下面是小编为大家整理的校园六人搞笑小品剧本,供大家参考。
校园六人搞笑小品剧本
小品的剧本写作,就像在编一篇故事,那么怎么写好小品剧本呢?为大家分享 了校园六人搞笑的小品剧本，一起来看看吧！ 校园六人搞笑小品剧本 1 人物介绍：
刘力——12 岁，男，转学生。口吃，厌学情绪严重，自卑，爱捉弄人。
王柏丹——11 岁，女，五（二）班语文课代表，漂亮，善良。
侯鸣飞——11 岁，男，五（二）班学生，一个乐观的胖子。
牛乐乐——11 岁，男，五（二）班班长，热情，负责，正直。
贾老师——35 岁，女，五（二）班班主任，寓爱于教，寓教于乐，有智慧 和耐心的老师。
刘母。
场景：五（二）班班会课堂 道具：
课桌椅四套、活动黑板一张、书本若干、女包一个（内有镜子、梳子等）、 绳子、写着“奶牛”的纸、水杯等。
【幕启：台左放一活动黑板，台中偏右分两排，每排放两张课桌椅。刘母替儿子 背着书包，从左上。
刘母：儿子，快看，前面就是高兴小学，看着就叫人高兴！儿子，儿子？（发 觉儿子不在身旁，回头，一声比一声高地喊）刘力！刘力！刘力！ 刘力：（衬衫扣子错系着，头发乱蓬蓬的，不情愿地上）叫叫叫魂儿啊，妈？ 你是成成成心想让全天天天下的人都知道我结结结巴呀？还给我起名字叫刘力， 你怎怎怎么不叫我脱脱脱——（着急得说不出来） 刘母：（接话）拖拉机？ 刘力：不是，是脱脱脱脱—— 刘母：
哦！拖拉板？ 刘力：不是，是脱脱脱—— 刘母：托马斯？ 刘力：（摇头，急得拽衣服））是脱脱脱——
刘母：脱衣服？儿啊，咱不能光着膀子去新学校啊，没礼貌啊！ 刘力：（急得涨红了脸）是脱口秀！就知道乱乱乱接话！ 刘母：我这不是看你说不出来，帮你说嘛！ 刘力：那你帮帮帮我上学吧，我走了。（掉头就走） 刘母：（急忙把他拉回来）儿子，你不能走，你已经转了三次学了，这次转 到高兴小学是你最后的希望。
刘力：希望？我的希望就是没人叫我复读机、盗盗盗盗盗—— 刘母：盗版碟。
刘力：看，连你都嘲笑我。够了，我已经听够了同学们的嘲笑声了，我宁愿 扫扫扫—— 刘母：扫厕所？ 刘力：（白了她一眼）扫大街我也不念书了，拜拜。（欲走） 刘母：（拖住儿子）妈妈错了，妈妈再也不乱接话了。妈妈打听过了，高兴 小学推行什么悦纳教育，就是，反正就是让你高高兴兴上学，开开心心学习。
刘力：切，我还叫刘力呢，结果是个结结结巴；我爸还叫刘备呢，结果是给 给给人家搓背的；它叫高兴小学，说不定是叫人难受的。我不上。
故事大纲：
刘力的妈妈把刘力生拉硬拽到高兴小学，苦口婆心地告诫他这是镇上的最 后一所小学了，如果学校再让他转学，他就只有辍学一条路了。患有口吃的刘力 和妈妈争吵，表示自己宁愿退学也不想每天生活在同学们的嘲笑声里，并将口吃 的毛病都推到母亲身上。母亲几乎是求着刘力，他才磨磨蹭蹭地去新转来的五 （二）班。
贾老师带刘力来到班里。刘力的自我介绍，引起了大家善意的笑声，却让刘 力很不满。安排他和王柏丹坐同桌。老师开始主持以“悦己”为主题的班会，并让 同学们围绕主题发言。王柏丹先发言，表示让自己开心的事莫过于用流利的普通 话朗诵，并展示了一段绕口令，赢得满堂彩。敏感的刘力觉得这是老师和同学在 讽刺他。
牛乐乐接着发表“帮助别人快乐自己”的观点，刘力插科打诨，班长说自己为 大家服务。
侯鸣飞接着发言，说最开心的事莫过于吃嘛嘛香，并发表吃货感言，他幽默 的发言正逗得大家哈哈大笑。刘力不停打断侯的话讽刺他胖，还唱《我是一只小 小鸟》奚落他，说话结巴的刘力，唱起歌来倒流利的很。唱得手舞足蹈的他不小 心绊倒了回座位的侯鸣飞。大家以为他是故意的，激起公愤，一致要求刘力向侯 道歉。这时，王柏丹起立时凳腿揪疼了辫子，班长发现了贴在自己身后的纸条， 大家都让老师主持公道。
