下面是小编为大家整理的2021年4月山西省广灵县教师城乡选调招聘考试《教育综合知识》试卷及答案（2022年）,供大家参考。
学校：_______________
班级：__________
姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… 一、单项选择题（共 25 题，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意，每题 1 分）
1． “夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。”此语出自（
）。
A、《孟子》 B、《中庸》 C、《大学》 D、《论语》 2． 在中国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（
）。
A、孔子 B、老子 C、庄子 D、荀子 3． 注入式教学最本质的特征是（
）。
A、教师从头讲到尾 B、以讲授法为主 C、强调教师的主导作用 D、把学生看作是知识的容器 4． 某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动，到某小学开展了分时段分项目课程教学的系统观察。这种观察属于（
）。
A、参与性、结构式观察 B、参与性、非结构式观察 C、非参与性、结构式观察 D、非参与性、非结构式观察 5． 学生操行评定的主要负责人是（
）。
A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 6． 最早提出“自我效能感”这一概念的是（
）。
A、马斯洛 B、班杜拉 C、维纳 D、斯金纳 7． “教学相长”这一提法（
）。
A、最早出现于《论语》 B、指明了教师在教学活动中的主导地位 C、是我国新型的师生关系的特点之一 D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※ 8． “孟母三迁”的故事所体现的德育方法是（
）。
A、榜样 B、修养 C、陶冶 D、锻炼 9． 学生严同学和樊同学在体育课上打赌进行单杠比赛，严同学摔到了操场旁边的建筑材料上造成骨折，下列说法正确的是（
）。
A、严同学自己要求打赌，他应该负全责 B、樊同学接受打赌，他应该负全责 C、学校场地存在安全隐患，应负部分责任 D、事故发生在学校里，学校应该负全责 10．衡量人们品德的重要标志是（
）。
A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 11．“开而弗达”体现了教学的（
）。
A、直观性原则 B、巩固性原则 C、启发性原则 D、循序渐进的原则 12．教育是科技创新的重要手段，体现了教育的（
）。
A、政治功能 B、经济功能 C、文化功能 D、生态功能 13．在教育法规实施的过程中，把执法、守法和法规教育结合起来，以说服教育为主，行政、司法强制为辅，使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的（
）。
A、教育性原则 B、效力性原则 C、民主性原则 D、平等性原则 14．新中国成立以来，我国的教育目的虽然在文字表述方面几经变化，但其基本精神却一以贯之，就是（
）。
A、坚持社会为本 B、始终弘扬个性 C、强调人的全面发展
学校：_______________
班级：__________
姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………D、培养专业人才 15．红丽去商场逛街，觉得一条连衣裙特别漂亮。但最终没有买下它，回到家后红丽总是能够想起那条连衣裙具体的样子来。红丽的这种记忆属于（
）。
A、形象记忆 B、动作记忆 C、情绪记忆 D、逻辑记忆 16．拿破仑滑铁卢兵败被流放到圣赫勒拿岛后，他一位善于谋略的密友通过秘密方式给他捎来一副用象牙和软玉制成的国际象棋。拿破仑爱不释手，从此一个人默默下起了象棋，打发着寂寞痛苦的时光。象棋被摸光滑了，他的生命也走到了尽头。拿破仑死后，这副象棋经过多次转手拍卖。后来一个拥有者偶然发现，有一枚棋子的底部居然可以打开，里面塞有一张如何逃出圣赫勒拿岛的详细计划。这个案例中，拿破之所以没有发现象棋中的玄机，是受到（
）的影响。
A、感觉统合 B、注意转移 C、记忆再现 D、思维定势 17．学校教育与生产劳动相脱离，是从（
）时期开始的。
A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会 18．音乐陈老师是一位非常认真严厉的老师。有一次，两个学生在音乐课上说话被陈老师罚站了一节课。后来，其中一位孩子的家长以孩子受到陈老师体罚为由向班主任抱怨陈老师过于严厉，并表示要向校长反映此事。作为班主任，你将如何处理此事？（
）
A、和家长分析利弊，说明那样做对班级影响不好 B、告诉家长，孩子适当接受惩罚对他的成长有益 C、控制事态，表示会就此事和陈老师进行沟通 D、联系陈老师和家长见面，当面解决此事 19．“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（
）的教育目的观。
A、教育无目的论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 20．制定课程计划的首要问题是（
）。
A、课程设置 B、学科顺序
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※ C、课时分配 D、学年编制 21．王老师是数学老师，相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好？（
）
A、教学监控能力 B、教学应变能力 C、角色认同感 D、教学效能感 22．教育的质的规定性主要体现在（
）上。
A、教育方针 B、教育目的 C、教育目标 D、教学目标 23．“期待”是（
）的专有名词，它包括结果期待与效能期待两种。
A、需要层次理论 B、成就动机理论 C、自我效能感理论 D、成败归因理论 24．课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称（
）。
A、群体凝聚力 B、群体规范 C、课堂气氛 D、人际关系 25．良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（
）。
A、必然要求 B、必然结果 C、心理前提 D、必要保证 二、多项选择题（共 15 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，每题 2 分）
26．下列选项中，属于孔子平等教育思想的是（
）。
A、教学相长 B、教亦多术 C、因材施教 D、有教无类 27．课堂的组织环境主要包括（
