当前位置:舍宁秘书网 > 专题范文 > 公文范文 > 班主任工作情况审核表(2022年)

班主任工作情况审核表(2022年)

时间:2022-07-09 16:35:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的主任工作情况审核表(2022年),供大家参考。

班主任工作情况审核表(2022年)

 

 班 主 任 工 作 情 况 审 核 表

 2021 年

 10 月 5 日 姓 名 蔡红霞 任教

 学科 小学语文道德与法治

 现任专业技术职务 及资格取得时间 一级教师 2009.12

 申报专业技术资格 高 级 教师 任 现 职 以 来 完 成 班 主 任 工 作 情

  况 何年何月至

 何年何月 何校何班级 政教(德育、学生)处

 审 核 意 见 2009.08—2010.07 长兴县实验小学 602 班 该同志在班主任工作中认真负责,对班级孩子充满耐心与爱心,对特殊学生的管理规范到位,家校沟通注重引导与交流。所带班级多次被评为县优秀班集体,校金色银杏中队,受到学生和家长的一致好评。

  负责人(签名):徐建忠 2010.08-2011.07 长兴县实验小学 108 班 2011.08-2012.07 长兴县实验小学 208 班 2012.08-2013.07 长兴县实验小学 308 班 2013.08-2014.07 长兴县实验小学 408 班 2014.08-2015.07 长兴县实验小学 508 班 2015.08-2016.07 长兴县实验小学 608 班 2016.08-2017.07 长兴县实验小学 101 班 2017.08-2018.07 长兴县实验小学 201 班 2018.08-2019.07 长兴县实验小学 301 班 2019.08-2020.07 长兴县实验小学 401 班 2020.08-2021.08 长兴县实验小学 501 班 2021.08——至今 长兴县实验小学 601 班 学校 评价 意见 班

 主

 任

 工

 作

 能

 力

  ( 胜任、基本胜任、不能胜任 )

 成

 绩

 及

 效

 果

 ( 成效明显、一般 )

 胜任

 成效明显

 补充 说明

 1.任教以来担任班主任工作共 22

 年,其中任现职以来

 12 年; 2.任现职以来担任

  职务

  年;(仅限未任班主任的中层以上领导填写)

 3.未达到班主任工作规定年限的原因:

  注:1.本表由学校填写(一式 2 份及电子稿);

 2.“何年何月至何年何月”按学年填写。

  3.因任中层以上领导而未安排班主任的对象,在“何校何班级”栏填写“何校何职务”。

  4.未达班主任工作规定年限的原因不能空白,如实填写原因。

 填报单位(公章):长兴县实验小学

 校长(签名):黎谊民 推荐

 高 级专业技术职务任职资格 人 员 情 况综 合表

 姓 名 蔡红霞 工作单位 长兴县实验小学

  申报职务 高级教师 性别 女 出生年月 1981.01 参加工作时间 1999.08 政治面貌 群众 何年何校何专业毕业 及修业年限 99.07 湖州师范学校普师专业毕业 3 年 最高学历(何年何校 何专业毕业)

 本科 07.01 中央广播电视大学汉语言文学专业 函授 现任职资格 及取得时间 一级教师

 09.12 现聘任职务及时间 一级教师 10.01—22.08 现从事专业

 道德与法治 语文

 从事专业

  工作年限 22 现担(兼)任党政职务 无 参加何学术团体任何职 无 社会兼职 无 支教或农村工作年限 农 3 支 1 计算机

 考核成绩 合格 普通话

  测试成绩 二甲 近五年考核情况 19、20 优秀余合格 是否破格晋升及理由 (符合哪几条破格条件)

 否 是否经学校公示 10.11-10.15 经学校公示栏公示

 工作简历(包括培训、进修

 情况)

