支委，汉语词语，读音zhī wěi，意思是支部委员或支部委员会的简称， 以下是为大家整理的关于党总支委员分工及职责5篇 , 供大家参考选择。
党总支委员分工及职责5篇
第一篇: 党总支委员分工及职责
党总支委员分工及工作职责
党总支书记的职责
1、负责召集总支委员会和总支党员大会；结合本单位的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将总支工作中的重大问题，及时提交总支委员会和总支党员大会讨论决定。
2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
3、组织制定和落实总支工作计划；检查总支的工作计划、决议的执行情况；按时向总支委员会、总支党员大会和上级党组织报告工作。 4、经常同总支委员、行政负责人以及工会和共青团等群众组织保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。 5、抓好总支委员会的学习，按时召开总支委员民主生活会，搞好“一班人”的自身建设，充分发挥总支委员会的集体领导作用。
党总支组织委员的职责
1、了解和掌握总支的组织状况；会同宣传委员提出组织生活；适时做好总支委员会换届改选、补选总支委员的准备工作。
2、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹材料，向总支委员会提出表扬和鼓励的建议。
3、做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续；做好预备党员的教育考察，具体办理预备党员转正手续。 4、做好党员管理工作，根据本总支实际情况，做好民主评议党员工作；认真搞好评选优秀党员、好党员活动，接转组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。
党总支宣传委员的职责
1、根据不同时期党的工作重心和上级党组织的指示，结合本单位党员和群众的思想实际，提出宣传教育工作计划和意见，经总支委员会集体讨论通过后，具体组织实施。
2、提出加强党员教育的意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识、时事政策以及文化业务知识。组织党课学习，积极做好思想政治工作。
3、围绕本单位的中心任务，做好宣传鼓动工作。
4、指导和推动本单位工会、共青团等群众组织积极开展群众性的文化、科学、技术知识学习和体育活动。
党总支纪检委员的职责
1、经常对党员进行党风党纪教育。
2、检查监督党员执行党的路线、方针、政策和遵守党纪的情况，提出加强纪律、端正党风的建议和办法。
3、受理群众对党员的检举、控告，检查处理党员违纪的案件。
第二篇: 党总支委员分工及职责
机关党总支委员会工作职责
机关党总支委员会是院党委领导下的基层组织。机关党总支工作的指导思想是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面贯彻科学发展观，紧紧围绕学校的发展战略和中心工作，对机关党的建设、思想政治工作和精神文明建设实行统一领导，努力增强机关党组织的创造力、凝聚力、战斗力，建设好一支精干、高效、高水平的机关干部队伍，营造出开拓、奋进、和谐的机关工作氛围。其主要工作职责为： 一、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级党组织和院党委的决议，并讨论上级各项决定在机关贯彻执行的具体意见，发挥机关党总支的政治核心作用。 二、根据上级精神和学院党委工作部署，制定阶段和年度机关党的组织建设、思想作风建设和制度建设工作计划，并组织实施。 三、加强机关党组织自身建设，健全各项管理制度，组织、指导机关各党支部的选举和换届选举工作，建立健全基层支部。 四、建立学习型机关党总支，组织和领导全体机关党员干部认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义和谐社会的重要论述，学习党的路线、方针、政策，学习党的有关会议精神、决议，督促、检查机关各支部的学习情况。 五、加强机关党组织建设，做好党员教育和管理工作。指导、检查各党支部班子的组织建设、廉政建设情况，坚持民主生活会制度。监督党员义务、权利履行情况，督促、指导机关各党支部完成党建工作目标任务，搞好“三会一课”等制度建设；加强对入党积极分子的培养、教育和考察，做好组织发展工作，严格履行审批手续，保证新发展党员的质量。 六、加强机关党组织的思想作风建设，组织开展形式多样的党员教育系列活动，增强党员党性观念和党员意识。配合行政领导及有关部门做好机关人员的思想政治工作，密切联系群众，树立为基层师生服务的机关工作作风，倾听群众呼声，充分发挥党员和群众的积极性、创造性，搞好机关社会主义政治文明和精神文明建设，构建机关工作的和谐氛围。 七、抓好机关党风廉政建设，教育和监督机关党员干部严格遵守党纪国法和党内的各项制度和规定，配合纪检部门加强监督与检查，促进机关党风廉政建设和行政效能建设。开展党建和调研工作。 八、适时组织开展形式多样的宣传活动，活跃党员和群众的文体生活。 九、配合组织人事（部）处做好机关党员干部考核、考察和民主测评工作。
