方面是指在某事、某人或某物在某个范围或层面的相对或并列，叫方面， 以下是为大家整理的关于公安廉洁风险点有哪些方面3篇 , 供大家参考选择。
公安廉洁风险点有哪些方面3篇
【篇1】公安廉洁风险点有哪些方面
个人形象礼仪有哪些方面
个人形象也就是一个人的外表或容貌，也是一个人内在品质的外部
反映，它是反映一个人内在修养的窗口。形象礼仪有哪些方面，请看下
文！
个人形象礼仪的要求 以尊敬为原则。在社会活动中，讲究个
人礼仪，自觉按个人礼仪的诸项规定行事，必须奉行尊敬他人的原则。
“敬人者，人恒敬之”，只有尊敬别人，才能赢得别人对你的尊敬。在社
会主义条件下，个人礼仪不仅体现了人与人之间的相互尊重和友好合作
的新型关系，而且还可以避免或缓解某些不必要的个人或群体的冲突。
以美好为目标。遵循个人礼仪，尊重他人的原则，按照个人礼仪
的文明礼貌标准行动，是为了更好地塑造个人的自身形象，更充分地展
现个人的精视风貌。个人礼仪教会人们识别美丑，帮助人们明辨是非，
引导人们走向文明，它能使个人形象日臻完美，使人们的生活日趋美
好。因此，我们说，个人礼仪是以“美好”为目标的。
以个人为支点。个人礼仪是对社会成员个人自身行动的种种规
定，而不是对任何社会组织或其他群体行为的限定。但由于每个群体都
是由一定数量的个体所组成的，每一个社会组织也都是由一定数量的组
织成员所构成的。因此，个人行为的良好与否将直接影响着任一群体、
社会组织乃至整个社会的生存与发展。从此意义看，我们强调个人礼
仪，规范个人行为，不仅是为了提高个人自身的内在涵养，更重要的是
为了促进社会发展的有序与文明。
以长远为方针。个人礼仪的确会给人们以美好，给社会以文明，
但所有这一切，都不可能立竿见影，也不是一日之功所能及的，必须经
过个人长期不懈的努力和社会持续不断的发展，因此，对个人礼仪规范
的掌握切不可急于求成，更不能有急功近利的思想。
以修养为基础。个人礼仪不是简单的个人行为表现，而是个人的
公共道德修养在社会活动中的体现，它反映的是一个人内在的品格与文
化修养。若缺乏内在的修养，个人礼仪对个人行为的具体规定，也就不
可能自觉遵守、自愿执行。只有“诚于中”方能“行于外”，因此个人礼仪
【篇2】公安廉洁风险点有哪些方面
学校安全教育有哪些方面？ 50
sumilinqi | 浏览 21336 次 |举报
我有更好的答案
推荐于2018-04-21 11:35:39 最佳答案
学校安全教育包括：交通安全教育、日常生活安全教育、活动安全教育、自然灾害中的自我保护教育、社会治安教育、意外事故处理教育。
（一）交通安全教育 (包括行路、骑车、乘车、乘船等)。学校要教育学生学习交通法规，熟悉交通信号（信号灯、手势）和标志，掌握交通安全常识，在生活中自觉遵守交通规范，切实保障自身和他人的交通安全。
（二）日常生活安全教育 (包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)。
1、学校要教育学生掌握用电、用气、用火安全常识，严禁违章操作，能正确识别并学会使用各类灭火器。
2、要教育学生严格遵守食品卫生，注意饮食卫生习惯和用药卫生，严禁食用过期、变质、有异味的食物，不买容易发生食物中毒的菜，防止食品污染、有效防止细菌性食物中毒及防止其他几种常见的食物中毒，如：发芽的马铃薯、没煮透的四季豆、认不准的蘑菇等。
3、要利用现代教育技术获取有关信息，学校指定专人每天从网上下载饮食安全工作方面的信息，及时向学生通报，特别是各地学校发生的食物中毒事件，要求从中吸取教训，引以为鉴，起到了较好的警示作用。
（三）活动安全教育 (包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)。
1、要教育学生遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，游泳要有组织和安全措施，严禁私自下河游泳，杜绝冒险行为。
2、要教育学生外出、乘车注意安全，管好钱物，严禁携带易燃易爆有毒物品。
