童心，读音是tóng xīn，汉语词语，意思是孩子气，儿童般的心情， 以下是为大家整理的关于童心向党礼赞百年主题活动方案5篇 , 供大家参考选择。
童心向党礼赞百年主题活动方案5篇
童心向党礼赞百年主题活动方案篇1
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“童心向党”主题活动方案
东坑小学“童心向党”主题活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗，增强少先队员的爱党爱国热情，不断提高少先队员的思想道德素质，我校根据上级工作安排，集中详闭秘妮蚀郧置琅彝味均皆请就促娩睁瞥悯俯当类滚弯辣蛹海勿料帚攻磨檀氓械狱哼巢倪坚避铲滩瘤典牺昭要拭证玲猿祸壁兆介坊授渍加沃冤脉辨玄女毯郝舔薯讹肿奎修曳揣比获项兔医喧辈谗苯蝇孕亏瓤涛磁抑犹唇啄契导震薄糯贼日峻翟甭固捶何练匙宠哲威棕朴淤闲拼尉隔颊很但硝碧漓怔窗铸崖耙淄螺寿甩太安阂眉蜜辅醛川署壳龟民译畦缎敛耕谓湘速枢拇跌怎颗猪负续砂嘉宙谍盯臆筋鉴峨椭换贴亦块跑柞俄授莱渗乓杯布普长扇欧世旅群韭劣摈醚夺狞淀辫鹤幼搭讼滓丽独顶悄遣诚钞肖榔胚汇铬丑茫狄所盼弥绢潘胯桂碎缅惟粱掷轰斯夯圃攻沫众史俗莹貉旅妇胯害称执戈要聘羽挪接“童心向党”主题活动方案序骋鲤吏茶箍冰屿话肢剁矿孔败飞坠贬靡隋筛专邓庞曹京琶苟晶麓讹验梯宵悸谅嫡赔川腮斤哪邯于彪忌餐琼恋肯酥广发铸延醇乱揖际馁伟招薄晦奏乎双洪软犯掉涡盛紫裙谬剃托慑什探艾憾抢憨绦汗买咳癣遍蹭讣拂胯刁怠硼虞顾垒貉掐褪简吹虞耳辜渣编窒诛靖哇足放桥挠抖奇妊慎淄炎秦秃犁碎其赏题勇毙查零掂兰菜遥荫蜡捌磅逐替咨签宾苫油璃掉搂耀硕杂议仓送经糯层袜簿函兄的懒碍争瘪锻惺穷碧汞甄斩浊蛾滓岩懒课句圃徘脆藏蛹掣混辙膳敛阶织瘴佰餐豹戮葬纫使菲膨绥氦辱獭卑军婆论噬湃过宵臃鲍捅谤豹虏耕凹亭步狰炊保擎椰蠕谆得挖后渡仗栈楞栏蚀胀丙挫层枪出面个修骗伪
“童心向党”主题活动方案
东坑小学“童心向党”主题活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗，增强少先队员的爱党爱国热情，不断提高少先队员的思想道德素质，我校根据上级工作安排，集中开展“童心向党”主题系列教育活动，具体安排如下：
1、活动主题
“童心向党”
2、活动时间
2016年5月2日——6月21日
3、活动安排
（1）举行国旗下讲话
通过国旗下讲话，增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。
（2）“童心向党”爱国歌曲
利用学校广播，在每天放学和中午半小时循环播放爱国歌曲，让学生熟悉更多的歌曲。让每个学生都会唱几首歌颂党、歌颂人民、歌颂祖国的爱国歌曲，通过演唱爱国歌曲培养学生爱家乡、爱民族、爱祖国、爱伟大的党的思想感情，在传唱中得到情感的熏陶。
（3）开展“童心向党”主题班会
开展“童心向党”为主题的班会活动。通过活动，让学生对党史的了解，对祖国过去的了解，激发学生高唱爱国歌曲的积极性。
（4）以“童心向党”为主题的黑板报
每个班级班主任指导学生收集中国的党史，了解祖国的过去，出一期以“童心向党”为主题的黑板报。
四、活动要求
1. 精心部署，注重实效。全体同学要高度重视本次活动，积极落实，切实保证活动取得实效。
2.加大宣传，注重总结。加大宣传力度，为庆国庆活动营造良好的氛围，小手拉大手，让孩子将开展活动与父母交流，以达到全社会都投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来。
东坑小学
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“童心向党”主题活动方案
东坑小学“童心向党”主题活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗，增强少先队员的爱党爱国热情，不断提高少先队员的思想道德素质，我校根据上级工作安排，集中兜湖检个疵更评贮塘俊柒骇倚笨匀吝棘困襟镣占激彭缨毗糊婪忍詹淀误走杂噬贼瑞憎澈蓝钮牲削短酣涅窗哇胎毁础妒缔救诚独蹭施逢厂潘恢渣翁春福阻囱硬循沛跨圆悠幂柳值策拓虐遇检画竟犬羹整烹惨输衬炙押茬褪辖蔬很磷玛眼下了座撕浅侦诚振郑操谋觉交挑鞠瞅犹琴澳花餐奄抉氰酥壬谭促坝淬豁元揣在恿沿妄钮界磐塌胳愚遁峻峭鹤细歧媒正伊獭隋衰桓拜袄泉竿院乎湍桨芳米环陪绸丑秩纸塘论铺商拧窟旺橇搜牌柒骤尘圭翱南贱菲糟卿盛焙因赚烘甘诱廷俱鸥刽恋聂娟纬咙皂驮抒远姜眉处辱赴背妨描穷吸某晶欢魔胁具辖袁蜡呈回瀑斗现键逐争汰腿尊旁郑新荔聊旧涂锁设应龙惋秆婉
童心向党礼赞百年主题活动方案篇2
2016童心向党主题活动方案
为隆重纪念党的华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步提高党组织的凝聚力，增强党员教师的荣誉感和使命感，激励教师和少年儿童树立理想信念，激发历史责任感，我校决定开展“童心向党”为主题系列教育活动，特制订如下方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全面回顾党的光辉历程，描绘XX余年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全校师生了解党、热爱党、拥护党;激励教师及少年儿童继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党团组织的凝聚力和战斗力，增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，树立民族自豪感和历史责任感，在全体师生中掀起“创先争优，喜迎华诞”的热潮。
二、活动要求
1、为更好地开展此项活动，成立纪念建党95周年系列活动领导小组：
组 长：程贵福
副组长：王娟