第三篇: 党总支委员分工及职责
党高校党总支委员分工及工作职责
学校党总支的职责学校党总支是学校各项工作和战斗力的基础， 是党与广大教职工联系的桥梁 和纽带，担负着宣传、组织、团结教职工，把党的路线、方针、政策落实到学校 日常工作中的重要责任。
党总支在学校中发挥政治核心作用，保证监督作用和战 斗堡垒作用。其主要职责是： 1、坚持党对教育工作的领导；坚持教育的社会主义方向；坚持用马列主义 毛泽东思想、邓小平理论和“ __”的重要思想教育师生；坚持把培养社会 主义事业的建设者和接班人作为学校工作的根本任务； 坚持把坚定正确的政治方 向始终放在教育工作的第一位； 贯彻执行党的路线、 方针、 政策和国家法律法令。
2、充分发挥学校党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和监督保证作用， 保证党的教育方针在学校得到全面贯彻落实。
3、制定党的工作计划，加强学校党的建设和教职工队伍政治思想建设，及 时发展 __员，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
4、领导和组织教职工的政治学习，把坚持四项基本原则，坚持把改革开放 的教育贯穿到学校教育和各科教学过程中去，努力加强和改进学校德育工作。
5、教育党员和教职工服从校长的领导和指挥，支持学校各部门的工作，认 真积极地贯彻落实学校的工作计划。
6、做好干部的培养、教育工作，积极向上级推荐优秀中青年干部，协助上 级党委搞好干部的选拔和干部队伍的建设；做好组织、宣传、统战工作，认真贯 彻执行党的 __政策和老干部政策。
7、做好党的纪律检查和廉政建设工作，严格党的“三会一课” （总支委会、 总支部会、党支部会、党课）制度，加强经常性的党性教育，要求党员做遵守党 纪国法的模范。
8、领导和支持教职工 __的工作，保证职工的民主合法权益，保证教 职工 __行使规定的职权。
9、加强对工会、共青团工作的领导，审议工会及其共青团的工作计划、总 结，支持工会、共青团根据自己的工作特点开展各项活动。 学校党总支书记的职责党总支书记是中国共产党在学校组织的政治领导者，是学校党总 支的负责人。在党总支委员会的集体领导下，根据上级党委有关工作 指示精神，按照总支党员大会，总支委员会决议，负责主持党总支的 日常工作。其主要职责是： 1、组织发动党员和群众，结合学校的具体情况，认真贯彻执行 党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，保证上级党委和教育行 政部门的指示在本校贯彻执行。
2、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设，充 分发挥党总支在学校中的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用， 建设一 个坚持四项基本原则，廉政勤政，密切联系群众、团结战斗，为群众 信赖的领导班子。
3、研究安排党总支工作，定期召开总支委员会和总支大会，将 党总支工作中的重大问题及时提交党总支委员会和总支大会讨论决 定；组织检查党总支工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题 与反映，及时向总支党员大会和上级党委报告工作。
4、认真抓好总支委员和领导班子成员的理论学习，定期召开民 主生活会，增强党性，加强团结，搞好一班人的自身建设，提高党的 战斗力，充分发挥党总支委员会的集体领导作用。
5、参与学校行政工作重大问题的决策，支持和监督校长依法正 确行使职权；根据总支委员会的意见，代表党总支对学校教育教学等 工作中的重大问题，向校长提出意见和建议，充分发挥党总支的政治 核心作用。
6、根据“党管干部“的原则，负责干部的教育、培养、选拔、 考核工作；认真抓好党的组织建设，积极发展优秀教职工入党，增加 党的新鲜血液。 7、抓好德育和全校的精神文明建设，了解掌握学校中党员的思 想、工作和学习情况，发现问题并及时解决，做好经常性的思想政治 工作。
落实统战政策， 关心 __， 要尽力解除教职工的后顾之忧， 充分调动广大教职工的积极性和创造性。
