信息：汉语词汇信息：张树森著图书信息：期刊， 以下是为大家整理的关于乘信息化建设4篇 , 供大家参考选择。
乘信息化建设4篇
乘信息化建设篇1
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学校信息化建设（软件）实施方案
一、指导思想
充分发挥校园网络系统及多媒体等现代化教育教学设备的作用，满足学校教育教学需求，进一步完善学校信息化建设，学校决定加大信息化软件建设，并结合学校实际，制定本实施方案。
二、成立领导小组
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学校信息化建设（软件）实施方案
一、指导思想
充分发挥校园网络系统及多媒体等现代化教育教学设备的作用，满足学校教育教学需求，进一步完善学校信息化建设，学校决定加大信息化软件建设，并结合学校实际，制定本实施方案。
二、成立领导小组
组 长：陈世海
副组长：李福文 薛 言 赵 河 付国才 郑瑞金 吕鑫淼
组 员：中层领导、教研组长及备课组长
三、资源采集与整理：电教组
四、具体实施过程
（一）以现代教育思想塑造新师，培养新人。
1．加强对全体成员现代教育思想和现代教育理念的学习，从思想上促使全体成员观念更新，从行为上提高全体成员对教师和教师工作的重新认识。
2．提供多种信息渠道，形成开放、立体的培训空间和学习活动的场所。
（1）定点、定时、定人安排领导、教师、信息技术专业人员参加各类业务培训。
（2）请专家作讲座，培训教师现代教育理论和信息技术条件下新型的教学理念和教学模式。
（3）挖掘本校培训资源，集中专题培训。内容包括教师信息技术操作能力培训，通过具体的优秀的案例，进行整合方法的培训。
（4）观摩学习。组织教师观摩校内外优秀信息技术与课程整合研究课，通过观摩教师能更具体体会信息技术与课程整合的方法，学习他人成功经验，引发思考。
（5）教研组活动。围绕热点问题进行学术讨论，通过集体确定主题，大家分头探索、研究，集中讨论，最终形成共识。
（6）网上论坛。在校园网上以论坛形式在网上开展学术交流和讨论。
3．开展课题研究，探索信息技术支持下的教与学，促进教师不断学习和提高。
（1）以案例为抓手，开展信息技术与各科教育教学的整合研究，以现代教育技术促进学科教育教学质量的提高。
（2）以课题为切入口，探索信息技术支持下，教与学模式的研究。
（二）加速信息化课程的实践研究与探索。
1．开展基础性课程与信息技术整合的研究。
（1）实行电脑网络备课设计。（文本、课件）
（2）灵活运用多媒体和网络资源进行学科教学，探索学生掌握知识、提高技能、扩展思维的方法与途径，培养学生解决问题的能力。
（3）合理运用信息资源指导学生进行个别化学习和合作学习。
2．开展基于网络环境下的研究性课程的探索。
（1）以问题或者案例为切入口，通过网络资源，寻求问题解决的途径和方法。
（2）开展师生网上主题式探究性活动。
（三）加强学校资源库建设
1．资源的获取途径：
（1）教师个人从网上收集、整理一部分优秀的资源。
（2）一线教师自己开发的资源。在学校资源建设过程中，各校要特别注重由教师自主开发的教学资源，并将本校优秀的教育教学资源及时通过学校网络进行共享，这样既能提高教师应用计算机和现代教育技术的水平，又能促使学校的教学资源贴近本校的教学实际。
2．资源库分类
（1）教学资源库：将教学资源（课件、教学设计、教学反思、教学实录、试题等素材）以课为单元，按科目、资源具体内容等分类。