）。
A、教室的布置 B、座位的排列
学校：_______________
班级：__________
姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………C、学生的人数 D、教师的态度 28．促进学生发展的课堂评价，具有以下哪些功能？（
）
A、反馈调节功能 B、展示激励功能 C、记录成长功能 D、加强师生关系功能 29．实施课外活动的基本要求（
）。
A、要有明确的目的性和计划性 B、效果要有统一的考核标准 C、内容要丰富多彩 D、满足学生的兴趣和特长 30．下列哪些属于构建主义的学习观（
）。
A、学习过程中教师是信息加工的主体 B、学习具有社会互动性 C、学习是教师主动构建的过程 D、学习具有情境性 31．根据学习策略的分类，下列属于资源管理策略的是（
）。
A、学习时间管理 B、学习环境的设置 C、学习努力和心境管理 D、精细加工策略 32．关于教育与社会发展关系的描述，正确的有（
）。
A、教育发展的规模由文化决定 B、教育具有自身发展的传统 C、教育促进文化的传播与交流 D、教育对社会发展具有能动作用 33．教育的社会属性包括（
）。
A、时代性 B、永恒性 C、相对独立性 D、阶级性 34．我国中学常用的教学方法包括（
）。
A、文献法 B、谈话法 C、讨论法 D、讲授法 35．下列属于综合实践课的是（
）。
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※ A、信息技术教育 B、研究性学习 C、劳动技术教育 D、社区服务与社会实践 36．下列哪项属于实用主义教育学的基本观点（
）。
A、教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法 B、教育即成长，是个人经验的增长过程 C、课程组织以学生的经验为中心 D、提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究 37．陈述性知识学习的种类可分为（
）三种。
A、符号 B、概念 C、命题 D、网络 38．下列选项中，属于刑事处罚的有（
）。
A、罚金 B、有期徒刑 C、罚款 D、吊销执照 39．下列选项中属于奴隶社会教育特点的是（
）。
A、平等性 B、阶级性 C、等级性 D、产生学校 40．历史上，学校教育制度呈现出的几种形态为（
）。
A、双轨制 B、单轨制 C、综合制 D、分支型学制 三、判断题（共 20 题，每题 1 分）
41．国家课程侧重于学生发展的基本素质，在实施上具有可选择性。（
）
42．我国教育法规中通常都是实体性内容与程序性内容同时出现在同一部教育法规中。（
）
43．游戏是由儿童自发，不需要成人引导的，伴有愉快体验的活动。（
）
44．下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的；另一种是派生类属，即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。（
）
45．教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。（
）
学校：_______________
班级：__________
姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………46．气质更多地体现了神经系统基本特性对行为的自然影响，因而具有天赋性和跨文化的一致性。（
）
47．教育与经济之间具有相互制约、相互促进的基本关系。（
）
48．《中华人民共和国教师法》适用于各级各类学校的教师。（
）
49．《教育法》规定：“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利”，这属于调整性规范。（
）
50．幼儿园、小学、中学、中等职业学校的教师资格考试，每年根据实际情况确定当年考试次数。（
）
51．“总吃蜜，蜜也不甜。”从心理学角度看这种现象是联觉。（
）
52．教育目标是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。（
）
53．教师有故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的情况，应由其所在学校或者教育行政部门给予行政处分，但不能解聘。（
）
54．国家课程在实施上具有可选择性。（
）
55．依据办学主体和体制划分，我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。（
）
56．把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是目标管理。（
）
57．新课程改革规定教师必须让学生采取自主、合作、探究的学习方式。（
）
58．马斯洛需要层次理论强调，较低级的需要必须满足之后才会出现相对较高级的需要。（
）
59．运用练习法就是让学生多做各种类型的题，多多益善。（
）
60．品行不良、侮辱学生，影响恶劣的教师，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（
）
四、简述题（共 5 题，每题 5 分）
61．简述活动课程的特点。
62．简述中小学常用的教学方法和教学工作的基本环节。
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※ 63．教学目标与教育目的、教育目标、课程目标的关系？
64．简述接受学习与发现学习的主要区别。
65．班级组织建设的内容。
学校：_______________
班级：__________
姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………2021 年 4 月山西省广灵县教师城乡选调招聘考试《教育综合知识》试卷及答案（参考答案）
一、单项选择题（共 25 题，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意，每题 1 分）
1． 【答案】A 【解析】《孟子》里说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之，庠者养也，校者教也，序者射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之。皆所以明人伦也”。孟子不仅记载了我国古代学校教育起源的情况，而且记载了当时教育的内容和宗旨。故选 A。
2． 【答案】D 【解析】选项 A，孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，以...