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关于大班家园共育目标有哪些(精选范文4篇)

时间:2022-05-14 18:50:03 来源:网友投稿

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大班家园共育目标有哪些4篇

【篇一】大班家园共育目标有哪些

大班家园共育优秀文章:幼儿园大班家园共育


 
  大班家园共育优秀文章:幼儿园大班家园共育总结  本学期幼儿园发挥了三位一体管理委员会和家委会的管理作用,在组织家委会听取幼儿园规划实施的基础上,聆听家委会会员意见,及时调整规划内容,在家委会的监督和参与下积极开展幼儿园的教育教学工作。
  本学期家园工作本着幼儿园、家庭、社区合作互动、资源共享、共同关心、优质教养,构建和谐教育平台,培养健康睿智的现代幼儿的目标开工作。
  一、工作亮点
  1 .机智整合、挖掘幼儿园、家长、社区资源开展教育教学活动;用机智的语言、策略和家长沟通,实现家园共育新发展。
  2 .以节日的亲子活动为基点,拓宽教育计划实施渠道,进一步尝试把家长资源、社区资源引入计划实施中,
  3.善于分析工作中的优势和不足,把握问题所在,及时调整跟进。
  二、实施情况
  具体工作按“创新工作”、“重点工作”和“常规工作”小结如下:
  (一)创新工作
  1.实施快乐亲子计划
  本学期结合传统节日开展亲子动力会活动,幼儿园在环境的创设上发动了家长志愿者参与环境布置等。如:各班发动家长志愿者共同参与幼儿活动,协助孩子收集有关资料,为教育教学活动做准备。
  2.做好和个别家长交流工作
  由于现在家长都在教室门口接送幼儿,而且接送孩子的家长都是祖辈,因此各班以家校通联系家长与家长建立交流平台。每班及时和个别幼儿家长联系,并做好记录。同时,幼儿园家园工作以不同形式向家长开放活动,得到家长好评。
  3.实施爱心捐款活动
  幼儿园家园共育组,与青年志愿者开展爱心捐款活动,所得捐款帮助有困难的家庭。让更多的孩子感受社会的温暖。
  (二)重点工作
  1.幼小衔接工作在进一步落实的基础上有所拓展
  本学期大班结合幼小衔接工作邀请中敖镇小学教师与我园教师进行交流活动。大班毕业典礼向家长征求意见,邀请家长参加大班毕业典礼活动。
  2.严格按照教育局的有关规定做好防病和安全工作
  为了履行教育局防病工作措施,做好手、足口病防御宣传工作,幼儿园的每个班级向每一个幼儿家长发放宣传防病和安全的资料,取得家长配合。同时,结合传染病预防,做好家访工作。
  (三)常规工作
  1.家委会、家长会又出新招
  本学期项目组召开管理委员会会议,探讨新一学期的教育教学管理工作。会中由幼儿园园长向家长介绍我园厨房的修建和设计工作,得到家委会的肯定。在此基础上,每个班级召开新学期家长会,会中各班以“问题式互动”、“问卷式调查”、“ppt短片介绍”等方式和家长开展互动,小结上学期班级工作,同时使家长了解幼儿园新学期的教育教学工作。
  2.亲子工作有所拓展
  结合幼儿园新学期招生向社区开放幼儿活动。同时,利用幼儿园教师资源和场地资源,积极指导家长进行科学育儿,做好记录和评价。
  三、思考
  家园共育工作有所进步,但还需全体教职员工继续努力!
  中心幼儿园
  2014年1月
  大班家园共育优秀文章:幼儿园大班家园共育总结  2011年度,幼儿园发挥了三位一体管理委员会和家委会的管理作用,在组织家委会听取幼儿园三年规划实施的基础上,聆听家委会会员意见,及时调整规划内容,在家委会的监督和参与下积极开展幼儿园的教育教学工作。
  本学期家园工作本着幼儿园、家庭、社区合作互动、资源共享、共同关心、优质教养,构建和谐教育平台,共同打造“睿智教育”品牌,培养健康睿智的现代幼儿的目标开工作。
  一、工作亮点
  1 、机智整合、挖掘幼儿园、家长、社区资源开展教育教学活动;用机智的语言、策略和家长沟通,实现家园共育新发展。
  2 、以节日的亲教活动为基点,拓宽“快乐亲教”计划实施渠道,进一步尝试把家长资源、社区资源引入“快乐亲教”计划实施中,形成“引导家长快乐亲教,促进幼儿发展的实践和研究”课题,并申报市十一五家教规划课题,夯实共育平台。
