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最新教师入党介绍人意见4篇
【篇一】最新教师入党介绍人意见
教师入党介绍人意见范文
上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见
1、某某同志对加入中国共产党有正确的认识，通过加强学习，不断提高思想政治觉悟和专业教学水平。在某系某专业迅速发展的背景下，积极发挥模范作用。希望入党后，通过保新教育，更好地为学院的专业人发展作出贡献。同意该同志加入中国共产党组织。
2、某某同志在听到自己已经被批准为中国共产党的一员，心情异常激动。通过自己的努力，同志们的帮助，经受了党组织的考验。实现了多年的愿望，表示从此为新的人生起点，继续努力学习党的理论，坚定党的信念，执行党的路线，关心时政，投力祖国建设。在今后的人生道路上为党和国家的事业作出新的贡献。
谈话中我对某某同志提出了几点要求：首先要加强党的基础知识和马列主义理论的学习，特别是邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习，提高政治理论水平，坚定共产主义信念，为党的事业和目标奋斗终身;
其次要继续保持勤奋学习，积极向上，诚实热情的优点。克服简单急噪的毛病，积极开展工作，处理好国家、集体和个人的关系，全面履行好党员义务;
再者作为中国共产党的一员，要在党的建设中树立良好形象，不能混同普通群众，要以三个代表重要思想为指导，增强党性原则，坚持正义，反庸倡廉，永葆我们党的先进性。
1、某某同志能认真学习马列主义理论及三个代表的重要思想，认真学习党的基本理论知识，积极要求上进;教学态度端正，工作认真负责，效果好，受到师生的好评;作为班主任，在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志，乐于助人。望在以后的工作中，能带领其他青年教师共同进步和提高，更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共产党!
2、某某同志政治上积极要求上进，能认真学习党的基本理论，工作认真负责，业务上精益求精，业务能力强，能团结同志，乐于助人。深得学生和同事领导的好评，希今后再接再厉，在业务能力上更上一层楼。我愿意介绍某某同志加入中国共产党。
3、某某同学积极要求上进，入党动机端正，学习认真，勤奋努力，为人真诚，尊敬师长，关心集体。已基本具备共产党员条件，我愿意介绍她加入中国共产党。
4、某某同学思想觉悟高，入党动机端正，学习勤奋，工作踏实;待人诚恳，乐于助人，关心班级事务。通过考察，认为某某同学已基本具备共产党员条件，我愿意介绍她加入中国共产党。
支部大会通过接收申请人为预备党员的决议
1、常州轻院某系党总支第一支部与某年某月某日召开了关于接收某同志为中国共产党预备党员的支部大会。支部有表决权的正式党员几名，实到几名。经表决：几人同意，几人反对，几人弃权。按规定支部接收某某同志，为中国共产党预备党员。
2、某某同志自某年申请入党以来，一直积极向党组织靠拢，坚持定期向党组织汇报自己的思想动态。入党动机纯洁，思想进步。
研究生期间，该同志学习认真努力，成绩优良，待人诚恳，关心集体，和同学关系融洽，经常主动帮助他人，获得了师生们的一致好评。
经支部大会讨论表决，以几票赞成，几票反对，几票弃权，(应到正式党员几人，预备党员几人，实到几人，几人因故请假)。同意接收某某同志加入中国共产党，希望某某同志在今后工作学习中改正一些毛躁的缺点，戒骄戒躁，争取更大成绩。
第一介绍人意见
XXX同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对江泽民同志三个代表重要思想和十六大精神学习认真，理解深刻。调入我厂工作以来，能按党员标准严格要求自己，肯于钻研技术，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，团结同志，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点：工作方法有些简单，态度有时生硬。
用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已其备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。
第二介绍人意见
我同意介绍人XXX同志的意见。XXX同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。
我认为XXX同志符合党员条件，愿意作他的入党介绍人
第一介绍人意见
该同志学习认真，工作勤恳，能尊重领导，团结同志，为人正派......