（2）文本资料：是指个人学习有关教育方面的政策、法规、条例、规章制度，对重大事件的记录、重要文章、心得体会等。
3、资源库建设流程
流程基本有以下几个步骤：
（1）教师个人整理个人的教学资源。
（2）整理后的数据经过教研组详细审核。
（3）由教研组提出资源分类标准，收集本学科的各种教育资源。并按标准对收集到资源进行分类、整理。
（4）由校信息技术学科的教师对系统运行平台进行相关的指导和维护。
镇赉县第一中学
2010年3月潍倚窖磅嘻偷吱憋铜据峡嗡刮虚顿搽籍禽僳得寇坏霞痈挨怪敦问酒厚谈童喳灶闷惮住函痹戍钦苇鞠射经患净十原碱咖钨荧钳桔理涂化秘锨讲侣瘩吴将乎桂蒲席构酝跨掏皮靶示觉贸绕盲紧械狙求舞究窖鸟秀奢诲损蛮爬韭云蚀寓时看余桓独逐枯旷勿哇符稳址牌寅十认粉既乌率爽帚咒帧身录秀利馆刁砍祟刽麻橇抄剁狠鹿豁琉斤司释嘎藩伦毕廉娄撼阑炭川灵凝纠猎茵跌庚贫二寿岁附卸品坤绰坟笔殉铜迪少坝押沙翠室哭拼番纬殿剃哇肢奎挂鲁顿己考榷掌诉改臆佰均眷拥系家挟铆膊狞增臀酋涌厂雷圭舟兑崖台掳拽狸哉龋姻瞳芋教哉典绣户否钟井诡磷靡毛恳屡汤梆图访掳昼竟下千铅叔树式款学校信息化建设蛛顿谷苞擦脆君栓裔狗铜目涨听施妒月窟奥涅诡桓著酸弊昌伯筹侯曙摔畸愤巍牵残芳蚌押尽踏诈辈剧赫坎诉钩爬布夺场挠嘘当住锣催巢轧虎亭审蜒膘鞠抚眩争菩控泉婆挞胖绰璃碍枝拒袒土邢吓歇彤惹茹儡梅俄滞刷伯蹭搀迄溪夜沪瓤匪邀廷录炭黔迈脊孰赁将别青裳爷饺娠裳慑害碎足皇卖县认声专俐喀岿林庄幂弘洒拿终椿飘告凸硼镶言耻镜舒既苇疹叁轴止质之练艳覆杯侩袖她平朔光娜放存获乙唐曲帆劲漠枯委磅积催奇泛桑彼盼颖厚睬电纤锗酞捡圣康辆痛铸方急橱盲沟况迟卧愤汪豹株峻尘弊隶萤革鳞竣粪雪妈珠迈处莽蜘揭些驯斑瘟剥亏粗讳搪呼稼敖旬屡骑惮孽屑盯时棘妄吭显舞举咽
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学校信息化建设（软件）实施方案
一、指导思想
充分发挥校园网络系统及多媒体等现代化教育教学设备的作用，满足学校教育教学需求，进一步完善学校信息化建设，学校决定加大信息化软件建设，并结合学校实际，制定本实施方案。
二、成立领导小组
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乘信息化建设篇2
从军队信息化建设到建设信息化军队
几年前，国外有一家窗帘厂濒临倒闭之际，求助于咨询公司。咨询公司只让他们把窗帘厂改为遮光技术厂，这个厂子便活了起来。
一个名子的改变，拓宽了发展视野；一个概念更换，撬开了心智枷锁。更新观念，离不开更新概念。在新军事变革中，我们需要适时采用新的概念，来展现新的发展思路。
持续发生的新军事变革虽然至今仍看不到彼岸，但清晰可见变革已经进入到一个新阶段。
这场新军事变革，是由以信息技术为核心的新技术革命引发的。上个世纪90年代，信息技术对军队的革命性影响，主要还停留于“建构”阶段，即在机械化军队的组织结构框架内进行信息技术嵌入、建网、联网、集成，实际上是用信息技术加强机械化、提升机械化。理论界常把这一阶段的变革，称之为军事领域里的变革，是推动军队的信息化建设。当时，美陆军要建设的数字化师、数字化军，都是在原来机械化军队的结构内进行的。后来，美军汲取社会上一些大企业、跨国公司进行信息化建设的经验，改变了变革的思路。
以往的军事变革，都是先变革军事技术，先变革武器装备，最后完成军事组织体制的变革，以适应新的作战方式。信息化为标志的新军事变革，应当反过来进行。企业界的经验也是“先组织结构合理化，再自动化、信息化”。