  3、善于分析工作中的优势和不足,把握问题所在,及时调整跟进。
  二、实施情况
  具体工作按“创新工作”、“重点工作”和“常规工作”小结如下:
  (一)创新工作
  1、实施快乐亲教计划
  本学期项目组结合“元宵节”节实施“快乐亲教”行动计划,开展“节日情、家家亲”活动,幼儿园在环境的创设上发动了家长志愿者参与环境布置和当日的角色扮演,得到了家长的好评。日常教育教学中,各班结合主题活动的开展引导家长“快乐亲教”,让家长通过参与资料收集、亲临课堂、自愿者服务等方式亲近班级的教育教学活动。如:各班发动家长志愿者共同参与“绿色世博”教育教学活动,协助孩子收集有关资料,为教育教学活动做准备。此外,6月1日和体育中心联合,开展“庆六一”,并接受新闻综合记者采访,并于当天在电视新闻中报道。在此基础上,幼儿园快乐亲教计划,形成研究“引导家长快乐亲教促进幼儿发展的实践和研究”课题,完成县级“十二五家教指导规划课程申报。
  2、做好和个别家长交流工作
  由于现在家长都在校门口接送幼儿,而且接送孩子的家长都是祖辈,因此大班部各班尝试以向家长提供菜单选择的方式了解家长需要的家园联系方式,并梳理不同家长联系要求,在班级中赋予实施。每班及时和个别幼儿家长联系,并做好记录。(每个教师每天联系1-2名幼儿家长)。同时,幼儿园家园工作试点班以菜单的形式向家长开放活动,得到家长好评。
  3、实施爱心捐款活动
  幼儿园家园共育组,联合党支部和团支部开展“爱心玩具义卖”活动,所得捐款的一部分和长乐社区、延中社区一起帮助了社区中学习有困难的家庭。让更多的孩子感受社会的温暖。
  (二)重点工作
  1、幼小衔接工作在进一步落实的基础上有所拓展
  本学期大班结合幼小衔接工作在课程上进行新的调整,并邀请二中心小学校长进行讲座。同时,幼儿园开展和海华小学的幼小衔接工作,并向海华小学开放教学活动“精彩世博,你问我答”和“幼儿园家园信息工作”专题介绍。最后,大班毕业典礼向家长征求意见,并在做好防病工作的基础上召开“2010届大班毕业典礼”。
  2、严格按照教育局的有关规定做好防病和安全工作
  为了履行教育局防病工作措施,做好手、足口病防御宣传工作,幼儿园的每个班级向每一个幼儿家长发放宣传防病和安全的资料,取得家长配合。同时,结合传染病预防,做好家访工作和送教上门工作。于此相配合的家长志愿者安全小组继续开展幼儿园安全检查工作。
  (三)常规工作
  1、家委会、家长会又出新招
  本学期项目组召开管理委员会会议,探讨新一学期的教育教学管理工作。会中由幼儿园营养师向家长宣传幼儿园创新菜肴和四季幼儿营养茶;幼儿园新网
  站介绍;幼儿园三年规划中期实施介绍等,得到家委会的肯定。在此基础上,每个班级召开新学期家长会,会中各班以“问题式互动”、“问卷式调查”、“ppt短片介绍”等方式和家长开展互动,小结上学期班级工作,同时使家长了解幼儿园新学期的教育教学工作。
  2、03亲子工作有所拓展
  03亲子园结合幼儿园新学期招生向社区散居幼儿开放活动,团支部积极参加。同时,利用幼儿园教师资源和场地资源,结合区亲子中心要求,进一步创设“瑞一亲子园”的环境,每月周末开展散居儿童亲子活动,积极指导家长进行科学育儿,做好记录和评价。活动由早教中心主人亲临现场,并开展现场教研。在此基础上,幼儿园03课题组围绕课题“0——3岁家庭教育指导策略的研究”形成结题报告。
  3、其它工作相续进行
  随着新网络的使用各班和家长共同维护幼儿成长电子档案;继续吸收热心的家长作为幼儿膳食管理小组成员,参与幼儿膳食管理;幼儿园中三班小朋友参与向明社区迎世博活动,得到了社区的好评。
  三、思考
  家园共育课题研究已经形成,如何聚集各方志愿开展研究有待于进一步思考和计划。
  大班家园共育优秀文章:幼儿园大班工作总结  上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神的同时确立新的发展目标,为向"省一级幼儿园"目标迈进而储备新的力量.实际工作中继续做好"对话"实验班的课题研究工作及幼小衔接工作。对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的展开以下探究工作:
  一、本班情况分析:
  (一)幼儿