根据该同志的现实表现，我愿做该同志的入党介绍人，并向党组织和其本人负责，希望该同志入党后，要更加注意党性修养，争取做一名合格的共产党员。
第二入党介绍人意见
同意第一介绍人意见。我认为该同志平时对自己要求严格，原则性强，能积极支持领导的工作，较好地发挥了骨干作用。根据其现实表现及本人请求，我愿做该同志的入党介绍人，并向党组织及其本人负责，希望该同志入党后发扬优点，克服不足，争取做一名合格的共产党员。
〖第一介绍人意见〗
×××同志自××年×月×日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同志对党的认识明确，入党动机端正。1998年在××部门工作时，就曾被列为发展对象。调入我处工作后，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量×××同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。
〖第二介绍人意见〗
同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作×××同志的入党介绍人。
[第一介绍人意见]
作为×××同志的培养联系人，我认为该同志在政治思想上能自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍××
×同志加入中国共产党。
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。×××同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
[第一介绍人意见]
XXX同志在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共产党。
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为
XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
XXX同志进入我司工作已将近一年了，在过去的十个月里，他按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。
思想上，他经常保持着学习的积极性，认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时也能意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步，特别在十七大胜利召开之后，他主动地通过报刊、透过互联网去学习十七大精神，经常浏览人民网、新华网等知名网站，吸取名家的十七大精神精华，不断地学习，努力地提高思想水平;
政治上，牢记党的性质、宗旨，认真学习十七大后新党章，坚决拥护党的路线、方针、政策，以新党章的要求严格要求自己;
生活上，乐于助人，生活俭朴，团结同志，处世得当，具有较好群众基础，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。
在工作上，是我们广州凌智投资发展有限公司市场部的骨干力量，负责中国财通网整个市场的策划营销，有较强的管理能力，在整个部门的发展起带头推动作用。
我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐XXX同志加入中国共产党。
【篇二】最新教师入党介绍人意见
入党介绍人意见怎么写_介绍人意见关于《 入党介绍人意见怎么写_介绍人意见 》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
入党介绍人的意见是非常重要的，不少同志都忽略了这一点，入党介绍的意见怎么样写才会比较好呢?下面是小编为各位推荐的入党介绍人意见填写示例，欢迎大家阅读参考。
入党介绍人意见
入党介绍人意见，是党支部全体党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。入党介绍人必须由正式党员担任，最好由培养考察人担任，也可由党支部指定。
一、 入党介绍人意见的内容
入党介绍人意见由于受篇幅的限制，一般应包括三层意思：一是对被介绍人的政治思想，工作学习，作风纪律，特别是入党动机等方面的表现情况写出综合性的意见。二是指出被介绍人的不足及今后的努力方向。三是按党员标准全面衡量，表明对被介绍人能否入党的态度等。
二、 写入党介绍人意见应注意的问题
填写入党介绍人的意见，是一件十分严肃的事情。为此要注意如下几点：
1、入党介绍人要坚持党性原则，本着对党组织负责，对被介绍人负责的态度，认真细致地把这项工作做好。在写意见时，一定要以党章规定的党员标准为尺度，绝不能只从个人意愿出发，或因某种需要“矮子里面拔大个”，降低党员标准。
2、要坚持全面分析的原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的思想觉悟、政治品质现实表现和个人经历等方面的情况介绍清楚，重点要介绍被介绍人的入党动机和现实表现。
3、在写明被介绍人的主要优缺点时，优点要概括得符合实际，缺点要具体，切中要害，不要只笼统、抽象，简单地提出点希望。
4、两名介绍人都要有自己的意见，不要简单地写同意加一个介绍人的意见。
社区入党介绍人意见范本一
[第一介绍人意见]
xx同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。他思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。学习生活中能够用党员标准严格要求自己，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点：工作中计划性和细致性有待提高。 我认为xxx同志已具备了共产党员条件，愿意介绍他加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章 年 月 日
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。xx同志对党有明确认识，坚信共产主义远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能自觉能用党员的标准严格要求自己。缺点是实践能力有待提高。总的说来，我认为xx同志已具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章 年 月 日
社区入党介绍人意见范本二
[第一介绍人意见]
×××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担社区工作，积极参加居委会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任社区干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困居民，连续二年被评为社区优秀骨干。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为×××同志已具备共产党员条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章 年 月 日
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。我认为该同志平时对自己要求严格，原则性强，能积极支持领导的工作，较好地发挥了骨干作用。根据其现实表现及本人请求，我愿做该同志的入党介绍人，并向党组织及其本人负责，希望该同志入党后发扬优点，克服不足，争取做一名合格的共产党员。
介绍人签名盖章：
20XX年X月X日
一、入党申请书的主要应该有哪些内容
1.为什么要入党。主要写自己对党的认识、入党动机和自己的政治信念、成长经历以及思想、工作、学习和作风等方面的情况。
2.对待入党的态度和决心。
3.家庭、直系亲属和主要社会关系的情况。
二、什么是申请入党人、入党积极分子、发展对象?