8、领导工会、共青团、教代会等群众组织，支持他们根据各自 的章程，独立自主地开展工作；团结党内外同志，协调学校党、政、 工、团的关系，充分调动各方面的积极性，努力推进学校各项工作， 共同办好学校。
9、紧紧围绕学校教育、教学业务和教育改革的中心工作，重视 教职工队伍素质的全面提高，尤其是青年教师队伍建设，从政治上、 业务上、生活上关心他们，努力建设一支高水平的教师队伍。
总支副书记协助总支书记开展以上工作，并完成总支分工的各项 任务。总支书记不在时，由总支副书记主持党总支的日常工作。 学校党总支组织委员职责党总支组织委员在总支委员会集体领导下，负责总支的组织工 作。其主要职责是： 1、了解和掌握党总支的组织状况，根据需要提出各党支部的划 分和调整意见，会同宣传委员提出组织生活的内容和要求，检查督促 各党支部过好组织生活。按照党章规定，负责党支部换届选举、补选 总支委员的准备工作。
2、起草党总支的工作计划，推动“三会一课”制度落实，定期 检查组织活动开展情况。
3、了解掌握党员的思想状况，协助总支宣传委员、纪律检查委 员对党员进行思想教育和纪律教育，收集和党员的模范事迹，向 总支委员会提出表扬和鼓励党员的建议。
4、根据党总支实际情况，负责民主评议党员和民主生活会的工 作，办理党员、干部考察、培养选拔的具体工作；认真搞好评选先进 党支部、党小组和优秀党员活动。
5、做好党员的发展工作，正确掌握党员的发展工作方针，办理 党员发展的具体工作，协助支部做好积极分子的培养、教育和政审工 作，提出发展党员的意见，具体办理 __员的审批和预备党员的转正 手续。
6、做好党员管理工作，接转党员组织关系，按时收缴党费，负 责党内统计工作（填报各类统计报表、负责党员参加组织生活的考勤 统计）。 学校党总支宣传委员职责党总支宣传委员在总支委员会集体领导下，分工负责总支的宣传 教育工作。其主要职责是： 1、了解和掌握党内外思想情况，根据不同时期党的工作重心和 上级党组织的指示，结合学校党员和教职工的思想实际，提出宣传教 育工作的计划和建议， 经总支委员会集体讨论通过后， 具体组织实施。
2、组织党员学习党的基本理论、基本知识、时事政策、法律知 识以及文化业务知识，组织党课学习，积极做好全体党员的思想政治 工作。
3、指导和推动有关部门和群众组织开展科学文化知识和政治理 论的学习，积极开展学校文体活动，活跃教职工的文化生活，寓教于 乐，提高教职工素质。
4、搞好党报、党刊的发行工作，协助做好学校中各种内部报刊 、征订、发行工作，为学校发展服务。
5、根据上级党组织的指示，围绕学校各阶段的中心任务，开展 宣传鼓动工作。
6、负责社会主义精神文明创建活动的具体工作。 学校党总支纪检委员职责党总支纪律检查委员在总支委员会和上级纪律检查委员会的双 重领导下进行工作，分管党总支的纪律检查工作。其主要职责是： 1、对党员进行党性、党风、党纪教育，提高全体党员遵纪守法 的自觉性，防止和纠正不正之风。
2、检查本单位对党的路线、方针、政策的贯彻执行情况。
3、研究本单位党风方面存在的问题，向总支委员会提出加强党 风建设的意见和措施。
4、对党员进行纪律监督，检查并向党总支委员会和上级纪委反 映本单位党员执行《关于党内政治生活的若干准则》和遵守党的纪律 的情况，对党员违纪问题及时组织调查，提出处理意见。
5、受理党员和群众的来信来访、党员的申诉和控告，并及时向 总支委员会和上级纪检部门，保障党员的民主权利。
6、考察、了解受处分党员改正错误的情况，对他们进行有效的 帮助和教育。 学校党总支生活委员职责党总支生活委员在总支委员会的集体领导下，与学校总支其他委 员一道，共同研究做好总支工作。其主要职责是： 1、了解和掌握学校党员的生活状况，根据学校党总支工作实际 开展调研，对生活有困难的党员提出困难补助建议。
2、生活上关心党员，及时了解情况，为党员同志办实事。对长 期生病在家或住院的学校党员，建议学校党总支及时探望、慰问，送 去组织关心。
3、提出党总支年度文体活动计划安排，每年适当开展有益于党 员身体健康的文体活动。
4、配合工会开展各种群众文体活动，丰富教职工的业余生活， 以活动为载体， 紧密地将教职工凝聚在爱岗敬业上来， 使教职工乐业、 敬业、爱业。
5、组织教职工参与学校的民主监督和管理，推进学校民主、法 制建设；维护教职工的合法权益，配合学校做好劳动争议和家庭纠纷的 调解工作。
6、负责党员联系群众工作。 学校党总支青年委员职责党总支青年委员在总支委员会的集体领导下，分管青年工作。其 主要职责是： 1、指导团委组织围绕党的中心工作，结合青年特点，开展共青 团的工作。
2、支持、帮助团组织搞好自身建设，做好团干部的教育、管理 工作，抓好团委的、作风建设。
3、指导团组织以培养“四有”新人为目标，加强对团员和青年 的思想政治教育工作。
4、指导团委组织团员和青年努力学习政治、文化、科技知识， 做好本职工作。