【篇二】大班家园共育目标有哪些

大班家园共育文章_幼儿园大班家园共育

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  大班家园共育文章:大班家园共育  一、孩子爱心的培养
  优良的品质对一个人的成长与事业的发展起着不可估量的作用。而这些都是从小通过所接受的教育而逐步养成的。这个教育,不仅仅是学校教育,更重要的是家长的言传身教,以及周围社会环境的影响。培养孩子的品德就是教育孩子做人,而好的品德中最基本的要素是要有一颗爱心。培养孩子具有爱心,是培养其它良好情操的基础。
  1、养爱心从自己做起 要引导孩子成为富有爱心的人,父母首先要保证自己有一颗仁慈的心。孩子通过与父母的朝夕相处,模仿和体验到父母的爱心,潜移默化的影响,慢慢的也会获得爱心。比如,我们在带孩子出去郊游时,主动帮助有困难的行人,在公交上自己主动给老人让座等。作为父母在孩子面前应展示出最美好的一面,自己的良好行为会慢慢感化孩子的心灵。
  2、子的爱心应从爱长辈开始 在浓浓的亲情中,父母用爱心满足孩子对爱的渴望,潜移默化中,孩子也获得对别人的爱心。要经常带孩子去看望父母,叫他想些点子该带些什么东西给爷爷奶奶,同时也有意无意地暗示他,将来爸爸妈妈老了以后你也要带着全家经常的回家看看。有了什么好吃的东西,不要让她一个人独享,叫他应该主动给父母家人分享,作为父母,只要孩子想到了,就应欣然接受,不要觉得自己是在和孩子抢东西吃,孩子少吃点东西是小,养成不好的习惯(只顾自己不顾他人)是大。在餐桌上,可让他学着给长辈夹菜;鼓励引导孩子给父母干一些家务;教他如何去招呼客人,让孩子做一些力所能及的事,让他们从中品尝做了有益于他人的事而带来的喜悦。
  我们生活在色彩斑斓的社会里,不仅要教育孩子对家人要有爱心,还要教育他们对社会也要有爱心。应教育他们同情并帮助有困难的人,不计较别人的过错,对别人能够宽容和谦让。有时看来这样做会让自己的孩子吃一些亏,但这么做却可以净化孩子美好的心灵。
  二、培养幼儿养成习惯
  大班:培养幼儿自己会洗脚、坚持早晚刷牙、饭后漱口、餐前便后洗手、会帮父母倒茶、端茶、扫地、擦桌子、洗碗、浇花、整理衣被等
  三、继续坚持用普通话与幼儿交流,使幼儿养成使用普通话的习惯
  大班家园共育文章:大班十月份家园共育  一、有意识地通过电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各地的土特产、各民族服饰的特征、习俗文化,向孩子介绍有代表性的外国风土人情与节日。
  二、带领孩子共同品尝或制作1----2种不同国家的食品,如沙拉、汉堡包、三明治等,共同制作品尝1----2种不同民族的小吃,日羊肉串、馄饨、牛肉等,体验各国、各民族的饮食文化。
  三、收集不同国家或人们日常生活的图片、祖国自然分光图片或书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
  四、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
  五、积极参与幼儿园组织的民族大联欢活动。
  大班家园共育文章:幼儿园大班家园共育总结  家庭是孩子重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 我园本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。针对这些,我园把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
