下面是小编为大家整理的2023年学校老师个人学期教学计划范本,供大家参考。
努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法,灵活使用教学手段,真正达到寓教于乐的教学目标。以下是小编整理的学校老师个人学期教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学校老师个人学期教学计划一
一、 上学期情况分析:
上学期中,通过教科研活动,增强了教师学习研讨的意识;教师的教案书写水平得到了提高,完善了教师互相听课、观察记录制度的执行。但是在英语公开课中,发现了一些问题,主要还是教师口语水平有限,在下学期中,将把英语教学作为一项重点来抓。
二、目标:
1、 继续学习新纲要,彻底领会纲要精神。
2、 提高教师英语口语水平,并能够熟练的进行英语教学。
3、 组织好教科研活动。提高教师观念,并真正融于教学中。
4、 撰写论文。
5、 将电脑作为本园特色,加强电脑教学。
6、 改进教案、区角活动。
三、措施:
1、利用每周二、四学习时间进行教研活动。主要为继续学习《新纲要》,根据各项目标,进行案例设计、实施与评析。
2、 利用下午课外活动时间进行区角活动并进行评比。
3、电脑课教学与五大领域教学相结合,组织教师参评。
4、利用每周五时间对教案进行评析,合格后方可进行到教学中去。
6、规定教师每学期为
幼儿制作玩教具20件以上,必须实用,学期末进行评比。
7、 学习幼教刊物好的文章,鼓励教师投稿。
8、 鼓励教师进行学历进修,提高自身素质。
9、 严格执行各项检查制度,定期和抽查相结合。
四、教学重点:
1、教研:a :组织学习(五大领域与英语)
b 案例设计:
c :组织实施
d:进行评议
2、 科研:a :确立课题
b 认真观察:
c: 落实文字
3、 电脑课与五大领域的结合教学。
4、 英语课教学。
5、 大班珠心算教学。
五、总体计划:
九月份工作重点:
1、各班环境布置的修改、补充。
2、以班为单位召开家长会,向家长公布本学期教学计划与事务。(9月1日----5日)
3、开设各项特长班。(9月1日)
4、确立科研题目。(9月9日)
5、开展老教师带新教师互相听课活动,进行评比。(9月最后一周)
十月份工作重点:
1、 幼儿体操比赛。(10月13日----17日)
2、&n
bsp; 家长开放日。(10月20日—24日)
3、 电脑课教学评比。(10月27日----31日)
20__年教育教学计划 结束。20__年教育教学计划,标签:幼儿园总结,幼儿园安全工作总结,
十一月份工作重点:
1、 教师钢琴比赛。(第三周17日---21日)
2、教研课题的实施。(第一周3日----7日)
十二月份工作重点:
1、 全园公开课评比。(第三周15日---19日)
2、 教学评估。(第四周22日----26日)
3、家长汇报。(第五周31日)
4、收集科研论文并评比。(29日)
5、玩教具评比。(30日)
一二月份工作重点:
1、 制定下学期计划。
六、日常工作:
1、每周二、四政治思想学习、业务学习。
2、每月交两篇教学笔记、两篇听课记录、一篇观察记录(从中选取优秀文章投稿)
3、每天幼儿10点做操。
4、每周一8:40升旗。
5、每周五中午交上周教案、周计划。
6、班务会一周一次。
7、家园联系栏每周及时更换小知识以及宣传,设立家长意见箱、回音壁。
8、及时召开班长会议。
学校老师个人学期教学计划二
一、课程教学目标
1、提高学生对轮滑运动的兴趣,使学生初步掌握轮滑运动的基本知识,基本技术、技能。
2、养成自觉锻炼的习惯,形成终身体育意识,并具有一定的体育文化欣赏能力。
3、培养学生的团队合作精神,使学生能在运动中体会到更多乐趣,并且形成健康的生活方式。
二、教学内容
1、理论知识
(1) 通过学习使学生了解轮滑运动的发展、特点;轮滑运动的基本知识及比赛规则;轮滑运动中运动损伤的预防及注意事项。
2、发展身体素质练习
(1)速度:起跑、50米全程跑、100米全程跑;
(2)耐力:计时跑、定时跑、800米和1000米跑;
(3)力量:仰卧起坐、俯卧撑、蛙跳;
(4)柔韧:静力性(压腿、压肩、下腰、体前屈),动力性(踢腿等);
3、轮滑基本技术和组合动作
(1)基本站立:外八字站立、平行站立、丁字步站立。
