
a级：90分以上：（含90分） b级：80分以上：（含80分） c级：70分以上：（含70分） d级：60-69分
综合考核成绩达到d级，员工不予转正，并延长试用期；
综合考核成绩达到c级，员工予以转正，工资上调200元；
综合考核成绩达到b级，员工予以转正，享受全额转正工资待遇；
（5） 综合考核成绩达到a级，除转正以外，另给予员工单次20元奖励，以资鼓励
（6） 在全面完成计划工作的前提下，员工试用期内综合评估最终得分低于70分的，
视为不胜任岗位要求，公司可据此进行辞退处理。
根据该员工“工作能力指标”与“工作态度指标”得分，在双方协商一致情况
下，可酌情考虑为该员工转岗。
根据该员工“工作能力指标”与“工作态度指标”得分，结合合同约定试用期
期限可酌情延长试用期，但不得超过相关法律法规的规定。
（7） 在全面完成计划工作的前提下，员工试用期内综合评估最终得分70分及以上
的，视为胜任岗位要求予以转正。
（8） 在全面完成计划工作的前提下，员工试用期内综合评估最终得分95分及以上
的，可纳入公司重点培养人才队伍。
7.4 考核面谈
员工在试用期结束前15日内，由公司人力资源部组织有关人员进行试用期考核面谈，面谈内容应包括：
（1） 试用期内的工作心得，对所在岗位工作开展、所在部门工作以及公司工作的意见
和建议；
（2） 对所属部门同事、领导的意见和评价；
（3） 对公司企业文化建设和团队建设的意见和建议。
考核面谈由公司人力资源部形成书面记录并由面谈当事人签字确认后作为保密
资料保存。
八、新员工转正报批流程 8.1 转正类型
（1）自然转正。新员工在公司规定的试用期满后，经转正考核合格的，应结束试用期予以正式录用。（员工转正考核成绩于80~94分）
（2）提前转正。新员工在试用期内，因业绩出色的，经部门负责人申请，人力资源部审核，可 3 提前结束试用期，予以正式录用。新员工提前转正的，其试用期不得少于1个月。（员工转正考核成绩于95分以上）
（3）延期转正。新员工在试用期满后，因其岗位技能、工作态度等赞达不到所在岗位要求，无法完全胜任现有工作，需延长试用期，推迟正式录用。新员工延期转正的，经延长后的试用期总计不得超过6个月。6个月后仍无法达到自然转正要求的，予以淘汰。（员工转正考核成绩于60~79分） 8.2 转正标准
1、试用期对公司企业文化有深刻理解，并且能很好的结合到实际工作当中；
2、试用期累计业绩描述达到部门的试用期要求；
3、三个月试用期内迟到不得超过六次，缺勤累计不超过七天；
4、三个月试用期间不得有任何行政处分；
8.3新入职员工均需经过试用期一至三个月，员工可根据自己的工作能力及工作表现，试用满1个月后可在行政人事部领取《韩华员工试用期转正申请表》申请转正。
准备材料：新员工试用期满，部门认为其符合岗位要求，新员工与指导人需准备以下材料：
（1）《韩华新员工试用期第月份综合评估表(1)》（由部门主管及人力资源部填写）
（2）《韩华新员工试用期第月份综合评估表(2)》
（3）《韩华新员工试用期工作总结》
（4）《韩华员工试用期转正申请表》（提前转正的试用人员也适用） 8.2转正申报及审批
（1）部门应在新员工试用期满前15个工作日内向人力资源部提交相关的转正材料；
（2）人力资源部对其材料进行审核汇总，并将符合转正条件的新员工材料统一上报；
（3）人力资源部会同员工职级所在考核组织相关人员针对员工试用期表现，提出是否转正意见。经公司相关领导批准后决定是否转正，并由人力资源部负责通知新员工转正结果；
（4）转正时间在每月15日（含15日）前的，在约定转正的当月执行转正后的薪酬待遇，15日后的，在约定的下一个月执行，如转正后的薪酬待遇有特殊约定的，按照特殊约定执行。
8.4 转正的其他情况
（1）提前转正：如果新员工在试用期表现突出，指导人可以向部门提出提前转正要求并填写《新员工提前转正申请表》，经部门经理审批后，连同《韩华新员工试用期第月份综合评估表(1)》、《韩华新员工试用期第月份综合评估表(2)》、《韩华新员工试用期工作总结》、《韩华员工试用期转正申请表》一同报人力资源部。
（2）调整岗位或终止试用：若新员工在试用期不符合岗位要求，部门可对其岗位进行调整或终止试用，部门在决定对新员工进行岗位调整时，需与新员工进行面谈说明调整的理由，同时以书面形式通知人力资源部，调整岗位后若新员工在1至3个月内仍不能达到岗位要求，必须停止试用。
（3）部门决定对新员工停止试用时，应当日以书面形式通知人力资源部，由人力资源部安排试用员工办理离职的相关手续。
九、责任权限 1．人力资源部
（1）修定公司新员工试用期指导与考核制度。
（2）监督整个流程的办理，负责对新员工和指导人的考核。
（3）对于转正材料填写不符合规定要求的，有权要求部门重新整理、修改，对于因此造成试用人员转正延期的情况，责任由用人部门自己承担。
（4）按期审核、汇总转正材料，为新员工办理转正手续，对于因人力资源部工作原因而造成拖延试用人员转正时间的情况，责任由人力资源部承担。
2．用人部门
（1）可根据公司相关规定制定本部门的实施细则。
4 （2）有权按期检查、督促本部门指导人实施指导工作。
（3）有责任及时向人力资源部报送转正材料，并审核材料填写的完整、正确性。
（4）因用人部门原因而造成试用人员不能及时报全转正材料、办理转正手续的，责任由用人部门承担。
3．指导人与新员工
（1）指导人有责任对新员工实施指导，并按时填写转正材料。
（2）新员工有责任按时填写并提交转正材料。
（3）因指导人或新员工本人原因而造成不能及时报全转正材料、办理转正手续的，责任由相关责任人承担。
（4）指导人有对试用期新员工进行合理、公正考核的责任。
4．分管领导
对新员工转正结果进行审批，对部门经理执行情况进行考核。
十
一、附则：
1、转正面谈，员工在审批结束后的当天，人力资源部应将结果反馈给新员工进行转正面谈，
将转正结果，评定依据，转正薪资、工作成绩总体评价，转正后的工作定位以及发展空间告诉新员工。
2、薪资结算，在办理相关手续后，所在公司人力资源部结算工资，如按约存在扣款项目的，
应按规定扣除，在公司下月的薪水支付日统一发放工资。如无故离职的薪资不予支付。
3、在新员工被通知转正的7个工作日内签订正式的劳动合同，明确双方各项权利义务。公司
给上五险。
4、本办法经公司总裁室批准，董事会审议通过后实施。
5、本办法执行部门为公司人力资源部，由人力资源部推广实施。
6、本办法释权归公司人力资源部。
7、本办法由公司人力资源部负责修订。
韩华国际幼儿园
人力资源部
xx年8月19日
5篇2：个人实习总结报告
工作总结
本人于xx年2月9日有幸加入了韩华新能源有限公司，经过两个月在车间和实验室的学习,以及看了一些公司的技术文件，我认真的学习了公司的产品知识,熟悉了太阳能电池组件生产操作流程。
我所应聘的岗位是技术开发员，主要的工作职责是负责组件的开发与跟踪，处理组件在生产过程中所遇到的问题，保证组件的顺利生产。
试用期内的工作计划是掌握组件的生产流程，工艺要求，原材料检验和成品检验等内容，能够独立负责一个项目。