3、要教育学生燃放烟花爆竹要选安全地带，不在公共场所及禁燃区燃放烟花爆竹，严禁违章燃放……
（四）自然灾害中的自我保护教育 (包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。例如，日本经常地震，他们的学校就经常进行地震模拟训练。
（五）社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架等)。要教育学生加强自我保护意识，避免被坏人拐骗和伤害，自觉抵制毒品侵害，远离黄色书刊和黄色音像，不迷恋网吧，注意正当的网上交友。树立正确的人生观、世界观，建立良好的人际关系，注意劳逸结合，科学用脑，克服不良情绪，保持心理健康。
（六）意外事故处理教育。要教育学生发现安全隐患，及时报告老师，掌握安全应急常识，牢记应急电话：火警119；匪警110；急救电话120；交通事故报警电话122。
本回答由科学教育分类达人顾凤祥推荐举报| 答案纠错 | 评论 38 45
wdxf4444 | 电气工程师
擅长：数学
其他回答
安全教育首先应注意内容的系统性和全面性，它包括以下几方面：
（一）交通安全教育 (包括行路、骑车、乘车、乘船等)。学校要教育学生学习交通法规，熟悉交通信号（信号灯、手势）和标志，掌握交通安全常识，在生活中自觉遵守交通规范，切实保障自身和他人的交通安全。
（二）日常生活安全 (包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)。1、学校要教育学生掌握用电、用气、用火安全常识，严禁违章操作，能正确识别并学会使用各类灭火器。2、要教育学生严格遵守食品卫生，注意饮食卫生习惯和用药卫生，严禁食用过期、变质、有异味的食物，不买容易发生食物中毒的菜，防止食品污染、有效防止细菌性食物中毒及防止其他几种常见的食物中毒，如：发芽的马铃薯、没煮透的四季豆、认不准的蘑菇等。3、要利用现代教育技术获取有关信息，学校指定专人每天从网上下载饮食安全工作方面的信息，及时向学生通报，特别是各地学校发生的食物中毒事件，要求从中吸取教训，引以为鉴，起到了较好的警示作用。
（三）活动安全教育 (包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)。1、要教育学生遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，游泳要有组织和安全措施，严禁私自下河游泳，杜绝冒险行为。 2、要教育学生外出、乘车注意安全，管好钱物，严禁携带易燃易爆有毒物品。3、要教育学生燃放烟花爆竹要选安全地带，不在公共场所及禁燃区燃放烟花爆竹，严禁违章燃放……
（四）自然灾害中的自我保护教育 (包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。例如，日本经常地震，他们的学校就经常进行地震模拟训练。、
（五）社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架等)。要教育学生加强自我保护意识，避免被坏人拐骗和伤害，自觉抵制毒品侵害，远离黄色书刊和黄色音像，不迷恋网吧，注意正当的网上交友。树立正确的人生观、世界观，建立良好的人际关系，注意劳逸结合，科学用脑，克服不良情绪，保持心理健康。
（六）意外事故处理教育。要教育学生发现安全隐患，及时报告老师，掌握安全应急常识，牢记应急电话：火警119；匪警110；急救电话120；交通事故报警电话122。
【篇3】公安廉洁风险点有哪些方面
[秘书的素养有哪些方面] 人文素养包括哪些方面
在当代，秘书工作成为一项十分重要的工作。秘书人员要胜任工作，必须具备以下素养。下面是小编为你整理的秘书的素养有哪些方面，希望对你有帮助。
一、秘书的知识素养
