释义：在一定范围内进行逐个审查， 以下是为大家整理的关于换届风气风险隐患排查5篇 , 供大家参考选择。
换届风气风险隐患排查5篇
第一篇: 换届风气风险隐患排查
风险隐患排查工作总结
风险隐患排查工作总结怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!风险隐患排查工作总结 根据省政府关于开展突发事件风险隐患排查和整改工作的部署和市、区领导的要求，结合市应急委《关于开展全市突发事件风险隐患集中排查和整改工作的通知》(深应急委3号)精神，黄贝街道在全区范围内集中开展突发事件风险隐患排查和整改工作。具体如下 一、制定工作目标 通过集中排查，全面、准确掌握各类突发事件风险隐患情况，制订整改措施，及时组织督办，有效消除或控制风险隐患，从源头上预防和减少突发事件的发生，最大限度保障人民群众生命财产安全和社会和谐稳定。 二、落实工作任务 按照“分类管理，分级负责，属地管理为主”的原则，对辖区内、系统内容易引发自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的危险源、危险区域，以及可能诱发社会安全事件的矛盾纠纷或不稳定因素进行普查登记、分析评估、整改治理、统计汇总，确保实现“一隐患一方案”，确保整改率达100%。 三、职责分工 对辖区内风险隐患排查、建立台帐、制订整改方案，及时整改到位。系统内风险隐患排查、登记造册、督办整改。 四、具体实施 (一)排查登记。采用资料分析、实地调查、勘查、走访、听取专家意见和鼓励公众提供线索等多种方法，动员各方面力量参与风险隐患排查工作，确保应查尽查，不留死角。逐一建立各类风险隐患的档案、台帐、全面登记风险隐患类型、形成原因、责任主体，以及应对各类风险隐患所需的应急资源和应急能力等基本情况。 (二)评估。组织有关单位、专业技术人员、专家，对各类风险隐患的成因，易发时间、地点及发生概率，紧急程度和可控性，可能造成的直接危害及次生、衍生危害，受影响区域内其他风险隐患情况、多灾种耦合的可能性，需要整改的内容，应对该类风险隐患的应急预案准备、应急资源和应急能力储备情况等进行全面深入的分析评估，制定针对性的防范和整改措施。 (三)整改治理。边查边改，把整改治理工作贯穿于排查登记的全过程。 坚持“谁主管，谁负责”，以直接管理单位为风险隐患整改的第一责任体。可以在短期内完成整改的，应立即采取有效措施消除风险隐患;情况复杂、短期内难以完成整改的，应制定切实可行的整改方案和应急预案，落实整改措施、明确整改责任人和整改期限等;问题较多、隐患严重、危险较大的，应立即采取停产、停业整顿或停止使用等果断措施，防止特别重大、重大突发事件发生。 (四)督查落实。组织对本辖区内的突发事件风险隐患排查和整改工作情况定期进行全面自查;对有关单位派出督导组，定期对系统内突发事件风险隐患排查和整改工作情况进行全面督导;确保风险隐患不反弹、不复发。 黄贝街道安监科 20XX年9月20日风险隐患排查工作总结 为全面贯彻##市人民政府办公室《关于做好当前风险隐患排查工作的通知》精神，我院高度重视，上下迅速行动，结合医院工作实际，形成全员、全方位、全过程抓风险隐患治理的最大合力。现将完成情况总结如下： 一、加强领导，成立机构 为确保排查工作有序顺利开展，我院成立了突发事件风险隐患排查工作领导小组，由院长任组长，分管安全工作的副院长为副组长，科室负责人为成员，各部门已根据本单位的隐患治理要求，制定了隐患排查治理专项行动工作方案，成立了机构，明确了职责。 