在车间我学习到了组件从备料—焊接-串焊-敷设-串测试-层压-装框-清洗-绝缘耐压测试-el测试到最后的包装。结合在书本上看到的知识，熟悉了对其中的各个环节所需要达到的技术标准以及工艺要求。比如在焊接时要求无虚焊，漏焊，串焊时要注意电池片之间的距离，敷设时串与串之间的距离等等。
在实验室学习到了很多的试验，认识了试验的机器，包括交联度试验，拉力试验，高温老化试验，烘烤试验，紫外老化试验，湿冻试验，el测试等等。通过这些试验认识了如何才是合格的原材料和成品，为以后的工作需要打下了坚实的基础。
产品在生产前首先要根据客户的要求准备好清单，清单上包括实物材料，文件材料和包装类材料。
我学习到了各种原材料检验的标准。实物材料包括各种生产所需的原材料，其中包括电池片，焊带，汇流带，钢化玻璃，eva，背板，接线盒，导线，铝边框等等。原材料供应商所提供的原材料都是各不相同的，因此要选择正确的原材料。其中原材料的检验尤为重要，直接关系到产品的质量，因此必须严格把关原材料的检验。
文件材料包括铭牌，功率标签，条形码标签等等，要仔细核对其中的各项数据，和成品所一致。
包装类材料包括纸箱，托盘，护角等，纸箱尺寸和上面内容一定要准确无误。
电池组件成品检验是检验产品是否合格的重要标准，每个客户检验的标准也各不相同。旭格，qcl，conergy的检验标准一般要高于常规检验。学习了常规组件的各项检验标准以及旭格,qcl等产品的检验标准，还了解了太阳能组件的国家标准。
在这两个月时间里，虽然学习到了很多太阳能电池组件方面的知识，但是还是有很多的不足，有一些数据和标准还不能完全的记住，以及对我们开发组所需要做的工作还没有完全的掌握，要弥补自己不足的方面。
在以后的时间里要多和小组的其他成员学习，尤其要学习实际生产中一个完整的流程以及解决问题的能力，能让自己熟悉其中的各个环节。以使自己能够尽快的胜任自己的工作，为公司做出应有的贡献。篇3：xx年第6期转正班总结
中国平安人寿保险股份有限公司湖北分公司区域拓展部
二零零六年第六期转正培训班总结
分公司区域拓展部二00六年第六期转正班于九月七日至九月十日在武汉农行培训中心举办。在为期四天的培训过程中，全班81位学员以饱满的热情投入到了学习和训练中,最终全部顺利结训。
一、取得成果
本次调训全省xx年7月以前转正员工共计92位，其中81位学员按时参训，参训率88％。
本次培训课程安排分为自我管理、销售技能、产品、人际沟通、综合开拓、组织发展六个版块，全体受训学员在严肃有序的培训纪律下积极参与学习并及时向班主任老师反馈学习心得，取得了良好的培训效果。
现对各阶段培训情况做简要小结：
第一版块自我管理：训前会上班主任老师强调转正班培训纪律严明，希望大家能积极主动、心态归零，以一种空杯心态全情投入到紧张的学习与交流中去，不让以往的经验妨碍新的学习，同时通过短短几天的纪律约束达成良好的个人修为。9月7日下午桥口展业处郑新蓓老师通过《展望锦绣人生》、《自我管理》、《职业操守》课程让全体学员坚定了从业信心、进一步明确了职涯目标，认识到展业与增员齐头并进才能成功的道理。、认识到良好的工作习惯是高绩效的基石，最后尹处通过有奖问答的形式让全体学员重温平安从业人员守则。
第二版块销售技能提升：培训第二天（9月8日）上午江南展业处杜丽老师通过《销售服务》、《电话礼仪与展业媒体运用》课程有效提升了学员的销售技能，要求大家在展业过程中要多动脑筋，并且通过《保单整理表》展示了有效开拓新客户方法，让全体学员明白了勤者生存、悟者发展的道理。
第三版块产品强化：下午江汉展业处高敏老师通过>课程有效开拓学员视野,提升学员使用公司后援支持体系的热情,帮助我们更好的运用网络资源.湖北区拓高级产品专员刘旭老师通过《风险管理》、《生活设计》课程帮助学员树立了做“金融理财专家”的目标，通过财务风险管理帮助客户建立保险需求新观念。《万能基础回顾》和《万能销售新视角》的学习让学员重新回顾万能产品基础知识,刘旭老师深入浅出的讲解让学员认识到要做一个专业的保险代理人必须用心研究产品特色，专业的讲解才更能得到高端客户的认可。
第四版块人际沟通：培训第三天（9月9日）上午江北展业处陈云华处经理通过《人际沟通》课程帮助学员掌握人际沟通的技巧,良好的人际沟通将会在并家人、同事、客户间建立良性互动，从而促进事业发展。
第五版块综合开拓阶：配合xx年湖北区拓《区域经营》推广项目及新课程推广的要求，本次培训班特别邀请产险专员丁山老师、团险专员王秋君老师就综产、团险热销产品进行详细的讲解，全体同学认识到平安金融集团丰富的产品将会让自己更具市场竞争力。
第六阶段组织发展：培训第三天(9月9日) 江汉展业处罗燕处经理通过《增员入门》课程浅显易懂的讲解方式帮助大家了解增员的基本技巧。
培训最后一天再次就第一版块自我管理课程特别邀请了江汉展业处雷军老师为大家讲述了如何运用活动工具进行自我管理，同时也让大家明白要想在这个行业成功必须有效的利用展业工具严格按照要求对自己的展业活动进行分析和管理，目标决定未来的发展方向，决定大家下一阶段的事业平台和生活品质。
本次培训班务活动在保持以往严谨班风的前提下，特别为学员安排形式多样的班务活动，短短几天的培训让全体学员感受到收展大家庭的温暖，感受到收展文化的魅力，极大的调动了学员参训热情。通过观看>、>、>等励志影片，使全班学员认识到梦想有多大，你的事业平台就有多大。只要勤奋、坚持、乐观、敬业就可以取得成功。保险人生就是不断挑战自我的过程，脚踏实地，尽心尽力将简单的事情坚持做，必将体验人生金色魅力，收获人生精彩无限！
二、不足之处：
1、《基本法》考试：全体学员除了对新员工转正考核指标较了解外，其它知识点知之甚少。特别是新基本法中关于试用收展员的既得利益.再次提醒：请各单位帮助队员了解基本法优势，进一步明确职崖规划,变考核为动力。
2、sdps话术通关：各单位话术通关情况较上次培训有所进步，江汉郑瑾同学话术掌握较好，其它大部分同学通关情况很不理想。请各单位重视《衔接培训》－《销售技能》版块sdps话术的推广，结合《主管辅导56单元》帮助新人掌握有效的销售技能，进而提升团队绩效。
3、《训练手册》衔接培训记录检查：各单位仍未养成利用《训练手册》做培训记录的好习惯，从衔接训练登记情况明显反映大部分单位仍然没有很好的记录新人成长情况,执行较差，请各展业单位一如既往根据展业培字18号文件落实新进收展员实务训练，确保新人按期转正，保证区拓队伍稳健发展。
三、成绩通报和致谢
在本期培训班上，涌现出一批优秀学员，他（她）们分别是：江汉辛燕同学、杨吉同学、郑瑾同学、江北李小娥同学；
获得优胜团队的是由江汉黎奇同学领军的“一课三区”精钻区；
江南白胜同学、黄华斤同学、韩华同学、江汉黎奇同学等一批优秀班干为本次培训做了大量细致的团队组织工作，在这里特向他们表示衷心的祝贺与感谢！ 另外,在本次转转正班上还设制了漂亮准妈妈奖由来自江汉展业处蒋菲同学获得;最佳母女奖由来自江南展业处雷一平和白蕾同学获得,以示表彰! 在本期培训过程中，桥口展业处郑新蓓老师;江南展业处杜丽老师;江北展业处陈云华处经理;江汉展业处罗燕处经理、雷军老师、刘旭老师、高敏老师以及团险专员王秋君老师和产险专员丁山老师的精彩授课让全体学员受益匪浅。
