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辅导员个人先进事迹材料合集

时间:2022-10-29 17:30:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的辅导员个人先进事迹材料合集,供大家参考。

辅导员个人先进事迹材料合集

大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。以下是小编整理的优秀辅导员个人先进事迹材,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

辅导员个人先进事迹材料(一)

她工作上勤勉敬业,能力较强,成绩突出具有高度的责任心和敬业精神,工作作风扎实,吃苦在前,乐于助人。只要工作需要,无论是节假日还是双休日都能准时加班,全心全意,无私奉献。在与学生交往过程中,注重以德修身,为人师表,能以积极、昂扬的精神面貌激励学生、引导学生。

作为辅导员,邓艳花同志一直实行科学民主管理,亲近学生,研究学生,想方设法调动学生的积极能动性,及时了解学生学习生活状况,做及时细致的思想工作。开展内容丰富,形式多样的活动,以学生为主体,变被动说教为活动体验,增强趣味性,让学生在轻松愉快的活动中充分感悟,同时不忘联系现实生活,让学生在潜移默化中切实提高综合素质。

在思想教育工作方面,立足本职,结合自身的实际情况,有计划、有层次的开展思想教育工作和日常管理工作。充分利用了党、团组织,有效地开展了思想教育工作。

她积极开展各项活动,促进学生全面发展。主要成绩是 ,努力抓紧抓好大课间活动。2016年3月组织球队参加了区小学生“俱乐杯”篮球赛获女子组“第五名”,男子组“第七名”,获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号 及20__年4月组织球队参加了区小学生“俱乐杯”篮球赛获女子组“第九名”,男子组“第四名”,获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号,做好学生政治思想教育工作,协调了学生之间的不和谐关系。全学年没有出现重大安全事故。

她作风方面,爱岗敬业,勤奋工作。

邓艳花同志为人正直,乐于奉献,时时处处都能严格要求自己,从不为个人谋取私利,能够做到密切联系群众,以身作则,充分发挥了党员的先锋模范带头作用。在日常工作当中,能以积极的态度,饱满的热情投入到工作当中去。不计较个人得失,任劳任怨。在工作当中,尊敬领导,团结同事,能够切实按照上级和领导。

辅导员个人先进事迹材料(二)

身为一名少年宫辅导员,如何做好少年宫工作,把工作作出特色,是他努力的方向。在工作中努力做到以身作则、兢兢业业、甘于奉献,模范履行乡村少年宫辅导员职责。

身为一名少年宫辅导员,热爱队员是他工作的源动力,他平等对待每一个队员,把自己的爱毫无保留的全心全意地倾注到每个队员身上。为了发掘队员们潜能,激发其兴趣,培养其特长,积极组织队员开展各具特色的篮球培训活动,满足孩子们多元化、多层次、多方面的兴趣爱好,让农村孩子享受到与城区孩子同样的素质教育,力争教育公平,最大限度地发挥现有教育教学资源。

他热心乡村学校少年宫教育辅导工作,结合学校少年宫工作,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进辅导活动。他担任学校少年宫篮球辅导员,每周按时开展活动,学生参与人数达40余人。他认真备课、合理制定教学进度,注重基础知识和基本技能的传授,有计划地开展室内室外的训练,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,培养学生篮球方面的特长,锻炼学生的身体素质。在活动过程中,他从未擅自离开过工作岗位,抓好学生管理,做好活动、培训及学生出勤记录,确保活动期间学生安全。一年来,他认真工作,教会了孩子们运球、三步篮等基本技能,为今后的训练打下了良好基础;每学期,学校还组织孩子们开展篮球友谊赛,丰富了孩子们的校园生活;20__年4月份,组织孩子们参加盘龙区小学生篮球运动会,取得了男队第六、女队第五的好成绩。

今后,他会更加认真负责,大胆实践,努力工作,将以新的起点,新的要求,新的希望开展好少年宫工作,为学校少年宫活动再上新台阶而默默辛勤耕耘!

辅导员个人先进事迹材料(三)

爱教育事业,爱少年儿童,更爱少年宫工作。一年来,就是以这种无私奉献的精神,赢得了同事们的尊重和学员们的爱戴。

在过去的一学年里,担任少年宫的辅导员,如何做好少年宫工作,把工作做出特色,是他努力的方向。一年来结合学校少年宫工作,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进各种活动等,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少年宫积极、开拓、自立、创新的作用,同时加强少年宫成员们思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育使少年宫在这个新的大家庭里健康成长,结合本宫实际,精心组织,使学生课余度过有意义的学校生活。自学校成立少年宫以来,担任少年宫舞蹈辅导员,认真贯彻执行上级领导及学校各项指示精神,认真负责,大胆实践,努力工作,取得了很好成效。

热爱学生是工作的源动力,是一种强大的教育力量。像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。发展了他们的兴趣、爱好和特长,扩展知识面,陶冶情操,开发智力,培养创新精神和实践能力,增长了才干,全面提高了学生的综合素质。让农村孩子享受到与城区孩子同样的素质教育,力争教育的公平,最大限度的发挥现有教育教学资源。

他在以后的工作中会继续努力,让少年宫的活动越办越好,真正做到少年宫是孩子们的活动天地,是获取知识、开发智力的地方,让少年宫是孩子们向往的场所。

辅导员个人先进事迹材料(四)

白鸽奉献给蓝天,星光奉献给黑夜,江河奉献给海洋,她把青春奉献给少年宫!她爱教育事业,她爱少年儿童,她更爱少年宫工作。一年来,她就是以这种无私奉献的精神,赢得了同事们的尊重和学员们的爱戴。

在过去的一学年里,她担任少年宫的辅导员,如何做好少年宫工作,把工作做出特色,是她努力的方向。一年来她结合学校少年宫工作,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进各种活动等,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少年宫积极、开拓、自立、创新的作用,同时加强少年宫成员们思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,使少年宫在这个新的大家庭里健康成长!以“快乐体验、快乐成长、快乐起飞”为理念,结合本宫实际,精心组织,使广大中学生课余度过有意义的学校生活。自学校成立少年宫以来,张黎同志在担任七八年级美术教学工作的同时,担任少年宫舞蹈和绘画手工制作辅导员,认真贯彻执行上级领导及学校各项指示精神,认真负责,大胆实践,努力工作,取得了很好成效。

热爱学生是工作的源动力,是一种强大的教育力量。她像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。为了发掘学生潜能,激发学生兴趣、培育学生特长,积极组织学生。

辅导员个人先进事迹材料(五)

在过去的两年中,李存富同志担任少队辅导员工作,如何把少年宫工作做出特色,是他努力的方向。他结合学校少年宫工作,以爱党,爱国,爱社会主义教育为重点,全面推进各种活动等。自学校少年宫成立以来,他同时担任了学校少年宫棋类的辅导工作。

本学期他校开设的技能兴趣班很多,每个小组配备了指导老师。开课时间是利用每周二、四放学后的1小时授课、训练,每次活动时间在1小时,辅导教师准备好活动器材,在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录,在教学中教师能进行示范和讲解,让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导,经过一学期的学习学生们都能够独立进行对抗演练,从中陶冶情操,开发智力。

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些不良的下棋习惯,比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,他打算让

在这两年的少年宫工作中,他的努力获得了学校领导的肯定,并被评为优秀辅导员,但这些成绩已经成为过去,因为这不是终点,而是全新的起点,今后他将以新的要求,新的目标,新的希望,把少年宫工作开展的更好。

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