申请入党人、入党积极分子、发展对象，既有联系又有区别。凡符合党章第一条规定，向党组织正式提出入党申请的人(一般应书面申请)，均称作“申请入党人”。经党小组(共青团员经团组织)推荐，支委会(不设支委会的支部大会)研究同意，可确定为“入党积极分子”。党支部对入党积极分子，一般应指定培养联系人，并有具体的培养教育计划和措施。入党积极分子经过一年以上的培养教育，党组织在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论，对其中基本具备党员条件、准备近期发展的，称作“发展对象”。
三、入党积极分子为什么要向党组织汇报自己的思想?
要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，对党组织来说，是培养、教育他们的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况，加强具体的培养教育措施，还可衡量其成熟程度。对入党积极分子来说，则是增强组织观念的需要。入党积极分子可通过汇报思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组织的教育和帮助。
入党积极分子向党组织汇报思想和工作，无论是书面的，还是口头的，都要实事求是，忠诚老实，一分为 二，这样，有利于党组织全面真实地了解自己。
四、为什么入党积极分子要经过一年以上的培养?
入党积极分子经过一年以上的培养、教育，才能列为发展对象。这是根据多年来发展党员工作的经验和入党积极分子成熟的一般规律提出来的，是保证新党员质量的一项重要措施。
申请入党的人被确定为入党积极分子后，党组织要对他们进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的基本知识和党的基本路线的教育，使他们懂得党员的性质、纲领、指导思想、宗旨、义务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利;要帮助入党积极分子端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念;要通过多种方法和途径对入党积极分子进行认真的考察和审查。要做好这些工作，没有一定的时间是不行的。从以往的经验看，一些新党员不能很好发挥作用，重要原因是入党前没有进行认真的培养教育，有的连做一名党员的基本要求都不懂。当然，经过一年以上的培养、教育和考察，也不一定就具备了共产党员的条件，但这毕竟有益于促使入党积极分子成熟。
五、入党积极分子如何正确对待党组织的考察?
入党积极分子要正确对待党组织的考察：
(一)态度要端正。对党组织指出的缺点和提出的批评，要认真考虑，在实践中改正。想信党组织会全面、客观、公正地评价自己。
(二)要克服困难，努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚。
(三)要自觉地接受并主动配合党组织对自己进行政治审查，如实地向党组织表明自己的政治态度和政治观点，汇报本人历史、家庭和主要社会关系的情况，主动提供需证明或调查的线索，协助党组织搞清问题。
六、如何衡量一个发展对象是否符合党员条件?
衡量一个发展对象是否符合党员条件，应着重考察他对党的认识、入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作和其他方面的表现。具体地说，就是要从发展对象的实际行动和实际表现中着重看他：是否具有共产主义信念，积极拥护并认真贯彻执行党的路线、方针、政策;能否密切联系群众，自觉地为人民服务;能否正确处理国家、集体、个人三者利益关系，自学地以个人利益服从党和人民的利益;是否模范地严格遵守党的纪律和国家的法律法规，在两个文明建设中起带头作用。
七、入党的手续
根据党章和《中共成都理工大学委员会发展党员工作实施细则》规定，入党手续主要包括以下内容：
(1)入党申请人向党组织提出入党申请;
(2)党组织对要求入党的积极分子进行一年以上的培养和考察;
(3)对发展对象进行短期集中培训;
(4)确定两名正式党员作介绍人;
(5)严肃认真地填写《入党志愿书》;
(6)支部委员会进行审查，并征求党内有关群众的意见;
(7)召开支部大会讨论，作出决议，并报上级党组织审批;
(8)上级党组织派专人同申请人谈话，作进一步考察;
(9)上级党组织集体审批;
(10)被批准入党的预备党员面向党旗进行入党宣誓;
(11)预备党员预备期满后，向党组织提出书面转正申请，经支部大会讨论通过，报上级党组织批准，转为正式党员。
八、怎样确定入党介绍人?
入党介绍人由发展对象自己约请，或由党组织指定。由党组织指定的，也要经本人同意，不应硬性指派。入党介绍人一般由培养联系人担任，因培养联系了解发展对象的思想和工作情况。由培养联系人担任入党介绍人，有利于培养、教育工作的连续性，也有利于发展对象被接收为预备党员后，进一步对其进行教育和考察。
九、为什么规定接受新党员要有预备期?