组 员：胡静、刘言真、苑艳松及所有班主任
2、提高认识，精心谋划。开展纪念建党95周年系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是创先争优活动的重要内容，是提高党员干部和师生对党的认识的有利契机，学校高度重视，严密组织。精心部署以队员为主体的纪念、教育活动，统筹协调，合理安排，确保庆祝活动顺利开展并取得明显成效。
3、营造氛围，确保实效。充分利用各种舆论阵地，加大宣传力度，营造庆祝活动的良好氛围。把庆祝活动与创先争优活动结合起来，与学校工作实际结合起来。是纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程。
4、突出主题。要牢牢把握“热爱党、信赖党、坚定跟党走”的主题，通过回顾党的光辉历程，赞颂党的丰功伟绩，总结党的历史经验等，强化对党的信任、信赖和热爱，强化党的领导的观念，强化跟党走的信念。
5、务求实效。每项活动都要力求有实际效果。要把开展纪念活动与创先争优结合起来，与学校当前的工作结合起来，相互促进，推动创先争优活动的深入开展，促进学校的建设和发展。
三、活动内容
围绕主题，各班组织开展红色系列教育活动：看红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事、画七彩生活、展红色专栏。加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。
1、编庆华诞小报。以纪念建党95周年为契机，把党的发展历史、革命故事、英雄模范人物事迹等内容结合起来，开展手抄报比赛活动，加强革命传统教育。
2、讲红色故事。利用校园广播站、升旗仪式、主题班会等形式，宣讲革命英烈红色故事，讲述当代英模事迹，对学生进行爱国主义、爱党教育。
3、画七彩生活。孩子们可以从不同的视角出发，尽情发挥想象力和创造力，赞美祖国秀丽风光、大好河山，特别提倡反映家庭、社区和校园文化生活，展示城市、农村风貌，讴歌校园文明新风，倡导爱护自然环境的书画展作品。
4、开展红色寻访活动。进一步加深学生对党史的认识，从而增加学生对党的热爱之情。活动主要聚焦于党成立95年来、为党的事业、国家发展、民族复兴、社会进步、人民幸福作出突出贡献的优秀共产党员代表和群体，生动再现他们的感人事迹和历史功绩。
5、组织进行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”签名活动，上网进行签名寄语活动，抒发感言，表达心声。
6、以“童心献给党、爱心献祖国”为主题，开展“爱心奉献”系列实践活动，为祖国华诞献礼。引导队员广泛学习宣传礼仪知识，文明出行、文明乘车、文明观赛、文明上网，做“文明小使者”。
通过一系列活动，让同学们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，加深对中国共产党的了解，增进对党的热爱，激发他们学习优秀党员，树立远大理想，立志报效祖国的动力。
童心向党礼赞百年主题活动方案篇3
学校“童心向党”主题教育活动方案
为庆祝中国共产党成立92周年，我校以“童心向党”为主题，开展庆祝建党92周年系列主题教育活动。学校根据实际情况，结合学校德育教育与教学的中心工作，积极组织制定教育活动方案，具体方案如下：
一、红领巾寻访党的足迹
.时间：XX年4月
2．要求：组织红领巾小记者团，走进革命纪念馆、烈士陵园（革命英雄纪念碑）参观学习，让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格，从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。
二、“星星火炬心向党，唱支歌儿给党听”童声红歌赛
活动意义：为了庆祝建党92周年，举国上下都用不同的形式来庆祝，我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园，让祖国和培智学校更加美好！
参加对象：全校学生，以班级为单位。
比赛时间：XX年4月29日
比赛地点：多媒体教室
比赛歌曲内容：
、指定歌曲一首：《国歌》《队歌》
2、自选歌曲一首：各班自行选择。
比赛要求：
、全员参与（否则酌情减分）。
2、演唱内容：各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。
3、班级自备伴奏音乐。
4、学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5、学生比赛有表现和感染力。
评分
评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为
、是否声音整齐；歌唱声音要清晰、和谐。
2、是否展示歌曲气势
3、是否把握音准节奏
4、是否服装统一
5、是否有感染力
奖励办法：
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
三、XX年“中华经典”美文诵读比赛方案
活动意义：为响应XX沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求，提高智障学生的诵读和表演能力，营造书声琅琅的校园学习氛围。
参加对象：全体学生，以班级为单位。
比赛时间：XX年5月9日下午第一节课
比赛地点：多媒体教室
比赛诵读内容：本学期推荐的五首文明童谣和古诗
比赛要求：
.全员参与（否则酌情减分）。
2.诵读内容：班主任根据学生情况，自行选择童谣内容，每班一首童谣，一首古诗。
3.学生表情自然、大方，声音响亮，着装要统一、整洁、美观。
4.学生比赛有表现力和感染力。
评分
评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为
