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学校奖惩管理制度考核办法细则参考范文(2020)(精选文档)

时间:2022-07-12 10:25:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校奖惩管理制度考核办法细则参考范文(2020)(精选文档),供大家参考。

学校奖惩管理制度考核办法细则参考范文(2020)(精选文档)

 

 学校奖惩管理制度考核办法细则参考范例最新(精选 5 篇)

  学校奖惩制度 1

 奖励:

  1、 以两日为单位,如果同学们在两日内表现良好,则可享受每周一、三、五下午的观看动画的机会。表现差者则需马上回家,不得观看动画。

  2、 以一周为单位,由各小组长负责监督,每日评出背诵小能手、最佳作业奖,每日评选出 5 名同学,由教师进行盖章证明,如一周后集得 6 个章可发表扬信一封。

  3、 以一周为单位,由实习老师负责监督,每日评出当日表现优秀及进步的同学,每日评选出 5 名同学,由教师进行盖章证明,如一周后集得 6 个章可发表扬信一封。

  4、 以一个月为单位,如有学生集满 4 封感谢信,则可获得有实习老师准备的神秘大奖一份。

  惩罚:

  1、 以两日为单位,如果同学们在两日内表现极差,则不可享受每周一、三、五下午的观看动画的机会。放学需马上回家,不得观看动画。

  2、 以一日为单位,如在当天表现极差,则罚搞卫生一天。连续三天表现极差,则罚搞卫生 1 周。连续一周表现极差,则下周同学们都不得与其说话,否则将接受惩罚。

  学校奖惩制度 2

 学校教师的结构工资与工作业绩、贡献大小挂钩,学校设月份奖、半年奖、年终奖及特殊贡献奖四项奖励,以奖金为主。

  一、月份奖金

  (一)师德奖(10 元)

  1、教工在当月中能做到师德规范“十不准”各项规定的发给奖金 5 元,如违反一条的不得此项奖金。

 2、在当月中,教工工作职能范围内无不安全事故发生,发给安全奖 5 元;如有不安全事故发生,则不发安全奖;如因渎职造成重大损失和影响的,除不得安全奖外,还得追究其责任。

  (二)出勤奖(20 元)

  3、教工当月内无病事假,迟到、早退及私自离岗现象,发给精勤奖 20 元,病事假累计不超过四小时,发给满勤奖 15 元;病事假一天少发 5 元,超三天者不发给出勤奖;迟到、早退及私自离岗者取消出勤奖;病事假超过一周者,取消当月月份奖励。

  (三)教育教学质量奖(20 元)

  4、按时完成当月学校规定的教育教学工作任务,发给奖金 20 元;如教案缺项,不够进度,书写不规范,学生本簿不够次数,批改不及时,错批、漏批,讲课出现知识性错误,不按要求开展活动的,出现一次少得奖金 10 元。教学质量抽测“三率”,有“一率”不达标者,扣发奖金 10 元。

  5、学校领导、后勤人员此项奖励,比照一线教师。

  (四)其它奖励

  6、按班级人数,奖励班主任教育管理费每生每月 0。5 元,另奖班主任每月班级活动管理费 30 元(其中 10 元为责任区奖励),月活动少参加一次者扣 10 元。

  7、科任教师按要求完成副班主任及卫生责任区工作奖励 10 元,经检查不符要求者一次扣 2 元。

  8、教导主任岗位奖励 60 元,校级领导岗位奖励 90 元。

  9、参加各类教学竞赛获最佳成绩者及撰写论文在刊物上公开发表的,予以大会表扬,并作为评优选先时优先的参考依据。

  10、学年(学科)组长月奖励 10 元;科研室组长每月奖励 10 元。

  11、专科教师值周工作认真、负责、时间上无缺漏者,一周奖励10 元。

 12、专任教师教学课时标准为 16——18 课时,超过 18 课时者,每节奖励 2 元;代课一节,奖励 2 元。

  13、学校设纪律、卫生红旗,中队获纪律、卫生红旗一面,奖励一元;连续获双红旗 4 次者,另奖励 10 元,连续 4 次未获一面红旗者,扣教育管理费 5 元。

  14、每月奖励文明办公室,每次奖励科室每人 2 元。

  二、半年奖励

  1、教工出勤半年内达精勤者,发给奖金 60 元;满勤者,发给奖金 40 元(病事假累计不超过 1 天);迟到一次扣 10 元,早退及擅离岗位者每次扣发 20 元,迟到、早退累计三次奖金无。病事假一天少发 5 元,事假超过三天奖金无。

  2、学期中师德“十不准”,教案、学生作业、安全、各项活动无差错,班主任三率达标者,发给奖金 100 元,校级领导、教导主任依照班主任。专科教师及后勤人员发给奖金 80 元。如有一项不达标者扣发奖金 10 元。

  3、半年内按时参加师培活动,并能按规定完成学习任务的,被评为优秀者,发给奖金 50 元,合格者奖金 30 元,及格者奖金 10 元。

  三、年终奖励

  1、全年精勤者发给奖金 80 元,满勤奖 60 元(病事假累计不超过 1 天)。病事假一天少发 5 元,事假超过六天奖金无。迟到一次扣10 元,早退及擅离岗位者每次扣发 20 元,迟到、早退累计三次奖金无。

  2、教育教学质量(按学年度计算)、教案、学生作业、安全无差错,三率达标、班级管理无“三生”,班主任发给奖金 100 元。校领导、教导主任依照班主任。专科、后勤人员按要求完成本职工作,发给奖金 70 元,如有一次不达标者扣发奖金 10 元。

