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2023年配音大赛策划书(4篇)

时间:2023-04-20 13:30:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年配音大赛策划书(4篇),供大家参考。

2023年配音大赛策划书(4篇)

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配音大赛策划书篇一

语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

为繁荣校园文化,营造浓厚的学习、工作、生活氛围,培养广大同学的英语学习兴趣,提高艺术修养和英语口语水平,促进本院学生英文影视爱好者之间的交流,并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台,特举办此次大赛。

数学科学学院学生

10月23日—10月30日

11月3日(周二)下午四点

博北a105

数学科学学院学生会学习部

1、参赛作品内容积极向上,健康活泼。

2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间应控制在5分钟以内,参与配音人数不得超过5人。

3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组,具体分组情况依照参赛人数而定。

4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。

(一)前期准备

1、申请多媒体大教室;

2、通知数院各班班委,由班长通知班级成员;

3、联系评委,保证比赛公平、公正的进行;

4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;

5、提前安排布置黑板人员,安排比赛的主持人,安排调试多媒体设备;

6、与各班班长做好协调工作,保证通知到位;

7、比赛前四十五分钟,学习部全体成员务必到场,明确分工,同时注意维持现场秩序。

(二)中期安排

1、主持人适当开场词,介绍各位评委,宣布比赛开始;

2、工作人员收集评委评分并及时准确核分;

3、工作人员协调会场和做好后勤工作;

4、宣布比赛结果;

5、结束语。

(三)后期工作

整理会场、书面工作总结.

(四)注意事项

1、工作人员应提前到场;

2、维持比赛现场秩序的稳定;

3、协调好工作人员之间的工作,避免出现重复或空缺;

4、关注现场各种突发状况,出现问题应及时解决,懂得应变;

5、调试好电教设备,保证比赛顺利进行。

比赛取前百分之三十颁发获奖证书。

配音大赛策划书篇二

学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。在英语学习过程中,要轻松,愉快主动,有效地学习,培养学生学习英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛,希望以此使我们的英语更上一层楼。

英语作为国际第一通用语言,在全球化日益加剧的年代,英语学习“听,说,读,写”四大部分,“说”显得尤为重要,能否操练一口准确地道纯熟的`英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。

影音配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进英语学习的交流,提高英语素养。

sunny english协会 土木院青协 新航道

【待定】

学一,学二,综餐门口报名

初赛,决赛地点待定

【一】前期宣传

活动期间在校挂展板宣传 分发报名表

【二】报名方式

报名对象:在校本科生

比赛形式:每人限时不超过五分钟

【三】比赛流程

初赛

(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

初赛采用现场配音形式,有参赛选手提供的视频片段配音,评委老师根据选手语调,语音,语速各方面进行评分【评委可由外语系老师,或外教担任】决赛可进行即兴配音,由主办方提供视频。比赛结束,可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。

第一环节:介绍环节。

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息:1.观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型)2.请外教表演节目。

如果现场出决赛成绩并颁奖,在比赛结束时设置文艺表演。

【四】奖项设置

一等奖一名 奖状 奖品

二等奖两名 奖状 奖品

三等奖三名 奖状 奖品

物品准备、场地安排:

主持人:

ppt制作与操作:

维持纪律、计分人员、计时人员:

宣传:展板 传单 30元

奖励:奖状 奖品 150元

后勤:布置活动场地 100元

配音大赛策划书篇三

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

精彩世界,等你发声

通过配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

20xx年x月x日

xxx

xxx

1)播放视频(网络配音片段)

2)主持人开场

3)各队伍自我介绍(队名,口号)

4)主持介绍比赛规则

第一轮:自主配

各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段,先观看原片。附:影视或动漫作品;
时间三到五分钟;
可以自行视频剪辑台词改编;
现场情景模仿可加分。

第二轮:黑白配

各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编;
现场情景模仿可加分;
人数不足时一人多配。

(准备歌唱节目1首,给选手准备时间)

第三轮:红配绿

随机抽取台词及视频,现场配音。附:台词可稍加修改。(游戏环节前抽取,游戏之后开始本轮。)