  一、加强教师指导家长服务工作能力。
  通过对一些指导性文件的学习及形式多样的培训活动,使教师们认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的知识,共同用科学的方法启迪和开发孩子的智力,使孩子全面发展。
  二、做好常规工作。
  1、充分利用班级家园联系栏。
  为了使家长了解幼儿班级教育教学工作及需家长配合的事项,共同搞好教育教学工作,我园坚持及时更新班级家园栏内容,每周公布教学活动计划,科学知识,个案观察记录,做到及时和家长沟通,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,我们都及时在家园栏上公布,与家长互通信息。
  2、利用家长接送时间,与家长保持密切联系。
  我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,交流育儿知识,让家长与老师互相了解孩子在校在家的表现。以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。
  3、继续利用现代信息技术做好家园沟通工作。
  每学期开学初,每个班级都认真登记孩子家长电话,身体不舒服时会在第一时间与家长联系,让家长及时了解孩子情况。每个班都有QQ群或博客,一方面宣传了幼儿园的教育内容、教育方法及理念,另一方面,也拉近了教师与家长之间的距离,同时,家长之间的育儿经验、育儿困惑,都可以通过QQ群进行交流、探讨,这样,无形之中就提升了家长的科学育儿水平。用信息化手段提高家长工作的效率,使家园联系更加快捷、密切。
  4、上门家访。 教师每学年对每位幼儿家访一次,教师走进家庭了解幼儿生活环
  境和家庭教育情况。在家访工作中,教师不仅要了解每一位幼儿的家庭情况,更要全面、深入、细致的了解幼儿在家庭中的表现,并做好记录加以分析;同时,还要向家长介绍幼儿园的基本情况,取得家长的积极配合,密切学校和家庭的关系。
  5、家长会。
  按照惯例, 每个班级召开新学期家长会和学期末家长会,家长会的主要内容是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。会中各班以“问题式互动”、“问卷式调查”、“PPT短片介绍”等方式和家长开展互动,使家长了解幼儿园新学期的教育教学工作。
  6、家长开放日活动。
  面向全体家长开放的教学活动,每学期一次。为了给家长提供方便,家长平时也可随时到园观摩教学活动,让家长看到孩子在集体活动中的自然状态,并通过观摩和直接参与活动,全面了解幼儿园的教育和具体了解孩子在班级集体中的各种行为表现,客观公正地评价自己孩子的能力、特长。这样,家长对如何实施家园共育有了更清楚的认识,家长也会将意见和要求反馈给老师,达到共同教育孩子的目的。
  家校共育工作是一项长期的艰巨任务,只有坚持不懈才能收获巨大,在今后的工作中,我园将克服困难,与老师们共同协商,争取在不断摸索中前进。
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【篇三】大班家园共育目标有哪些

