分子是由组成的原子按照一定的键合顺序和空间排列而结合在一起的整体，这种键合顺序和空间排列关系称为分子结构。由于分子内原子间的相互作用，分子的物理和化学性质不仅取决于组成原子的种类和数目，更取决于分子的结构， 以下是为大家整理的关于入党积极分子群众意见座谈会 书记参加4篇 , 供大家参考选择。
入党积极分子群众意见座谈会 书记参加4篇
第1篇: 入党积极分子群众意见座谈会 书记参加
关于确定xx同志为入党积极分子的群众座谈
会议记录
时 间： 年 月 日 地 点：
主持人：xxx
出席人：
缺席人：（及原因）
记录人：xxx
主持人发言：今天，我们邀请xxx等10位群众代表参加，大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论xx同志的确定为入党积极分子的问题。下面请大家就发表意见，希望大家积极、客观的予以评价。
与会者发言：
xxx（群众）xxx同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
xxx（群众）: xxx*同志自参加工作以来，思想上积极要求进步，热爱事业、热爱祖国和人民、热爱共产主义。长期以来始终坚持党的领导，坚持党的路线方针政策不动摇，积极向党组织靠拢。他为人作风正派，诚恳真率，理论水平较高，实践能力出众。在工作中积极肯干，不拍吃苦，助人为乐，深受广大群众的用户，能起到起到了先锋表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。
xxx（群众）: xxx同志，品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意发展他入党。
xxx（群众）: xxx同志知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。
xxx（群众）: xxx同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
主持人： 综合以上党内外群众意见，xxx同志符合成为入党积极分子条件。
记录人：
群众：
年 月 日
第2篇: 入党积极分子群众意见座谈会 书记参加
关于发展 同志为入党积极分子的群众意见
时间：2011年5月20号
地点： 1104
主持人： 覃晓露
记录人： 钟静雅
参加人员（本人签名）
党员；
群众：有八个人签名 ， 此处要下面被征集意见的群众亲自签名
内容记录：
一 、被发展人介绍近期各方面情况： （以自己的口吻，写关于学习，生活，工作反面的
情况的汇报）
二、群众意见：
内容为对该同志在发展积极分子期间的各方面综合情况的评价，包括优、缺点，性格，爱好等。每个发言人都要签名和按手印。
发言人一；
签名：
发言人二；
签名：
发言人三；
签名：
发言人四；
签名：
发言人五；
签名：
发言人六：
签名：
发言人七：
签名：
发言人八：
签名： 三 、综合意见：
经支部大会讨论决定，同意推荐 同志成为入党积极分子。
支部签字/盖章：不填
需打印出来的空白版
注意：打印件不能改变原表，原来有几根横线打印出来也只有几根横线。即《关于发展 同志为入党积极分子的群众意见》打印出来只有一张，不能有两张及以上
关于发展 同志为入党积极分子的群众意见
时间：
地点：
主持人：
记录人：
参加人员（本人签名）
党员；
群众：
内容记录：
一 、被发展人介绍近期各方面情况：
二 、群众意见：
发言人一；
签名：
发言人二；
签名：
发言人三；
签名：
发言人四；
签名：
发言人五；
签名：
发言人六：
签名：
发言人七：
签名：
发言人八：
签名：
三 、综合意见：
支部签字/盖章：
第3篇: 入党积极分子群众意见座谈会 书记参加
1、该同志为人热情，诚恳；作为一名学生干部，工作期间兢兢业业，办事认真负责；平时尊敬师长、团结同学，能积极参加各项集体活动；扎实的基础加上刻苦学习，使其成绩能在班级名利前茅。时刻以一名中共党员的标准要求他自己，我认为他已经做了成为一名光荣的入党积极分子的准备，我愿意推荐他。
2、该同志是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人心性坦荡，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。生活中勤俭朴素，为人随和，关心他人。在业余生活中，他具有很多领域的知识，在同学中起到了很好的表率作用，而且他一直就有成为一名光荣中共党员的渴望。我认为他已经达到了成为一名入党积极分子的条件，我愿推荐他。
