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关于时间作文合集(完整文档)

时间:2022-11-16 12:35:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的关于时间作文合集(完整文档),供大家参考。

关于时间作文合集(完整文档)

  高尔基曾说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的,就是时间。”今日小编就为大家整理了时间的作文,供大家参考学习,让我们一起来看看吧。

  时间:篇一

  我们的时间究竟有多长?因为考场失意,我发出这样的感慨。

  所谓人者,长寿之上限无非一百来岁,而众人大都古稀之年,更有薄命者仅二十而尔。短暂的生命中究竟又有多长时间能供我们挥霍?

  不知道是谁说过“要善待生命”这句话。生命的本质也无非是时间,所以要“善待时间”,可回想起我所度过的蹉跎岁月,我却又懊悔不已。

  古之圣人曰:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。光阴似箭,岁月如梭,那逝者如斯的时间,在我心里烙下了一道又一道的伤痕。刚刚从绝望的阴影里走出,却又迎来试题的摧残。“三更灯火五更鸡,正是学子读书时”,别人在灯下发奋时,我还在床上做梦,沉湎于往日的“金风玉露”、“朝朝暮暮”之中。等我一觉醒来,却发现天已大亮,我只有蓦然一笑。

  总幻想着能够写出超越苏轼那“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”的句子,可最后也只落得个“一樽来酹江月”的地步;总梦想着能像柳永一样大发奇才道一句“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”的千古名句,但终究还是在无情岁月之下“衣带渐宽”,——可我却后悔了。每当从幻想中出来走进现实,又从现实中进去跨入幻想,在虚无缥缈的虚幻之中“我生待明日”,望着岁月无痕的从感慨中过去,而我却无法挽回——又后悔了。

  “独上高楼,望尽天涯路”。若真有这一番情怀,能看尽世事沧桑倒也算得上超脱,可我却不能。梦想呵,梦想呵,不在梦想中爆发就在梦想中灭亡。可正当我将要爆发之际,却发现梦想又有如希望一样:本无所谓有,也无所谓无的。“这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。——可是,时间却溜走了!

  时间啊时间,你何时能停下脚步等一等我呢?

  树可以长青,可以长绿,但长青、长绿究竟不是长久。总有一天,长青树也会化作一缕青烟,缭绕在天空的上头。

  “我们的时间究竟有多长?”

  时间:篇二

  对于时间,我没有想过如何去把它定义。

  当清晨第一缕阳光透过窗户照射在屋内,这是暂新的一天,也是新的开始,但是我知道,我们在不知不觉中接近死亡。或许,正处于花季的我们,不应该过早的去思考着繁重的问题。我们每天都能享受温暖的阳光、新鲜的空气,这是多么美好,多么幸福啊……我们无法涉及未来,只能把握现在。死亡,对我来说实在是太遥远,但却又那么真实的出现,是谁都避不过的劫难。

  我每天穿梭在教学楼与宿舍楼之间,日复一日。每天依旧有在篮球场打球的男生,还有一些女生在观看;还有一群抱着一大堆参考书来回踱步的初三学子们;也还可以看见一群打打闹闹的女生、男生……我将要在这里度过三年,学习各种文化知识,有时候很累、很烦,但从不曾厌倦。但我唯一遗憾的是,我的青春也随着这些悄然流逝。就像时间,还未曾挽留,就消失的不见踪影。

  我已经长大了,但事实上,我还在成长的旅途中。

  假设一个人可以活到75岁,那么我已经差不多度过了这五分之一的岁月,这里边包括了我的童年。我总喜欢沉浸在童年的往事中,寻找过去,却从未想过如何去创新未来。我想,任何人都不愿长大,都愿停留在童年的快乐时光中,但时间残酷地将我们推入了另一个深渊,我们将要面对许多,也要学会接受。我想起一位友人对我说过的话:“快乐的时光总是消逝的特别快。”是啊!那些快乐的回忆给我们带来的不仅仅是欢笑,更多的过后的回忆。

  我生活在南方,我已经度过了14个春夏秋冬。有时候,我会仰天长叹,为什么时间会过的这么快?有时候也会低头思考,自己有没有虚度生命的光阴?我想,我们剩余的时间不多了,还有理想等着我们去实现,外面的世界还在等着我们去体会。

  我讨厌时间。

  但我更喜欢它。

  或许你会说,这很矛盾。但我却不以为然。

  一天有24小时、1440分钟、86400秒,那么一年就有31536000秒。珍惜时间,把我生命中的每一分每一秒,这是上天赋予我们最珍贵、最美好的礼物。

  时间:篇三

  本以为上不久又经历一次生活动荡,这段时间日子可以过得稍平坦、顺畅些,这应该只算是一个小小的期望吧,但现在发现,时间你并没有满足我这个小小的愿望。

  或许,这就是生活的本来面目。时间你又一次告诉我,生活可以平淡,低调,但却没有真正的平坦,更没有永远的安逸。奢求这些,或抱这个心态,只能是个错误。

  不管是想到家人最近发生的事,还是刚才接了个电话之后又犯了一次错,抑或昨晚突然收到一条短信遭人误解(当然,我也有做得不妥的地方),这些都让人欲哭无泪,有种想笑更笑不出来的滋味。相反的,而这两天收到那些”过来人”回信,虽是简短几句,但不管是从回信时间,还是从回信内容都可以看出他们公务繁忙,真心诚意——有的甚至是在半夜、或凌晨发过来的,看完之后内心有种莫名的感触。与此同时,昨晚无意在Z的空间里看到她的一篇日志,虽然发表时间已是有一段时间,但看完之后,内心仍是一种莫名的触动,甚至忍不住也过目了自己以前的随笔。