二、深入开展突发事件风险隐患排查工作 我院召开了动员会，及时传达了《关于做好当前风险隐患排查工作的通知》精神，并要求与会者切实搞好宣传发动工作，广泛宣传开展突发事件风险隐患排查专项行动的背景、目的、意义、内容和时限，大力营造隐患专项整治活动的浓郁气氛。同时明确以做好暴雨、台风等各类灾害的防范、应对工作及应急救援等方面为重点，全面开展安全生产隐患排查治理行动。 三、加强日常监管，夯实基础工作 不断加强动态管理，对新发现的风险隐患及时登记，对已不构成风险隐患的及时核销;并根据存在风险隐患的实际情况，制订有针对性的应急预案，加强应急演练，提高防范和处置能力，做到早发现、早报告、早处置，确保公众生命财产安全。同时，加大科普宣教力度，提高公众风险防范意识和自救互救能力。 四、加强治理整改，建立长效机制 对近期可能存在和发生的突发事件风险隐患，明确责任，把风险隐患的治理整改和排查工作贯穿于排查的全过程，对可在短时期完成治理整改的，立即采取措施消除风险隐患;对情况复杂、短期内难以治理排除的，制订整改方案和应对预案，落实治理整改措施、整改效果、责任人和期限等，防范突发事件的发生。一旦事件发生，确保能够妥善处置、减少损失。 五、下步工作计划 针对存在的问题，把治理隐患、预防事故作为安全工作的着眼点和落脚点。 (一)继续积极深入推进隐患排查治理专项行动。进一步提高认识，加强领导，加强对少数思想认识不到位、隐患严重、专项行动进展迟缓的单位的检查监督指导，对可能发生事故的各个环节进行重点排查，及时整改消除可能酿成事故的重大隐患。 (二)认真组织引导各科室开展突发事件风险隐患排查工作，做到及时发现问题，及时整改。 (三)加强督促检查和对突发事件风险隐患的信息工作。对排查出来的风险隐患认真进行统计和分析评估，及时向上级报送相关信息。
第二篇: 换届风气风险隐患排查
附：
随县中小学校和托幼机构突发公共卫生事件
风险隐患排查表
一、学校基本情况
名称：殷店镇朱店小学校址：随县殷店镇鹦鹉村
负责人：高华明联系电话：4639137
类别：初小性质：公办
教职工数：14学生总数：205
学校总面积：13986㎡教室总面积：1800㎡
住校学生人数：68学生宿舍面积：672㎡
二、排查内容
三、风险隐患级别判定标准
1、★★指标1个不 、或★指标3个以上不 ，或排查指标中50%以上不 ，判定为特大风险隐患单位；2、★指标2个不 ，或者其他排查指标40%不 ，判定为重大风险隐患单位；3、★指标1个不 ，或者其他排查指标20%不 ，判定为较大风险隐患单位。
四、排查隐患单位主要风险隐患及级别判定结果：
五、风险隐患整改措施：
陪检人员（签字）：排查人员（签字）：
排查负责人（签字）：
排查时间：
第三篇: 换届风气风险隐患排查
编号：SM-ZD-71492
编制：____________________
审核：____________________
批准：____________________
风险隐患排查制度
简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。
为确保辖区突发公共卫生事件风险隐患早发现、早报告、早预防、早处置，最大限度地防止各类突发事件发生和把灾害损失降到最低，维护辖区持续安全稳定。制定村、小组二级排查机制。 一、排查范围 突发公共卫生事件包括与人民群众生活密切相关的各类突发公共卫生事件存在的风险隐患。具体指可能出现的危险源、危险区域、安全隐患和社会不稳定因素等。 二、排查重点 公共卫生事件以霍乱、伤寒副伤寒、手足口病、麻疹、H7N9、发热伴血小板减少综合征、AFP、麻疹、新破、登革热布病等急性传染病、不明原因疾病、水生生物疾病、狂犬病、高致病性禽流感、集体食物中毒、急性职业中毒等为主。 