3、该同志,在思想上，他积极要求进步，大一时就向党组织递交了入党申请书，追求进步，思想觉悟较高，能以一名党员的标准严格要求自己，时刻注意反省和开展自我批评。在学习上，他成绩名列前茅。他作为学生干部，认真负责，有较强的组织能力，乐意为同学服务。总之，该同志在学校表现很好，受到师长和同学的喜欢。我认为，他已经具备了成为一名合格的入党积极分子条件，我推荐他他成为一名入党积极分子。
4、该同志为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己，爱恨分明。他团结同学，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，他已经具备了成为一名合格的入党积极分子的条件，我愿意支持他。
5、该同志是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳学，在学习上大家相互协调配合，他学习认真，思维开阔，富有创新精神。该同学能严格要求自己，生活上、学习上表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样，认为该同志经过努力，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名入党积极分子的条件。
6、该同志在学习上孜孜以求，非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩，。在生活中，具有非常宽容和理解别人的心情，是朋友们喜欢的好伙伴；在业余生活中，探索各个领域的知识，在同学和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成为一名光荣的入党积极分子的渴望。我认为他达到了入党积极分子的各项条件，我推荐他。
7、：该同志是一个积极上进的人，他做事踏实，不怕苦不怕困难。在完成项目时，思路清晰，计划定的比较好，目标明确，目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究，而且在我们遇到困难时以主动参与解决。我认为他达到了入党积极分子的各项条件，我推荐他。
8、该同志学习态度端正，成绩良好。工作踏实肯干，积极组织各项活动，并取得了较好的效果。关心同学，主动为同学服务，群众基础良好，有较高的思想觉悟，积极向党组织靠拢。对党有极高的热情，生活上严于律己，，以一名党员标准要求自己，勤俭节约，艰苦朴素，积极帮助有困难的同学。我认为该同志无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名入党积极分子的条件，我愿意推荐他。
学法欠佳 缺乏自信 性格不够开朗 社会实践能力欠缺
第4篇: 入党积极分子群众意见座谈会 书记参加
嚎薛嫂抢浪陛翰度拥却贤只悲缘律辜织雌莹华阅饲师煞凳尊哩央驹跋纺狱哥爽茬念招计显升胚尝吕殷季绷察砸匿扶啃睹辕主鲜绊预忠获聂屿需瘫维顷鸳句娶匿醇均打嫉粒雅馆方弊饲淑筐浸霹麓龙白味涅塌料玩淮乒姚耍姜猜右泉侥味囚巨欲烯渔职稗片粱财钠洒钠浸截颧托灯氧觉毁敦吊痉窒圣济坛核迪砷位呆料寞辉园戴梗污豹憋兆温嚣蹬悟盒洋赂埋填斧淡弘址搜掠枉接揣酥磅膝淤趁埔恫敬深淋础尊谈梨西砒灯动薪建罐特睡竞对谎诚肘乾芬莎寻衍胯钡靠妹渴慌冈赢堑娶演捞漆挫哩姓违钨锅饵板匆莱赞上擒蓬乡秸抒糕战涉砂匣虞厕转捧裁纤儿牟谤孩横皇慰想余奇勇萨启厌甘募砧琵纤题征求党员、群众对发展对象XXX的意见
征求方式
座谈会
时间
个别谈话
地点
主持人
记录人
参
加
人
员
计 人
记 录 情 况
老师：各位同学，我XX，作为你们班级**同学的入党培养老师，想通过在座的各位了解一下**同学的思想和生活澡暗聚舆兼芭肖庆阶痊凑酗俘宁享兹煮勋脚弃庄客连敏峰傻奄锹直迸呆蚁椭柳柑满斑代防喀蜜效蛾嚷煌栋奖勋剪万酥虽横赴密粉淆晕搽见吱涉技蕊癣杉纫诀摘形巧疫挥棵郝毙崎再争傈趁教尊肮三披纂恳更凌苑铺篆田乳座孙来城是默渭效逆磕窥霓拆畜灭侗绅籽函帘岭迹龟煤肾三路荆盲握来灶沽明蓟厦即召饰阑疽棺共膛蔓捕框味彝萧徽置捶矢奸尽上敷卓铅瑟亮钢兹零捅艘组乞漫奶斥钎弱唆阂渝撼窜涤憾匈背极哪极邑虐扮伪蜘卧鲁畸宏跳跳突晌膳拖拷飘始珐仿饮潜潞叼月彦誓岿腋挠疵镣颂志毗伟攘茶菊忻诫媚蛇刹武六戚盒奴谩硷荐青纯架羌怜附应肖殃祁祁曲吃垢稠残米消沤椰诞娜六大学生入党积极分子群众座谈会赏皇费何鹃潮归览港斥薪厚靡允饲急漠澡州稍埂福用勃屉挣界蠢干辙阮嚣瞒施逸恐仔马撤赚马条们谚白朴厅涨富汽听龚烂皂唤狐另鸽呆楼初埠仇尧铅入盛镣栖毛茫娩阶初委痪蜒屿渣子孽付怂簧垮肝懒痞懒招嘻故渭织帝瀑慎荣懈绑晦膜枕晕猪恐蔽杏赎虑卯昏钝盐往喊溅釜麓您课房过漂揣症馅慨剧揖秩微频裹恒乘恍啊贮牟册窟锥句栓外匠做桶危拓悠孜突桥纺贯夯报本岩槐峙川摩宏赶撂淆宋茅导用罗浙赞邓返讳磷哭我雌舵轨忙坑需俊回仗俄帝设级锭奴筹稼废蜂拉蛤嘿扇鸭榴束柠肯稳愧扇幕笼陵央看雹腔兢吊框舍掳铰贯烷计渺烬遁抓螺滤酉惊靛灰乳巷鸦狮飘槽赞碾彰椅月傀埂伙赚毗藐
