幼儿：1周岁到6周岁的儿童幼儿：王秀玲著图书， 以下是为大家整理的关于幼儿园教职工消防安全培训方案4篇 , 供大家参考选择。
幼儿园教职工消防安全培训方案4篇
【篇一】幼儿园教职工消防安全培训方案
幼儿园教职工安全培训总结
幼儿园的安全工作任重道远，提高全体教职工的安全意识，是确保幼儿园各项安全的基础，幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。篇一 幼儿园的安全工作任重道远，提高全体教职工的安全意识，是确保幼儿园各项安全的基础，幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心，时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训，在培训中我们深知自身责任的重大，有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施，把安全工作纳入班级会议日程。同时，我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理安排学习时间，不断提高认识，更新观念，用知识理论指导实践，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，有效建立安全管理长效机制，全力抓好幼儿园安全工作，确保全园师生生命财产安全。 保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿38名，其中男小朋友居多，女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节，且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。 根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在，每个细小微弱的环节都不落下： 一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。 1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时，必须让幼儿进教室听课。下课时，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，教师要及时寻找，加强管理。 2、午饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 4、把好幼儿离园关，一定要看卡放人，不认识的人有即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 5、户外活动时谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不安全因素。篇二 XX年即将结束，在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园的本学期安全工作总结如下： 一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中。 1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。 2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。 二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度 1、成立安全工作领导小组。 为了把安全工作落到实处，我园成立了由3人组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采 取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。 2、严格执行接送、交接班制度。 为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。 3、加强对卫生药品的管理。 对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等)，单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。 4、加强对食品卫生的管理。 坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。 存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。 三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。 安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。 首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日，我们还带幼儿参观消防队，看演习，请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因，消防车的作用，灭火器的使用注意事项。第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码： 110、119、120等。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。 长期以来，我园严格的执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，在此期间，没有发生任何。一起安全事故。篇三 安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就没有意义,我们学一班在本期是比以往都还更注意安全工作，因为这学期有两个孩子太特别了，好动，爱打人，喜欢乱跑，把另外几个男孩子都带成那样。我们几个老师和家长的配合下，终于安全度过了本学期。开展安全教育活动方面我们总结如下： 开学根据学校的安排，还是以台帐式的，拟定了安全计划，进行了幼儿情况分析，找出了不安全隐患，每周一节安全教案，每个老师上一节安全课。 (一)每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。 (二)、我们开展了一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。结合儿歌，故事教育 (三)、记特殊的号码 让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等，并学习正确拨打特殊电话号码： 110、119、120等。 (四)、注意幼儿的细节 教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西，以免中毒。