5、对团组织推荐团员作为党的发展对象的工作给予指导。
6、支持团委根据青年的特点和需要开展文娱、体育活动。 学校党支部书记的职责党支部书记在校党总支委员会和党支部委员会的集体领导下,按 照支部党员大会、支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作。
其主要职责是： 1、负责召集支部委员会和党员大会，结合本支部的具体情况， 认真传达贯彻执行党的路线、方针、和上级的决议、指示；研究 安排支部工作， 将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员 大会讨论决定；组织制定和落实支部工作计划。
2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决， 做好经常性的思想政治工作。
3、检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、 支部党员大会和校党总支委员会报告工作。
4、经常同支部委员、行政负责人以及工会和共青团等群众组织 保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极 性。
5、抓好支部委员会的学习，按时召开支委民主生活会，搞好“一 班人“的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。 学校党支部组织委员的职责党支部组织委员在支部委员会集体领导下，负责支部的组织工 作。其职责是： 1、了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和 调整意见。会同宣传委员提出组织生活的内容和要求，检查和督促党 小组过好组织生活。适时做好支部委员会换届改选、补选支部委员的 准备工作。
2、了解和掌握党员的思想状况。协助支部宣传委员、总支纪律 检查委员对党员进行思想教育和纪律教育； 收集和党员的模范事 迹材料，向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
3、做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积 极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理支部 接收党员手续；做好对预备党员的考察，具体办理支部预备党员转正 手续。
4、做好党员管理工作，根据本支部实际情况，做好民主评议党 员工作；认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动，接转组织关系； 收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计 工作。 学校党支部宣传委员的职责党支部宣传委员在支部委员会的集体领导下，分工负责宣传工 作，其主要职责是： 1、根据不同时期党的工作重心和校党总支委员会的指示，结合 本支部党员的思想实际，提出宣传教育工作计划和意见，经支部委员 会集体讨论通过后，具体组织实施。
2、提出加强支部党员教育的意见。组织支部党员学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论和“ __“重要思想，学习党的基本知 识、时事政策以及文化业务知识。
3、组织党课学习，积极做好思想政治工作。
4、围绕本支部的中心任务，做好宣传发动工作。 学校党小组长的主要职责1、组织党员学习政治理论，学习党的路线、方针、政策和党的 基本知识，学习文化科学技术；掌握了解每个党员的思想、工作和学 习情况，有针对性地对党员进行教育。
2、组织党员贯彻执行校党总支和党支部的决议，并检查党员执 行决议的情况；组织党员积极参加争创先进党支部、先进党小组和优 秀党员的活动。
3、根据支部和小组工作的要求，给每个党员分配工作，指导党 员活动，组织党员向群众宣传党的政策和决议，做好群众的思想政治 工作。
4、主持召开小组生活会，认真开展批评和自我批评；协助支部 做好党员鉴定、接收 __员和对预备党员的教育考察工作，按时收缴 党费。
松兹小学党总支委员分工及主要职责(xx-11-28 15:05:57)转 载 ▼姓名职务分工职责 党总支书记是党总支委员会的主要负责人，由支委会选举产生，报上级党组 织批准。
党总支书记按照党员大会、 支委会的决议， 负责党总支的日常工作。
其主要职责是： 1、负责召集总支委员和党员大会，结合学校具体情况，认真传达贯彻执行 党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，保证学校各项工作的完成。研 究安排总支工作，将总支工作中的重大问题及时提交支委会和党员大会讨论 决定，制定学校党建工作计划并组织实施。