党章规定：申请入党的人，经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。预备党员的预备期为一年。这是保证新党员质量的一项重要措施。
党组织对发展对象虽然已经进行了一定时间的教育和考察，但他们入党后能否真正履行党员义务，执行党的决议，遵守党的纪律，在群众中发挥党员的先锋模范作用，还需要通过党的组织生活和实际锻炼，作进一步的了解和考察，看他们是否真正实践自己的入党誓言，确实符合党章规定的党员条件。因此，党章规定新党员都必须有预备期。预备党员在预备期内应当用共产党员标准严格要求自己，以实际行动接受组织的考验，争取在预备期满后按期转为正式党员。
十、预备党员应如何正确对待预备期?
预备党员在预备期期间，应该按照党员标准严格要求自己，自觉地接受党组织对自己的教育和考察，争取按期转正。
第一、要努力学习马列主义、毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义的理论，学习党的基本知识和基本路线，以求真正弄清党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利，进一步端正入党动机。 第二、努力完成党组织交给自己的各项任务，密切联系群众，在学习、工作、生产等各方面起先锋模范作用。
第三、经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，积极参加党的组织生活，积极履行党员义务，自觉地接受党组织的教育和考察。
十一、预备党员转正的手续是什么?
预备党员转正，必须严格按照党章和《细则》规定的手续办理。预备党员转正的手续是：本人提出书面转正申请;党小组提出能否按期转正的意见;党支部征求党内外群众的意见;支委会审查;支部大会讨论、表决通过其能否按期转正的决议;报上级党组织审批。
十二、为什么预备党员的预备期只能延长一次?
延长预备期的目的是由于这些预备党员虽然有某些较严重的缺点和错误，不完全具备党员条件，但他们还有改正缺点或错误的可能和决心，因此可以再给一定时间，以进一步进行教育、帮助，促使其成为合格的党员。如果经过延长期的教育和考察，仍不具备党员条件，说明他们没有按照党员标准要求自己，缺乏做一名共产党员的思想觉悟和决心。对这样的预备党员，没有必要延长预备期，应取消其预备党员资格。
根据党章和有关文件规定，预备党员延长预备期的时间不能少于半年。这是因为，一个预备党员不完全具备党员条件，要转变为真正具备党员条件，需要有一个过程。同时，党组织对其进行教育、考察也需要一定时间。延长预备期的时间少于半年，就失去了这种作用。规定预备党员延长预备期的时间，不能超过一年，是因为预备党员在延长一年的预备期内，仍然不能正确认识自己身上存在的缺点、错误，不能明显改正自己的缺点和错误，说明他暂时还不具备党员的基本素质，没必要继续延长预备期考察。当他认识了这些问题后，可以重新申请入党。
十三、因不具备党员条件被取消预备党员资格的人，是否可以重新入党?
预备党员在预备期满后被取消预备党员资格的原因，是由于经过预备期间的考察，尚不具备党员条件。取消预备党员资格不是党的纪律处分，不影响其以后入党。只要经过学习和实践的锻炼，提高了政治觉悟，确实改正了缺点、错误，迫切要求入党，具备党员条件的，可以重新吸收其入党。
十四、受过开除团籍处分的人能否入党?