三、风险隐患排查标准 具体标准按《浙江省突发公共卫生事件信息报送标准（试行）》执行。 四、责任分工 各应急成员单位按照各自职责开展隐患排查工作，全面掌握好各自职能范围的各类风险隐患情况，按“属地管理”的原则具体负责各类突发公共卫生事件风险隐患的排查工作。 五、排查方法 （一）村（居）、小组二级排查。一是村（居）充分发挥基层工作职能，积极协调社区警务室、出租屋综合管理所和有关单位、部门，结合社区实际，每周至少开展一次以上排查工作，准确掌握辖区内突发公共卫生事件风险隐患情况，加强日常监管工作。街道卫生应急办针对收集各方面的隐患信息，进行分析和研判，及时督导排查突发公共卫生事件风险隐患。 （二）集中排查。应急指挥中心每季度组织应急成员相关单位对街道内突发公共安全事件风险隐患进行一次集中大排查，确保应查尽查、不留死角。 （三）发展信息员。以村（居）为单位在居民和企业、学校、门店等单位、场所广泛发展突发公共卫生事件风险隐患排查信息员，建立信息员资料，扩展信息渠道。 （四）建立应急工作热线。将镇卫生应急值班电话83361227设为风险隐患举报热线，实行24小时接听，动员 、鼓励群众和各方面力量积极参与风险隐患排查工作，使风险隐患排查工作落实到各个层面。 六、责任追究 严格实行责任倒查制度，对因失职、渎职，责任不落实、排查不到位，导致出现严重社会案件事件的，坚决追究责任人责任。 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
这里填写您的企业名字
Name of an enterprise
第四篇: 换届风气风险隐患排查
附：
随县中小学校和托幼机构突发公共卫生事件
风险隐患排查表
一、学校基本情况
名称：殷店镇朱店小学 校址：随县殷店镇鹦鹉村
负责人：高华明 联系电话：4639137
类别：初小 性质：公办
教职工数：14 学生总数：205
学校总面积：13986㎡ 教室总面积： 1800㎡
住校学生人数：68 学生宿舍面积： 672㎡
二、排查内容
排查项目
排查指标
排查
结果
主要问题和隐患
整改建议
（时限、要求）
组织管理
学校卫生工作校长（园长）负责制★
设有学校突发公共卫生事件应急管理组织，并有人负责
城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室
按600：1比例配有专（兼）职卫生技术人员，或配有专（兼）职保健教师
制度管理
有学校突发公共卫生事件应急预案
有传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件登记报告制度★
有学生健康检查及健康档案管理制度
有学生晨检制度（晨检工作规范）
因病缺课登记制度、表格
有新生入学预防接种证查验制度
有饮用水卫生管理制度
有食品卫生管理制度
有公共场所管理制度
有教学卫生管理制度
有宿舍卫生管理制度
有健康教育管理制度
有垃圾管理制度
有厕所卫生管理制度
公共场所
卫生管理
（学校图书馆、洗浴场所、理发场所、娱乐场所、体育馆）等符合《公共场所场所卫生管理条例》及相关卫生标准
传染病
防控
传染病疫情登记和报告符合要求，并有责任人★
有新生体检记录，学生健康档案建立及管理符合要求
健康体检承检单位符合要求
有学生因病休退学登记记录
有学生因病缺勤登记记录★
有学生晨检登记记录★★
有接受培训的专（兼）职人员负责查验新生入学预防接种证，且查验记录齐全，对未完成全程免疫的学生通知及时进行补种★
饮用水卫生管理
饮用水卫生管理有专（兼）责任人（须持有健康证）负责