2、做好经常性的思想政治工作，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，唐富友书记全面负责学 发现问题及时解决。
校党支部工 3、组织检查支部工作计划、决议的执行情况和出现的问题，并定期向支委 作 会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
4、经常与总支委员和学校一级行政负责人交流，保持密切联系，支持他们 的工作，协调学校内部的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
(5)抓好学校党建工作，严格组织生活，按时召开民主生活会，积极开展批 评和自我批评，抓实党风建设，充分发挥支委会的集体领导作用。石宣直 季锋副书记协助书记负 在书记和上级党组织的领导下开展工作，积极协助书记完成各项工作任务。
责学校党党 指导学校工会、政教处、少先队工作。了解掌握党员的思想、工作和学习情 总支工作 况，抓好教职工经常性的思想工作，负责处理、解决好思想工作中的矛盾。
党组织委员负责党总支的组织工作。其主要职责是： 按党章规定，积极做好总支换届改选的准备工作。
2、了解和掌握党员的思想情况，配合学习宣传委员、纪检委员，对党员进 行思想、纪律教育和党员培训。收集、党员的模范事迹，及时向党总支 委员会提出表扬和奖励建议。
3、负责做好党员发展工作。及时了解入党积极分子的情况，并负责培养、 1、了解和掌握总支的组织状况，做好组织方面的管理工作，检查、督促党员过好组织生活，并陈晓东 周义成组织 委员组织发展工 教育和考察，正确掌握发展党员的标准，根据本支部的情况，按照党员发展 作 工作的方针和原则，有计划地提出发展党员的意见。具体办理接受 __员和 预备党员转正手续。
4、接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况，做好党 员和党组织的统计工作。
5、作好入党积极分子和预备党员的培养和教育工作。
宣传委员分管党建宣传、学习工作。其主要职责是： 1、了解掌握党员和群众的思想状况，提出不同时期党的工作的重心和任务， 根据上级党委的指示，宣传党的路线、方针、政策，提出宣传教育工作的计 吴淑钢 宣传 委员 支部工作宣 划和意见并组织实施。
传 2、提出加强党员教育的意见，组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论、“ __”的重要思想和科学发展观，学习党的基本路线、党 的基本知识，学习时事政策以及完成上级布置的学习任务，组织党课学习， 做好思想政治工作。
3、围绕学校的中心工作，开展多种形式的宣传教育活动，指导学校工会、 政教处、少先队等群众组织积极开展文化体育活动，丰富教职工文体生活。
4、做好党报党刊的通讯报道工作，办好学校的宣传阵地。
纪律检查委员分管纪律检查工作。其主要职责是： 1、负责党组织的作风建设，经常对党员进行党规、党法、党纪国法和共产主义道德的教育，不断 提高全体党员遵纪守法的自觉性，防止和纠正不正之风。
2、保障和维护党员的民主权利，使之不受侵犯。经常检查党员执行《关于 王春香 纪检 委员 党内政治生活的若干准则》的情况，同各种违反和败坏党风的行为作斗争； 党风行风廉 严格执行《中国共产党党员保障条例（试行）》，明确党员正确行使权利的 政工作 原则和保障党员行使权利的措施。
3、经常对党员进行纪律监督，检查党员执行党章和党的纪律的情况，认真 调查、及时处理党员违 __的章程、违 __的纪律的案件。
4、负责受理党员和群众的来信来访、党员的控告和申诉，考察了解受处分 党员改正错误的情况，对他们进行有针对性的帮助、教育工作，鼓励教育他 们改正错误，鼓励他们积极工作。
5、经常向支部委员会和上级纪律检查委员会汇报和反映我校党风党纪情况 和纪律检查工作情况。
学校党支部支委工作分工及职责 学校党支部支委工作分工及职责 一、工作分工 书 记：二、工作职责 (一)党支部书记 支部书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员 大会、支委会的决议，负责主持党支部的日常工作。(1)负 责召集支部委员会和支部党员大会；结合本的具体情 况，认真传达、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级的 决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题， 及时提交支委会和支部大会讨论决定。