转正工作总结汇报篇二
xx年度工作总结
总结是回顾也是提高。
xx年度，我按负责中心全面管理工作，组织分工、绩效考核，对研发方案进行筛选，跟进；
把好质量检测关，实施规范化管理；
搞好品管，下车间了解生产和产品质量情况的主旨开展工作，现将年度工作总结如下：
1.碱渣处理工艺：
年初讨论这项工作时，初拟是我方负责按规定取样（科学性、代表性），然后送吉林省延边环境研究院全权负责处理（含成分化验分析、处理方案），我方也同时进行了碱渣样成分化验分析工作。但中心有同志认为，去年开展过碱渣处理工艺研究工作，有
把握完成这项工作任务，于是我不再坚持己见，送外处理的方案就该由中心内部进行处理方案进行。
这项工作的前阶段由周瑞君负责，后又由周瑞君、覃骏二人进行实验工作。在这项工作中，我除了和他们共同讨论一些技术问题外，也和其他部门联系过，如江汉石油化工所，他们认为碱渣成分较复杂，要处理达标，目前较困难。这项工作的大致实验过程和结论，我在代表中心写的年度工作总结中已谈到，实验结果不理想。
2.氨氮废水处理工作：
3.研发室的几位同志本年度的工作
多项专利申请报告，技术交流报告，项目结题工作和厂区废水技改工作。
质检的工作是研发中心工作的重点，它担负起公司样品检测和品质管理两大职责，接触面较广，涵盖了生产部、业务部和销售部等，任务既重要又繁琐，要想把工作搞好难度的确较大。
年初，王总分管研发中心工作，上任后的一些举措（化验室改为质检室，化验员改为检测工程师，还给质检室配备了办公室和电脑灯办公用品）给质检室发展带来了契机。全年度总体来看，质检室工作成绩还是显著的；
1.质检室的管理得到了加强，制定了相应的制度，如：质检室管理制度，技术流程修订制度，人员分工制度（两个月轮换一次），轮流取样及监控取样安排表制度等。
2.对质检室人员进行多次正规化管理教育，从思想上加强了检测人员对检测工作重要性的认识。
3.组织质检室人员学习检测基本功，检测理论知识，并进行实际操作训练。
4.指定专人管理样品、质量控制和内务监督，是整个管理工作有条不紊。
由于公司目前还没有设立专职的品管部，因此研发中心承担着除了研发、质检工作外，还同时承担着公司的品管职能。这方面做了以下工作：
1、为确保检测质量，从检测精密度、样品密码抽样和加标回收试验几方面着手，全年度共抽取样品近300个，从统计数据看，合格率达99%，另外，根据工作需要全年度工送近50个样品外检，其中，仅5个样品检测数据超差。
2、确保生产正常和产品质量，在车间正常生产时期，中心每天都派人去车间巡查，了解情况，对一车间生产的黄金，每个星期都制作了金属平衡表，从统计数据来看，公司改组以来金属回收率提高了10个百分点
3、全年对公司计量设备仪器，如：压力表、烘箱、电子天平都按期进行外校工作，特别是电子汽车衡，由于各方面的原因，全年外校了3次之多.
4、成立了以质检室人员为组长的取样小组，对全厂取样特别是取固体样进行了全面的监督，取得了较好的成效。
1、本年度，针对生产、业务、销售部等支出的近20个疑难问题，我能解决的，都及时解决了，我解决不了的，就发动技术人员一起攻关，做到有问必答，急生产之所急，想生产之所想。
2、在协助业务部完成科惠的业务工作中，第一次是我亲自去的，在开展工作的过程中，我挑出了对方取样、检测中存在的一些问题，最后在对方心服口服的情况下，为公司获得了额外利润净两万元；
后我将工作方法传给了质检室人员，强调了去科惠公司去要注意的事项，总的来看，科惠废金水业务进行是顺利的；
今年在一次收取科惠废金水的业务中，我方一次就获得额外利润10多万元；
遗憾的是个别高层竟说我们去不去是一样，打击了质检室同志积极性。
3、在协助业务部生产部完成超毅科技公司提炼含金炉芯、含金钻孔粉的过程中，本着为公司创造利益的宗旨，我自作主张，采取了一些方法获取了220克金的额外效益。
4、检测复合碱；
市场上现还没有统一的检测方法，我方和客户也常因检测方法不一致，造成结果不一致扯皮，针对这一情况，我试验成功了酸矿回滴法，解决了这一难题，客户也很同意这个方法，使他们心服口服了。
5、针对业务部业务员大都是新手，业务不很熟练的情况，今年我在去年培训课的基础上，又对业务人员分别进行了两次培训。
6、今年，公司发生了多起由化学品引起的安全事故，每次有关部门通知我，我都在第一时间赶到现场，了解发生事故的原因，拿出解决方案。
1、研发、质检人员配合不尽合理，硬件设施严重不足
2、研发中心与公司内部相关单位以及与外界沟通不够
3、个别高层人员由于自身素质较差，对研发、质检工作瞎评价，使技术人员很反感
4、建议公司成立专门的品管部，将品管职能从研发中心划出去
转正工作总结汇报篇三
黑龙江省依法行政先进个人推荐表
韩丽华同志事迹材料
韩丽华同志作为我局分管法规工作的领导，始终坚持按照省全面推进依法行政工作领导小组办公室要求，全面推进依法行政实施纲要，认真贯彻执行各项税收法律法规，全省地税系统依法治税能力和水平明显提高，有力地促进了税收收入持续稳定增长。xx年全省共完成地方税收收入亿元，同比增长12%；
xx年完成亿元，同比增长；
xx年1－6月完成亿元，同比增长。
一是加强组织领导。省地税局成立了依法行政工作领导小组，韩丽华同志亲自负责，制定依法行政工作规划，从加强制度建设、规范执法行为、提高管理效能、完善监督机制、推进行政执法责任制等方面确定了依法行政工作目标和主要任务，督促全省各级地税机关成立相应的组织机构，层层分解落实工作任务，确保依法行政工作任务得到有效落实。
二是带头学法守法。韩丽华同志始终坚持把依法行政作为税收执法的基本原则，认真学习《全面推进依法行政实施纲要》、《行政许可法》和税收法律法规，做到依法行政，依法治税。组织制定干部法制教育培训工作五年规划，有计划、分层次地加强干部的法律素质培训。将法律知识学习列入领导干部学习日程，增强领导干部依法行政水平，提高运用法律手段解决问题的能
三是规范执法行为。全面推行税收执法责任制和过错责任追究制，建立了“以岗定责、以责定人、量化计分、以分定等”的执法绩效考核办法，并列入全局重点工作，纳入年度目标考核中。xx年，全省地税系统共对1357人次进行了执法过错责任追究，促进了依法行政。严格执行《四条禁令》，把贯彻禁令与落实税收执法责任制和税收执法过错责任追究制结合起来，在服务态度、政策落实、人情税关系税、以税谋私等四个方面进行重点问责。两年来，共查处违禁案件154起，处理相关责任人235人，省局党组选择54起典型案例在全系统进行了通报，进一步规范了干部执法行为，干部队伍行政的自觉性不断提高。
四是加强制度建设。制订《税务行政许可清理工作方案》，按照“谁制定、谁清理、谁负责”的指导原则，彻底清理了与税务行政许可有关的税收规范性文件、政策性文件和税务行政许可事项、税务行政许可实施主体，保证了现行有效的税收规范性、政策性文件和税务行政许可事项以及税务行政许可实施主体符