秘书工作的综合性要求秘书人员横向具有较宽广的知识面;秘书工作又具有自己的专业特点，这又要求秘书人员纵向具有较深厚的专业知识。秘书应有四方面知识的纵横结合：(一)秘书应具备的基础知识分为两个方面：一方面是社会科学基础知识，;另一方面是自然科学知识。高中文化程度是秘书人员应有知识的基本层次。(二)秘书也要具备专业知识，即秘书人员都应具备的秘书业务知识。主要包括：公文和应用文写作知识、文书制作和文书处理知识、档案保管知识、办公室管理知识、调查研究知识、会议组织知识、信访工作知识、信息科学知识、行为科学知识和公共关系知识等。(三)行业知识即秘书人员所在行业、系统的专业知识，如政府机关工作的必须具有行政管理知识。(四)相关知识。这是秘书人员为适应时代的需要，学习相关知识可以使秘书人员从更广阔的领域去从事秘书工作。相关知识包括：经济学、法学、社会学、心理学等等。
二、秘书的能力素养
秘书工作的复杂性、多样性、和秘书活动的丰富性、广泛性，需要秘书人员具有多种能力。主要是：(一)写作能力。具体指公文和事务应用文的写作能力。秘书人员应具有语法、修辞、逻辑知识，应掌握大量的词汇和不同的句式，应具有公文和应用文文体知识，应掌握常用汉字和简化字，掌握标点符号用法，并通过长期实践，将这些知识转化为写作能力，同时要练书法，把字写得端正、匀称、流利。(二)口头表达能力。秘书应会说一口标准流利的普通话，口齿清晰，不紧不慢。语言要简明扼要，有条有理，不要信口开河也不要沉默寡言。(三)听知能力。秘书要耐心倾听和正确理解别人的发言，抓住重点后简明扼要地复述。还要掌握方言、外语和民族语言。(四)阅读概括能力。秘书要善于阅读，既要善于精读，对经典逐字逐句研究;也要善于泛读和快读，概括浓缩。(五)社交活动能力。秘书人员必须具备一定的社会活动能力，懂得各种场合的礼仪、礼节，善于待人接物以及处理复杂的人际关系。(六)协调能力。秘书要善于发现机关与机关、部门与部门、机关与基层之间在工作上的矛盾或不平衡;要善于发现文件与文件之间政策、提法上的抵触或不一致;要善于发现领导与领导、干部与干部之间的误解或不和，并及时加以沟通、协调。(七)观察分析能力。秘书在工作中要善于观察，善于发现问题、分析问题、提出解决问题的方法。(八)应变能力。秘书人员要有遇急不慌、临危不惧、处事冷静的应变能力。(九)使用先进办公器械的能力。如：录像机、照相机、打印机、复印机、网络通讯设备等。(十)预测能力。秘书人员应锻炼自己的预测能力，这有助于进行主动服务和预防工作差错。
三、秘书的理论修养和思想修养
(一)秘书人员必须认真学习和掌握马克思主义的基本理论、学习中国革命史、学习毛泽东思想和邓小平理论。更要熟悉和深入领会党的各项基本政策和各种法规，主要包括：经济改革政策、政治体制改革政策、开放政策、民族政策、宗教政策、统战政策、外交政策等。
(二)秘书人员还必须具有良好的思想修养和工作作风。具体有：全心全意为人民服务，任劳任怨，不为名不为利;对党和人民负责，敢于坚守原则，不盲目服从，在领导意志和党的意志相抵触之时，要秉承党的意志，在集体利益、个人利益与国家利益、人民利益发生矛盾时，要服从国家利益、人民利益;密切联系群众，不能脱离群众，要依靠群众;谦虚谨慎，平等待人，不能狐假虎威，盛气凌人;实事求是，拟写文稿、引用材料、检查工作、汇报情况都要实事求是，不能弄虚作假;踏实细致，耐心细致，一丝不苟;敏捷干练，讲究时效，反应敏捷，办事干净利落，抓紧时间，讲究效率;富于创造，勇于开拓，善于发现新问题，敢于进行改革，提高工作效率，勇于接受新工作，探索新的工作领域。
四、秘书的职业道德
秘书的职业道德包括：忠于职守，忠于国家利益、人民利益，忠于本机关本单位的政治利益和经济利益，对工作一丝不苟，认真负责，恪守本分;严守机密，严守党和国家机密，不泄露或出卖本单位的政治、经济、军事、科技情报，也不议论别人隐私;恪守信用，包括：约定会晤、安排会议、组织会议、收发函件、传递文件都要准时，如不能准时要及时汇报，不拖延或擅自改变，绝不轻易答应自己力所不能及的事;文明礼貌，举止大方，谈吐优雅，与人谈话专心聆听，不傲慢不阿谀做作;廉洁奉公，不以权谋私，不接受贿赂。
感谢您的阅读！