下面是小编为大家整理的八年级语文阅读与写作素养寒假天天提升四,供大家参考。
1 八年级语文“阅读写作素养”寒假天天提升（四）
一、课外文言文训练。
【甲】
魏文侯既卒，起①事其子武侯。武侯浮②西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎 山河之固，此魏国之宝也！”起对曰：“在德不在险。昔三苗氏左洞庭右彭蠡德义不修 禹灭之。夏桀之居，左河济，右泰华，伊阙在其南，羊肠在其北，修政不仁，汤放之。
殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观 之，在德不在险。若君不修德，舟中之人尽为敌国也。”武侯曰：“善。”
【乙】
萧何治④未央宫，上⑤见其壮丽，甚怒，谓何曰：“天下匈匈⑥，劳苦数岁，成败未 可知，是何治宫宝过度也！”何曰：“天下方未定，故可因以就宫室。且夫天子以四海 试卷第 12 页，总 17 页 为家，非壮丽无以重威⑦，且无令后世有以加⑧也。”上说。臣光⑨曰：王者以仁义为丽， 道德为威，未闻其以宫宝镇服天下也。天下未定，当克己节用以趋民之急；而顾⑩以宫 室为先，岂可谓之知所务哉！昔禹卑⑪宫室而桀为倾宫⑫。创业垂统⑬之君，躬行节俭 以示子孙，其末流犹入于淫靡，况示之以侈乎！（何）乃云“无令后世有以加”，岂不 谬哉！
注：①起：吴起，战国时期政治家、军事家。②浮：泛舟，③居：领土。④治：主持营建。
⑤上：汉高帝。⑥匈匈：战事连连。⑦重威：加重威严。⑧加：超过，⑨光：司马光。
⑩顾：反过来。⑪卑：简陋。⑫倾宫：指豪华的官殿。⑬垂统：传王位。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
（1）顾而谓吴起日 顾：__________ （2）上见其壮丽，甚怒 甚：_________
（3）未闻其以宫室镇服天下也 闻：_________
2.用“/”给选文中画横线的句子断句。（限断三处）
昔 三 苗 氏 左 泂 庭 右 彭 蠡 德 义 不 修 禹 灭 之。
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）美哉乎山河之固，此魏国之宝也！
（2）天下方未定，故可因以就宫室。
4.【甲】文中魏武侯夸赞吴起“讲得好” 的原因有哪些？
2 5.【乙】文中司马光对萧何的做法持什么态度？请说明理由。
二、说明文训练之说明方法。
（一）、“说明方法”类答题技巧。
1.辨析说明方法及其作用。
思路点拨：根据说明方法定义和特点辨析，分析作用按照一定的规律。说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法：举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表等。
举例子是举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解的说明方法。运用时注意例子的代表性、适量性。
引资料为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料经典著作、诗词、典故俗语、名人名言、公式定律等。
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法。引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。
分类别是根据说明事物形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明的方法。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，摹状貌从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释 用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。
列图表是为了把十分复杂的事物说清楚，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。
答题格式：本句用了……的说明方法，生动形象（真实具体、科学准确、条理清楚、突出、直观形象等）说明了……（对象+特征）的内容，使读者明白了某一道理或知道了某一事物。
2.给事物下定义。（此类试题是从说明方法中衍生出来的）
答题技巧：善于从原文中提炼。注意答题格式：……（被定义概念）是……（特征）的……（种属）。
（二）例题一：
说不尽的水之一
——水的用处知多少