合《行政许可法》的规定。认真落实取消后的涉税审批事项的后续监管和衔接工作，积极开展整顿税务行政收费工作。严格执行规范性文件会签备案制度，实行监督关口前置，严把涉税规范性文件备案备查关，对税收规范性文件定期进行清理，xx年共会签税收规范性文件32份，省、市（地）两级地税机关共报送备案税收规范性文件56份，确保了系统出台文件的合法性和规范性，进一步提高了制发税收规范性文件的质量。积极探索创新行政复议工作机制，注重将协调和解工作贯穿于行政复议工作的始终，不断提高行政复议案件办理质量。充分发挥行政复议功能作用，努力实现定纷止争、案结事了。
二○○七年八月八日
转正工作总结汇报篇四
转正总结晋升转正工作总结
第一篇:《晋升转正工作总结》
如何做好晋升、试用期工作总结
尊敬的领导：
您好！自我今年元月份到公司上班，现在已有三月的时间。感谢总裁及集团公司给予我的信任和这个与xx一家，并肩工作的机会。这期间在公司各位同任的大力支持下，在相关伙伴的积极配合下，踏实工作，较好地完成基础工作任务。
下面我将近几个月年己的工作、学习等方面的情况向大家做简要汇报：
一、严于律己，严格要求，遵章守纪，团结同事。
自到公司上班以来，我能严格要求自己，从不因个人原因耽误公司的正常工作；
同时我也能严格遵守公司的各项规章制度，从不搞特殊，也从不向公司提出不合理的要求；
对公司的同事，不管经理还是员工，我都能与大家搞好团结，不搞无原则的纠纷，不利于团结的事不做，不利于团结的话不说。
二、尽职尽责履行好自己的工作职责
我在公司为总裁办秘书职务，主要负责商情中心行政人事管理工作，为此我从以下方面做了一些总结：
1、熟悉并初步建立适合商情中心的系列管理制度。
相对于之前的工作经历，新的工作与岗位对于我来说，也是一个全新的尝试。通过两个月的认识、熟悉、适应、再到慢慢去摸索问题，发现问题。在我看来，商情中心成立以来，虽然是以中心部门为单位，但工作环境与性质却与公司其它部门略有不同，运作模式也相对独立。所以，现有的，且适合商情中心自己发展的管理制度还是很有必要迅速健全的。自到商情工作两个月内，我通过了解，多方听取意见，并结合主任高明给出的方向与中心实际情况，制定了《商情中心例会管理制度》、《商情中心项目管理制度》、《商情中心晨会制度》。并在日常的工作中，严格执行已出台的各项管理制度。
2、紧密跟进，执行中心各项目，规范流程，并及时完善相关报表。
过年后，随着《项目管理制度》的颁布，商情中心重要工作流，均以项目的形式进行流程化管理。在日常项目跟进工作中，及时关注项目的完成情况，严格监督项目完成质量，每阶段及时将完成情况原因与数据收集总结，并制作报表记录分析。
3、学习并参与商情中心流程与考核制度的建立
商情中心，一个新兴的部门，一个年轻的集体。怎样可以把激情转化为能力？怎样把能力转化为效益？这对商情中心的考核体制提出来要求。很庆幸，在中心成立之始，能够加入并参与其流程与考核制度建立的过程。在这个过程中我学到了很多东西，并且也对整个商情中心的年度询盘目标有了更加深刻的认识，与努力冲击并达成目标的动力！在这个过程中，我特别要感谢我最好的工作伙伴，也是我在商情工作中一直引导，帮助我的高明。他对我在商情中心工作的学习与了解中，给予了很大的支持和帮助！让我在最短的时间内，掌控了很多重要的管理关键问题。
4、在企业管理部的指导和支持下，商情中心的行政、人事、后勤等方面工作得到了顺利的推进。
年前商情中心从四楼搬到了三楼e座。无论办公设施还是工作环境都在不断的调整和完善中。不断进入的新员工，向我们的人事与行政工作提出了考验。如何规范新员工的工作态度与工作习惯，如何激发老员工的工作激情并向其提出更高的要求，如何尽快实现新老员工的技术对接。我的工作定位就是商情中心的人事行政管理。我始终记得自己这项工作重心！尽快完善员工的职业生涯规划，便是我进入商情工作后提出的第一项关于人事工作的重要工作意见。这里要十分感谢史总与郭经理对我工作的尽心指导与全力支持。无论是行政管理，还是人事招聘，我都是从头学起，从头做起。能尽快的支持起整个中心近30人团队的行政人事工作，
5、配合企业文化部，丰富商情中心全体员工精神文化建设。
在企业文化部的建议和指导下，对商情中心的晨会及其它员工活动做了调整与丰富。因商情中心位置的特殊性，独立安排运作周一与周五的晨会。为了调动大家参与的激情，培养大家的主人翁意识，增加互动性。将商情中心的晨会进行了改革，实行部门负责制。鼓励每个部门的每位员工参与并主持中心晨会。给了每位员工创造与展示自己的机会。在业余时间，组织筹办了第一届商情桌式足球比赛，丰富大家的生活，也在团队凝聚方面取得了一些成绩。
三、存在的问题 三个月来，围绕自身工作职责做了一定的努力，也取得了一定的成效，但我与整个商情团队与公司的要求和期望相比还是存在一些问题和差距，主要是：自己来公司时间短，一些情况还不熟悉，新成立的团队与我都正在经历一个磨合期。之前没有行政人事管理方面的工作经验，相对来说底子比较薄弱。从人员招聘到绩效管理，都是一个系统的学习过程和长期实践积累的过程。不过，我相信，在各位领导的支持和同事的配合下，这些问题一定会在最短的时间内得以解决。
最后，还想说三点：一是我的述职报告还不全面，有的具体的工作没有谈到，就我报告所谈的，希望领导多提宝贵意见。二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩，首先要感谢我的各位导师和同仁。没有你们的指导和帮助，我不会有如此进步与成绩。同时，我还要感谢商情中心各位伙伴，没有他们的支持和配合，就没有我们今天的工作成绩，他们是公司金字塔的基础。特别是在公司业务拓展，市场推广方面，他们精诚团结，积极为公司出谋划策，充分反映出我们公司员工是一支能吃苦、能奉献、能战斗、有进取精神的队伍。三是在以后的工作中，我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，为公司获得更好的经济效益做出努力。
king xx-5-14篇2：个人职务晋升工作总结 职务晋升工作总结 自xx年1月调入省林业厅森林公安局工作以来，在这个团结求实，温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。从对同事们彼此间的互不相识到彼此熟悉，从对森林防火工作的陌生到基本掌握，从散漫无章的任务到紧张有序的完成，这是我的深刻感受。一年的工作即将结束，让我懂得了许多,学会了许多，也在磨练中成长了许多。现将近一年来的工作情况向组织作以汇报：
一、政治思想方面，突出一个“学”字晋升转正工作总结
第一、加强思想政治学习，不断提高个人政治理论水平。在工作中，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针政策，积极参加单位组织的各种学习活动，通过不断的学习和实践，使自己的政治素质和理论水平不断提高，认识问题、分析问题、处理问题的能力不断增强。通过学习改造丰富了我的人生观和价值观，使自己思想上不断成熟、政治上更加坚定、行动上始终同组织保持一致。通过不断努力，使自己的政治素质有了进步，希望在以后的学习中进一步提高。通过加强学习，提高了党性认识、增强了自身政治素质、改进了工作作风。通过工作实践，锻炼了我的意志和品质，养成了脚踏实地、服务大局、求真务实、敢于作为的工作作风。