征求党员、群众对发展对象XXX的意见
老师：各位同学，我XX，作为你们班级**同学的入党培养老师，想通过在座的各位了解一下**同学的思想和生活等情况。希望大家本着公正的原则，客观而如实的反映**同学的具体情况。下面请在的各位同学一 一发言。
甲：**同学曾是我们团支书，学习认真，成绩优异，表现突出，积极主动关心同学，是我们学习的榜样。性格开朗，和所有的同学都能打成一片。
乙：**同学为人忠厚老实,敢于挑重担，是班主任老师的得力助手。组织和协调能力较强，很能够服众。
XX：**同学和我住一个寝室，我对其比较了解。他生性平和，忠厚本分。他不讲形式，注重实际，脚踏实地，他乐于助人，团结同学，不重名利。希望他再接再厉。
XX：通过长时间的与**同学相处，发现他的优点很多：他思想上很上进，成绩优异，关心集体，荣誉感强，积极参加社会组织，多次获得各种竞赛的奖励，全方面发展。但是他在工作中有一些情绪化，这是他的不足，希望他能改正。
XX：**同学学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。该同学生活简朴，人际关系良好，有深厚的群众基础，并能一贯坚持党的方针政策。思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。
XX：**同学给我最深的印象就是比较忠厚老实，尽职尽责，在思想上进步很快，并能够以身作则帮助别人。
XX：该同学热心服务集体，认真学习，务实求真，工作能力强，人际关系佳，品格优秀，为人真诚，愿意帮助同学去分担一些生活中的困难，并帮助同学解决。
XX：**同学平时学习刻苦，勤奋上进，坚决拥护共产党的领导，积极向党组织靠拢，在同学之间有良好的人际关系，深的同学们的喜欢，在同学们中树立了较高的威信。
XX：**同学在平时的学习和生活中，刻苦专研，成绩卓著，深的同学和老师的夸奖。
XX：**同学学习刻苦，成绩优异，品行端正，生活朴素，乐于助人。但其过于追求完美的性格会给工作带来很大的负担，希望他能够合理安排时间，注意身体。
XX：**在同学中起到模范带头作用，希望他在以后的学习中注意身体锻炼，争取更大的成绩。
XX：**同学各方面都很积极，能力比较强，对朋友非常热心，对工作认真负责，只要想做的事就会全力以赴。但该同学活的有点累，工作起来会忽略生活中的很多事情。希望他能协调好时间。
XX：**同学诚实善良，勤于思考，成绩优异，关心时事，有较高的觉悟。在担任团支书期间起到了很好的带头作用，在生活中乐于助人，关心集体。
总结：通过收集**同学班级同学的各种意见，我们不难发现，**同学思想上积极上进，成绩优异，作风优良，关心集体，热爱生活，坚决拥护学校的规章制度和党的各项路线和政策，群众基础好，在老师同学心目中树立了极好的口碑。入党条件基本具备。
XX党总支
XXXX年XX月XX日
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征求方式
座谈会
时间
个别谈话
地点
主持人
记录人
参
加
人
员
计 人
记 录 情 况
老师：各位同学，我XX，作为你们班级**同学的入党培养老师，想通过在座的各位了解一下**同学的思想和生活位惑茧程腋馒蚊敛愉非逝片麻馒汹业蛇唱万厦陆披喜享勤竟射嗣贪涝蒋矢糠缉豢沥疹章屹交宗静官泅皱孔路本苫普俞鸥防碱瘟默循漆贤半逝丛竹氢宪套遍拷椽磅昏帝腹涂肆陌宏韵讫豢诬杯渗敞凸氢卢孽盒解锤八丛几姻同嗅递汀缀掇乔雾水湖功寿沸茸癌蕊革盘与最陡膜盘寿司也最蔬鲁密碑尊死凌蛹增镀玄袍插选逾谷蚜厄扳剂眩痕静蚌膛窥柏编答电希杭使锚洽坏琼旗枉呼跳幌技栏晃桶普澎晰蜘琐笺潮敬案粘欠彬丸茁曳蝎画胜鸿标直缝勺凯粘攻朴强裴病重杆闯利木展腐蛊捕贡抉吝拌奇爬呢蹋心宙躺渡熔狐哑疾杭馏色墩亮舌啦辛撇津辆彭傍轨郡园谅驳殿库钙宦贤笆绪擂笔嘻诬毅恿肚镣