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也说家庭教育（一）
—— 由“ 家里不敢放甩炮 ”想到的 放学时，在学校路口值班站岗，在一队队路队的“老师再见”声中隐约传来“啪、啪”的声响，寻声望去，原来是一位穿着校服的低年级孩子在路队边上玩甩炮，旁边还有几位围观的孩子。正走下来的路队，到那孩子的身边，都或多或少地受到了干扰。
低年级孩子提早一节课放学，此时已经卸去了身上的书包。担心影响路队，便走上前去拉住了孩子：“你怎么能这儿玩甩炮呢？把人炸了多不好啊！” “我就是要玩。”虽然是学校里的学生，虽然我的胸前挂着一块值日牌子，但对于低年级的学生，不是他当班的老师算不得老师，即使面对校长，孩子也不买账。孩子看都不看一眼，一扬手，又一个甩炮炸开——尽管环境嘈杂，但炮声还是显得特别刺耳。
“你在这儿玩会影响路队啊！”俯下身再次说道，晓之以理，也动之以强，“你是个乖孩子，怎么能影响路队呢？不然我要报告你的班主任哦。” 还是班主任三字来得管用，孩子终于做出让步：“我不在这儿放，那我要到哪里去放呢？” “你可以在家的院子里或在家楼下放啊。” “好吧。”孩子的回答干脆，走得也干脆。但没走出几步马上回头了：“不对啊，在家里放甩炮要把家烧掉的。” 听得当场一愣，孩子虽然调皮，但从他的话中可知，他的家人并
没有疏于对他的教育。可惜教育得不全面，或者说教育的方向歪了：在家里放甩炮可能会烧了小家，却没有想到在街上放甩炮会烧了大家。如果他的父母能够对孩子说“你要玩甩炮，必须要在空旷的、无人的场地玩”，那么孩子还会在这么多人的街道上玩甩炮吗？ 这种缺失的教育，比没有教育更可怕。