  3、全年内按时参加师培活动,并能完成任务,被评为优秀者,

 发给奖金 50 元,合格者发给奖金 30 元,及格者发给奖金 20 元。

  四、特殊贡献奖

  1、在学校各项工作中积极提出合理化建议,被采纳的,经实践效果好的,一项发给奖金 30 元。

  2、除本职工作外,优质完成学校交给的`特殊任务的,发给奖金100 元。

  3、在市、区开展的各项大型活动中为学校取得最佳名次的,受到重大奖励的发给奖金 100 元,单项发给 30 元。

  说明:

  1、教工奖惩由各方代表组成的评估小组,按期进行评估(党、政、领导、教师代表、少先队、后勤)。

  2、此项奖惩制度不包括教师福利待遇,学校福利待遇不低于 700元(包括教师节)。

  3、教师奖惩情况作为年度评优选先、晋升职称和教师聘任的重要参考。

  4、此奖励制度中的奖励数额为暂行规定,随学校经济状况的变化进行调整。

  学校奖惩制度 3

 更好的执行管理制度特制订如下奖惩办法,并严格执行,让孩子从中培养良好的生活习惯,提高执行能力,希望学生及家长积极配合。

  惩罚:

  第一条:节约粮食是中华民族自古以来的优良品性,因此用餐一定要取舍有度,如出现剩饭、剩菜现象,则扣一分,如一周连续两次违反,则记入“学生每日表现日志”当中,并告知家长;

  第二条:午休期间必须遵照规定,如有违反,则扣一分,连续两天中午不休息的学生,扣一分,并记入“学生每日表现日志”当中,并告知家长;

 第三条:上学、放学未按时到午托中心、未经家长同意并未告知午托中心老师私自不到中心、家长未到自行回家的,连续一周中午为大家朗诵《管理规定》以及《奖惩制度》,每天两遍,并扣三分,则记入“学生每日表现日志”当中,并告知家长;

  第四条:做作业期间如违反规定将有辅导老师根据情况抽取课文进行抄写,并扣一分;

  第五条:认真并工整的完成作业,字迹不工整,辅导老师会要求擦掉或撕掉重新做,每人准备一个练习本,如果不会做或者做错作业,辅导老师会要求在练习本上重新做,或者布置类似的题型做。

  第六条:视学生违反规定轻重,将向家长如实反应给,并与家长共同协商给学生进行惩罚,必须要求学生遵守规章制度并执行。

  第七条:如不服从老师安排,擅自横穿马路,在马路上奔跑、嬉闹的学生,一次扣两分。

  奖励:

  第一条:用餐、午休和做作业时表现良好的学生,会在“比一比”积分榜上增加积分。

  第二条:主动帮助同学,能够做到团结友爱的学生会在“比一比”积分榜上增加积分。

  第三条:值日生协助老师管理学生,表现优异的,在“比一比”积分榜上增加积分。

  第四条:表现优异,累积得到 20 个积分以上的学生奖励文具或玩具 2 件。

  第五条:连续一个学期表现优异,奖励文具盒或作业本,并列为“模范好学生”。

  学校奖惩制度 4

 一、学校各部门一定要贯彻国家有关安全工作的法律法规和方针政策,定期对教室、食堂、厕所、围墙、礼堂、图书馆等场所和照明设施进行安全检查,检查合格者可以取得年度评

 优资格,否则将取消年度评优资格,并视情节轻重予以处分,轻者予以批评,重者(未有财产损失和人身伤亡)予以记过处分。

  二、学校各班级对学生要加强安全教育,在安全工作中,凡是无事故者,可以取得年度评优资格,并对班级加量化分 5 分,如有事故者,视情节轻重予以处罚,取消年度评优资格,并扣量化分 5 分。

  三、全体教师要严格遵守师德规范要求,不准体罚或变相体罚学生,每发现一次扣量化分 2 分,品质恶劣者取消年度评优资格,造成情节严重者直接定为倒数 2%或予以记过处分,表现优秀者,可以取得年度评优资格。

  四、学生要严格遵守学校的一切安全规章制度,表现优秀者,可评为年度“安全小卫士”,否则,将取消年度评优资格,并扣班级量化分 1 分。

  学校奖惩制度 5

 为落实环境教育、创建绿色学校的目标,特制订本制度。

  一、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校各处室、部门的年度工作目标,按照部门职能,谁相关谁负责,相关任务由部门一把手负总责。学校各部门工作计划、日常工作安排,同常工作要点、部门工作总结、部门工作考核必须把环境教育、创建绿色学校作为必要内容。环境教育任务目标未落实的,取消相关责任人的评优资格,并对目标奖降等处理。

  二、各科教师必须完成教材和大纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合、渗透内容正确,每学期至少有一个专题教案,期末试卷中应有明显的环保内容。该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。考核结果与奖惩、能级评定、三年达标结论挂钩。

  三、学校图书室、阅览室、音像资料室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管、推荐使用工作,积极配合学校做好环保知识的宣传普及工作。态度不积极、工作不到位的,

 考核奖降低系数,相关资料损失、损坏的由相关责任人赔偿。

  四、学校大队部、年级组、班主任等,要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一。做到有计划、有组织、有活动、有总结、有台帐、有成果。每学期环保专题宣传板报不少于 1 次、环境教育专题班会不少于 2 次、参与社区环保专题活动不少于 1 次。

  五、环保意识差,环保行为差,违反“双禁”规定的,取消各种评优资格。有意或无意污染、破坏环境的,视后果严重程度予以批评教育、扣奖金乃至行政处罚。

  六、师生参加征文、科技制作、书画比赛等各种环保活动以及环保论文、总结,获县市以上环保、绿化、卫生等部门奖励,为学校争得荣誉的,学校再次嘉奖。为学校环境教育、创建绿色学校作出重大贡献的,由校长室颁发一次性奖励,并在评优时优先考虑。

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