学校水源保护与管理规范，且地下水/自流泉水取水点周围30米内，不得有渗水厕所、渗水坑、粪坑、垃圾堆和废渣堆等污染源；地面水取水点周围100米范围内，不得有堆放废渣、垃圾、粪便及其他有毒有害物质，不得有生活污水和工业废水排入。★★
二次供水、自备水必须获得卫生许可，卫生管理和供水过程符合卫生要求，（查定期清洗记录和检测报告）
提供符合卫生要求饮用水，饮水供水器皿定期清洗、消毒（有清洗、消毒记录）★学校每80-100人配备1个水龙头
食品卫生
食品卫生管理有专（兼）人员负责
学校食堂、副食店持证（卫生许可证、健康证和培训证）经营★
校内不得有社会饮食店，食堂不得承包经营★
学校食堂、副食店布局合理，卫生设施齐全
学校食堂加工经营过程和餐饮具清洗消毒符合卫生要求★
学校食堂、副食店所经营食品符合卫生标准
学生集体用餐符合卫生要求
不购置、使用劣质或腐败变质的食品原料、实行实行索证索票、原材料建台帐，储存规范（无专库，房屋潮湿或无储存容器或无防鼠、防虫、防蝇设施视为不规范）★★
教室卫生
教室人均占有面积：小学不低于1.10㎡/人，中学不低于1.12㎡/人
人均占有面积： 8.7㎡/人
教室通风、采光良好，定期消毒，采用湿式清扫
托幼机构教室、活动室、寝室实行紫外线消毒
厕所卫生
厕所设置符合卫生要求，厕所定期湿式清扫、灭蝇蛆，粪池加盖，不渗漏，有粪便无害化处理措施；
室内、外厕所有符合卫生要求的洗手设施
宿舍卫生
宿舍卫生有责任人管理
宿舍人均占有面积不少于2.7㎡/人，实行1人1床
人均占有面积： 9.9 ㎡/人
宿舍保持清洁、通风良好★★
卧具定期清洗，个人用品整洁
学生公寓设置盥洗室、卫生间和洗浴场所，正常使用
防四害（鼠、蟑螂、蚊、蝇）设施齐全
健康教育
开设健康教育课，开展应急知识教育（纳入教学计划，有课程安排和讲义）★
危险
化学品管理
建有立危险化学品、药品专库、分类存放，专帐、专人管理。
建立危险化学品使用登记、实行无害化处理并建立处理记录
环境因素
学生取暖安全：使用炭火、煤火取暖应有专用炉具，密封性好且建有排烟管道，室内通风。★
三、风险隐患级别判定标准
1、★★指标1个不 、或★指标3个以上不 ，或排查指标中50%以上不 ，判定为特大风险隐患单位；2、★指标2个不 ，或者其他排查指标40%不 ，判定为重大风险隐患单位；3、★指标1个不 ，或者其他排查指标20%不 ，判定为较大风险隐患单位。
四、排查隐患单位主要风险隐患及级别判定结果：
五、风险隐患整改措施：
陪检人员（签字）： 排查人员（签字）：
排查负责人（签字）：
排查时间：
第五篇: 换届风气风险隐患排查
附：
随县中小学校和托幼机构突发公共卫生事件
风险隐患排查表
一、学校基本情况
名称：殷店镇朱店小学 校址：随县殷店镇鹦鹉村
负责人：高华明 联系电话：4639137
类别：初小 性质：公办
教职工数：14 学生总数：205
学校总面积：13986㎡ 教室总面积： 1800㎡
住校学生人数：68 学生宿舍面积： 672㎡
二、排查内容
排查项目
排查指标
排查
结果
主要问题和隐患
整改建议
（时限、要求）
组织管理
学校卫生工作校长（园长）负责制★
设有学校突发公共卫生事件应急管理组织，并有人负责
城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室
按600：1比例配有专（兼）职卫生技术人员，或配有专（兼）职保健教师
制度管理
有学校突发公共卫生事件应急预案
有传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件登记报告制度★
