字面意思是防止发生火灾。在面料深加工工艺中是指一种阻止发生火灾的工艺。阻燃剂主要有有机和无机，卤素和非卤。人人都应注意防火，平时多了解火场逃生知识，保护自己及家人的安全。也就是消除火灾隐患，预防火灾发生， 以下是为大家整理的关于学校森林防火宣传月活动总结4篇 , 供大家参考选择。
学校森林防火宣传月活动总结4篇
【篇1】学校森林防火宣传月活动总结
2016年重庆市第四十九中学校
森林防火宣传月活动简报
为了加强森林防火的宣传教育工作，不断提高我校师生的森林防火意识和法制观念，重庆市第四十九中学认真贯彻落实“隐患险于明火，防范胜于救火，责任重于泰山”的工作原则，坚持“预防为主，坚决消除火灾隐患”的工作方针，落实责任，全体动员，千方百计做好森林防火工作。
一、森林防火与安全周周讲
每周升旗仪式，班主任例会等全校性集会，讲安全、讲森林防火，对学生进行森林防火等安全教育。
二、“森林防火，人人有责”主题班会
各班主任设计好主题班会活动方案，上好以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课。全校共收集并评选优秀主题班会活动方案20份。各班主任根据本班实际对本班学生进行森林防火主题教育，加强了学生的安全意识，收到较好的效果。
三、森林防火知识竞赛
学生处制定了《重庆市第四十九中学森林防火知识竞赛试卷》，开展了森林防火知识竞赛，根据竞赛结果进行了评比。高二年级森林防火知识竞赛：一等奖：15班；二等奖：17班、19班；三等奖：13班、18班、20班。
四、森林防火宣传手抄报。
学生处收集了各年级有关森林防火的手抄报。本次活动先由各班级进行第一轮评选，选出班级中优秀的手抄报交学生处再次评选，截止3月28日，共收到优秀手抄报200余份在全校进行了展示和评选。一等奖： 初一2班 初一1班；二等奖：初二6班班、初二4班班、初一10班；三等奖：初二9班、初三9班 、初二4班、初一5班。
五、森林防火宣传作文
以森林保护、森林防火为题材，写一篇关于森林防火宣传的作文。
六、消防员讲解消防安全知识
消防员结合我校的消防情况，用通俗易懂、生动形象的语言认真向学生详细讲解了发生火灾时应如何冷静应对、如何正确报警、如何扑救初期火灾、如何使用灭火器以及火场逃生自救等消防安全知识，并指导学校师生们现场利用灭火器灭火。通过此次演练，同学们纷纷表示要将所学的消防安全知识运用到日常的生活、学习当中，积极向周围的亲朋好友进行宣传，为提高社会的消防安全知识水平贡献自己的一份力量。
七、团员志愿者走进社区宣传森林防火。
学校团委组织学生志愿者到松林路、新田社区等地散发森林防火宣传单，设置森林防火志愿者工作点，进行森林防火宣传。学生写一封致家长的信，让森林防火宣传活动深入家庭，利用放学回家、周末在家、走亲访友的时间，进村入户、面对面进行宣传。
重庆市第49中学校
2016年3月31日
【篇2】学校森林防火宣传月活动总结
森林防火宣传月活动总结2018
春季是火灾多发的季节，为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣传工作领导小组，成立了以张久红校长任组长，朱宏印副校长任副组长，各班主任任组员，具体负责防火宣传工作，并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责， 具体开展情况如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校根据上级文件精神，着手策划开展森林防火宣传教育活动，提出了 积极宣传、杜绝学生野外用火 的方针，及 森林防火，人人有责 的口号，让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识，为此，成立了森林防火教育工作领导小组。
二、加强宣传，扎实开展森林防火教育活动。
森林防火既是一项重要的 安林 工程，又是一项重要的 安民 工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动，具体活动内容如下：
1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育，加强学生的防火防火意识。
2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报，对学生进行宣传教育。
3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长，不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区，不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。
4、通过一系列的宣传、实践活动，5-6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中，我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性，同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。
三、督促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患。
通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持 预防为主、 坚决杜绝 的方针，通过教育使学生充分认识到 森林防火，人人有责 的意义。
【篇3】学校森林防火宣传月活动总结
森林防火宣传月活动总结
春季是火灾多发的季节，为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣传工作领导小组，成立了以张久红校长任组长，朱宏印副校长任副组长，各班主任任组员，具体负责防火宣传工作，并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责，具体开展情况如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校根据上级文件精神，着手策划开展森林防火宣传教育活动，提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识，为此，成立了森林防火教育工作领导小组。
二、加强宣传，扎实开展森林防火教育活动。
森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动，具体活动内容如下：
1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育，加强学生的防火防火意识。
2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报，对学生进行宣传教育。
3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长，不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区，不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。
4、通过一系列的宣传、实践活动，5—6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中，我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性，同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。
三、督促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患。
通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针，通过教育使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的意义。
【篇4】学校森林防火宣传月活动总结
2016年市第四十九中学校
森林防火宣传月活动简报
为了加强森林防火的宣传教育工作，不断提高我校师生的森林防火意识和法制观念，市第四十九中学认真贯彻落实“隐患险于明火，防胜于救火，责任重于泰山”的工作原则，坚持“预防为主，坚决消除火灾隐患”的工作方针，落实责任，全体动员，千方百计做好森林防火工作。
一、森林防火与安全周周讲
每周升旗仪式，班主任例会等全校性集会，讲安全、讲森林防火，对学生进行森林防火等安全教育。
二、“森林防火，人人有责”主题班会
各班主任设计好主题班会活动方案，上好以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课。全校共收集并评选优秀主题班会活动方案20份。各班主任根据本班实际对本班学生进行森林防火主题教育，加强了学生的安全意识，收到较好的效果。
三、森林防火知识竞赛
学生处制定了《市第四十九中学森林防火知识竞赛试卷》，开展了森林防火知识竞赛，根据竞赛结果进行了评比。高二年级森林防火知识竞赛：一等奖：15班；二等奖：17班、19班；三等奖：13班、18班、20班。
word/media/image5.gif四、森林防火宣传手抄报。
学生处收集了各年级有关森林防火的手抄报。本次活动先由各班级进行第一轮评选，选出班级中优秀的手抄报交学生处再次评选，截止3月28日，共收到优秀手抄报200余份在全校进行了展示和评选。一等奖： 初一2班 初一1班；二等奖：初二6班班、初二4班班、初一10班；三等奖：初二9班、初三9班 、初二4班、初一5班。
五、森林防火宣传作文
以森林保护、森林防火为题材，写一篇关于森林防火宣传的作文。
六、消防员讲解消防安全知识
消防员结合我校的消防情况，用通俗易懂、生动形象的语言认真向学生详细讲解了发生火灾时应如何冷静应对、如何正确报警、如何扑救初期火灾、如何使用灭火器以及火场逃生自救等消防安全知识，并指导学校师生们现场利用灭火器灭火。通过此次演练，同学们纷纷表示要将所学的消防安全知识运用到日常的生活、学习当中，积极向周围的亲朋好友进行宣传，为提高社会的消防安全知识水平贡献自己的一份力量。
七、团员志愿者走进社区宣传森林防火。
学校团委组织学生志愿者到松林路、新田社区等地散发森林防火宣传单，设置森林防火志愿者工作点，进行森林防火宣传。学生写一封致家长的信，让森林防火宣传活动深入家庭，利用放学回家、周末在家、走亲访友的时间，进村入户、面对面进行宣传。
市第49中学校
2016年3月31日