3 陈仁政 水是水生动物的“寒冬救星” 南北两极四季严寒，中高纬度地区的冬季严寒，那么气温 0℃以下时，水生动物为何没被冻死呢？答案不复杂：冰为它们盖上了一层“温暖的棉被”。“棉被”的奥秘，就在“4℃的水密度最大”和“冰的密度比水小”之中。
原来，每当气温降到 0℃以下时，淡水表面就会结成 0℃的冰。海水的平均结冰温度大约是一 2℃。值得注意的是，不管海水如何咸、苦、涩，一旦结成冰，就成为（固态的）淡水了。正因为如此，北极圈内的居民都把就地取材的冰融化之后的淡水作为饮用水的主要来源。密度比水小的冰浮在水面而不会沉入水底。冰浮在水面的作用，就是充当水生生物的“棉被”——冰和水都是热的不良导体，冰的存在减缓了下层水变冷的速度。
我们可以想象，如果“4℃的水不是密度最大”和“冰的密度比水大”，当气温降到 0℃以下并持续很长时间，那么水表面结的冰就会下沉到底，最下层的水就上浮，如此循环，全部的水也就依次结冰，水生动物将和寒冷的冰冻在一起！
事实上，虽然南北两极的严寒让海水结上了一层厚冰，看上去“千里冰封”，但是厚冰之下依然是不会结冰的海水，各种水生生物在海水中“万类‘寒’天竞自由”！冬天冰封江河湖海的时候，水生动物依然“鱼翔浅底”——那里有 4℃或者比 4℃更高的水，照旧“春意盎然”！
水是廉价的“药”
从捷克“水专家”文森特·普雷斯尼茨创始的、20 世纪 70 年代盛行于日本但有争议的饮水疗法，到迄今依然风行的“早上多喝水，一天都清爽”的习惯，人们都把水看成“万能药”。
当然，水并非“万能药”。但是，水的确有某些类似药物的疗效。例如，喝淡盐水散热，防治中暑。又如， 。更值得一提的是，水可以治疗普通感冒。对于体温不超过 38.5℃，仅有轻微症状的普通感冒，无需药物治疗，只需大量喝温白开水。当然，要不断监测体温变化，如果大多数时间低于 38.5℃，就继续大量喝，仅需一周就会康复；如果大多数时间高于 38.5℃，就必须去医院。
（选自 2021 年 2 月 02B《百科知识》。有删减）
1.说说在四季严寒的南北两极，水生动物“温暖的棉被”形成的原因、过程。
2.“千里冰封”出自毛泽东《沁园春·雪》一词，这里运用了什么说明方法？有何作用？
4
3.请你选择其中一题作答。
（1）调动相关生活体验，在“又如”后面，用举例子的方法说明“水的确有某些类似药物的疗效”。
（2）简答末段画波浪线的句子不能去掉的原因。
例题二：阅读下面选文，完成下面小题。
海洋二号三星组网，意味着什么 ①5 月 19 日，海洋二号 D 星在酒泉卫星发射中心成功发射。该星是国家空间基础设施海洋动力卫星系列的第三颗业务卫星，将与海洋二号 B 星、海洋二号 C 星等构成我国海洋动力环境卫星星座，主要用于观测海面风场、海面高度、有效波高、重力场和大洋环流等信息，建成我国首个海洋动力环境监测网。其将为海况预报、风暴预警、降水预报、地表分析和全球气候变化研究等领域提供有力支撑。
②随着三星组网，我国对全球海洋监测的覆盖能力达 80%以上，海洋监测的效率和精度大幅提升，将高效服务于我国海洋防灾减灾、海上交通和海洋经济发展。
③那么，海洋二号三星组网，究竟意味着什么呢？ ④精准捕捉台风。海洋二号系列卫星装载微波散射计，可有效用于海面风力的测量，风速测量精度优于 2 米/秒，为台风预报的及时性和精准度提供了有力保证。
⑤根据风力等级划分，风速小于 2 米/秒为一级风。也就是说，即使海面刮起一级“软风”，也不会逃过海洋二号系列卫星的“法眼．．”。据报道．．．，自海洋二号系列卫星发射以来，我国近海平均每年 20 余次的台风均实现精准捕捉，无一漏网。而海洋二号 D 星在轨投入使用后，将进一步增强监测和预警能力，为我国沿海城市防灾减灾和全球灾害监测提供重要保障。
⑥。在海洋二号 A 星满身“神器”的基础上，海洋二号 B 星开始新增了船舶自动识别和数据收集系统，具备对全球船舶自动识别以及接收、存贮和转发我国近海及其他海域浮标测量数据的能力。海洋二号 D 星的导航系统更是全面升级，具备 GPS 和北斗双模数据接收功能，进一步实现了导航能力的自主可控。海洋二号 B 星、C 星、D 星组网运行后，相当于在太空中织就“天眼”，实现全球海面船只的位置、航向、航速精确勘测，为支持和服务全球海上定位、导航、搜救等提供重要保障。
⑦发布快速预报。海洋二号系列卫星均装载微波辐射计，可用于海面温度测量，辅之以雷达高度计，
5 可识别出大洋中的锋面和中尺度涡，为探测大洋渔场分布情况等提供可靠的数据支撑。
⑧自海洋二号系列卫星在轨应用以来，多家渔业公司将海洋二号卫星数据推广应用于远洋渔业，可节约燃油 5%，渔获量提高 2%～3%，取得了很好的经济效益。我国利用海洋光学卫星并结合海洋二号系列卫星数据，可发布大洋渔场的快速预报。当前，我国已经具备三大洋 17 个大渔场的预报能力。
