教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期, 以下是为大家整理的关于四年级上册数学教学计划进度表2篇 , 供大家参考选择。
四年级上册数学教学计划进度表2篇
【篇1】四年级上册数学教学计划进度表
初三上学期英语教学工作计划及教学进度表作者:admin 资源来源:本站原创 点击数:
本学期教学总目标
知识与技能:掌握1-11单元的词汇,短语,基本句型,语法要点,句型的各种变化形式以及语言结构和课文。能根据所给的任务进行简单的对话和写作。能独立完成单元练习,形成良好的语言表达习惯和学习语言的能力。提高学生们听说读写的技巧。创造语言环境,为他们的口语练习和今后的学习创造条件。
过程与方法:以任务型教学为主,尽量利用多媒体教学,把知识点呈现给学生。听说读写相结合,精讲多练,采用切实可行的多种教学方法,调动学生学习的主动性和积极性,达到以学为主,当堂达标的教学目的。做到学好知识,掌握知识和巩固知识。
情感、态度与价值观:培养学生树立远大的学习目标,养成良好的学习习惯,围绕本单元所学的内容,组织学生进行话题交际,学会谈论一些事情。用英语完成简单的任务,处理并传达一些信息。通过所学的知识,达到交际的目的。
教学资源分析
教材基本结构:本学期要学习11个单元。从谈论How do you study for a test ?(怎样学习)到Unit 11 .Could you please tell me where the restrooms are ?(告诉地点的委婉的表达方法),包括了十一个方面的内容。每个单元都自成体系,有本单元的重点、难点和教学目标。层次分明,条理清晰,要认真领会,组织教学。
重点、难点分析
重点:生词、短语和听力材料,尤其是对典型例句的应用。
难点:对每一个单元的主题写一篇习作,突出主题思想。
学生基本况分析:同学们学习英语的兴趣很浓,积极性很高,成绩相对较稳定。不足的是对自己记忆力的挑战还需要花费一定的精力和时间。在解决问题上还需要付出一定的努力。非常需要老师的督导和严格要求。
教学方法
设计课前精心备课,设计教案;教学中给学生充分的准备时间、思考时间和讨论时间;让学生能够正确地用英语表达。让学生多创造出一些创作性的句子和语言。能够用简单的英语表达自己的思想和感受。
多运用上网便利的条件,为课堂教学提供丰富的教学资源。
教学评价
方案口试与笔试相结合。表扬与批评相结合。
每次课堂提问都要适当的给予奖励。
建立以小组和个人相结合的评价方式,激励学生互帮互助,共同提高。
教师及时对学生进行评价,扬长补短,帮助他们树立学习上的信心。
提高教学质量主要措施(含对后1/3的帮扶措施)少讲多练,已学为主。
让学生多进行口语训练,朗读训练和书面表达训练。多背诵一些固定短语和句型。
课堂教学灵活多样,课堂教学气氛和谐。
认真备课,精通知识,指导学生学习。
课堂教学设计多样化,教学方法多样化,趣味化。
鼓励学生大胆说英语,提高他们的表达能力。
加强对知识的巩固。勤提问,勤温习,温故而知新。学生掌握知识要到位。
【篇2】四年级上册数学教学计划进度表
2017— 2018学年第一学期教学工作计划进度表
学部:中学部 年级:九年级 学科:物理 任课教师:李清 填表时间:2017.9.2 制表:教务处