(2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题 及时解决，做好经常性的思想政治工作。
(3)检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问 题，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
(4)经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系， 交流情况，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团 的关系，充分调动各方面的积极性。
(5)抓好支委会的学习，按时召开支委生活会，加强团 结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作 用。
(6)对党员进行遵守党纪国法和共产主义道德的教育。 (7)负责检查党员和党员干部执行纪律的情况，对违反 党纪人和事进行调查，并提出处理意见。
(8)受理党员的申诉和对党员控告，及时汇报。
(9)考察了解处分党员改正错误的情况。
(二)组织委员 组织委员在党的支部委员会的集体领导下，分工负责党 支部的组织建设工作，主要职责是： (1)负责了解和掌握支部的组织状况、负责编党支部领 导班子、党员、入党积极分子等有关名册。
(2)检查和督促党小组开好组织生活会。
(3)了解掌握党员的思想情况，多方面地关心和帮助党 员，做好党员的管理教育工作；搜集、党员的模范事迹， 及时向支部提出表扬、奖励党员的建议。
(4)安排好党的组织生活，了解党员过组织生活和遵守 纪律的情况，帮助党员正确开展批评和自我批评。
(5)做好发展党员工作，认真学习和掌握发展党员工作 的方针，了解入党积极分子的情况，提出发展党员的意见。
组织对入党积极分子和预备党员的培养教育和考察，具体办 理接收 __员和预备党员转正手续。
(6)收缴党费，接受党员组织关系等组织工作。
(7)协同宣传委员做好党员考评工作。
(三)宣传委员 宣传委员在党的支部委员会的集体领导下，分工负责党 支部的思想建设工作。具体职责是： (1)负责了解和掌握党内外思想情况，围绕每个时期的 工作任务，完成党的路线、方针、政策，做好政治思想工作。
(2)根据上级党委的决定和党员的思想实际，提出宣传 教育的意见，拟定学习计划。组织党员学习马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论，学习时事政治和党章、党的基本； 组织好党课学习。协同支部组织委员有计划地对入党积极分 子进行工作。
(3)指导学习科学、文化知识和组织开展文化体育 活动。
(4)搞好党报、党刊的通讯报道。
(5)协同组织委员做好党员考评工作。
内容仅供参考
第四篇: 党总支委员分工及职责
社区党总支委员述职报告
尊敬的各位领导、各位党员以及社区的各位同事们： 大家好！ 我叫田xx，是xx社区党总支第四届总支委员，交叉任职西关社区居委会主任。根据镇委对社区换届工作的统一部署，现将本人XX年以来履行工作职责情况向大会作述职报告如下： 自担任上述职务以来，在镇党委、政府的正确领导下，在广大党员、居民及居民代表的大力支持下，本人能够积极开展工作，为巩固西关社区党支部的战斗堡垒作用，壮大社区集体经济，改变社区面貌，全面提升社会化服务水平等方面尽心尽力、兢兢业业，不敢有丝毫懈怠。 本人作为党支部组织委员和居委会主任，主要是负责社区的党务工作和日常行政事务，本人能积极配合社区总支开展社区工作，服从服务于班子集体工作的目标，团结带领居委会成员在党总支的领导下管理社区事务。在开展各项行政工作期间，我们本着公平、公开、透明的原则，耐心做好居民思想政治工作，工作效果得到上级党委和居民群众的肯定。 一、加强学习，努力提高自身政策理论水平。 作为社区干部，我深知自己责任重大，虽然官不大，但是管事不少，各种业务你都要懂，在这方面光有工作热情是不够的，为干好工作，我不断进行业务学习、政治理论学习和文化技能学习。不断加强党性锻炼，提高思想道德修养，提高政策理论水平。只有这样才能随时随地的给居民群众当场解决解答问题。 二、廉洁自律执行情况。 能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届五中、六中全会精神，正确认识到自己的权利是人民赋予的，必须始终用来为党和人民谋利益，切实把为民服务，致富一方作为自己的行动指南。自始至终坚持立党为公，执政为民，勤政为民，为群众多办实事，办好事，强化廉政自律意识。按照镇党委的有关要求，能经常性学习廉政建设有关规定，不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风，正确对待权利，认真履行职责。