下面是小编为大家整理的班主任与班级管理02关,供大家参考。
1. 教师招聘考试题库大全微信公众号：jszptiku 班集体最终形成的标志是_____A: 有明确的共同目标 B: 有一定的组织结构 C: 有共同生活的准则 D: 有良好的班风 参考答案:D 本题解释: 答案：D【解析】良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现，是班集体最终形成的标志。
2. 班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是_____A: 谈话法 B: 访问法 C: 问卷法 D: 作品分析法 参考答案:A 本题解释: 答案：A【解析】班主任通过与学生面对面谈话来深人了解学生情况的基本方法是谈话法。
3. 有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导方式最可能属于_____A: 仁慈专断型 B: 民主型 C: 强硬专断型 D: 放任型 参考答案:B 本题解释: 答案：B【解析】学生在民主型领导方式的指导下，行为较稳定，自主积极的行为较多。题干的描述正是民主型领导方式的体现。
4. 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理模式中的_____A: 常规管理 B: 民主管理 C: 平行管理 D: 目标管理 参考答案:A 本题解释: 答案：A【解析】略。
5. 现代班级管理强调以_____为核心。A: 学生 B: 教师 C: 教师和学生 D: 教学 参考答案:A本题解释: 答案：A【解析】发展学生的主体性是学校管理的宗旨，因此现代班级管理强调以学生为中心。
6. 做好班主任工作的前提是_____A: 上好每一堂课 B: 组织和培养班集体 C: 了解和研究学生 D: 教育好个别学生 参考答案:C 本题解释: 答案：C【解析】了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。
7. 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是_____A: 民主管理 B: 目标管理 C: 平行管理 D: 常规管理 参考答案:C 本题解释: 答案：C【解析】班级平行管理的理论源于马卡连柯的“平行影响”的教育思想
8. 学校行政体系中最基层的行政组织是_____A: 年级 B: 班级 C: 教研组 D: 共青团组织参考答案:B 本题解释: 答案：B【解析】班级是学校开展各类活动的最基本的组织，是学校行政体系中最基层的行政组织。
9. 班级建设的设计中应以_____的制定最为重要。A: 具体方法 B: 工作程序 C: 班级建设的目标 D: 实现目标的途径 参考答案:C 本题解释: 答案：C【解析】班级建设的设计是指班主任根据学校的整体办学思想，在主客观条件许可的范围内所提出的相对理想的班级模式，包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。其中，又以班级建设目标的制定最为重要。
10. 班级管理模式中的目标管理是由美国管理学家_____提出的。A: 马卡连柯 B: 德鲁克 C: 皮亚杰 D: 夸美纽斯 参考答案:B 本题解释: 答案：B【解析】班级目标管理的提出者是美国的德鲁克。
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