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幼儿园教师讲课比赛主持词(五篇)(完整文档)

时间:2022-12-12 08:25:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的幼儿园教师讲课比赛主持词(五篇)(完整文档),供大家参考。

幼儿园教师讲课比赛主持词(五篇)(完整文档)

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幼儿园教师讲课比赛主持词篇一

尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:

大家好! 为了提高我们幼儿园教师的整体素质,促进幼儿园健康、快速的发展,我们幼儿园决定于今天开展首届演讲比赛,本次比赛也得到了幼儿园领导的关心和重视。很荣幸作为本次比赛的主持人,现在请允许我简单地介绍一下本次比赛的基本情况。

出席本次比赛的领导有:

同时,他们也作为本次比赛的评委。

计时的老师是。

讲题比赛的评分细则,现在都已经发到每个评委的手中,主要是从四个方面进行评价,分别是:

对幼师的理解,占了20分;

教法及学法指导,占了30分;

教学过程占了30分;

教师基本功占了20分,总分是100分。

大赛分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

比赛的流程是:

演讲比赛环节

1)、下面有请一号参赛选手,她的演讲题目是《开拓才有明天》,大家请用热烈地掌声欢迎!

2)、作为一名幼儿教师,从青涩走向成熟,从量变走向质变,向着幼教领域的广阔天空尽情翱翔。我们选择和孩子一起成长,我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。

下面有请二号参赛选手,她的演讲题目是《情系幼教我无悔》。

3)、我们的幼儿教师是那样的年轻而且富有朝气,是那样的率真和多才多艺。她们用智慧拨响每一根琴弦,用童心点亮人间繁星。

下面有请三号参赛选手,她的演讲题目是《一个让生命充满感动的职业》。

4)、怀着感恩的心,在心与心之间我们幼儿教师和孩子架起了一座爱的桥梁,用爱感动着每一颗幼小的心灵,用自己的教育魅力去感染每一个人。

下面有请四号参赛选手,她的演讲题目是《用心去关爱身边的每一个孩子》。报1、2、3号选手的比赛得分

5)、我们希望,当睁开双眼,看见的是孩子的笑脸;我们期盼,朝阳升起,孩子们快乐的来到我的身边。我们希望在人生的路上与孩子们相依做伴,把对幼教事业的爱永留心间。

下面有请五号参赛选手,她的演讲题目是《走进孩子的童心世界》。

6)、虽然没有宽敞的塑胶操场,虽然没有宽大的游泳池,更没有花园般的教舍,但是有这样一群为孩子无私奉献的老师们,他们积极的为城乡教育事业均衡化发展贡献自己的一份力。

下面有请六号参赛选手,她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。

7)、和谐社会带动了教育的均衡发展,我们正努力的、积极的尝试让城乡的孩子都能享受到优质的幼儿教育。

下面有请七号参赛选手,她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。

8)、这是一名从大山里走出来的藏族女孩,带着对教师的崇敬,成为一名到边区进行文化扫盲的支援者,今天她作为一名幼儿教师,将要和我们一起分享她对生命、生活和教育的感悟。

下面有请八号参赛选手,她的演讲题目是《梦中的格桑花》。

9)、孩子就像纯洁无暇的天使,当我们选择了幼儿教师这份职业,就是和天使在一起。我们深深的爱着他们,无论他们美丽还是普通,无论健康还是缺陷,我们都无怨无悔的献出我们的爱。

下面有请九号参赛选手,她的演讲题目是《我选择我奉献》。

10)、我自豪!因为我们是幼儿教师;我快乐!因为能和孩子们在一起。我们把教育赋予的神圣使命作为人生的梦想,放飞希望,用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。

下面有请十号参赛选手,她的演讲题目是《快乐从这里起航》。

11)、天真可爱、温柔善良、美丽大方„„有太多的形容词送给作为幼儿教师的我们,因为我们把“感情”投入到每一个孩子身上,把“辛勤”留给自己。我们爱心、专心和责任心获得了社会的信任、家长的放心和孩子的喜欢。

下面有请十一号参赛选手,她的演讲题目是《爱与心交融,奉献与创造同辉》。

12)、随着城乡均衡教育的不断发展,我们广大的幼儿教师坚守在教育的一线,她们没有富有的财富,没有耀人的光环,但是她们正积极的为教育均衡贡献自己的光和热。

下面有请十二号参赛选手,她的演讲题目是《我为幼教均衡事业做贡献》。

13)、爱是自信的果实、是毅力的结晶、是智慧的花朵、是辛勤汗水的回报,爱是不懈地追求,让我们携手,为天下所有的孩子搭建一片爱的天空,用我们的爱,给孩子一个美丽的童年!