曾受过开除团籍处分的人能否入党，要根据其所犯错误的性质、本人对待错误的态度，以及现实表现来确定。如果本人对所犯错误有正确的认识，在实践中已改正了错误，本人积极要求入党，经过党组织的培养、教育和严格审查，确已具备党员条件的，可以吸收入党。
一、入党转正申请书的基本写法
入党转正申请书，或入党转正申请报告，是预备党员在预备期满时，由本人主动向所在党组织提出转为正式党员的书面材料。入党转正申请书是党组织及时讨论预备党员是否认真履行党员义务，是否具备党员条件的依据之一，也是预备党员转为正式党员的必备手续之一。 预备党员提出转正申请后，党支部应及时讨论其转正问题，根据本人在预备期间的表现和对转正的态度，作出决议，并报上级党组织审批。没有特殊情况，不得拖延。对预备期满本人没有提出转正申请的，一般不予讨论;特殊情况应查明原因，酌情处理。
预备党员的入党转正申请，一般包括以下几部分内容：
1、标题：一般“转正申请书”，居中书写。
2、称谓：一般为“敬爱的党组织”或“党支部”，第二行顶格书写。
3、正文一般包括以下内容：
⑴本人简况。写明本人何时何地由何人介绍入党，何时被批准为中共预备党员及预备期满的时间。若被延长预备期，预备党员要写明什么时间被延长，到什么时间延长期满以及延长预备期的原因，并向党组织请求转为中共正式党员。
⑵本人预备期的表现情况。汇报自己在预备期间的表现情况，这是转正申请的主体部分。这部分应该写得全面、具体、详细。首先，从总的方面写自己入党后，在党组织的教育下，在提高思想政治觉悟、增强党性锻炼、解决思想入党问题等方面所取得的收获。其次，写明自己以党员标准要求自己，在政治、思想、工作、学习及发挥党员先锋模范作用等方面所取得的进步和成绩。再次，对自己入党时存在的缺点问题，改正程度。
⑶写明今后的努力方向。应该针对自己的缺点来写、最好要制定出切实可行的具体措施。
⑷需要向党组织说明的问题。如果本人在入党时庆向党组织说明的问题而没有向党组织说明的，或在预备期发生了应该向党组织说明的问题，要本着实事求的态度向党组织说清楚，以便党组织更好地了解自己，考虑能否按期转正。
⑸应向党组织表明愿意接受长期考验的态度。预备党员要根据自己在预备期的表现，特别是针对存在的缺点和不足，提出今后的努力方向。如果由于还未具备转正条件而不能按期转为正式党员的，还应向党组织表明自己应抱的态度。
4、结尾：在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”，下一行写上“×年×月×日”。转正申请一般应在预备期满前主动交给所在党支部。
二、写转正申请书应注意的问题
1、转正申请书要适时写出，交给党组织太早、太晚都不行，一般在转正到期前一两周为好。
2、转正申请不能过分简单、概括，要体现思想进步的连续性。既要与预备期思想相联系，也要与申请入党过程、思想变化相联系，注意思想的深度。
3、延长预备期后提出转正申请，在写转正申请书前还需要与党组织有关负责人正式谈话，征求意见。
【篇三】最新教师入党介绍人意见
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【篇四】最新教师入党介绍人意见
最新教师预备党员介绍人意见
最新教师预备党员介绍人意见
入党介绍人要本着对党组织负责、对被介绍人负责的态度，坚持党性原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的政治思想、工作、学习、作风等方面的一贯表现公正、客观、如实地反映出来。
优点要概括得恰如其分，符合实际;缺点要具体、明确，不要只笼统、抽象地写上几句希望的话，更不能只写 同意入党 。
两名介绍人都要写自己的意见，第二介绍人不能只简单地写同意另一介绍人的意见。
XXX同志在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：
工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共产党。
同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
附送：
最新教科研工作计划范文精选
最新教科研工作计划范文精选
工作计划 科研工作计划 最新教科研工作计划范文精选
最新教科研工作计划范文精选
工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划指导;同时每周二上午继续为 全园相互听课日 ，空班教师自行选班观摩活动，促使教师队伍的整体提高。