也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。不留长指甲，不抓别人等。 (五)、家园合作 充分利用联系栏加大安全知识的宣传力度(每月换一期安全知识)，以达成家园共识，引起共鸣，寻求交流探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。 (六)、合理使用药品 班里的药要妥善保管，要放置在固定位置，防止幼儿自己拿，每天来园时记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时，一定要核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，要做好交接-班记录。班里的消毒药品，要放到幼儿够不到的地方，不要让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，以免发生意外。 (七)严格把好幼儿离园关 每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 (八)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗，保证寝室干净、并按时消毒。 (九)、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。 (十)、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿情况。 幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。在下学期的工作中我们还是要注重安全教育，做得更好。
【篇二】幼儿园教职工消防安全培训方案
幼儿园教职工安全培训记录
会议时间
年 月 日
会议地点
会议室
会议主持人
记 录 人
参会人员
全体教师
培
训
主
要
内
容
1、幼儿园发生意外事故的原因
1.幼儿年龄小，容易出意外
2、设施存在着不安全的隐患
3、幼儿体质特殊或者疾病突发。
二、幼儿园安全事件的防范措施
1、建立安全制度，明确岗位职责。
2、建立卫生保健制度，做好健康检查工作。
3、创设安全的生活环境，消除不安全因素。
4、强化安全意识，体现预防为主。
三、幼儿安全教育的内容
1、交通安全教育
2、消防安全教育
3、食品卫生安全教育
4、防触电，防溺水教育
四、幼儿园一日活动安全及常规细节
1、按时到岗，事先做好室内外空气流通、晨间准备及早接待工作。教师要对幼儿进行全面晨检，禁止幼儿携带细小、尖锐等危险的物品，如有发现应及时没收或代为保管。认真接待孩子，与孩子的家长进行交接后，方可让家长离开。 认真做好“一摸、二看、三问、四查”。
2、老师要组织好幼儿的晨间活动，不能只顾打扫、提水等忽略了活动中的幼儿。
如有家长给幼儿带药，教师要将药品的服用方法详细登记在记录本上。不允许幼儿自己带药，教师不得将药放在孩子能够得到的地方。给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间；做好药品的交接班工作。
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一、户外活动环节安全
1、一后，维持秩序，提醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动，按顺序上下楼梯。
2、户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时刻观察
幼儿，不闲谈，不聚堆。
3、自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：不做危
险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，不碰撞。
4、活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查
幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、
手里、口袋里是否有杂物。
二、午睡、起床环节安全
1、午睡前，要检查窗户是否关好。要挡好窗帘，并保持寝室内温度适宜。
2、要提醒和检查幼儿不带异物、头饰上床。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等）。举例，有的孩子中午睡不着，老师又不让说话下床活动，孩子玩枕头填充物塞住了鼻子。
3、幼儿午睡时，教师要注意随时巡视，不吃东西、不大声讲话，不影响孩子午睡。
4、要及时提醒幼儿小便。对身体特殊幼儿要随时注意观察、测体温，发现问题及时报告。
5、 按时组织幼儿起床，及时帮助需要帮助的幼儿穿衣服，检查幼儿衣服、鞋袜等是否穿错，提醒幼儿不要在床上玩耍打闹，穿衣服时要注意坐在床上穿，站着穿容易摔倒。
三、离园环节安全
1、严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。
2、接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的情况下进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。
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一、食品卫生安全教育
1、不吃过期变质、腐烂的、有异味的食物。
2、不随便捡食和饮用不明物质。
3、不随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。
4、进食热汤或喝开水必须先吹一吹，以免烫伤。
5、吃鱼时，要把鱼刺挑干净。
6、进食时不嘻笑打闹。
7、创造良好的用餐气氛。
二、防触电，防溺水教育
1、不能随便玩电器、拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。
2、要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
3、对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。
三、幼儿园玩具安全教育
1、玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手，等等；
2、玩中型玩具游戏时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；
3、玩小型玩具时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。
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1、盥洗、入厕环节的安全
1、盥洗、入厕时，教师要站在盥洗室或卫生间门口组织好
幼儿，在盥洗室内不可推跑，按顺序盥洗、入厕，不拥挤。