第二、加强专业知识学习，不断充实森林防火业务知识。本人工作近十二年，虽然经历不同的工作岗位锻炼，有一定的工作经验和能力，但进入林业厅工作后，面对森林防火，新的工作开始。这既是从旁“学习”的机会，又是从中“见习”的阶梯，除了要兢兢业业、勤勤恳 恳地做好本职工作以外，还有一个重要任务，就是要认真学习专业知识，通过勤奋学习，提升自身综合素质，增强工作的责任感，发挥工作主动性，更好地干工作。为了能尽快适应环境，更好地开展工作，本人坚持“向身边人学、向书本学”的学习型适应思路，努力使自己的业务知识有一个全面的提升。
二、业务工作方面，注重一个“干”字
公务员不仅是一个职业，更体现一种责任。从安康市审计局到省森林公安局工作近一年，虽然工作岗位、工作性质发生变化，但都能凭借自身努力，迎难而上，努力融入其中，尽快适应新工作，做到干一行，爱一行，尽可能做好这一行。在工作中，坚持不会就学，不懂就问，向领导学，向同事学，向实践学，向书本学。一边通过学习业务知识，提升自己业务水平，一边积极参加实践，掌握工作技巧和工作策略；
一边注意观察和借鉴其他同志的工作方法和工作经验，一边注重自己摸索工作技巧和工作思路，较为出色地完成了领导所分配的各项任务。
在实际的工作中做能到勤于思考问题、善于总结经验、及时提供信息、全面反馈情况、注重贯彻落实。通过实干、苦干加巧干，给组织交一份满意的答卷。在接触到新的陌生的森林防火工作时，对我来说业务知识是一个重新洗牌的过程。面对工作，能始终端正态度，正确对待，时刻保持饱满的工作热情、旺盛的工作精力和良好地工作状态。在科长的指导和帮助下，能以全新的状态融入到崭新的工作中。无论是领导交办的工作还是临时性安排的任务，无论是编写防火信息简报还是收集火灾报表，无论是日常事务还是材料准备，都能做到认真负责，务实敬业。对我来说，务实就是做好自己的本职工作，从身边的每件小事做起，努力学习业务知识和不断提高实践技能，认真做好每一件事情；
敬业就是做好今天的工作，没有任何借口，尽心、尽职、尽责，以最大的努力完成任务。
三、工作纪律方面，维护一个“和”字
在日常工作中，自觉遵守组织纪律，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，发挥个人诚实的优点，以诚待人、以信处事、以实干事。在维护团结的基础上发扬好的工作作风，注重在实践中总结探索，做到大事讲原则，小事讲风格，干事讲团结，以自己的言行创造和谐的工作环境，促进各项工作有序开展。工作中认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风，注重加强个人品德修养，严于律己，宽以待人。无论工作上，还是生活上，做到以诚待人，以情感人，以理服人。工作上能够尊重领导，团结同事，顾全大局，既坚持原则又不失灵活，妥善处理领导交办的各项事务，从未向组织提出任何要求。
在日常工作中，非常重视自我修养、重视学习，更重视理论知识和实践能力的结合，能够把学习到的知识应用于实际工作当中，用于提高自身的业务水平、工作效率，使业务水平和自身修养同步提高。在工作中能够全力以赴，讲求效率和效益，以严谨的职业操守，高尚的职业道德来约束自己。
四、存在的缺点和不足 一年来，在各位领导和同志的帮助下，取得一定成绩，但距领导和同志们的要求还有不少差距，主要表现在以下几个方面：
一、政治理论及专业知识学习不够扎实，理论和实践结合还有待锻炼。晋升转正工作总结
二、与同事们的思想、工作业务交流不够，沟通协调能力还有待提高。
三、处理突发问题、驾驭复杂局面、解决突发事情的能力还有待加强。
一年的工作即将结束，在工作中学会了许多，也在工作中成长许多！在今后的工作和学习中，将不断加强学习，发扬优良作风，深思自己不足，摆正自己位置，严格要求自己，全身心的投入到森林防火各项工作中去，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。
以上是我调入省森林公安局工作以来的工作小结，不妥之处，恳请组织批评指正，我将虚心接受组织对我的审查和考验! 二〇一一年十一月二十三日篇3：转正工作总结
试用期转正申请报告
时间一晃而过，转眼间三个月的试用期已接近尾声。很庆幸，在我迷途时，硅格半导体接纳了我，指引我走上自己喜欢的道路。
在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了身为一个硅格半导体成员的幸福感。某日聊天，经理问我喜不喜欢做人力资源，我只是说，在这里我是发自内心的觉得快乐，借用朋友的一个词，在硅格我的“幸福指数”很高。在这个大家庭里大家相亲相爱，团结一致。
说到工作，其实初入硅格，我就给自己定好这三个月要走的路以及步调，虽然说没有完全达到自己的目标，但是我按照自己的节奏来行动，也得到了意想不到得结果。以下是我总结的主要内容。
一、我对工作岗位的理解：从雾里看花到柳暗花明
在接触人力资源管理的工作之前，早就对人力资源工作的各种繁琐有所耳闻，身边从事这个行业的朋友也劝我，“人力资源有风险，入行需谨慎”、工资低、工作繁琐、晋升慢等等。但是我当时却凭着初生牛犊不怕虎的信心，硬是挤进了人力资源行业。入行之后，虽然我也清楚地感受到人力资源专员岗位的种种缺点，但同时我也喜欢上了这份工作。
我的理解是，人力资源工作归根到底就是“以人为本”，既然关联到人，那必然少不了那些繁琐的事情，但是如果那些繁琐的事情成为你工作的主旋律，就应该思考如何提高工作效率，而不是一味地抱怨和哀叹。就像我现在做的涉及招聘、绩效、薪酬福利、劳动关系等等，我觉得每一样都是很有趣，又很有意义的，我也在用心的做，在想如何找到方法把那些繁杂的事情简化，同时乐在其中。
二、我的主要工作内容：乐在其中 1、行政工作（做好大家的爱心保姆）
一部分是待人，主要包括来访者的接待、电话的接听、员工生日祝福、员工基本信息更新。为了了解如何更礼貌的接听电话，我还查阅了相关书籍，只是用到实地的时更需要灵活运用，以及不断的总结提高。
另一部分就是待物，主要是指办公用品和日常用品的管理及采购、办公室环境的管理、加班食品及自营超市的管理等等。
我曾经对办公用品进行统计、制作库存表，企图让他更加的具有调理性，但是后来实施起来我发现这有点行不通，至少在我们公司来说是行不通的，统计的时间占用了太多的时间成本。这也是我做的比较不理智的一件事。
2、人员招聘（千里马还需伯乐）
招聘的工作包括从面试邀请、面试接待、面试结果通知，到入职手续的办理，再到员工离职手续的办理，在这个方面，在e ）
公司的考勤制度相对其他的一些企业来说比较人性话，这一点倒是很好的体现了公司以人为
本的政策。
