下面是小编为大家整理的党员教师教育工作者学习贯彻青海省第十四次党代会精神心得体会发言,供大家参考。
学习贯彻青海省第十四次党代会精神心得体会发言
省第十四次党代会是在我们开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会的主题是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的青海篇章! 大会回顾了过去五年的工作，总结经验，提出建设社会主义新青海的新要求，大会还坚持以人民为中心，从十个方面对青海省今后五年的发展提出了总体要求。通过观看这次党代会开幕直播，如何将这次讲话精神落实到自身的工作中，是如今所面对的问题关键所在，对我来说，虽感觉压力很大，但同时又是一次挑战，我认为身为一名新时期的党员教师，特别是思政课教师，必须做好以下几点:
第一，加强理论学习。为此要提高自己的政治敏锐性，通过不断地学习，在复杂多变的社会环境中牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行入党时的初心和使命。
第二，加强思想作风建设。运用马克思主义的立场、观点和方法不断改造自己的主观世界，端正自己的世界观、人生观和价值观，提高政治站位，提高为人民谋福利的自觉性。
第三，全心全意，为人民服务，了解实情，为学生服务。作为一名党员教师，要了解学生实际情况，要和学生面对面交流，了解学生的困难和要求，切实了解实情，钻研教育教学方法，以 达到提高课堂教学效率，提升教育水平的目的。
第四，扎实推进学校“双减”工作落地生根。在工作中始终牢记为党育人、为国育才使命，落实立德树人根本任务，深入推进“双减”工作开展，充分发挥
学校主阵地作用，坚持应教尽教，着力提高教学质量发展。思考 XX 市有基于“双减”背景下对于学校课程的总体构想，将课后服务板块纳入到学校整体课程构架，开发出富有学校特色的、适合本地学校实际的课后服务课程体系。
总之，作为一名党员教师、思政课教师，必须把思想统一到这次党代会的精神上来，把行动落实到党代会提出的各项任务.上来，把智慧和力量凝聚到加快崛起上来，以更加饱满的热情，积极进取，脚踏实地，真抓实干，努力建设更加美丽和谐的三附中。
省第十四次党代会是在喜迎党的二十大、向着第二个百年奋斗目标迈进的关键时刻召开的一次十分重要的会议。信长星书记代表省委作的工作报告，主题鲜明、重点突出、思想深刻，发出了嘹亮的青海声音。报告深刻的总结了五年来，我们完整准确全面贯彻新发展理念，全面落实“四个扎扎实实”重大要求，始终坚持“三个最大”省情定位和“三个更加重要”战略地位，以加快打造“高地”、建设“四地”的实际行动和生动实践，不断破解发展难题、挖掘发展潜力、增强发展动力、厚植发展优势，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家青海篇章。
作为教育工作者，我们倍感振奋，备受鼓舞，我们将立足 XX 教育发展实际，胸怀使命，肩负责任，以本次党代会精神为指导，努力办好人民满意的教育。
一、坚持“立德树人”根本任务，推进德智体美劳“五育并举”，促进学生全面发展，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、打造师德高尚，学识广博，精于钻研，人际和谐的教师群体。争取在五年内，培养出一批省级名师、省级名师，在本校乃至 XX 省发挥引领作用。
三、打造具有现代教育教学理念的会学习、会反思、会研究的科研骨干教师队伍，实现学校科研管理规范化、制度化，全方位提高教科研质量。
四、构建“以人为本”的学校管理体系，进一步完善校长负责制，加强党组织政治核心和监督保证作用、职代会的民主参与作用，构建法治化、科学化、民主化、信息化以及符合学校、教师、学生自主发展的现代学校管理制度。
五、强化教学环节管理的科学化、规范化、精细化，推进高中教学质量的稳步提升，高考成绩做到尖子生尖，高分群体大，上线率高，各科目上线人数匀，推动 XX 省基础教育质量重回 XX 省前列。
总之，我们将以深化改革为动力，切实发扬新时代 XX 精神，凝心聚力、创新实干，奋勇争先、屡创佳绩，为建设“四个 XX、一个高地、一个中心”奋斗目标而不懈努力!