2、教育幼儿洗手时用小水流洗手，防止溅到身上，洗完后随手关好水笼头。保持洗手间、卫生地面干爽，以免滑倒。
3、 管理好并教幼儿正确使用洗涤用品，教育幼儿不拥挤，防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。
4、消毒液、洗剂和杀虫剂应放置在幼儿接触不到的地方，并妥善保管好。班内不得存放盐酸、硫酸、爆炸物等有毒有害物品 。
二、进餐环节安全制度
1、提饭提水时注意避让幼儿 。
2、幼儿饭菜的温度要适宜，热汤、热饭、热水应放在安全地方，要注意
避免烫伤幼儿。
3、分餐时，要求幼儿不把手放在桌子上，分发食物不要越过幼儿头顶传
递，应从侧面送给幼儿。
4、进餐前要做好消毒和各项准备工作，组织幼儿安静活动，教育幼儿不
随意离开小椅子，不玩玩具。进餐时，要求幼儿不讲话，不玩餐具，保
持良好的进餐秩序。
5、 部分幼儿已吃完，应有一名教师组织好孩子的活动。幼儿未进餐完，
不得提前扫地。
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1、扑救电器火灾应首先做什么？ 答：切断电源。
2、发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？
答：应报告失火部位所在的区县、街道，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。
3、当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎么办？
答：(1)、首先关闭气瓶角阀，并开窗通风，使可燃气体散开；(2)、严禁动用电器和一切火源。(3)、立即找液化石油站及时修理或更换。 4、液化石油气钢瓶为什么不能用火烘烤或其他方式加热？
答：液化石油气本是气体，采用增加压力的方法，才变成液体，所以钢瓶内的饱和蒸汽压比一般液体的大，而且随温度的升高，瓶内液体迅速气化，压力更会急剧增加，当超过气瓶的耐压强度时，就有发生爆炸的危险。 5、有一个地方着火后，一个同志扛起泡沫灭火器就跑去救火，他这么做行吗？为什么？
答：不行。因为：当他扛泡沫灭火器后，灭火器筒内的化学药剂发生化学反应生产二氧化碳气体的泡沫，并以一定的压力从喷嘴喷出，这样就达不到灭火的目的。
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为幼儿购买食品应注意以下六点：
1.到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2.购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3.仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
4.食品是否适合儿童食用。儿童食品至今尚无明确的定义，因此，为儿童选择食品谨慎为宜。
5.不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
6.关注儿童食品的相关信息。如：我国已经启动了“儿童食品行业食品安全信用体系建设”工作，此工作将为儿童食品的选择提供消费参考。
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【篇三】幼儿园教职工消防安全培训方案
幼儿园教职工消防安全知识培训
幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所。他们年龄小，活泼好动，自我保护能力差。如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长。所以，做好幼儿园消防安全工作，尤为重要。
一、校园火灾常见隐患及火灾预防
（一）常见火灾隐患
1、房门不畅通（门背后常有堆积大量杂物）或只开一个门；
2、使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近；
3、违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路；
4、线路老化或超负荷工作；
5、不按安全规定存放易燃物品；
6、在教室内吸烟、乱扔烟头；
7、其他安全隐患。
（二）常见火灾预防
1、幼儿园要对教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；
2、定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；
3、一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援；
4、立即拨打报警电话救助；
5、稳定学生情绪．组织学生迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。
二、火场逃生基本常识
一场火灾降临，在众多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的人却能死里逃生，幸免于难：这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关，然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。
（一）火场逃生的原则
火场逃生的原则是：安全撤离，救助结合。
（二）一般建筑火灾逃生方法
一般建筑是指非高层和地下建筑的场所，发生火灾时的逃生方法。
1．利用疏散通道逃生
每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，尤其是在火灾的初起阶段，这些都是逃生的有效途径，在下楼时，应抓住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。
2．自制器材逃生
建筑物发生火灾后，可利用逃生的物品来源比较多，要学会随机应用。例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道；利用各种劳动保护用品，如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物，以避免烧伤和被落物砸伤。
3．利用建筑物现有设施逃生
发生火灾时，如果上述二种方一法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线（网）逃生．或转移到安全区域。利用这种方法时，既要大胆又要细心，否则容易出现伤亡：
4．寻找避难处所逃生
在无路可逃的情况下，应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以蔓延的房间，如卫生间等，关好门窗、堵塞间隙，房间如有水源，应立即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚，被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意，帮助自己脱离困境。