贾老师没有立即批评刘力，而是请他上台发言，说说“悦己”之事。就在刘力 费力地支支吾吾的时候，老师先委婉地批评他别把快乐建立在别人的痛苦之上， 随后拿出一个小镜子让他照。大家都不解其意。老师从容地教育大家，你对自己 微笑，镜子才会对你微笑，只有先“纳己”，接受自己的缺陷和不足，才能“悦己”；
悦纳了自己，自然会悦纳别人和世界，也才会获得别人和世界的悦纳。
刘力沉默了，大家主动发言，自曝缺点囧事。刘力终于被大家的真诚感动， 向大家道歉。老师和同学们准备帮助刘力纠正口吃，找回快乐的自己。老师提议 学校歌咏比赛让刘力领唱。刘力真的被感动了，向大家深深地鞠躬。
校园六人搞笑小品剧本 2
时间：当代 地点：某小学教室内 人物：
李老师：女，32 岁，五年级一班的班主任，为人温和善良，教学思想独特， 极具爱心，同学们都很喜欢她。
强强：男，12 岁，五年一班学生，留守儿童，但是小小的身体里却有大大 的骨气和上进心，内心渴望和同学们在一起，但因为家庭原因无法达成，最终在 李老师的帮助下获得快乐和成长。
丽丽：女，11 岁，五年一班学生，强强的同桌，也是五年级一班的班长， 乐于助人。
宋诚：男，11 岁，五年一班学生，班级的生活委员。
于佳：女，12 岁，五年一班学生。
李可儿：女，11 岁，五年一班学生。
道具：桌椅五套 书包五个 书本若干
正文: 【第一首歌曲合唱加跳舞：《春天在哪里》】 前奏响起，同学们边唱歌边背着书包来到教室里（舞台上），跟着节奏做一 些简单的舞蹈动作，表现出几个人很高兴，很开心。强强也背着书包边唱边跳的 上台，可是他唱歌跑调（夸张一点，难听一点），还特别大声，同学们一看他走 过来，就都不唱也不跳了。
宋诚：停停停！强强！你能不能别唱了！ 于佳：就是啊，你唱歌实在太难听了！ 可儿：还跑调呢！ 宋诚：他哪是跑调啊，他是根本就没在调上过，哈哈哈哈哈 （三人一起哈哈大笑） 丽丽：你们怎么能嘲笑同学呢，我就觉得强强唱的挺好玩的！ 强强：（不好意思的低下头）丽丽，你就别帮我了，我不唱了就是了。（然后 默默的转身回到座位上） 宋诚：（假装咳嗽两声，清了清嗓子）同学们注意啦！我这里有一个好消息 和一个坏消息，你们想先听哪个？！ (大家七嘴八舌，有人说好消息，有人说坏消息) 宋诚：都别吵了！先说好消息吧！好消息就是咱们春游的时间终于定下来了！ 就在下个礼拜五！ （大家都很高兴，兴奋的“耶耶耶！”） 丽丽：那坏消息呢？ 宋诚：坏消息就是——我昨天收的春游的钱少了一份！ 于佳、可儿：（特别大声）啊？！ 剧本大纲：
五年一班的学生们开开心心边唱边跳的出场。原来是学校组织要去春游，大 家都很高兴，只有强强好像有些闷闷不乐。突然生活委员宋诚说收到春游的钱少 了一份，名单也不见了，宋诚就说是强强没有交，因为以前他都没有交过钱，没 有跟大家去春游过，嘲笑他妈妈不给他钱花，不爱他，其他同学也跟着起哄，强 强却默默的就是不吱声。突然，全场的灯光变黑，只有强强一个人有追光，他以
内心独白的方式向“妈妈”讲述他有多么的难过，却又不知道该怎么解释，以及为 什么他会从来不参加课外活动，他有多么的思念妈妈。
李老师的出场打破了他的思想，而她今天开班会的目的就是希望大家可以 多多帮助强强，她鼓励强强勇敢的面对，并且说出强强春游的钱是自己出的，宋 诚突然想起来，原来没交钱的那个是他自己。听完强强的事，他觉得自己很不对， 带动所有同学一起帮助他。李老师更是邀请强强去自己家吃饭，写作业，很久没 有感受到母爱的强强扑进李老师的怀里叫了一声：妈妈。（世上只有妈妈好的音 乐响起，所有同学都分别对自己的妈妈说一些感人的话，最后跟着音乐一起唱。） 结束。