在考勤这方面我主要做的是每周的打卡统计、忘打卡统计、每个月的月考勤制作。刚刚开始做的时候不是很娴熟，一直是同事catherine 手把手的交。但是几次的统计经历下来，我发现原先的统计方式比较耗时。后来在gary 的帮助下，只要通过简单的筛选设置，就能节约不少时间，同时提高正确率。不过以后还会继续改进，争取简化考勤管理，提高工作效率。
4、培训(三人行，必有我师) 这里指的培训主要是跟进公司内部的培训。刚刚开始是计划对每一为培训老师的讲课进行结果评估的，并计划作为绩效考核的一个指标，后来考虑到上半年度的培训已经过半，一方面无法对所有的讲师做一个准确的结果评估，另外一方面也是考虑到它的付出成本可能会超出它的实际意义。所以暂时先搁置。
不过，为了提高员工参加培训的积极性，人力部特别提供了一些新鲜水果。而且，在w的低温返料循环流化床锅炉。而5号炉是济 南锅炉厂产的高温返料锅炉，我们没有运行经验。但我们还是依靠扎实的理论知识克服困难，顺利的点火成功，并成功度过那个采暖季。
在 xx年xx月份，我开始迎来新的挑战，成为运行丙班的值班长。这时的我，虽然专业知识已经成熟，理论知识也更加深入，却没有丝毫的管理经验。我开始由 单纯的技术工作，向专业和管理工作转变。人都是有压力才有动力，有困难才有挑战。我开始觉得自己的知识开始不够了，以前负责单台锅炉运行，现在要位整个系 统考虑。怎样保证系统的安全，经济，平稳运行。
第:《教师继续教育工作总结_职称晋升个人工作总结_个人学习提高总结》
教师继续教育工作总结 过去的一学年，我区紧紧抓住师资队伍建设不松手，致力于教师队伍专业化建设，教师教育有了长足的发展。一年中，我区共培训在职教师4826人，其中高中教师486人，职高教师241人，初中教师1263人，小学教师2265人，幼儿园教师465人，幼儿园园长71人，小学校长35人，全员培训任务圆满完成。此外，我们还对191名新教师进行了为期10天的岗前培训，对225农村教师进行了学历提高培训，完成了市级骨干115人、省级骨干25人的送培任务。
初步建立了以校为本的教师培训制度
为实现我区基础教育 二圈层第一，成都市一流 和职业教育 全省一流，全国知名 的发展目标，我们在学年初明确提出了我区教师培训的工作思路，即以校本研修为载体，立足校本，覆盖全员，充分发挥各级骨干教师的专业引领作用，引导教师把新的课改理念转化为常态下的课堂教学行为，切实提高课堂教学效益。在这样的工作思路下，全区教育系统广大干部教师深刻认识到了建设一支高素质的教师队伍对实现我区新的教育发展目标的重要性，各校以行事历的形式落实校本研修工作，以校为本的教学研究和教师培训制度在我区已初步确立，有效地规避了校本研修的风险，教师教育走上了良性发展的轨道。
建立健全了培训机制，完善了评价制度 1、为提高培训质量提供制度保障
前几年的培训经验教训告诉我们，要提高教师培训的质量，教育行政部门必须为培训提供制度保障。因此，区教育局近年来每年都以文件的形式对学校开展教师培训工作提出了具体明确的要求，制定了一系列规章制度和考核办法，出台了《xx区中小学校本研修管理细则》、《xx区中小学校本研修考核细则》等工作规范，要求学校做好五个方面的保障：第一，机构保障。校长作为第一责任人，校长牵头，教导处或教科室主管并由专人负责；
第二，制度保障。学校根据上级文件精神，制订出了一系列规章制度进行月考、期总评，并与评优评先晋级挂钩；
第三，文化保障。学校以校长为首带头学习带头举办讲座，创设共生的校园文化，让每位教师都在这种氛围的熏陶下受到潜移默化地影响，使其不断反思更新自我；
第四，经费保障。学校每年都把教师培训经费列入预算。龙泉实验小学、龙泉外国语实验学校小学部，初中部还对教师培训经费进行了分类使用，只要教师外出学习都极力支持。学校也千方百计为老师寻找和提供外出学习的机会。航天中学、龙泉中学、同安中学、洛带中学一年利用暑假送教师外出培训或请专家到校进行专题研究培训就达数万元。大兴小学一年为教师订阅学习用书达4000元以上。各学校都投入了资金加大了培训力度；
第五，技术保证。利用校内外的一切可能调动的技术资源，加强与校外有关专业机构的合作，为教师上网交流提供便利。由于学校努力做好了这方面的保障，使得校本研修得以有效开展。
2、建立了有效的评价机制
过去，我们对教师培训的考评过于刻板，影响了教师参与培训的积极性。为提高教师培训的质量，我们从教育行政部门、教育研究培训机构和学校三个层面对教师教育评价机制上进行了较大的改进，让教师自主选择，自主发展，建立教师专业学习社群，从根本上改变学校内的组织文化、结构和领导角色，实现文化重构，极大地促进了教师的专业成长。
狠抓过程管理，突出培训实效 1、确定了教师教育的工作重点
随着基础教育课程改革的深入，我国现行的师资培训忽视教师实践性智慧的提升已成为教师专业发展的软肋，越来越多的业内人士悟出基于学校实际，基于教师实践才是师资培训走出 效果不彰 的 * 。为突出培训实效，我们确定了我区师资培训抓校本研修和骨干教师培训两个工作重点，初步实现了区教育局组织领导、区教研室专业引领和教师研修学习的教师教育实施策略。
第区教育局组织领导。区教育局建立了以区教育局党组书记、局长宁旺成同志为组长的师资培训工作领导小组，下发了推进校本研修制度的有关文件，制定了切实可行的工作计划和实施方案，狠抓过程管理，把师培经费列入了财政预算，奖励先进，从评价激励、督促协调和制度保障三个方面强化对教师教育的组织领导。
第区教研室专业引领。区教研室紧紧围绕 推进校本研修促进教师专业发展 这个核心制订了相应的操作实施方案，大力开展网络教研，整合力量对教师进行专业引领，融教学研究和教师培训于一体，把区教研室建成资料资源中心和教师发展中心。
第学校行动跟进，教师主动发展。我们要求各校从校情出发，从教师培训需求出发制定切实可行的教师继续教育实施方案，针对本校亟需解决的教育教学具体问题，发挥本校骨干教师的引领作用，并借助外脑开展以教育行动研究为主要形式的各种教学研究和教师培训活动，研究课程的有效实施，营造研究氛围，关注制度创新，逐步形成以教学研究为中心的教师教育运行机制。
充分发挥教师自主学习能动作用
在实践中我们把教师继续教育的着眼点放在解决好教师的学习问题上。区教育局在本学年度教师教育的实施意见中，提出了 六个一 活动，引导教师在学习培训中做到以下几点：第一，牢固树立终身学习观念。知识经济时代教师要不断学习，更新拓展自己的知识，方能跟上时代的步伐；
第二，变革学习方式。一是要主动学习，把学习视为一种乐趣，更是一份责任，把它作为所从事的事业和自身发展的内在需要，自觉自愿地去学习。二是学有特色。学习不仅是为了学习掌握已有的知识技能，更重要的是要不断地创新知识，更新技能。要用发展的眼光，创新的思维观察和思考问题。三是要求结合实践的学习。在实践过程中教师通过亲身体验和感悟对原有知识进行再认识，不断总结，不断反思自己的教学活动和行为，从而使自己的知识和技能不断得到发展和提高。四是一定要带着问题学。要求教师把学习看成是发现问题，分析问题和解决问题的过程去对待。善于将所遇到的问题归类，去分析，去研究，寻找解决问题的途径和方法；