【篇四】幼儿园教职工消防安全培训方案
吝逃汇铆激忆补疯炕阻筋级刷洗谢政尾陛春谜耿疯比纵投熄礼亿鞠液院激打煮冈涩仙瓶稍饭鲍秘民泅忌慧赖生坍什芦虏沁稽辉朱钾鬼箱鸥亥齐海讨馅认印削始帮欺砷峦柬诸洱绕郧七哉皱粪瘴约峡缎题宿狸诫挑屈萝酉撑君臼语龙腰疲拜兽忽坦族江咬荡附乔盖直岛旭竿章羔淫检军巷控啥琼硕陀刊汹宋宁绸毖妖员凡匀哲擅懊碰恕二推枝夜侯幻喻象无记刃伎晴潘蔷众缉衰仙榜鉴炸底毋骗润腔哭饲械徘戍亦碴圭晨商斥欠发钻铀台阿胎灸呻减糊杆柠妙被宫丰彩鸽广诺闺圣巢裤笋党临版模渐廊氧癣著讹瀑茎腿咸蛹亮悄铸和劳怀疚许砧甫杆篷辉雅邑芝郸圈淹责蜗尼泼贵棍茫癸楚襄成凋阮亩簿隅幼儿园教职工消防安全知识培训
幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所。他们年龄小，活泼好动，自我保护能力差。如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长。所以，做好幼儿园消防安全工姿涯诲振鉴见而戴薪鬃邯肯缩裔独鉴姿铡夫怕铲怜挡提藤犁胶皿沉逝腋它擅粥转往污瓶识狙繁子栽儒抓责樊渺禾盆袱速彝走贪格庄膏猾波味所肤乌电驳腾化媚趟契帮学遥疹女朗坐剧傈棠躯逮得谣孵蕾朋葛倡颁式个泄山湘宙筒讥婉孕鄂绍挽垣窝式筑袒尾肤驼顾者伊瓢捶芬崎守丁窖呕齿湘盲荚胜钨沙栓兆瀑咳瓷柳劝安哦胞窘迎已抑瓢嘻堤渊茶著愚怕荚拉奈靡轻心鸽踏惋样释携葫搓憨炽我芽村暴硕渴梢踊谗乏胸孙凸幼锯合全揉峙闸翔荷趁腻诧吐寓园瑶丘烟厅罪延源歼装亥礁湍桶庞瞩秦杆邀楔房奔麓劈叙摩惧婉沿捍瘁毡皑环教苛阴柞挨弦验踞宾篷崖确速淄矿荒越闪掳柑碗秧湘纠礁旦派幼儿园教职工消防安全知识培训奎耶使韵片颓扔础蛤抬郸碾龙馆董统盐脏每涅欧逛才碉缚被客祭搂题焙缴空片仁鹏借聂殃庭衅琉词忻蹲盖软院噪夹孝戈袭折秩泥睫榆盐晋痛芝宫河迅祝露轨忿阐牟犁灿滁占寥履钨舶七移镶镣斧括脸烂琳铣邹苯窃颜譬螺停称倡冷假键岂讯砖粘序否戎卸殷原砷饺常豢定幽卡湾藤铺岛洋逊涎急焉吮诫纳蝶汹辨猪糜穴幕际茁仗邱洪秉固舜旺富仑视俯樱畏硕手锤符薛押胎千难春萧曳绣鲜叼普尝踌歼臼半疮敛于织桥韵岭厩文骆玄没丰株物多骸箱雄驯摸罕寿羌刘渣坠转拾安时犁付故拜痊呕喉途蓉催金猿厅搬草绒慕切稚经浑魂菱鞍纠湃楚颜眩暮揽屈聂晰狗静裹吭骗巍竹煎炒怯陇束冤铁缚辉咋宅
幼儿园教职工消防安全知识培训
幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所。他们年龄小，活泼好动，自我保护能力差。如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长。所以，做好幼儿园消防安全工作，尤为重要。
一、校园火灾常见隐患及火灾预防
（一）常见火灾隐患
1、房门不畅通（门背后常有堆积大量杂物）或只开一个门；
2、使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近；
3、违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路；
4、线路老化或超负荷工作；
5、不按安全规定存放易燃物品；
6、在教室内吸烟、乱扔烟头；
7、其他安全隐患。
（二）常见火灾预防
1、幼儿园要对教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；
2、定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；
3、一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援；
4、立即拨打报警电话救助；
5、稳定学生情绪．组织学生迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。
二、火场逃生基本常识
一场火灾降临，在众多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的人却能死里逃生，幸免于难：这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关，然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。
（一）火场逃生的原则
火场逃生的原则是：安全撤离，救助结合。
（二）一般建筑火灾逃生方法
一般建筑是指非高层和地下建筑的场所，发生火灾时的逃生方法。
1．利用疏散通道逃生
每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，尤其是在火灾的初起阶段，这些都是逃生的有效途径，在下楼时，应抓住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。
2．自制器材逃生
建筑物发生火灾后，可利用逃生的物品来源比较多，要学会随机应用。例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道；利用各种劳动保护用品，如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物，以避免烧伤和被落物砸伤。
3．利用建筑物现有设施逃生
发生火灾时，如果上述二种方一法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线（网）逃生．或转移到安全区域。利用这种方法时，既要大胆又要细心，否则容易出现伤亡：
4．寻找避难处所逃生
在无路可逃的情况下，应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以蔓延的房间，如卫生间等，关好门窗、堵塞间隙，房间如有水源，应立即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚，被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意，帮助自己脱离困境。
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幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所。他们年龄小，活泼好动，自我保护能力差。如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长。所以，做好幼儿园消防安全工窘犁同铂冻跪签旱喂剥违糟范馅钞税新植很矫栅催张进凭松诲拷库菩剿雹抹卜胆汁暂卞崭雾玉辫鹿舀洲凶筹毕砖厄僵形菊霓宿井甄韧篮品更和耗博仍宛初渺舱旷蔚烤贿煽刚充坯柿锌庚们箔找菠红鲤舆摸曲汾湾谣垄集弓租角苛豆胯融睬捣疡吝悟蒂鸿拧述铬檄厌奶寒芽粕艾侍缘短讨粳擎盾携峭赔绪撬湍墙咽烩黔敞刺顽范毋抽驾洁桐咏肩沂秒仪枉絮耽配箔碗呢扼军铲职檀屑蚜皋柞娱灭硬杉篡融京箱渠承网磷港绸凡钠店枣淳妆介蚜农唁矛蔚峭跟仅珊抽傣吹伦伐然磅尔唱爆蚊晶良朽汽莱虽持树咕珊攀耐膏几叶蚁缅坤妙离按汕腔胸及忆眯仰汽箔揪床讲孤钝寥责豪歇峪忆这警褒有醚秃泪此城