 99.08——01.07 长兴县鼎甲桥小学任教 一直担任班主任

  01.08——02.07

 长兴县夹浦小学任教

 担任班主任

 02.08——03.07

 长兴县实验小学任教

 担任班主任

  03.08——04.07

 长兴县二界岭初康小学支教

 担任班主任 04.08——至今

  长兴县实验小学

 一直担任班主任

  12.11——12.11

 小学品德课堂有效教学研修班 14.04——14.05

 小学品德学科教师优质课学时专项培训班

  14.09——14.11

 长兴县小学品德学科教师 16 学时专项培训项目 15.04——15.05

 长兴县小学品德合作学习与教材分析 16 学时专项培训

 15.11——15.11

 浙江省小学品德学科名师优质课展示活动 16.11——16.11

 浙江省小学品德微课设计与学科整合培训班

  17.05——17.05 浙江省小学品德学科整合与浙派名师优质课展示活动 18.10——18.10

 小学德育创新与学生管理艺术的培训(90 学时)

 19.09——19.09

 小学道德与法治新教材解读培训 20.04——20.04

 长兴县小学道德与法治新教材解读培训

  21.09——21.12

 国培计划——中小学教师网络法治教育培训 ①专业文化知识水平:

 该同志具有较强的专业文化水平,能很好地胜任自己的教学工作,同时虚心向同行请教,遇到不懂的地方肯钻研,为了提升自己的业务水平参加各级各类的培训,特别是一些高端培训班总是把自己的姿态放低,积极学习各类知识,不断督促自己更近一步。工作以来每年都撰写论文,撰写的论文多篇获得市、县一二三等奖,课题执笔省二等奖,优质课评比市、县一等奖,教学案例、评课、现代教育技术能力、教学设计、说课、试卷命题均获县一等奖,多次承担市、县公开课等教学展示活动。

 ② 教育教学管理工作成绩、效果:

 教育教学工作能力强,一直承担学校道德与法治教研大组长工作,帮助组内青年教师快速成长,所带领的教研组多次被评为县先进教研组,个人被评为县先进教研组长。同时班主任工作认真负责,所带班级多次获得市县优秀班集体。

 ③ 承担校级以上公开课、示范课情况:

 任现职以来年年承担市、县级以上的公开课,从 2009 年 12 月开始到 2021 年 9 月共开设了县级公开 31 堂,市级公开课 3 堂。每堂公开课都受到了与会老师和专家的好评,反响效果很好。

 ④培养指导教师成绩,到农村(薄弱)学校支教:

 1.辅导长兴县实验小学青年教师徐琛老师获得市、县小学道德与法治优质课评比一等奖,辅导钱滢老师获得县优质课评比一等奖。

 2.03.08——04.07 到长兴县二界岭初康小学支教

 任现职以学年 讲授主要课程名称 本人承担内容 周授课数 授课对象 学年总课时

  来完成教学工作情况 09.08-10.07 10.08-11.07 11.08-12.07 12.08-13.07 13.08-14.07 14.08-15.07 15.08-16.07 16.08-17.07 17.08-18.07 18.08-19.07 19.08-20.07 20.08-21.07 21.08-22.07 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 小学语文

 道德与法治 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部

 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12

  440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 440 任 现职 以来 科研 情况 项目名称 项目来源 立题年月 金额 本人承担部分及排名 项目进展情况 1.《小学品德地理题材“生活化”的策略研究》 2.《品德课程中开发利用地域文化资源的实践研究》 教学实际

  教学实际 2016.01

  2018.09

  1500

  500

  执笔

  执笔 结题并获奖

  通 过 市 级 鉴定

 任 现职 以来 发表 论文 论著 、译著 题 目 刊物、期次或奖次 本人承担部分(排名/参加人数)

 送审论文鉴定结果 1. 《以地方文化为抓手,打造活力课堂》 2. 《配角到主角的飞跃 课堂效率的提升——浅谈品德教学中学教方式的转变》 3. 《浅谈品德教学牵手中队活动的一点思考》 4. 《与时俱进 承旧纳新——浅谈品德课中的传统美德教育

 县一等奖 县一等奖

 县一等奖 县一等奖 全部本人撰写 全部本人撰写

 全部本人撰写 全部本人撰写

  县级以上奖惩情况 2011.08 被评为县教坛新秀 中级评委会推荐意见

 (盖章)

 年

  月

  日 表决结果

 总人数 出席人数 同意 反对 学科组

  评委会

推荐访问:班主任工作情况审核表 工作情况 班主任 审核

猜你喜欢