主持，是指：①负责掌握、处理：主持分配事宜。②主张：主持公道。③同住持。④主持是一门艺术。我国的电视业在新世纪出现了迅猛发展的势头，主要标志不仅仅是传播方式、承载手段越来越现代化，而且还在于它的基本内容及影响受众的形式远远突破了上世纪九十年代， 以下是为大家整理的关于爱护环境从我做起主持稿6篇 , 供大家参考选择。
爱护环境从我做起主持稿6篇
第1篇: 爱护环境从我做起主持稿
爱护环境，从我做起
地球，是人类母亲。她爱护我们、保护我们，而我们却肆意的破坏她，伤害她…… 在人类没有出现之前，天是蓝蓝的，草是绿绿的，水是清清的，森林成片成片的，百花争艳，百鸟争鸣，鱼儿在水里嬉戏，小动物们在陆地上玩耍，空气中还有一种沁人心脾的芳香。那时侯的世界，简直可以用“人间仙境”来比喻。 可是现在，一片片树林变成了一块块荒地，一亩亩粮田变成了一座座高楼大厦，一条条湖泊变成了一个个旱洞。土地沙化，物种消失，河流浑浊，天空朦胧，洪水泛滥，沙尘暴日月增多、“非典”、“禽流感”病毒危害着人类的身体。臭氧层急剧耗损，臭氧层好比是地球上所有生物的保护伞，阻挡了太阳99%的紫外线辐射，保护地球上的生灵百物。臭氧层浓度减少1%，太阳紫外线辐射就增加2%，皮肤癌就增加7%。全球每年因皮肤癌而死的人有十几万。森林的面积正以每年上千万公顷的速度消失在地球上，非洲的热带雨林只剩下原先的1／3；亚洲的木材蓄积量只能维持不到40年。 全世界的荒漠化土地正以每年5万～7万平方千米的速度扩展。目前，全球的沙漠化地区已经占到了地球陆地面积的35％。 地球是我们的家园，是养育我们的地方，我们不应该破坏她，伤害她，我们应该保护它，爱护它，只有这样，我们的家园才会更加美好。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
第2篇: 爱护环境从我做起主持稿
保护环境-------从我做起
每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。
学校就是我们的家，我们是学校的主人，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，用我们的行动，保护好我们的环境。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
大家都知道环境对于自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？但是，我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景，舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。在学校大门口，有的同学们吃了点心以后，把那些塑料袋随手一扔；有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它任意躺在地上；操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑、塑料袋；绿化带边，好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋，那是因为不会走路的同学带给它们的伤害；教学楼里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……
记得我看过这样一篇报道：世界观察研究所的两位研究人员在新发表的一份报告中指出：如果工业化国家能够减少纸张的消耗，提高造纸效率，增加使用回收纸和不用木材纤维造纸，那么全世界用于造纸的木材消耗量就可以减少 50%。报告指出，自 1950 年以来，全球纸张消耗量增加了 6 倍多，造纸业用去了世界采伐木材的 1/5。专家强调，目前尚有 57% 的废纸没有得到回收和利用，而提高纸张的回收利用率对于保护环境和增加利润都具有重要的作用。从相关资料了解到：每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材，如果全国每人每天节约1张纸，一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张A4纸，如果这样算来就可少砍伐158万多棵树，“158万”这个天文数字多么振奋人心啊！从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。
让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力！
高二（2）班
2010年11月1日
第3篇: 爱护环境从我做起主持稿
爱护环境 从我做起
讲话人：张文明
老师们、同学们：
早上好!
