强化“四个意识”, 意识形态3篇
强化“四个意识”, 意识形态篇1
近日，中央政治局会议审议了《中国共产党支部工作条例（试行）》。制定和实施《条例》，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，为新时代党支部建设提供了基本遵循，对加强党的组织体系建设，巩固党长期执政的组织基础，具有重大意义和深远影响。作为幼儿园管理者，是贯彻落实《条例》的直接实践者，必须严格按照《条例》规范和加强党支部建设，强化四个意识，坚定四个自信，做到四个服从。
一、强化“四个意识”。
学习贯彻党的十九大精神，就要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一是政治意识。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，严守政治纪律；二是大局意识。党员要学会认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突；三是核心意识。每个党员干部都要切实增强核心意识，坚定不移地保持对党唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的绝对忠诚；四是看齐意识。唯有看齐，方能统一思想，统一步伐，勠力同心、团结奋斗。
二、坚定“四个自信”。
学习贯彻党的十九大精神，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。一是坚定道路自信。必须有强烈的忧患意识、责任意识，在政治上、思想上、行动上自觉向党中央看齐；二是坚定理论自信。深入学习习近平系列重要讲话精神和治国理政思想，深入学习贯彻党的十九大精神，做到真学、真做、真懂、真用，使理论对实际工作产生强大的推动作用；三是坚定制度自信。在工作中自觉地坚持党的领导，自觉听党话、跟党走；四是坚定文化自信。就是要善于打造行之有效的形式、平台和载体，让广大群众参与到文化建设中，影响每个人的思维。
三、做到“四个服从”。
“四个服从”是在《中国共产党章程》第二章党的组织制度第十条党的民主集中制的基本原则中提及的，要做到“四个服从”就要做到以下四点：一是要忠诚于党的纲领。学深学透、入脑入心，打牢对党绝对忠诚的思想根基；二是要忠诚于党的核心。要不断增强“四个意识”，切实做到思想上虔诚认同核心、政治上坚决捍卫核心、行动上始终紧跟核心；三是要忠诚于党的纪律。要以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，时刻铭记“生命线”、分清“是非线”、不踩“高压线”，把“忠诚”落到实处。四是要忠诚于党的事业。不断提升我们幼儿园办学和保教质量。
通过此次学习，全体党员和入党积极分子更加坚定了自身的立场方向，矢志不渝贯彻党的十九大精神。努力提高自己的政治素养和思想理论水平，强化四个意识，坚定四个自信，做到四个服从。以更好担负起党和人民赋予我们教育工作者的重要职责，为办人民满意的教育。
强化“四个意识”, 意识形态篇2
今年，中央部署在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要解决党员中不懂马克思主义基本原理、不学习党的创新理论、不信奉党的政治主张、不履行党员义务、不遵守党规党纪、意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等不合格行为的问题。我作为一名共产党员，要义不容辞地以高度的政治责任感，积极投入到 “两学一做”学习教育中，自觉接受教育，经受锻炼，增强党性，提高素质，更好地发挥先锋模范作用。
一是做到“三个强化”。要强化党性意识，要始终坚持党的事业第一、党的宗旨至上、党的需要为重，践行“四铁”要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要强化宗旨意识，践行“三严三实”，坚持把实干作为党性修养、思想境界、人生追求和岗位责任，要有时不我待、机不可失的紧迫感和永不停顿、永不懈怠的使命感，着力增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，真正把党的信仰融入骨髓，做到虔诚而执著、至信而深厚。要强化公仆意识，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，树立和落实新发展理念，攻坚克难、敢于担当，落实全面从严治党责任。始终牢记我们手中的权力是人民赋予的，牢固树立和自觉实践群众观点，多深入老干部和遗属及学员中间征求意见建议，多到“双联”户的家中了解情况，为“双联”户生产发展多出点子多谋发展思路，在主动深入基层中多接“地气”，在密切联系服务群众中增进感情，加强对老干部的管理与服务，让老干部在接受管理和服务中有更多的获得感。
二是要与时俱进。及时掌握中央、省、市对老干部工作的新要求、新政策，把握规律性，富于创造性。深入开展“为党和人民的事业增添正能量”活动，引导广大老干部“体验美好生活、展现阳光心态、畅谈发展变化”，要提高从政治上把握和处理问题的能力，时刻自觉与党中央保持高度一致，确保政令畅通，在具体业务中，不断增强维护国家经济安全和社会稳定的政治敏锐性。