第三，不断改进学习手段。《龙泉教育》网的建立为教师的学习与交流提供了平台，建立起了教研员与教师之间、教师和教师之间、学校与学校之间交流互动的全新机制。教师通过《龙泉教育》网进行合作学习的氛围正在一步步形成。
教师继续教育工作总结_职称晋升个人工作总结_个人学习提高总结教师继续教育工作总结_职称晋升个人工作总结_个人学习提高总结
进一步完善了校本教师培训的操作办法
1、充分了解教师的培训需求，提出指导性意见，帮助学校和教师确定目标。我们通过各种渠道了解教师的实际需求，找准培训的切入口。在校本培训中，以学员的需要为中心，力求解决被培训者的实际需求和问题。使教师知道知识和技能对他们是重要的，是能够用于他们实际工作的。教师则根据自己的不同情况确立自己的侧重点，形成适合自己特点的内容体系。
2、转变角色，关注个体，重视教师的能动性。
我们开展的一系列培训活动中要求培训者成为引领者、帮助者、指导者、合作者和催化者，关注学员的需要和期望，正视他们的经验和知识储备，允许他们在培训过程中自由发表自己的观点和想法。学校制定培训规划、计划时，既规定学校培训的总体目标，基本要求，又给教师富有较为宽泛的自我发 教师继续教育工作总结_职称晋升个人工作总结_个人学习提高总结共生 愿景，共享。
全面高效地完成了培训任务
通过督导检查，各校完xx师培训任务质量很高。龙泉中学的学科组建设，龙泉外国语实验学校初中部的集体备课、课题研究与网络教研，龙泉实验小学的行政领导深入课堂研究与资源中心建设，航天中学、洛带中学、同安中学的青年教师培训等都很有特色。许多学校创造性地开展 六个一 活动，建立健全了骨干教师队伍建设的有效机制，提高了教研活动的质量。由于我们把目光聚焦在课堂质量提高上，聚焦在队伍建设上，努力创设共生的校园文化，一批具有反思能力的教师茁壮成长。我们相信，经过不懈努力，我区教育质量一定能再上新台阶。
教师继续教育工作总结_职称晋升个人工作总结_个人学习提高总结文章教师继续教育工作总结_职称晋升个人工作总结_个人学习提高总结出自的标签，让教师在培训中享受着自我评价的快乐，感受到成功的喜悦。学校教师通过相互学习将集体研究成果上传到《龙泉教育》网与全区教师进行交流讨论
教师职称晋升个人工作总结
本人1995年毕业于酉阳民族师范学校，1995年8月分配到酉阳县清泉乡中心小学，xx年借调到龚滩中学，一直工作至今，20xx年4月获得县教委正式调令，成了龚滩中学一名名副其实的教师。1999年至xx年参加西南师范大学汉语言专业自学考试，获得西南师范大学颁发的汉语言专业专科文凭。xx年，参加重庆市普通话培训，达到普通话二级乙等。xx年10月参加教师计算机培训，获得教师计算机培训初级等级证书。xx年年9月经酉阳县职称改革领导小组会评为小学高级教师级，xx年参加重庆市专业技术职务资格外语考试，成绩合格，获得d级证书。xx年7月获得初级中学语文教师任职资格。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，力争做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的十六大精神和 * 重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，在教育教学中坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。为此，多年来，我不断从以下三个方面努力，使得我在教育教学工作中不断取得新的进步。
做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效，很好的解决了学生思想等方面的问题。
二、做一个科研型教师
做一个理念新的教师
总之，在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。
三人行必有我师 ，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的写作特长，积极向各大报刊投稿，先后在国家级、省级、市级县级等报刊发表了300多篇（首）诗歌、散文小说，成为了我县一名小有名气的业余作家。当然，我也充分利用自己的优势，积极指导学生作文，使得部分学生的作品得以在省市级报刊发表，极大的激发了学生学习的兴趣，提高了他们的写作水平，也为我校营造了一个很好的写作氛围。
也正是由于我工作努力，成效显著，我在xx年被县教委破格借调到龚滩中学。我深感领导的关怀，虽然自xx年借调到龚滩中学，到20xx年4月才正式获得调动手术，造成每在评优晋级中屡次受限，但我理解领导的难处，从来也没有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年来，所任学科3次获得年级单科第一，也因此3次被学校破格评为校优秀教师。
今年，在领导的亲切关怀下，我终于得到了正式的调令，也正式成了龚滩中学一名名副其实的教师，我由衷的高兴，希望领导能考虑到我的实际情况，按照有关文件规定，把我转评为初级中学一级教师，使我真正纳入到初级中学评优晋级的轨道上来。
教师个人学习提高总结
随着新课程改革的实施，教师的业务水平殛待提高，为了适应时代发展，做一名合格的教师，我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果，现将工作总结如下。
加强师德修养，努力完善自我：
教育是一项崇高而神圣的事业，作为一名合格的人民教师，我加强自己的师德修养，爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生，关爱每一个学生，尤其是那些学习上有困难的学生，对他们多鼓励，少批评，不挖苦讽刺学生，用高尚的人格影响学生，做到为人师表，率先垂范。
课堂教学与理论相结合，实践新课改：
将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试，再将所得的经验积累，通过 学习---实践---再学习---再实践 的学习方式提高自己，重视自己的教学感悟，加强自己教学反思，提升自己的教学水平。
教师继续教育工作总结_职称晋升个人工作总结_个人学习提高总结工作总结
积极参加学校及上级组织的各种课题研究：
课题研究能提到自己的教育科研能力，因此，作为一名合格的人民教师，我积极投身于教育科研实践中，参加英语组的科研课题研究，在实践中检验自己，在实践中提升自己。通过参加教育科研活动，使自己的教育教学能力有一个新的飞跃，质的飞跃。
坚持利用业余时间学习，充实自己：
教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不间断，只有这样，才能不断的充实自己，做到 问渠那得清如许，为有源头活水来 的境界。因此，我利用业余时间自学，学习教育教学的新理论，新理念，新方法。
同时，坚持自学英语，提高自己的英语水平。
虚心向同行学习：
在教育教学过程中，遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教，向学生求教，达到教学相长的目的。