下面有请十三号参赛选手,她的演讲题目是《爱》。

出席领导致辞

宣布获奖名单

结束语:

泰戈尔曾在诗中说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为它总是谦逊地低垂着他的绿荫。”

今天我们的教师用质朴的语言,深情的话语,激动的心情,良好的素质,为我们勾勒出了作为一名新时代幼儿教师的形象,她们的演讲感染了在场的每一位。

因为有了她们的奉献精神和敬业精神,我们xx区的幼儿教育才能向均衡发展的方向继续大步前进。

因为我们在不断关注和帮助涉农地区的教育,我们相信未来xx区的幼儿教育均衡发展会取得更大的成绩。

希望通过我们的努力,有更多的人关注涉农地区的幼儿教育,让我们都为xx区骄傲。

幼儿园教师讲课比赛主持词篇二

尊敬的各位领导、老师、同学们大家上午好

女1:有一首歌最为动人,那就是师德;

女2:有一种人生最为美丽,那就是幼师;

女1:有一种风景最为隽永,那就是师魂;

女2:不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有广博的天空。

女1:幼师是人类灵魂的工程师,社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,

女2:幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,为进一步加强幼师队伍建设,全面提高幼师的职业道德和专业水品,建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍,我校特开展“我骄傲,我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。

女1:首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委:xxx

摄像:xx

女2:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

一、本次比赛评分标准:

(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)

(三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。

不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

三、奖项设立:

本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖1名、二等奖 2名,三等奖5名,优秀奖若干名,并依据班级得分情况为班主任和指导教师颁奖。

女1:我相信,今天选手们的演讲:一定会精彩纷呈,让老师们大饱眼福!

女2:xx县职业教育中心“我骄傲,我是一名幼儿教师”双语演讲比赛现在开始。

女1:有请1号选手上场,她演讲的题目是《……》请2号选手做准备。

女2:有请2号选手上场,她演讲的题目是《……》请3号选手做准备。

女1:有请评委为1号选手亮分……报分完毕。有请3号选手上场,她演讲的题目是《……》请4号选手做准备。

女2:有请评委为2号选手亮分……报分完毕。有请4号选手上场,她演讲的题目是《……》请5号选手做准备。

女1:计分台正在统计分数,有请----同学为大家演唱一首歌曲《…》掌声欢迎

女2:经过激烈的比赛角逐,比赛结果已经揭晓。下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果。

获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得优秀奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得三等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛二等奖的是:有请上台领奖---为获得2等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛一等奖的是:有请上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---(为获得优秀奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---(为获得三等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛二等奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---(为获得2等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛一等奖的班级是:有请--- 班主任上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。

下面有请卢校长做总结讲话(掌声欢迎)

女1.教师不是伟人,也不是英雄,更不是明星。

女2:幼师所做的一切,是那么普通,那么平凡。

女1:幼师用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。

女2 :幼师的职业是平凡、伟大而崇高的,我们要无畏艰难险阻、用辛劳的汗水,来浇灌理想之花。

女1:幼师同学们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校幼师良好的精神风貌。

女2:我相信,通过这次演讲比赛,我们职教中心幼师专业学生一定会更加扎扎实实地学好自己的幼师专业,把全部的爱献给教育事业,献给幼小的学生们。

xx县职业教育中心“学先进、学规范、树形象”幼师双语演讲比赛到此结束。

幼儿园教师讲课比赛主持词篇三

各位老师:大家好。

开场白:

“感动身边事,学习身边人”,xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了。

为了进一步加强我园教师师德建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,激发教师工作的热情和潜力。