做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己肩负的工作职责。对社区基础设施建设、公益事业建设等方面有了较大投入，但这些项目的实施，都经过集体讨论、科学决策，充分发挥民主权利，有效避免了违纪违规行为发生。作为个人来讲，能严格执行廉洁自律规定。经常与社区内同事进行思想交流，互相鞭策，互相促进。凡办公费用先与书记商量后，再严格把关，杜绝了违纪违规事件的发生。为增强工作透明度，结合实际定期和不定期对社务工作进行一一对外公布，并进行分门别类，对于公布的内容尽量做到通俗易懂，使居民一目了然。对于大的社务都坚持集体办公，实施”阳光工程”,不搞暗箱操作。 三、履行职责情况 做好本职工作，积极配合党支部做好工作，三年来，本人能够同两委一班人团结一致，密切配合，勤奋工作，经济建设和各项公益事业都有了较大飞跃。真正做到该做的事情积极去做好，实行民主集中制，坚持民主决策，充分体现民意。社区救助和低保保障工作，是我们党和政府的一个“暖心工程”，在此方面，我充分发挥自己贴近群众的优势，通过深入摸清困难群众底数，为他们提高零距离亲情化服务，确保符合低保条件的居民全部纳入最低生活保障范，做到低保工作底数清、情况明，达到应保尽保的要求，强化动态管理，建立低保家庭备案登记制度，根据保障对象家庭收入变化情况，随时决定增发、减法或停发保障金，切实发挥最低生活保障的“兜底网”作用。干部好不好，群众说的算。俗话说“穷人一口，富人一斗”我的做法是救助就应该送给最需要的人，对于群众反映的问题，自己能办的尽力去办，办不到的要给他们解释清楚、指明路子。深知搞好干群关系不是说说大话、套话，在台上唱几句高调子这么简单。华而不实是得不到居民认可的，只有做到身在民中，民在心中，扎扎实实干工作、说实话，干实事才是根本所在。 在落实任务上，我始终抱着默默无闻，无私奉献的想法，多干、快干、狠干，自己作表率，冲锋在前，享受在后，想尽办法积极争取上级各项优惠政策，鼓励业务负责人尽力多争取、比如修路指标、低保指标、廉租房，计生奖扶指标等工作，不论是在修建道路中，还是在水道管网疏通，我们始终都走在其他村、社区的前列，不怕麻烦，比如修路奖补其他社区根本都不愿意搞，八个社区只有我们已经连连争取几年了，连以后三年都去争了，小的副职干部到镇里争，大的项目主要由书记到镇里、县里、省里及各大局去争，目前很多项目都在我社区安家落户。在这里不是总说自己成绩，客观的说成绩是大家，是离不开在座各位的大力支持的。 最难办的就是邻里之间、家庭成员之间的矛盾处理，公说公有理，婆说婆有理，一碗很难端平，两头跑，两头作难。但我每次都刘书记一起去耐心细致地做工作，动之以情，晓之以理，用疏导的方法把这些工作做好做实，不让矛盾激化升级。 三、存在问题和今后打算 在今后的工作中我将继续贯彻、执行党的方针、政策，以经济建设为中心，全力营造良好的生活环境。村看村，户看户，群众看干部；我将在上级党委和社区党总支的领导下，严格要求自己立得正、行得端、起表率。为建设富裕文明的西关社区作出自己应有的贡献。我们按照“以人为本、适度超前、总体规划、分步实施”的原则，对社区发展进行了整体规划，与一些好的村居比，我们差距还很大，但我相信在上级党委政府的正确领导下，在各级部门的鼎力支持下，通过我们班子成员及全体居民的共同努力下，西关社区一定能取得更加优异的成绩。 各位领导，各位党员、各位代表：以上是我三年来的工作回顾和今后三年的工作思路，在过去的三年里，在大家的支持和全体村委班子成员的共同努力下，虽然做了一些工作，同时也存在很多不足之处。请大家批评指教。 最后祝大家身体健康，全家快乐！
第五篇: 党总支委员分工及职责
机关党总支委员会工作职责
机关党总支委员会是院党委领导下的基层组织。机关党总支工作的指导思想是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面贯彻科学发展观，紧紧围绕学校的发展战略和中心工作，对机关党的建设、思想政治工作和精神文明建设实行统一领导，努力增强机关党组织的创造力、凝聚力、战斗力，建设好一支精干、高效、高水平的机关干部队伍，营造出开拓、奋进、和谐的机关工作氛围。其主要工作职责为： 一、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级党组织和院党委的决议，并讨论上级各项决定在机关贯彻执行的具体意见，发挥机关党总支的政治核心作用。 二、根据上级精神和学院党委工作部署，制定阶段和年度机关党的组织建设、思想作风建设和制度建设工作计划，并组织实施。 三、加强机关党组织自身建设，健全各项管理制度，组织、指导机关各党支部的选举和换届选举工作，建立健全基层支部。 