今天国旗下讲话的主题是爱护环境，从我做起。
同学们，想知道世界地球日的来历和意义吗？世界地球日起源于美国，1969年，美国的尼尔森和海斯提议，在全美各地展开大规模环保问题讲演会，这项活动得到了联合国的充分肯定，并将这一天定为“世界地球日”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。同学们，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。长期以来，人类在进行工业化生产的同时，也在大量消耗资源和排放废物。工业废水的任意排放造成水源污染，清澈的河面变成漂满垃圾的臭水沟，部分地区河流断流，出现水荒；塑料袋、一次性碗筷等生活垃圾的随意丢弃，造成了严重的白色污染，影响了市容市貌和人类健康。作为一名少先队员，我们不仅要做爱护环境的宣传员，还要从点滴小事做起，做保护环境的实践者,做到：
1、植树种草，在家中和父母一起栽上几棵树，种上几盆鲜花，改善空气，让生活中充满绿色。爱护校园一草一木，不践踏花草。
2、节约用水、用电。校长已提出提倡节约、反对浪费的倡议，因为每一滴水，每一度电都是宝贵的资源，我们要养成随手关水龙头、电灯的好习惯。
3、少用纸巾、塑料袋、一次性饭盒等，减少白色污染，保护森林资源。
4、垃圾按可回收和不可回收分类存放，废旧电池要集中回收，减少污染。校园内不乱扔杂物，看见废纸及时捡起，时刻保持整洁卫生。
同学们，我们要有环境保护和绿化工作的意识，让我们携起手来，为倡导绿色低碳生活、建设生态文明家园而共同努力！
第十一周国旗下讲话（讲话人：马新来）
第4篇: 爱护环境从我做起主持稿
《爱护环境，从我做起》主题班会活动方案
一、活动年级：
三年级（3）班
二、活动背景:
部分小学生的环保意识很淡薄，在小学开展有关环保的班会是势在必行。让他们从小培养环保意识，从而培养自立精神。
三、活动目的:
1.通过学习，让学生认识环境保护的重要性。使学生知道如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士
2.引导学生养成爱护环境的良好习惯，增加学生的责任感，从小事做起，从自己做起。
四、活动准备:
1.课前布置学生搜集有关环保的标语。
2.生活中，注意观察同学的言行。
五、活动过程:
(一)听歌曲《热爱地球妈妈》
师：你知道这首歌唱的是什么内容吗？
生：这首歌告诉我们要爱护环境。
生；这首歌告诉我们要爱护地球妈妈。
师：同学们说的对，这首歌告诉我们：地球妈妈是我们生活的家园，而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《争当环境小卫士》主题班会现在开始。
(二)同学们课前观察了同学的言行，你知道哪些是破坏环境的言行呢?
生1:不随手关水龙头。
生 2：不随手关灯。
生 3:不节约粮食，随地倒剩饭剩菜。
生 4:到处扔废纸和垃圾。
生 5:不爱护花草树木，随手摘花。
生 6：大人们砍树。
师：同学们观察得很认真，说得很对，是的，我们的生活中存在着很多破坏环境的行为，在生活中，因为有这些不好的行为存在，导致我们的地球妈妈变成什么样子了呢？同学们想不想看一看？学生大声回答：想。师展示相关图片：剩饭和剩菜倒在地上，苍蝇和蚊子在上面乱飞乱叫。被折断的树枝耷拉着脑袋。原本郁郁葱葱的树林变成了光秃秃的小山。。。。。。 师：你们看了这些图片心情怎样？然后，小结：因为有很多不爱护环境的人和事，所以，我们的地球妈妈变得丑陋了，要想地球妈妈保持美丽，我们应该注意什么呢？同学们分小组讨论.
