下面是小编为大家整理的名师教学设计中班科学活动《水果宝宝过生日》示范教学教案,供大家参考。
1 小班科学活动：水果宝宝过生日 一、 活动目标：
1.认识苹果、香蕉、猕猴桃等常见水果，感受它们的颜色、形状等明显外部特征。
2.尝试按照水果的大小、长短标准给水果排排队，并用语言表述水果的名称及外形特征。
3.积极参与活动，体验给西瓜奶奶过生日的快乐。
二、 活动准备：
1.材料准备：
（1）新鲜水果：苹果、香蕉、猕猴桃、甘蔗若干，分别放在小布袋里，相应的水果图片。
（2）用卡纸做一个西瓜奶奶、一个苹果、一个香蕉、一个猕猴桃、一个甘蔗。
（3）白色纸、记号笔一支、“水果”汉字。
2.经验准备：幼儿已经初步认识苹果、香蕉、猕猴桃、西瓜等水果。
三、 活动过程：
（一）认一认，排一排——认识西瓜奶奶的客人。
1.西瓜奶奶要过生日，认识它的客人——几种水果的外形特征。
（1）（出示西瓜模型）小朋友，今天老师请来了一位客人，她是谁？是西瓜奶奶还是西瓜宝宝？从哪里看出来的？ （2）今天，西瓜奶奶要过生日了，想邀请你们一起去她的生日派对，你们想去吗？西瓜奶奶还想请你们带上一个宝贝，就在你们的袋子里，猜猜看，袋子里会是什么？（教师张贴水果图片，带领幼儿认识水果）
（3）你的是什么？它叫什么名字？它是什么样子的？（形状）什么颜色的？摸起来是光滑的还是粗糙的？ 2. 水果宝宝来排队，感受水果的大小、长短。
（1）这么多的水果宝宝都要去西瓜奶奶家做客，来给它们排排队好吗？ （2）我们把所有的苹果宝宝放在一起，所有的香蕉宝宝放在一起，所有的猕猴桃宝宝放在一起。
2 （3）先来给苹果宝宝排队了，哪个排第一个？（引导幼儿从大到小排一排）
（4）接着是香蕉宝宝排排队，你们觉得怎么排好？（引导幼儿从长到短排一排）
（5）数一数，苹果有几个？香蕉有几个？猕猴桃、甘蔗有几个？这些宝宝和西瓜奶奶合在一起，有一个大家都可以叫的名字：水果。
（二）演一演，说一说——学习去西瓜奶奶家做客。
1.说一说做客的方式 现在我们要带好自己的水果宝宝去西瓜奶奶家做客了，西瓜奶奶就在门里等着我们。可是，西瓜奶奶年纪大了，带着眼睛，看不清了，耳朵也不灵了，我们要先敲敲门（示范敲桌子），然后大声的告诉西瓜奶奶你带了什么宝宝，它是什么样子的，好吗？ 2.教师扮演西瓜奶奶，请个别幼儿扮演水果宝宝去西瓜奶奶家。引导幼儿说一说自己拿的水果宝宝是什么样子的，学习用完整的语言表述水果的特征。说完的就把水果放在桌子上算进门。
3.所有的幼儿集体说一说自己带了什么宝宝，是什么样子的。
你们都讲得很清楚，很完整，西瓜奶奶说了，宝宝们，进来吧，让我们一起来过生日！
三、品一品，乐一乐——体验给西瓜奶奶过生日的快乐。
孩子们，今天西瓜奶奶都很高兴，你们能来参加她的生日派对，等会西瓜奶奶给你们准备了生日蛋糕，想吃吗？快先去洗洗手吧！