四、建立学习型机关党总支，组织和领导全体机关党员干部认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义和谐社会的重要论述，学习党的路线、方针、政策，学习党的有关会议精神、决议，督促、检查机关各支部的学习情况。 五、加强机关党组织建设，做好党员教育和管理工作。指导、检查各党支部班子的组织建设、廉政建设情况，坚持民主生活会制度。监督党员义务、权利履行情况，督促、指导机关各党支部完成党建工作目标任务，搞好“三会一课”等制度建设；加强对入党积极分子的培养、教育和考察，做好组织发展工作，严格履行审批手续，保证新发展党员的质量。 六、加强机关党组织的思想作风建设，组织开展形式多样的党员教育系列活动，增强党员党性观念和党员意识。配合行政领导及有关部门做好机关人员的思想政治工作，密切联系群众，树立为基层师生服务的机关工作作风，倾听群众呼声，充分发挥党员和群众的积极性、创造性，搞好机关社会主义政治文明和精神文明建设，构建机关工作的和谐氛围。 七、抓好机关党风廉政建设，教育和监督机关党员干部严格遵守党纪国法和党内的各项制度和规定，配合纪检部门加强监督与检查，促进机关党风廉政建设和行政效能建设。开展党建和调研工作。 八、适时组织开展形式多样的宣传活动，活跃党员和群众的文体生活。 九、配合组织人事处做好机关党员干部考核、考察和民主测评工作。
1．下列温度最接近23 ℃的是( C ) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是( C ) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( C )4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为( B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是( B ) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是( D )8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( D ) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( A ) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是( A ) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是( C )A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是( A )A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是( C ) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是( C )A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是( D ) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是( D ) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是( C ) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是( C ) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是( C ) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；碘的沸点是184.4 ℃；水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是( D )A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？( C )A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了
C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是( D ) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是( B ) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