三是要有为人民服务的觉悟、能力和规范行动。全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。党除了最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。强调，要推动全面从严治党向基层延伸，基层是党的执政之基、力量之源，“治小者不可以怠，怠则废。”“天下大事必作于细”。当一名共产党员，首先要有为人民服务的觉悟和能力，要有吃苦奉献精神，我们应牢固树立宗旨意识和群众观念，把做人做事的底线划出来，把合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，体现党的先进性根本要求，体现全心全意为人民服务的宗旨。
四是要慎独和自律。所谓“慎独”就是在只有一个人的情况下，其行为更应当谨慎，不做任何违背党纪国法的事。“慎独”反映了一个人自觉遵守党纪国法的能力和思想道德水平的高低。孔子说：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”要学习革命先辈和先进典型，从焦裕禄、孔繁森、王进喜、韩正卿、柴生芳、张树俭、黄继龙、田彬峰和闫桂珍等同志感人事迹中增强正能量，找到差距、见贤思齐，树立崇高道德追求。
从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违法违纪案件中汲取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。要强化纪律意识，坚持以清廉为律，做到固守底线、展现本色，坚决执行中央、省市关于加强作风建设的一系列规定，严格遵守《准则》和《条例》，强化警示教育，坚持把廉洁自律作为一种职业操守来要求，作为一种思想境界来提升，作为一种工作能力来培养，在履职用权上严把规定，在人情往来上严把分寸，在日常生活上严把小节，在思想道德上严把底线，坚持慎独慎微慎初，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，树立忠诚干净担当的党员干部形象。要从现在做起，从一点一滴做起，围绕市委总体工作思路和市委老干部局各项工作任务，努力把做合格党员的要求，体现在推进创建精神文明、维护社会和谐稳定、持续抓作风改作风的担当作为中，用实际行动展示共产党人的时代风采。
强化“四个意识”, 意识形态篇3
近日，中共中央、国家主席、中央军委主席对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
党要管党，从严治党。开展“两学一做”学习教育，既是加强党的思想政治建设的一项重大部署，也是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践。作为一名党员干部，必须坚持学做结合、以学促做，不仅“学”得深入也“做”得扎实，用心用力抓紧抓实抓好每一个环节、每一项任务的落实，确保学习教育不虚、不偏、不空、不走过场。
“两学一做”，基础在学。思想是行动的先导，理论是实践的指南。就曾强调指出：“如果缺乏理论思维的有力支撑，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。”借助“两学一做”载体，用心学、潜心学、深入学系列讲话，有助于党员干部用先进的理论武装头脑，坚定理想信念，补足精神之“钙”，练就金刚不坏之躯，为实现“四个全面”提供坚强保证。
“两学一做”，关键在做。“学而思，思而做，做必成。”实践是检验真理的的唯一标准，“两学一做” 学习固然重要，但最关键还是要落到实践中来。广大党员必须立足岗位、发挥作用，坚守党性不动摇、执行标准不走样，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，真真正正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
“两学一做”，必须牵好问题导向“牛鼻子”。学要带着问题学，做要针对问题改。问题导向是马克思主义世界观和方法论的重要体现，也是党的优良传统和宝贵经验。只有始终以问题为导向，才能避免 “学”与“做”脱节，才能防止走过场和形式主义。更何况当前我们正处在矛盾和问题多发期，领导干部也必须把发现问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点，以问题导向正党风、清政风、纯民风。
逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。作风建设永远在路上，永远没有休止符。“两学一做”学习教育中，必须牵好问题导向这个“牛鼻子”，有逢山开路、遇河架桥的勇气，有变压力为动力、化挑战为机遇的恒心，知与行相统一、学与用相结合，争做一名合格的共产党员，在攻克一个又一个问题堡垒中不断创造新的业绩，团结带领人民不断书写全面建成小康社会新篇章。