第5篇: 爱护环境从我做起主持稿
爱护环境从我做起
东营金瀚小学四年级二班王梓研 指导老师：刘炳菊
蓝蓝的天空是白云温暖的家，茂盛的森林是小鸟快活的家，美丽的校园是我们师生幸福的家，宽广的地球是人类赖以生存的家。可是，随着工厂乱排乱放污水、黑烟，人们毫无节制地乱砍乱伐树木、随意捕杀动物，以及白色污染的增加，我们的地球正面临着严峻的环境危机。如果我们还不行动起来保护环境，那人类将眼睁睁的看着我们美丽的家园逐渐消失，所以我们要树立环保意识，刻不容缓。
相信大家对电影《阿凡达》并不陌生，除了三D效果留下的视觉、听觉冲击外，让我印象最深的还是人类在把地球资源耗费光后对其他星球的侵略。虽是科幻，但绝对能给我们敲响警钟，警示我们不能贪得无厌、毫无节制地掠夺地球资源。
以前，我眼中的环保只是不乱扔垃圾、不随地吐痰、不践踏草坪、不攀折树木，可后来我逐渐认识到光注意这些是远远不够的，我们要做的还有许多许多。
在过去的一年中，我们班积极参加学校开展的植树活动，鼓励队员在校园里种一棵小树，利用课余时间给小树浇水、拔草，帮助他们早日长成参天大树。听到树叶在微风的吹拂下，沙沙作响，我知道那是他们在欢快的歌唱，那动听的旋律让校园变成了快乐的海洋。
水是生命之源，节约用水是每个人的责任，生活中妈妈是教我节水的最好老师。我爱雨，不仅仅是能听到雨敲打地面的美妙声音，也不仅仅是能看到晶莹剔透的雨滴，主要是我能和妈妈一起用水桶收起从屋檐滚落的珍珠般的雨滴，我总会有一种收获的喜悦。妈妈说雨水就是花的甘露，我总抢着将雨水灌进喷水壶浇花，过一把“仙女降雨”的瘾。平时妈妈做饭用的淘米水也会变成我的宝贝，那也是花卉喜爱的“牛奶”乳液，这就是我们家的花草长得好的秘诀了。说是秘诀，我可不保密，我总是找机会告诉我的好朋友们，并让他们帮我做宣传呢！我希望我和妈妈的经验被推广再推广。
回收和再利用也可以帮助我们节约能源，避免一些不必要的浪费。我喜欢制作，所以平时的一些废纸盒、瓶子、布头在我眼中也都是“宝贝”，我能根据它们的特点，加上我的想象，制作出一个个精美的装饰品或小礼物，我很自信它们都非常受欢迎，因为时常会有人问我这些东西是在哪儿买的，每当这时，听着大家的赞叹我的心里都美滋滋的，自豪极了。在我的感染影响下，我的小表妹也成了回收再利用迷，她可是我忠实的粉丝呢！
我还有许多许多环保的故事，我的同学、朋友也有许多许多的环保故事。这些事虽小，但我相信只要我们坚持做下去，我们身边的人坚持做下去，地球妈妈的身体会慢慢恢复，一天天健康起来的，未来的天空一定是碧蓝的，水也会是清澈甘甜的，大地一定会绿树成荫、鲜花遍地，我们人类也一定会尽情的享受大自然赋予我们的幸福！
第6篇: 爱护环境从我做起主持稿
爱护环境 从我做起
地球是人类的母亲，是生命的摇篮。她为人类提供了于净的淡水，丰富的矿物，肥沃的土地，清新的空气。我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗？我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，
常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等灾害。
因为随着砍伐树木、乱扔垃圾的人越来越多，所以现在我们的“大家园”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等灾害;自色污染”等越来越多，我们周遍环境越来越差，所以，我们要节能环保，尽量不使用塑胶物品，使用环抱袋，会让环境更好;还有就是现在马路上的汽车数不胜数，不断地排出废气;路旁的工厂不停地冒者黑烟，空气被污染了，希望我们能够上学时选择绿色出行，多走路，少开车，减少尾气和空气污染，爱护每一寸土地，如果不这样，五十年后，地球的环境更加恶劣了：清澈河水都被的工厂里排放的污水染黑了，小鱼们无家可归，只好到处‘流浪”。垃圾成千上万，快把我们这个世界淹没了。唉！这真是个垃圾世界。有时还会下酸雨，真令人提心吊胆……
地球养育了世界万物，如今的地球，森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;我们从书本上可以看到一些破坏生态环境问题，一是温室效应与气候变化。温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象，地球的大气本来就存在着温室效应，它使地球保持了一个适于人类生存的正常温度环境。只是由于人类活动的规模越来越大，向大气排放了过量的温室气体，使温室效应增强，从而在全球范围内引发了一系列问题。首要的问题是全球气候变暖。气候变暖引起了海平面的上升，将严重威胁低地势岛屿和沿海地区人们的生活和财产。一些地区的台风更加频繁，还有一些地区则更加干早，最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝。二是酸雨问题。酸雨是指PH值小于5.6的天然降水和酸性气体及颗粒的沉降。随着人口的剧烈增长和生产的发展，化石燃料的消耗不断增加，酸雨问题的严重性逐渐显露出来。特别是二氧化硫更是形成酸雨的主要污染物。酸雨对生物有极大的危害，被称为“空中死神”，酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用，酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，严重时造成死亡;酸化的水源威胁人们的健康，影响饮用;酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作。