我们以纪念建党90周年为契机,我园党支部、工会、团支部组织策划了这次xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛。

经过各教研小组的讨论推荐,今天将有8位教师一展风采,他们分别是托班组教师 ,小班组教师 ,中班组教师 ,大班组教师 。

介绍评委组教师:

本次活动得到了园领导的大力支持,今天我们很荣幸地邀请到李董事长、张园长、边园长来参加我们的活动,同时他们将和工会主席陆老师、家教部主任李老师以及科研部主任牛老师一起组成评委团,让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

下面我来介绍一下本次比赛的评比规则:

评比方式:

1、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。

2、演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿,脱稿演讲优先加分(2分)。如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。

3、评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,

评委组成员分组:

思想内容组:

语言表达组:

演讲效果组:

每组根据评分项目的具体要求评分,综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。例如:教师在思想内容方面得3分,语言表达方面得2分,演讲效果方面得3分,该教师最后得分为8分。

4、每位选手的演讲时间为3—5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。

5、演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高可扣1分。

中班组:

人们把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把老师老师比喻成一名乐师!现在有请 号教师选手,她演讲的题目是《花的使者爱的乐师》。掌声有请。

谢谢庄老师的演讲。雨果曾说:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请 号选手张洁莹,她演讲的题目是《母亲般的爱》。

号选手 老师作准备。

托班组:

感谢张老师的演讲。师德就是坚持,师德就是奉献,师德就是爱心。有请 号选手杨小燕,她演讲的题目是《坚持奉献爱心》。

感谢杨老师的精彩演讲。比赛继续进行。作为一名普通的幼儿教师她,从没有什么豪言壮语,但却有着无私的奉献精神和勇于挑战的干劲,她会不懈努力,将爱永无止境地奉献于杨浦幼儿园的孩子们。

下面有请号选手薛梦钰,她演讲的题目是《敬业的“老顾”》。

大班组:

感谢薛老师的演讲。感动xx,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、身正务实的领导干部队伍。感动杨浦,因为这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。有请 号选手金达文,她演讲的题目是《平凡中的感动》。

感谢金老师的精彩演讲。在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡,有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,我们杨浦幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情,奉献着她们的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着

下面有请 号选手洪婷婷老师,她演讲的题目是《心中的感动》。

小班组:

感谢老师的精彩演讲。

感谢吕倩老师的精彩演讲。

一个年级组可以是一个小家,而一所幼儿园就是我们的一个大家庭。在我们杨浦幼儿园这个大家庭中,有许多好老师,每天都带给我们不一样的感动,是她们引领着我们,感染着我们,让我们这个“家”越来越好。有请 号选手范亚萍老师,她演讲的题目是《一切为了“家》

现在8名老师的演讲已经结束,我们的评委也进行了紧张的评分,下面请我们的8位老师上台,听一听评委老师对我们有哪些肯定和建议。

汪宁收评委评分表,比赛结果将在下一次的政治学习活动中公布。

感谢评委老师的精彩点评。

孔子说“三人行,必有我师焉”。

8位老师精彩的演讲,为我们展现了一个个鲜活动人的事例,讲述了一段段倾注爱心的故事,让所有在座教师的心灵为之感触良久。

选择了教师,就是选择了责任;选择了教师,就是选择了崇高;选择了教师,就是选择了奉献。

让我们再次用幼儿园门前的一句话共勉:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。

各位领导、各位老师,精彩的比赛已落下帷幕,但我们执着的教育步伐却不能停止。幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。

感谢各位领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

幼儿园教师讲课比赛主持词篇四

园长、家委及各位老师:

大家晚上好

为了进一步加强我园教师师德建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,激发教师工作的热情和潜力。我园组织策划了这次教师演讲比赛。

今天将有9位教师一展风采,他们分别是教师xx、xx。

介绍评委组教师:

本次活动得到了园领导和家委会的大力支持,今天我们园长,后勤主任和我们的家委们一起组成评委团,让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

下面我来介绍一下本次比赛的评比规则:

评比方式:

1、以个人为单位现场抽签决定比赛顺序。

2、演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿,脱稿演讲优先加分(0.5分)