(2)基本摔法:向前摔倒、向侧摔倒、向后摔倒
(3)基本滑行:向前单脚滑行、向前滑行、向后单脚滑行、向后滑行。
(4)基本转弯:平转、正滑步转弯、倒滑步转弯。
(5)基本刹车:刹车器刹车、内八字刹车、T字刹车法。
(6)组合动作:正葫芦滑行、到葫芦滑行、速度滑行、单脚滑行。
(7)基本游戏:集体接龙、集体转圈。
三、教学安排
注意事项:
1.练习轮滑前,应先做好准备活动,尤其是手腕和下肢各关节及韧带,要充分活动开。
2.如有可能,应戴一些防护用具,如轮滑专用的护腕、护肘、护膝及头盔等。现在很多体育商店都有这种轮滑的专用护具。
3.练习前要检查轮滑鞋的螺丝等紧固部件,以免滑行中因轮滑鞋出问题而受伤。
4.初学者应在初学场内或规定范围内练习,或尽可能在人少的地方练习,不要任意滑行。初次学习轮滑时,最好有滑行熟练的同伴或辅导员进行辅导。
5.禁止做危险或妨碍他人的动作,特别是在人多的公共轮滑场内,如几人拉手滑行,在速滑跑道上逆行或与大家滑行方向逆行,乱蹦乱跳,在场内横插乱窜,追逐打闹,突然停止。
附轮滑总诀:
滑需团身,弯曲求稳;欲进先侧,谢中求正; 先倾后蹬,先蹬后滑。
弯滑分诀:
右脚先入,左脚收浮;变位转向,十字交叉; 侧斜蹬冰,内紧外松。
倒滑分诀:
左脚在前,右脚稍后;上体后移,向侧蹬冰;重心向内,三转一夹。
学校老师个人学期教学计划三
一、前言
本次足球教学课程为期16周,共32课时。此次教学活动,旨在培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我保护的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式,感受足球运动带来的乐趣。
二、指导思想
1·遵守《义务教学法》,尊重学生,依法教学。
2·参照中小学《体育与健康教学大纲》,结合学生身心发展的实际情 况,展开教学活动。考虑到体育教学的特殊性,应重视教学过程的安全性。
3·努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法,灵活使用教学手段,真正达到寓教于乐的教学目标。
4·兼顾学生智育与德育,在教学过程中,不仅注重学生足球技术的提高,而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。
5·树立“长远教学”的思路,旨在通过本次教学,能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解,并在以后的生活和学习中,用“足球
精神”鼓舞自己,不断成长。
三、目标任务
1·基础技术:通过教学训练,使学生掌握基础的足球技术,包括、控球、传球、带球、射门等。
2·团队意识:足球是一项集体运动,强调团队合作。在教学过程中,应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。
4·足球综合素质:此次教学,不仅要提高学生的足球技术水平,还要提高学生参与足球运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解,从而成为真正的足球爱好者。
四、方法措施
1·基础技术:通过一个人或几个人结合球练习,掌握基本的带球(控球)、传球和射门技术,主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓射门。旨在使学生熟悉球性,提高球感。
2·团队练习:通过分小组和小队训练和比赛的方式,进行抢圈训练和分组比赛对抗。在这个过程中,使学生综合运用基本的足球技术,进一步调高竞技能力。
3·足球知识教学:在教学过程中,足球技术教学是主体,同时,足球常识和足球文化教学也是重要的组成部分。在教学中,应通过口头传授、知识比赛、分组讨论等多种方式加强学生对足球知识的掌握和理解。
4·奖励措施:为提高学生的学习热情,对于表现积极、成绩优异的同学要有所奖励,可以是口头夸奖,也可以使实物奖励(如奖状、奖品)。
五、具体课程安排
本学期由于场地设备有限、学生刚刚接触足球和课时有限,所以,本学期足球训练的重点是熟悉球性和练习足球基本技术。
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