大班家园共育册评语

大班家园评语是一门融教育学、心理学、写作于一体的学问,又是一项反映观察、分析、概括、综合能力的基本功。下面是有大班家园共育册评语,欢迎参阅。
  大班家园共育册评语  1、喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!
  2、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来。
  3、你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。
  4、你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!
  5、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
  6、你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!
  7、一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。
  8、你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!
  9、老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。
  10、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。
  11、你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
  12、稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!
  13、你稳重大方,学习刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,成绩上争取超过你的对手。让事实证明:你是最棒的!
  14、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学习态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。
  15、自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!
  16、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
  17、你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
  18、你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。
  19、你性情温和,待人诚恳。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学习一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。学习中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。
  20、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
  21、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
        大班家园共育册评价评语  22、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
  23、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。
  24、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
  25、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
  26、你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
  27、虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。
  28、你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。
  29、曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。
  30、你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。
  31、一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。积极参加体育运动。关心班集体。当团支部书记,能带头工作,获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。
  32、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善思的好孩子。老师特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,在工作和生活中不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。
  33、你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。
  34、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
  35、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。
  36、你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!
  37、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
  38、你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。
  39、你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!
  40、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。
  41、你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!
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【篇四】大班家园共育目标有哪些

大班家园共育内容 大班家园共育简短内容三篇

  家校共育工作是一项长期的艰巨任务,只有坚持不懈才能收获巨大,在今后的工作中,我园将克服困难,与老师们共同协商,争取在不断摸索中前进。第一文档网今天为大家精心准备了,希望对大家有所帮助!大班家园共育内容 大班家园共育简短内容1家庭是孩子重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 我园本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。针对这些,我园把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

  一、加强教师指导家长服务工作能力。

  通过对一些指导性文件的学习及形式多样的培训活动,使教师们认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的知识,共同用科学的方法启迪和开发孩子的智力,使孩子全面发展。

  二、做好常规工作。

  1、充分利用班级家园联系栏。

  为了使家长了解幼儿班级教育教学工作及需家长配合的事项,共同搞好教育教学工作,我园坚持及时更新班级家园栏内容,每周公布教学活动计划,科学知识,个案观察记录,做到及时和家长沟通,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,我们都及时在家园栏上公布,与家长互通信息。

  2、利用家长接送时间,与家长保持密切联系。

  我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,交流育儿知识,让家长与老师互相了解孩子在校在家的表现。以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。

  3、继续利用现代信息技术做好家园沟通工作。

  每学期开学初,每个班级都认真登记孩子家长电话,身体不舒服时会在第一时间与家长联系,让家长及时了解孩子情况。每个班都有QQ群或博客,一方面宣传了幼儿园的教育内容、教育方法及理念,另一方面,也拉近了教师与家长之间的距离,同时,家长之间的育儿经验、育儿困惑,都可以通过QQ群进行交流、探讨,这样,无形之中就提升了家长的科学育儿水平。用信息化手段提高家长工作的效率,使家园联系更加快捷、密切。

  4、上门家访。 教师每学年对每位幼儿家访一次,教师走进家庭了解幼儿生活环

  境和家庭教育情况。在家访工作中,教师不仅要了解每一位幼儿的家庭情况,更要全面、深入、细致的了解幼儿在家庭中的表现,并做好记录加以分析;同时,还要向家长介绍幼儿园的基本情况,取得家长的积极配合,密切学校和家庭的关系。

  5、家长会。

  按照惯例, 每个班级召开新学期家长会和学期末家长会,家长会的主要内容是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。会中各班以“问题式互动”、“问卷式调查”、“PPT短片介绍”等方式和家长开展互动,使家长了解幼儿园新学期的教育教学工作。

  6、家长开放日活动。

  面向全体家长开放的教学活动,每学期一次。为了给家长提供方便,家长平时也可随时到园观摩教学活动,让家长看到孩子在集体活动中的自然状态,并通过观摩和直接参与活动,全面了解幼儿园的教育和具体了解孩子在班级集体中的各种行为表现,客观公正地评价自己孩子的能力、特长。这样,家长对如何实施家园共育有了更清楚的认识,家长也会将意见和要求反馈给老师,达到共同教育孩子的目的。

  家校共育工作是一项长期的艰巨任务,只有坚持不懈才能收获巨大,在今后的工作中,我园将克服困难,与老师们共同协商,争取在不断摸索中前进。

  大班家园共育内容 大班家园共育简短内容2再过半年,小朋友就要上小学了。因此,家长配合幼儿园的老师做好幼小衔接工作非常重要。幼儿园的孩子需要各方面的知识,许多家长不再只关心孩子学多少知识,而更注重激发孩子浓厚的学习兴趣和培养他们良好的学习习惯,孩子有了良好的学习习惯,才能真正学会学习,培养孩子良好的学习习惯应该从看、听、说、读、写等方面入手。

  首先,培养孩子的观察能力。观察是非常重要的,要让孩子学会观察,学会了思考问题,我们可以带孩子到外面去接触社会,远足等活动,让孩子们到大自然中去观察,可以请每个小朋友都说说自己观察到的事物,我想每个孩子都会说自己的感受,如果孩子不会说,可以拿他记录的符号,引导他说。

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