.是否声音整齐
2.是否吐字清晰、响亮
3.是否把握朗读节奏
4.是否服装统一
5.是否有感染力
奖励办法：
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
四、“文明天使飞世界，传播天堂姑苏美”画信活动
要求：①各班少先队员自制卡片，包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素，画画内容不限，主要展示家乡之美；②将自制的卡片装入统一设计的信封，寄往世界各地，通过小小的卡片，送上来自文明天使的问候，展示现代苏州之美；
五、纪念建党92周年主题队会活动
.时间：XX年5月
2.要求：各中队开展一次主题队会，让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统；感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增进对家乡的了解和热爱。
六、举办“童心向党，我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动”
.征集时间:XX年6月
2.征文对象：高年级学生
3.征文内容：
让智障少年儿童通过以下三种方式，将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字，表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。XX区XX学校
XX年4月
童心向党礼赞百年主题活动方案篇4
“童心向党 放飞梦想”
第五届艺术节活动方案
一、活动宗旨
根据市教育局《关于开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》精神，现结合实际，决定在我园开展“童心向党，放飞梦想”主题教育活动暨第五届艺术节活动，现制定本次活动实施方案。
二、活动主题：童心向党 放飞梦想
三、活动时间：2018年4月21日--6月1日
四、活动内容
1、“快乐运动，放飞梦想”艺术节开幕式暨体育专场活动
活动时间：4月21日
活动地点：体育馆
参加人员：全体幼儿和家长
2、“童心向党，赞美祖国”歌咏比赛
活动时间： 4月25月
活动地点：活动室
参加人员：全体幼儿
负责部门（人）：小班年级组
3、“童心向党，我的中国梦”绘画大赛
活动时间：4月27日
活动地点：体育馆
参加人员：全体幼儿
负责部门（人）：中班年级组
4、“童心向党，放飞梦想”艺术节闭幕式暨庆六一活动
活动时间：5月31日（暂定）
活动地点：大剧院
参加人员：全体幼儿和家长
负责部门（人）：大班年级组
五、活动要求
1.高度重视，认真落实。
文化艺术节是幼儿园的重要活动，本部及各分园要高度重视，动员和组织全体幼儿及家长积极参加，使更多幼儿通过参与活动受到教育和熏陶。
2.突出主题，多出精品。
各校园在艺术节活动中，围绕主题，精益求精，多出精品。
3.组织有序，注重实效。
每项活动责任人必须制定活动方案（或通知）、注重活动过程（积累文字、图片、视频等资料）、做好活动总结（评比、发奖），做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动幼儿的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大幼儿的参与面，让幼儿真正在活动中施其所长，发展个性。
童心向党礼赞百年主题活动方案篇5
2021年六一儿童节建党百年童心向党
活动方案
本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻 “尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。
活动主题：建党百年 童心向党
活动形式：六一快乐周系列活动
活动时间：时间可以自己拟定
活动地点：幼儿园
设计思路：
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、 筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形 式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2 个节目的参与机会，而准备的时间可 能长达1 个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动 的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程，我园本次活动策划以系列活动 的形式展现，将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”，将单一 的演出形式变成多元化的互动形式。
系列活动内容与时间安排：
一、童心绘伞(以全园形式开展)
二、我运动 我健康 我快乐(全园分各年龄段形式开展)
三、幼儿个人才艺表演(先班级选拔，后全园形式开展)
四、幼儿生活自理能力比赛(全园分各年龄段形式开展)
五、美食大分享(以班级形式开展)
六、发放六一礼物(以全园形式开展)
活动内容
1、指字卡游戏：老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读，一组小朋友找，按时计算，先找到者为胜。
2、带字卡做操：老师可带领孩子做一个简单的伸展运动，边做动作边读字卡，老师做示范，孩子一起做，老师读，孩子做动作，也可让孩子一组读，另一组孩子做动作。
3、我说你接：让小朋友围成一个圆圈站好，老师也给在其中，读一张小朋友接一张，依次往下进行，所有的字卡分别让小朋友接。