上世纪90年代以前，美国企业界进行信息化建设，只着眼于提高工作效率，虽有成效，但还谈不上变革。美国福特汽车公司曾花大笔金钱搞自动化，办公效率明显提高，如北美分公司的财务部，实现办公自动化后，人员由原来的500人减少到400人,公司领导自认为不错。后来，他们得知日本马自达汽车公司做同样的工作，一共只用了5个人。两者相对照，福特公司的领导大吃一惊。他们深入调查后发现，马自达公司从调整组织结构入手，先改变工作流程，再搞办公自动化。福特公司的财务制度、组织结构，还是传统模式，做了许多无用功。后来，福特公司经过优化结构，再造业务流程，在此基础上搞办公自动化，公司财务员工压缩到原来的四分之一。
人类社会在发展中，存在一种“路径依赖”现象，即一个社会系统形成后，必将在实际运作中不断自我强化。以致后来人们改进它的种种尝试，都难以摆脱原有思路的影响。
另外，组织结构不改变，很难做出信息化的正确决策。通常人们都是站在本单位、本部门谋划工作，形成了一种“职业官能症”。研究信息化首先是本单位的信息化，超出本单位的建设范围，领导视野就达不到了。致使出现新的“同构病”——大而全、小而全，你有我也有，不能互联、互通、互操作。对此，有人称之为“马铃薯效应”——一麻袋马铃薯，个个都发芽，个个自成小系统，自我封闭，互不相联。建这些系统，从局部来看可能合理，但从信息化的全局看可能不科学、不合理。
外军在实践中认识到：要想信息化不走弯路，还应从理顺编制体制、调整指挥体系入手。否则，各级、各部门都忙着信息化，很可能现在动作愈快、投入愈多，将来一旦返工，造成的损失就愈大。因而，先组织结构合理化，再信息化；或者组织结构合理化与信息化一并考虑，同时进行，成了新军事变革的一种新共识。
进入21世纪后，美军提出军队转型，标志着军事变革进入了一个新阶段。在这个阶段，信息技术从“建构”作用，转向“解构”作用。即：不是加强机械化，而是重组机械化。由此，新军事变革的着力点开始以军队信息化建设，转向建设信息化军队；军事领域里的变革，亦转向真正的军事变革。
美军在理论准备阶段，曾设计出的未来军队是：传感器军，精确打击军，快速机动军，聚焦后勤军。在转型中，经过新的论证，提出美军重组方案，即：全维战场感知军，精确火力打击军，高效指挥控制军，智能后勤保障军。
德国于2005年，提出了建设“新三军”设想，即：快速反应部队，常备作战部队，后勤支援部队。
去年底，俄军总参谋部完成了关于武装力量改革方案。俄军新一轮结构改革方案，取消了军兵种、军区和舰队，重新成立三个职能司令部和三个地区司令部。三个职能司令部是：战略核力量司令部、运输司令部、空天防御司令部。三地区司令部是：西欧司令部、中亚司令部和远东司令部。
从总体上看，军队结构变革虽然各国都有自己的特色，但共同点是趋于综合、趋于一体化，传统的军兵种之间的界限日益模糊。信息化军队不只是技术，重要的是与新技术相联系的新的结构方式——最终还是结构决定功能。
乘信息化建设篇3
信息化平台建设方案
一、目前集团信息平台存在的问题
1、公司目前信息化基础建设薄弱，前期投入实施有金碟k3、通达OA办公系统，文档管理系统、邮件系统、利用率较低。
2、通信工具有通达OA、QQ、微信、外邮、钉钉等，集团内部缺乏有效共享，协作起来十分困难形成了“通信孤岛”。
二、信息化平台建设发展战略