  于是深感,一个人在一天之内经常会有几种情绪状态,或愉悦、欣慰,或烦闷、苦恼,甚至前一秒是空虚寂寞,下一秒就充实得过了头。说寂寞,不禁想起上个月在自己一个并不寂寞的时候随兴写了篇题为《寂寞》的文章,在短短的一个月时间里,该文的总点击率已是三千五六,看来这个世界真的有不少人很多时候会是那么寂寞,对寂寞二字都显得有些过敏。可是在岁月的轮回中,回眸一想,发现个人真正的成长往往都是在寂寞的时候,思想与心智在其间抽枝、发芽、开花、结果。如此,时间教会我们,寂寞是生活的一部分,是一种享受,一种凄凉的享受。说充实,如果一个人有足够的精力与时间,再配上一定的条件与毅力,完完全全可以让日子过得充实无比——人生苦短,这个世界有太多的事可以去做,太多,太多!但往往却又在繁杂的事务中,禁不起诱惑,又无人指点,不禁又一次次陷入迷茫、彷徨,寻不出方向,找不到出路。但仍又是时间,在你无力挣扎的清静之余,在你心灰意冷的退一步、或鼓起勇气又进一步之后,沉心而坐,痛定思痛,路却渐渐明朗、清晰。这样,退与进的交织,彷徨与奋进的交错,渐渐发现时间又教会我们,这个世界没有真正的对与错,没有永远的成功与失败,有的只是你眼前的看得见、摸得着的现状,及或喜或悲的心情。

  人人都说夕阳无限好,只是近黄昏。人生又何尝不如此,在时间教会人一切之前,虽是羡慕夕阳的柔和、静谧、淡雅之美,但不妨欣赏欣赏夕阳之前的日出东山,和煦阳光普照大地的温暖,及好好把握烈日炎炎的刚烈与狂热,并在片刻的绿荫之下品味其凉,让其滋润于心。

  时间:篇四

  手指触到那冰冷的水时,不惊颤抖起来,原来又是一个冬天了。看着水从指缝间无声无息的滑过,我不禁心疼起来,我们为何不珍惜这纯净的水,而是让它从我们的身边无情滑过。正如时间一样,当时钟停在了某一时刻,你会觉得,我们为何不好好珍惜这去了就不返回的时间呢!或许,你会惋惜,你会后悔,你会埋怨。那么既然是这样,为何之前不好好珍惜,而是在后来悔恨呢!

  我们都知道“时间去了就不会回来”的道理。人的一生其实很短,人的一天其实也不长。你没头没脑也是一天,你努力勤奋也是一天。但当你站在终点往后看时,你更希望看到的是你的“成功”,还是你的“遗憾”。

  毕淑敏曾经说过一句话“人不是慢慢,慢慢老去的,而是在一瞬间老去的。”第一次看到这句话时有点被雷电击中的感觉,仿佛害怕在下一秒我们就会永远的消失似的。没有人会知道下一秒将会发生什么事。既然我们没有这能力,为何不好好珍惜上一秒,把上一秒用在自己觉得有用的地方呢。

  不知你是否领悟这句话“把每一天都当成生命中的最后一天,把每一秒都当成你活在这世上的最后一刹那。”我是很喜欢这句话的。如果在生命的尽头,你还会没日没夜的上网打游戏吗,如果在生命的尽头,你还会无忧无虑的看漫画,看肥皂剧吗,如果在生命的尽头,你还会没心没肺的购物逛街吗?我想你们都不会,那么我们就把现在当成你生命的尽头,把握时间。哪怕把你脑子的一个肥皂剧情变成一篇课文,把一个游戏变成一个公式,把一个动漫变成一个英语单词也是不错的。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”正所谓“时间”就是“把握日光,把日光放在心田”罢了。

  又是一个冬天,当窗上蒙起一层薄雾,你是否会擦掉薄雾,让日光照射进来呢!

  时间:篇五

  “时间如流水”,这话真不假。眨眼间,我就由初二升到了初三。初三——初中的黄金时代,我更是一丝一毫也不敢懈怠。然而,偏偏在这个紧要时期,教育局红头文件一下,课堂时间立马被缩短了5分钟。这样课堂上做练习的时间不就少了许多吗?可这毕竟是教育局的命令,我们也无可奈何。

  叮呤呤上课了。第一节是语文,伴随着清脆的上课铃声,老师走进了教室门。我看了老师一眼。不好,老师脸色不好,看来我们又要被训斥了。果然不出我所料,不一会老师就开始了。L,你的语文作业呢?J,你的作文呢?W你的阅读笔记呢?我的天啊!语文老师您说完了吗?又度过了一段漫长的时间,语文老师终于说完了。可是下课铃也响了。敬爱的老师,现在可不比从前了。一节课少了5分钟呀。

  第二节课是物理。语文老师一上阵就被时间打趴下了。看看你物理老师怎么样?呵!物理老师出手不凡啊!不一会,一黑板的白字就有了。不过我们做练习的时间就少了许多。

  自从改时间到现在已经两天多了,师生似乎都已适应了。老师变得更加珍惜时间了,甚至于在给我们的导学提纲里都印着“读书P30——P32页,时间:5分钟”。而我们听讲也更加认真,学习效率也因此提高了许多。

  呵!时间改得不错吗!其实课堂减少5分钟并不会影向学习。相反,它提高了我们的学习效率。看来,对一个问题的认识,关键是态度问题。态度良好,说不定坏事也能变成好事。指导教师:王密淑

  该文从一件小事着手,进行阐发思考,最终引出对问题的认识关键是态度问题,思考问题角度独特,很值得我们借鉴。


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