评分标准(附二)

5)比赛开始

6)游戏环节

播放影视音频片段,现场观众举手抢答,答对可获小礼品。

7)领导老师颁奖、总结

前期准备:

1)初赛(附一)

2)网技部设计活动宣传单

3)宣传部绘制活动宣传海报

4)组织部、外联部负责活动宣传,报名表(以小组为单位)统计(食堂设点、下班级、网络平台)

5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资

6)办公室提前检查所有设备都能正常运行

7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计

8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词)

9)网技部负责活动ppt

10)心理部负责游戏环节题目

11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场

12)主席团提前邀请老师当评委

13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序

中期准备:

1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题

2)维持活动现场秩序的.稳定

后期准备:

1)比赛结束后,清理好现场

2)活动总结

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、

陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

1)每队人数2-4人

2)报名队伍在6组以上进行初赛,选出5组进入决赛

3)提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频

4)歌词节目可以邀请吉他协会成员,或是系部十佳歌手

5)做好保密工作

6)协调好各个部门之间的任务,避免发生矛盾

附一:

初赛规则:各小组轮流配音由主办方提供的视频,评委现场打分,但不公布成绩,最终选出五组选手进入决赛。

注意事项:

1)视频(3-5分钟)提前一天发送到各小组

2)申请两间教室,一组队伍表演时,其他队伍在另一间教室等待。若申请不到两间教室,则请其他队伍在教室外等候

3)评委为各部门部长(7-8人)

4)评分标准(附二)

附二:

1语言表达:评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满进行评分。(30分)

2情感表达:现场表现力,感染力,对白富有感情,能够带动现场观众,能够充分体现人物性格和心理特征。(20分)

3吻合度:选手配音与视频场景、人物动作是否吻合。(20分)4配合度:各组选手之间动作、语言的配合是否默契。(20分)5创意:选手在视频剪辑、台词、语音语调等方面是否有创新。(30分)

6选手最终得分为各位评委的平均分。

配音大赛策划书篇四

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛,激发大学生学习的热情,提高大学生的语言素养,促进学生语言学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。

:东北大学

:东北大学机械学院科协

:20xx年4月(待定)

:(待定)

:全校同学

1.活动简介:活动以校学生会成员为主要活动对象,旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性,了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地学习语言。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!(比赛不限语种)

2.活动口号:(待定)

3.活动前期准备:

(1)前期宣传:a.在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动b.在校园显眼位置横幅宣传次活动

c.网络通知宣传

(2)报名流程:鼓励同学踊跃参加,并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。

(3)分组情况:自由组队,每队3~5人。

(4)评委:xxx嘉宾:xxx

4、详细比赛流程

1初赛:建立qq群通知报名同学加入,为其提供技术支持。上交作品为3~10分钟。并附一段简短的自我介绍视频(确定参赛人员及核对作品)。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前10队入围。(可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛)。

2决赛:赛前将准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画、广告等。

(1)主持人介绍本次比赛的基本内容

(2)主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾

(3)主持人介绍参赛队伍

进行比赛第一环节:暖场环节。参赛队伍进行自我介绍,每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。

(4)主持人宣布比赛正式开始

进行比赛第二环节:配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音

配音(可自配背景音乐,自配特色服装)。

第一次中场互动:播放英文短片,由主持人请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

进行比赛第三环节:竞赛环节。大屏幕ppt给出十个备选选项,为预先设置的十个小短片,由参赛队伍依次进行抽选,并表演所抽到的片段。

第四环节:评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动,形式同第一次。

第五环节:颁奖环节。宣读获奖名单,评委向获奖选手颁发证书并合影留念。

(5)主持人宣布比赛结束。

5.评分细则:比赛评分采取百分制:

语音清晰流利,语调适当:20分

表现能力强,对白富有感情:30分

题材新颖,富有创意:30分

服装造型适当:10分

片段难度分:10分

选手最终得分=评委分值x80%+嘉宾分值x20%

取前三名,分获一、二、三等奖

最佳女配音员一名

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