3、评分采取10分制, 每组根据评分项目的具体要求评分,综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数,由统分人员将评委打分相加即为参赛教师最后得分。

4、每位选手的演讲时间为3—5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。

5、演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高可扣1分。

人们把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血;现在有请 号 教师,掌声有请。

谢谢邹老师的演讲。

感谢邹老师的演讲,师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

现在请 号 教师,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》

感谢英语老师的演讲,当有人知道我的工作时,都不会不由自主说句“那是个很开心、快乐的工作”。听到这样的赞美一天的疲惫减轻了许多。无论从精神 上,还是从物质上,在孩子心里认为只要能愉悦的、放松的、有好心情的、回忆起来甜美的,就是快乐的。

现在请 号 教师,她演讲的题目是《其实很快乐》

感谢 老师的演讲,幼稚园是一个单纯且纯洁的神圣地方。里面有一群可爱的孩子,有一批善良的天使老师。在这片土地上,你播种了爱,那么收获到的远远不止是爱,更多的是快乐、是感动、是心灵的慰籍。

现在请 号 教师的演讲,掌声欢迎。

感谢 老师的演讲,雨果曾说:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!

现在有请 号 教师

感谢盛老师的演讲,许多人喜欢用蜡烛成灰泪始干,来形容教师的伟大,现在我也是一名幼儿园的教师,我个人觉得,作为一名幼儿园老师,不仅要给予孩子教育上的知识,而且启蒙教育非常重要,孩子的一言一行,对我而言都是至关重要的。

现在有请 号 老师

感谢黄老师的演讲,在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡,有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,我们幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情,奉献着她们的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着?

下面有请 号 老师

当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师。

下面有请我们 号 老师

对学生的爱要以理解和尊重为基础,要持之以恒,更要一视同仁。我认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处,也要关爱优等生细微处,更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。

下面有请我们 号

现在9名老师的演讲已经结束,我们的评委也在了紧张的评分中,下面请我们家委主席讲话,

谢谢

下面请我们幼儿园 园长对老师的演讲进行点评和总结。

感谢园长和 的精彩点评。

下面到了我们要公布获奖名次的时候了,

第三名:

第二名:

第一名:

好,我们掌声送给我们的获奖选手们,

下面请我们的家委主席 和我们的财务为我们老师颁发获奖证书,请我们 为老师颁发礼物。

孔子说“三人行,必有我师焉”。

9位老师精彩的演讲,为我们展现了一个个鲜活动人的事例,讲述了一段段倾注爱心的故事,让所有在座教师的心灵为之感触良久。

选择了教师,就是选择了责任;选择了教师,就是选择了崇高;选择了教师,就是选择了奉献。一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。

尊敬的园长、各位家委、老师,精彩的比赛已落下帷幕,但我们执着的教育步伐却不能停止。

幼儿园教师演讲比赛到此结束。

感谢各位家委的关心和支持!感谢各位老师的支持!

感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家! 现在请我们的参赛选手和园长、家委们一起留影!

再次谢谢大家!

幼儿园教师讲课比赛主持词篇五

1.开场白:

尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师:

大家晚上好!

由xx教育办主办,xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。

教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”

中国教育学会副会长朱永新也这样说:“童年不是未来生活的准备期,而是一段独特的、不可再现的生活。”

当今很多家长“望子成龙,望女成凤”,却缺乏对幼儿教育基本规律的认识,生怕孩子“输在起跑线上”,而一些幼儿园由于功利思想作祟,一味迎合家长的胃口,于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。

其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。

由此可见,成人将自己的规则、愿望强加给儿童,干涉了儿童的自由发展,会耽误孩子一生的幸福。

教育部早在201x年就下发通知,要求防止和纠正“幼教小学化”现象。201x年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》,倡导正确的幼教途径与方法。

今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。

本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性,xx教育机构将教师分成abc三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。

今天有18人进行初赛。

2、介绍出席评委

3、介绍演讲比赛评分标准(另附)

4、各参赛选手演讲题目(另附)

5、哈美园奖项设计

一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;

二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;

三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;

优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本。

6、结束语

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!

今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!

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