总之，本着虚心、求实的原则，认真学习，努力实践，使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我将继续努力，不断提高自己的综合能力。
第六篇:《化验员工作总结》
篇1
一、以学促干，努力适应岗位新要求
在年初立志学会所有试验和仪器的操作，上半年在工作中对自己不会的一些试验留心学习，首先可以接触到的是模拟评定这一块，在工作之余去现场学设备仪器操作，结合试验方法和仪器操作规程边问边学，在班长小贺的监护下学习仪器操作，最终达到独立完成试验的水平进而提高熟练程度。
其次要学习新试验的一些指标和试验条件，不同的油品试验条件有所不同，例如在磨斑试验中不同的油品有不同的试验温度、施加的压力对转速的要求也不同，试验前必须要清楚。在做柴油喷嘴是要清楚试验的冲程来设置脉冲次数等等。
以我个人的能力、经验和水平，面对新岗位的要求，自己独立操作感到自己的业务不熟，经验不足，接触不广，担心不能及时地出色地完成工作任务。所以，在平时我比较注重向领导、同事请教，抓紧时间学习新岗位的知识点和更加了解与润滑油相关的知识，努力提高自己的工作水平和能力。
具体在以下几方面：
一是利用集中培训端正态度认真学。
积极参加化验室每月举办的学习培训班的学习，参加有部门组织的化验安全知识培训班的学习，能够遵守学习纪律，按要求完成学习任务。利用每月集中学习时间，认真学习了自己还没有掌握的试验方法努力提高自己的在岗操作的实际操作和理论水平。
二是广泛收集资料务求实效强化学习。
在设备维修方面我留心每一次设备维修，就是在厂家来专家维修或仪器故障内部自查过程中都留心仪器故障以及造成故障的原因和排除故障的方法，从而学到一些仪器的常见小故障排除，在仪器发生故障要严格岗位操作，不能排除故障时坚决不私维修仪器，即使一些小的机械故障要请示领导后在自己确保可以处理的情况下谨慎处理。例如，在有一段时间液绣仪器经常掉皮带，那次在我们班也发生掉皮带的事，我就重行安装仔细观察发现是仪器末端的活动轮没装平而且有点高所以经常掉皮带，我就请示班长给调整了活动轮的高度和水平，从此再没发生掉皮带的事。
三是虚心请教领导和同事。
在从事油品分析在实际工作过程中，遇到许多从没接触过的问题，如分析出的各项数据能说明油品中的那些理化性能;例如
(1)残炭是判断润滑油的性质和精制深度的项目。润滑油基础油中，残炭的多少，不仅与其化学组成有关，而且也与油品的精制深度有关。
(2)灰分对不同的油品具有不同的概念，对基础油或不加添加剂的油品来说，灰分可用于判断油品的精制深度。对于加有金属盐类添加剂的油品，灰分就成为定量控制添加剂加入量的手段等等。以及添加剂的加入算法等?除向化验室领导和同事请教外，还向调合部门的专业技术人员，咨询了解相关的调合知识和专业术语，释惑解疑，取到了不少真经。
同时在设备的维护和国产仪器的小故障能够用所学专业知识解决。特别是经常出故障的仪器，以及带故障工作的仪器我就在平时学习中特别注意查找这些仪器的资料，研究仪器
参数的设定意义，从而全面了解仪器的原理，为排除仪器因参数设置不但而出现的故障;例如液相锈蚀仪器的温度显示不真确，故障是因在xx年更换故障的温度传感器后没对相应的温度补偿，刚开始我请教同事原因他们给的结论是温度补偿没反应可能是程序的问题，后来我看一些专业的资料发现既然能显示温度说明程序和传感器是没问题的，问题就在温度补偿上，但为什么60度温度补偿没用呢?经我几次试验发现大家给传感器温度补偿只补偿了60度的，其它20、30、40、50、55这几个温度段没补偿，所以我尝试给其它个几温度段都补偿温度，结果温度补偿能补进仪器，所以我就在试验正常的情况下给能显示温度的几个传感器因温度显示不正确进行了温度补偿，结果现在只有3号因传感器故障外其它的几个位温度都能正常真确显示。从而解决了问题也然我学到了传感器的补偿规律。我在学习思考和实践的过程中，进一步增强了责任意识、机遇意识和做好工作的信心与决心。
二、认真实干、完成任务、分享知识、客观严谨 过去两年的时间，是昆仑产品抢占市场机遇，促进润滑油发展的关键时期。在部门领导的正确带领下，在同事们的共同努力下，化验室的工作取得积极进展，在化验室配合生产稳步运行下，同时购置了部分先进的仪器设备，我积极参加学习新仪器的调试安装工作;在仪器调试安装的过程，也是给我们化验员创造了跟厂家来的工程师学习仪器工作原理，参数设定，操作技能以及排除常见故障的好机会，为仪器的使用打下良好的基础。我在工作中认真实干，任劳任怨、尽心尽力，在参与仪器调试安装的工作中增长了见识，丰富了阅历，提高了能力。同时在仪器调试结束后，在每月学习班上给同事们讲解仪器的原理性能及操作技术，确保每班有一人熟练操作，杜绝在仪器操作上不会操作，影响分析进度而耽误生产的现象发生。
在日常的工作中 我努力团结搭档，互相配合为班长负责，干好日常的分析工作。我作为一名化验员加强自己责任心，在实际工作过程中，本着客观、严谨、细致的原则，在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责，严格执行化验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。对不真实、不合理的数据严格进行复查审核，经过复查确保数据正确不出问题再报给班长审核。
围绕加强化验员自身建设进行服务。在工作之余，主动与班组人员交心谈心，了解他们的思想动态和遇到的困难，注重调动他们工作积极性。化验室人员自身素质相对较高，能够克服人少事多矛盾，加班加点赶任务，无论从化验室的周工作小结会，还是部门的月工作总结会上看，虽然一人多岗，一人多责，但都能按要求及时完成分配的工作。
三、认真工作，努力提高自身素质，提升化验室形象
树立良好形象，树正气干正事是基础。记得在兰州研发中心培训分析检测中心陈主任对我从事化验员的谈话，对我教育和触动很深，对我们年轻人清醒头脑、明辨是非、纠偏补弊、端正态度、特别有益。这次谈话时刻提醒着我牢记检测人员要具备的素质：
(1)实际动手能力:实验的准备工作
(2)独立操作能力：从样品的采集到结果的报出要独立完成，以减少偏差
(3)认真、严谨、仔细的工作态度：仔细观察和认真记录实验过程的每一个 条件和现象，保证数据的可靠性，不出假数据。
(4) 干净、整洁的工作习惯
(5) 较强的文字理解能力和数据处理能力
严格要求自己，严格遵守化验规章制度，自觉维护班组团结和班长权威，能摆正位置，当好助手，不越位不错位，以自己所履行职责的实际工作结果来服务和促进班组整体工作完成。
在实际工作中，能够做到严以律己，坚持原则，勤快肯干。在对工作的把握上，努力做到以点带面，主次分明，张弛有度，适时推进。在与同事相处中，十分珍视工作缘分，努力做到相互理解，相互支持，相互帮助。在集体活动中，能够正确对待表扬与批评，正确对待优点与不足，正确对待得与失。
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