扎实保教质量检测，保教部在三月底和六月底分别进行一次较全面的幼儿发展情况抽测，并一学期开展一次电测电访工作。教师培训：教师是一个不断学习、不断成长的个体，而每一个个体都影响着整个园所的总体发展，如何发挥教师的主动性、能动性，让教师队伍更快更好的成长起来，是一个园所发展的持久任务。本着 建优质师资，促园所发展 的理念，以创建 优秀学习型组织 为契机，本学期，我园将以自培、互陪以及他培相结合的方式，有针对性地开展教师培训，锻炼与提高教师教育能力与素质，促进教师队伍整体水平的提高。
1、全体教师培训：我园将继续采取走出去、请进来、园内业务练兵等方式促使教师业务能力的提高。提倡教师每月撰写一篇教育随笔，两篇教育观察记录，择优在园内共享平台上相互交流。鼓励教师合理利用时间阅读幼教书刊，解读《纲要》，并结合幼儿园工作实际做好读书笔记，每月上交一篇阅读心得。鼓励教师积极参与各级各类评比，本学期人人要抓住机会参与论文评比，并保证一定的获奖率。鼓励和支持教师参加学历再提高学习培训，帮助教师树立终身学习的意识。不断提高我园教师的学历层次。根据幼儿园课程特色和实际需要，对全体教师继续进行中英文兼修的培训，本学期按上学期安排接着完成全体教师第一轮的英语集体教学活动展示;同时英语教研组要加强教师英语日常用语的运用监督，做好记录。
2、非专业教师培训以及青年教师：认真参与每一期的吉的堡中文视训，了解各主题教学的开展。开展每月一次的幼儿歌曲自弹自唱还课活动。开展手工制作环境创设创意比赛活动。开展自制课件的评比活动。结合语言集体教学活动的研讨进行非专业教师的方案设计以及活动组织等教学基本功培训。加强教学计划规范制订的检查，从思想理论到实践都能规范起步，少走弯路。继续开展 青蓝工程 师徒结对活动 ，结合青年教师三年发展规划，有计划地进行阶段培带。加强巡班，在《幼儿园一日工作规范》的学习与梳理的基础上，通过照片、录像等进行有针对性研讨与培训。
3、骨干教师培训：现有骨干教师要发挥示范、辐射作用，每月轮流在园内进行示范课展示活动。在 设计活动 组织活动 反思活动 三位一体的教学研究活动中展示自我，引领辐射。骨干教师要自主、多聚道地加强自身学习，并每学期一次主持教研活动，引领大家进行业务研讨，如开展 伴随阅读 的研讨、幼小衔接的研讨等。骨干教师要积极参与各级各类比赛活动，在多个平台上锻炼与展示，真正起到引领作用。
三、具体工作安排：
二、三月份：教研工作：
1、交流教研计划、制订各条线以及年级组计划
2、关于语言教学活动的研讨
3、关于课程建构的研讨
4、关于 交通主题公园 的研讨
5、骨干教师公开课的研讨课题研究：
1、撰写、交流课题研究阶段计划
2、欢乐双语秀
3、双语亲子活动 三八节
4、课题结题的全面准备工作常规管理：
1、检查各班教师新生家访情况
2、制订班级计划
3、半日活动调研
4、检查环境布置
5、期初家长会
6、检查幼儿行为习惯
检查教师、幼儿双语日常对话
教师自弹自唱还课活动
家长支教活动
幼儿做操评比1
1、英语练兵活动1
2、幼儿保教质量检测四月份：教研工作：
1、关于课程建构的研讨
2、关于 交通主题公园 的研讨
3、关于区域化游戏的研讨
4、关于幼儿晨间户外活动的研讨
5、骨干教师公开课的研讨课题研究：
1、各班进行班级特色活动
2、欢乐双语秀
3、双语节庆活动 清明节活动
4、课题结题工作常规管理：
1、年级组幼儿艺术能力比赛活动
2、半日活动调研
3、检查环境布置
4、检查幼儿行为习惯
5、检查教师、幼儿双语日常对话
6、家长支教活动
春游活动
环境创设评比
青年教师手工制作环境创设创意比赛活动五月份：教研工作：
1、关于 伴随阅读 的研讨
2、关于 交通主题公园 的研讨
工作计划 科研工作计划 最新教科研工作计划范文精选
最新教科研工作计划范文精选
3、关于课程建构的研讨
4、关于区域化游戏的研讨
5、关于幼儿晨间户外活动的研讨
6、骨干教师公开课的研讨课题研究：
1、欢乐双语秀
2、课题结题后的相关资料整理工作常规管理：
1、半日活动调研
2、检查环境布置
3、检查幼儿行为习惯
4、检查教师、幼儿双语日常对话
5、向家长开放半日活动
6、年级组幼儿艺术能力比赛以及 六一 文艺汇演的准备
家长支教活动
环境创设评比
《幼儿成长档案》的评比
做好省优质园评估的准备工作六月份：教研工作：
1、关于 交通主题公园 的研讨
2、关于课程建构的研讨
3、骨干教师公开课的研讨课题研究：
1、欢乐双语秀
2、 xx 新课题的准备常规管理：
1、半日活动调研
2、检查环境布置
3、检查幼儿行为习惯
4、检查教师、幼儿双语日常对话
5、青蓝工程汇报活动
6、家长支教活动
教师自制课件评比
幼儿 六一 文艺汇演
省优质园评估
幼儿保教质量检测1
1、外教电测电访七月份：
1、撰写论文、总结
2、教师年终论文评比
3、修订本园课程
4、整理资料
5、暑期班的准备工作