学习贯彻青海省第十四次党代会精神心得体会发言
2022 年 5 月 23 日至 26 日，中国共产党青海省第十四次代表大会在西宁隆重召开，信长星书记代表中国共产党青海省第十三届委员会向大会作报告。报告指出，在现代化建设新征程上，高质量发展是青海全部工作的主题。要坚持以高质量发展统揽全局，全方位推动高质量，全过程聚焦高质量，全要素服务高质量。当前的政策举措、考核检查等全过程聚焦高质量，人才、知识、技术等要素配置都要适配高质量。
学习中国共产党青海省第十四次代表大会精神，我有许多的思考和启发，作为一名奋斗在教育一线的党员教师，一名负责**市体卫艺工作的教育工作者，如何以新时代青海精神为引领，立足新时代，贯彻新理念，实现新发展呢?工作中要自觉践行以**体卫艺为中心的发展思想，坚持学校的主体地位，把服务好学校作为衡量一切工作的根本标准，办好人民满意教育，努力让每一个孩子都能享受公平而有质量的教育。这是新时代赋予教育工作者的责任和使命。人民满意的教育是人民美好生活需要的一项基本内容，我们要践行五育并举理念，为十四五时期教育高质量发展开好局、起好步，为青海教育更加出彩增添亮丽的色彩。
一是持续探索实践并不断拓展创新德智体美劳“五育”融合育人的方法、路径。思考体卫艺工作在原有“五育”学科课程的基础上，结合**教育实际，以强化、创新体育工作、美育工作为切入点，构建具有**特色的教育系统五育”工作体系，同时鼓励、 支持、指导学校拓展建立具有校本特色的“五育”活动课程，扎实开展体育、美育系列活动，努力取得优异成绩，充分发挥体育以体育人、以体育心及美育以美育人、以美化人的作用，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围。
二是扎实推进学校“双减”工作落地生根。在工作中始终牢记为党育人、为国育才使命，落实立德树人根本任务，深入推进“双减”工作开展，充分发挥学校主阵地作用，坚持应教尽教，着力提高教学质量发展。思考**市有基于“双减”背景下对于学校课程的总体构想，将课后服务板块纳入到学校整体课程构架，开发出富有学校特色的、适合本地学校实际的课后服务课程体系。目前，学校充分利用自身优势，服务家长需求，将课后服务课程划分为文化、艺术、体育、科学四个模块，成立年级课后服务教研团队，根据四个模块进行课程开发。
三是立足于学生本体，推动人才培养、全力擘画新时代历史下体卫艺工作新蓝图。以体育课为基础，以“一校一特”为抓手，以大课间活动为保障，在全市各中小学大力推创“阳光体育活动”，着力打造“特色体育进校园阳光体育促成长”品牌。定期开展体育运动会，大力推动冰雪运动，游泳进校园等地方特色课程，丰富学生体育生活，促进学生健康快乐成长。
四是提升研究能力，改进教育教学方法、完善机制。加强和改进学校体育、美育工作，聚焦教会、勤练、常赛(展)是教育教学改革的核心。制定完善高中小相互衔接选材体系，明确各级各 类学校体育、美育的课程目标。完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式;美育教学要“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式，着力提升学生核心素养。在课程开设上，在“开齐开足”的基础上，提出要“上好”体育、美育课程，强调面向人人，强化学校体育教学训练，健全体育竞赛和人才培养体系，建立常态化学生全员艺术展演机制，大力推广惠及全体学生的学校美育实践活动。
作为一名基层教育工作者，必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。端正自己的态度，爱岗如家，把学习政策方针、各项规章制度的效果体现在工作中，实现学与用、知与行、说与做的统一。作为体卫艺科负责人，更应该成为学习的模范，我将以学习中国共产党青海省第十四次代表大会精神为契机，不断加强政治理论知识和业务知识的学习，掌握本职工作的知识和本领，努力为**教育高质量发展添砖加瓦。