下面是小编为大家整理的三年级下册语文期末汇总练习,供大家参考。
练习一
练习 二
一、．．语文基础．．．． 1.下列加点的字，读音不正确．．．的是哪一项？（
）
A.饮．马（ yìn）
B .模．样（mú）
C 丧．钟（sànɡ ）
D.悄．然（qiǎo）
2.下列学生抄写的词语中，有错别字的是哪一项?（
）
A.异想天开
B .响切云霄
C.融为一体
D.怦然一震 3. “愚不可及”中“及”的意思是哪一项？（
）
A.到达
B.比得上
C.和
D.追上 4．“太阳落山了，在森林中的我们无法分 biàn（
）方向。” 哪一个字填入句子最恰当？（
）
A. 辩
B.辨
C. 辫
D.辫 5. 、下面不是三国故事的是（
）
A、赤壁大战
B、草船借箭
C、三顾茅庐
D、负荆请罪 6.下列词语用了哪些修辞手法？（
）
冷若冰霜
垂涎三尺
莺歌燕舞 A.比喻
拟人
夸张
B.拟人
比喻
夸张 C.比喻
夸张
拟人
D.夸张
比喻
拟人 7.下列词语中哪个词与“精湛”意思相似？（
）
A. 高超
B. 精准
C. 精致
D.精确 8.哪一对关联词填入句子最恰当？ 生病了，（
）不按医生的嘱咐好好吃药，（
）会耽误病情。
A.因为……所以……
B.如果……就…… C.不但……而且……
D.虽然……但是…… 9.下面的诗句中，表达友情的一项是哪一句？
A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
10.下列句子中，没有语病的一句是（
）
A. 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。
B. 虽然我的手指稍一用力，但是它不能动弹了 。
C.这本书深深地被我吸引了。
D. 礼花绽放。
.古诗句默写。
11.当我看到春潮涌动、明月初生时，会不由自主地吟诵起张若虚的诗句：_____________ ___________，__________________________。
12．说明白居易《忆江南》的原因诗句：____________________，_______________________。
13.我国有许多传统节日，如：春节、清明节等，从古诗我们能了解到不少节日习俗，描写节日的诗句有：____________________，_______________________。
二、习作 一提起雾霾，人们都很头疼。可谁要为雾霾负责呢？我们不喜欢 PM2.5，但很多再短的路也要开车，再低的楼也要用电梯，即使电器不使用也开着电源。殊不知，汽和尾气的火力发电正是 PM2.5 的主要来源。
请你根据上面的材料，拟一则保护环境的标语。
答：
练习三
（一）阅读《战胜命运的孩子》， ①有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（hǎo
hào）绘画，想当美术家。
②然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（tì
dì ），埋（mái
mán ）怨命运对他们太不公平。
③恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” ④两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。
⑤说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（dào
dǎo）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
⑥果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。
⑦一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
⑧老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”
1、本文四个括号中应选择的正确读音，按序排列应该是[
] A、
hào
dì
mán
dào
B、
hào
tì
mái
dào
C、
hào
tì
mán
dào
D
、
hǎo
tì
mán
dǎo 2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。
（1）、心里一 亮[
]
A 光线强。
B 发光。
C 响亮。
D 清楚；明白
E 显露；显示。
（2）、名 扬[
]四海
A 高兴；往上升。B 往上撒。C 传播出去。
D 指容貌好看 3、“痛哭流涕”这个词语若按“字母表”的顺序排列，排在第一位的是哪个字？[
]
A、痛 B、哭 C、流 D、涕 4、与“名扬四海”意思最接近的是哪个词？[
]
A、永垂不朽 B、流芳百世 C、驰名中外
D、出类拔萃 5、以下句子对文章的理解有误的是哪一句？[
]
A、文中的老人是个智者。
B、两个孩子的成就与当年老人的引导是分不开的。
C 、“名扬四海”与“饮誉天下”是近义词，都是说他们很有名气。
D 、两个孩子始终都很可怜。
6、对文章内容的理解最贴切的是哪一句？[
]
A、“喜欢弹琴的孩子当了美术家；爱好绘画的孩子当了音乐家”是最无奈的。
B、这个老人多管闲事，两个孩子的成就与他的教导无关。
C、努力不一定会成功，但不努力连成功的机会都没有。
D、要学会面对现实。
7、“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”这句话在文中的作用是？[
]
A、首尾呼应 B 、承上启下 C、篇末点题 D、点明中心
二、习 作
从前，森林里住着一只老虎，因为他有一口锋利的牙齿，能一口把一棵大树咬断。森林里的小动物们见了，都非常害怕，拔腿就跑。
森林里，还有一只聪明的小狐狸。有一天，他对森林里的小动物说：“我有一个好办法，能把老虎的牙也拔掉。”狐狸到底想了什么办法？他成功了吗？结果到底怎样？ 请展开想象，以“没牙的老虎”为题，编一个故事。
阅读（二）逗人喜爱的黄燕 我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！
后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。
黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。
清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云，我觉得心旷神怡，思绪万千，产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。
是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。
1.从文中找出下列词语的近义词。
偶然
内疚
灵巧
希望
2.仔细默读短文，判断正误。对的打“√”，错的打“X”。
（1）经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。说明小黄燕身上多了一些我不知道的东西。（
）
（2）黄燕除了吃大米外，特别爱吃菜叶。（
）
（3）“我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。”这句话作者抓住了小黄燕的外貌进行描写。（
）
（4）小黄燕叫声的特点是时而短促、时而悠扬，十分美妙动听。
（
）
3.文中画“
”句子是
句，起
作用。
4.仔细阅读文中画“
”的句子，并联系上下文说说“我”明白了什么？
答
：
5.填空。
小作者在写对黄燕的喜爱过程中，从
到注意它，
它；通过观察，觉得小黄燕
了，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启发:
。
【习作】
题目：这件事真让我
要求：先把题目补充完整（快乐、烦恼、感动、羞愧……），再围绕填入的词，有条理地把事情写完整、具体，写出真情实感。注意书写工整，标点正确，语句通顺，段落清楚，字数 400 字以上。
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