有学生健康检查及健康档案管理制度
有学生晨检制度（晨检工作规范）
因病缺课登记制度、表格
有新生入学预防接种证查验制度
有饮用水卫生管理制度
有食品卫生管理制度
有公共场所管理制度
有教学卫生管理制度
有宿舍卫生管理制度
有健康教育管理制度
有垃圾管理制度
有厕所卫生管理制度
公共场所
卫生管理
（学校图书馆、洗浴场所、理发场所、娱乐场所、体育馆）等符合《公共场所场所卫生管理条例》及相关卫生标准
传染病
防控
传染病疫情登记和报告符合要求，并有责任人★
有新生体检记录，学生健康档案建立及管理符合要求
健康体检承检单位符合要求
有学生因病休退学登记记录
有学生因病缺勤登记记录★
有学生晨检登记记录★★
有接受培训的专（兼）职人员负责查验新生入学预防接种证，且查验记录齐全，对未完成全程免疫的学生通知及时进行补种★
饮用水卫生管理
饮用水卫生管理有专（兼）责任人（须持有健康证）负责
学校水源保护与管理规范，且地下水/自流泉水取水点周围30米内，不得有渗水厕所、渗水坑、粪坑、垃圾堆和废渣堆等污染源；地面水取水点周围100米范围内，不得有堆放废渣、垃圾、粪便及其他有毒有害物质，不得有生活污水和工业废水排入。★★
二次供水、自备水必须获得卫生许可，卫生管理和供水过程符合卫生要求，（查定期清洗记录和检测报告）
提供符合卫生要求饮用水，饮水供水器皿定期清洗、消毒（有清洗、消毒记录）★学校每80-100人配备1个水龙头
食品卫生
食品卫生管理有专（兼）人员负责
学校食堂、副食店持证（卫生许可证、健康证和培训证）经营★
校内不得有社会饮食店，食堂不得承包经营★
学校食堂、副食店布局合理，卫生设施齐全
学校食堂加工经营过程和餐饮具清洗消毒符合卫生要求★
学校食堂、副食店所经营食品符合卫生标准
学生集体用餐符合卫生要求
不购置、使用劣质或腐败变质的食品原料、实行实行索证索票、原材料建台帐，储存规范（无专库，房屋潮湿或无储存容器或无防鼠、防虫、防蝇设施视为不规范）★★
教室卫生
教室人均占有面积：小学不低于1.10㎡/人，中学不低于1.12㎡/人
人均占有面积： 8.7㎡/人
教室通风、采光良好，定期消毒，采用湿式清扫
托幼机构教室、活动室、寝室实行紫外线消毒
厕所卫生
厕所设置符合卫生要求，厕所定期湿式清扫、灭蝇蛆，粪池加盖，不渗漏，有粪便无害化处理措施；
室内、外厕所有符合卫生要求的洗手设施
宿舍卫生
宿舍卫生有责任人管理
宿舍人均占有面积不少于2.7㎡/人，实行1人1床
人均占有面积： 9.9 ㎡/人
宿舍保持清洁、通风良好★★
卧具定期清洗，个人用品整洁
学生公寓设置盥洗室、卫生间和洗浴场所，正常使用
防四害（鼠、蟑螂、蚊、蝇）设施齐全
健康教育
开设健康教育课，开展应急知识教育（纳入教学计划，有课程安排和讲义）★
危险
化学品管理
建有立危险化学品、药品专库、分类存放，专帐、专人管理。
建立危险化学品使用登记、实行无害化处理并建立处理记录
环境因素
学生取暖安全：使用炭火、煤火取暖应有专用炉具，密封性好且建有排烟管道，室内通风。★
三、风险隐患级别判定标准
1、★★指标1个不 、或★指标3个以上不 ，或排查指标中50%以上不 ，判定为特大风险隐患单位；2、★指标2个不 ，或者其他排查指标40%不 ，判定为重大风险隐患单位；3、★指标1个不 ，或者其他排查指标20%不 ，判定为较大风险隐患单位。
四、排查隐患单位主要风险隐患及级别判定结果：
五、风险隐患整改措施：
陪检人员（签字）： 排查人员（签字）：
排查负责人（签字）：
排查时间：
本文档部分内容来源于网络，如有内容侵权请告知删除，感谢您的配合！