⑨开启“小时级”监测。海洋二号 B 星、C 星、D 星奔跑在不同的轨道上，其组网运行将使全球海洋监测进入“小时级”时代。曾经单颗星需要 20 多天才能针对全球观测一次，此次我国首个海洋动力环境监测网建成后，全球海洋观测仅需 6 小时。
⑩总之，海洋二号 B 星、C 星、D 星在太空织起的“中国网”，将为海洋防灾减灾、海上交通、海洋经济发展等带来几何式增长，为新时代海洋强国建设提供重要支撑，为人类更好地开发、利用、保护、管控海洋提供“中国力量”。
（选自《光明日报》，有改动）
1.在选文⑥段中的横线上给本段填写一个恰当的中心句。
2.说说选文⑤段中加点的“法眼”与“据报道”两个词语的语言特点是否相同？
3.选文⑨段中画横线的句子使用了哪两种说明方法？有什么作用？
4.选出下列对选文理解有误的一项（
）
A. 选文题目交代了说明对象，以问句的形式引发读者思考，激发阅读兴趣。
B. 海洋二号 B 星、C 星、D 星组网后，我国对全球海洋监测的覆盖能力达 80%以上。
C. 海洋二号系列卫星均装载微波辐射计，可以识别出大洋中的锋面和中尺度涡。
D. 选文⑩段总结全文，强调海洋二号三星组网对我国的重大意义及对人类的贡献。
5.你认为海洋二号系列卫星可为沿海渔民提高经济效益提供哪些具体帮助？
三、写作基础训练之如见其人（肖像描写）。
（一）、素材积累。
6 1.这人身体高大，半务农半是工匠，他扎了一条肥大的皮围裙，一直搭到左肩上，腹部鼓起来，皮裙里边装着一把锤子，一块红手帕，一个火药壶以及各种 各样的物什，像装在口袋里一样，由一条腰带兜住。他朝后仰着头，衬衣大敞着口，露出赛似公牛的白净脖颈。他长着两道浓眉，一脸很重的黑髯须，一对金鱼眼 睛，下颏儿尖尖的，还有一种难以描绘的在自家家中的神态。——雨果《悲惨世界》 2. 谢瓦斯齐扬诺夫是个郁郁寡欢、十分腼腆的老头，相貌古怪得令人难忘，这副相貌生动地表明，他是在厕所里离群索居长大成人的。这个比喻十分贴切，尤其可以从下面一点得到证实：他浑身上下，就是说凡是袒露在外的部分，全都密密麻麻地长满了毛，老远看去活象潮湿的地上蒙着一层霉。隆起的腮帮、手指以及几乎整个前额都是毛茸茸的，连鼻孔和耳朵里也露出长毛。他的胡子即便刮光了，也依然呈现出一片青色。他脸色灰白，有病的眼睛老淌着泪，就象好久不见日光的人一样。他听说我们打算给他庆功，顿时露出一副局促不安的神态，脸孔涨得通红。说句良心话，他也真该感到脸红。因为他担任庶务次官的三十年，恰恰也就是“故障司”实施厕所改良的三十年(也许：正是为了实施这种改良，他本人的职位才得以设立的吧)然而日复一日，厕所却依然如故。——[俄]谢德林《谢德林短篇作品选》 3. 约翰•里德是个十四岁的小学生，比我大四岁，因为我才十岁。论年龄，他长得又大又胖，但肤色灰青，一副病态。脸盘阔，五官粗，四肢肥，手脚大。
还喜欢暴食，落得个肝火很旺，目光迟钝，两颊松弛。这阵子，他本该呆在学校里，可是他妈把他领了回来，住上一两个月，说是因为“身体虚弱”。但他老师迈尔 斯先生却断言，要是家里少送些糕点糖果去，他会什么都很好。做母亲的心里却讨厌这么刻薄的话，而倾向于一种更随和的想法，认为约翰是过于用功，或许还因为 想家，才弄得那么面色蜡黄的。
——[英]夏洛蒂。勃朗特《简•爱》 4.白领子朝下翻，露出她的脖子。一条中缝顺着脑壳的弧线，轻轻下去，分开头发；头发黑乌乌的，光溜溜的，两半边都象一块整东西一样，几乎盖住了耳朵尖，盘到后头，挽成一个大髻，又象波浪一样起伏，朝鬓角推了出去。这在乡下医生，还是有生以来头一回看见。她的脸蛋是玫瑰红颜色。她象男子一样，在上身衣服两颗钮扣中间，挂了一只玳瑁眼镜。——[法]福楼拜：《包法利夫人》 （二）、写作技法指导。
方法一：写出“特别”的人。抓住人物特征，写出人物的个性；抓住最能揭示人物内心世界、反映时代特点或者能区别与其他人物的独有的外貌特征。
方法二：描写要和谐有序。描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。还要合人物身份、年龄、性别、国别、职业。比如写小姑娘的眼睛时，不能写成：那清波微漾的眼睛顾盼生辉。望你一眼，便有万千情种。写老人不能写成：那稚嫩的脸上闪烁着智慧的光芒。
7 方法三：有突出的细节刻画。注意人物经常习惯的动作神态，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。
方法四：运用手法凸显人物性格。可以用比喻、夸张，对比、联...
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