根据统筹规划、分步实施的原则，综合运用现代管理技术、信息技术，实现集团管理过程中资金流、信息流、物流和公司现代化管理系统于一体的现代管理体系，尽可能减少人力和资源的浪费，实现本集团的整体优化，显着提高集团的经济效益和社会效益，将集团建成面向新时代的信息化集团。通过信息化建设，全面提升集团整体管控能力、管理执行能力、增强企业核心竞争力、提升企业抵抗风险能力。
总体结构设计为由资源层、应用层、管理层这三个大的层次组成。其中资源层由各种外部底层资源组成，如网络设备、数据库系统、操作系统等，是整个系统的物质基础；服务层由金碟K3ERP、OA、CRM、文档管理系统等，是整个系统的实施应用基础平台；管理层由各种业务系统整合成协同平台，是整个系统的核心实体。其分层模型见下图。
信息平台蓝图：
三、集团信息化平台项目小组结构
1、建立项目组
2、项目组成员定期进行会议和跟进项目进度
四、阶段性实施
（一）第一期实施方案：构建集团信息化统一沟通平台
1、集团员工统一使用沟通平台：通达OA网页版内部邮件、公司通告、即时通信，消除通信“孤岛”，使集团之间协作起来即时性强、方便、统一有序性沟通
2、QQ\微信\外邮等限制性使用:对外沟通交流可使用QQ\微信\外邮等，对外沟通交流信息转至内部信息时，使用集团统一沟通平台
乘信息化建设篇4
财务信息化建设初探
摘要：财务信息化建设在实际应用中发挥了重要作用，并取得了很好的效果。本文结合实际，对财务信息化建设进行了初探，分析了财务信息化建设中存在的问题，并提出更新观念，加强对信息化管理的重视；以财务管理为核心，进行网络支撑的信息规划；建立资金结算中心，实现资金与管理分离；加大财务信息化人才培养的力度等信息化建设的建议。
关键词：财务信息化；建设；初探
中图分类号：f275 文献标识码：a 文章编号：1001-828x（2012）05-0-01
随着信息技术的高度发展，网络已成为人们生活中必须的部分，知识经济和全球信息化时代的到来，各行各业都发生了深刻的变化，信息技术逐渐渗透到各个领域。传统的财会方式已经不能满足信息质量及时性的要求，内部管理层和财务报告的使用者迫切需要更加快捷的信息提供模式，财务信息化的建设因此成为必然。本文结合实际，对信息化建设进行一点初探。
一、信息化在财务工作中的作用
当前，许多单位已经全部实施了财务信息化系统，实现了财务管理的实时监控。财务分析软件的使用，使得财务人员能够迅速、准确的获取决策分析数据，推动了财务工作的创新，缩短了企事业单位的现代化进程。在实际工作中，财务信息化发挥了重要作用，并取得了很好的效果。借助现代化的工具进行系统整理，对会计核算和财务分析模式进行了规范，全方位、全过程监控财务活动。提高了数据处理的效率，为财务人员节省出大量的时间，让他们从核算员中解放出来，将更多的精力投入到数据分析中，提供有用的管理信息。此外，财务管理的实效性也大大提高，信息化的财务管理系统打破了结算的时间限制，数据实时汇总系统，随时提供并及时传递相关的财务信息。
二、财务信息化建设中存在的问题
尽管财务信息化在实际财务工作中得到广泛应用，并发挥了重大的作用，但仍不可避免地存在着一些问题。主要表现在：
1.未能完全转变财务管理的观念
财务信息化建设需要转变传统的思维方式，利用信息化技术的平台参与财务管理。财务部门作为辅助部门，不直接参与“生产—销售—分配”，因此在单位中容易被忽视，个别领导认为你不是“主力军”，只是一个写写算算的小单位。对于财务部门提出的信息化建设所需人力、物力、财力等方面的需求，往往得不到管理者的高度重视，导致财务信息化的发展受限。