下面是小编为大家整理的山西省实验中学2021一2022学年九年级下学期第五次阶段性测评语文试题【精选推荐】,供大家参考。
山西省实验中学 2021—2022 学年第二学期第五次阶段性测评（卷）
九年级
语文
（本试卷满分 120 分，考试时间 150 分钟）
一、读 · 书（ 12 分）
1.
亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。请赏读下面的书法作品，并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。
（2 分）
2.
读经典诗文，品亘古挚情。请根据不同主题，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（10 分）
（1）
铮铮铁骨爱国情：曹刿在国家危亡之际，以天下事为己任，认为“肉食者鄙， ▲ ” 积极向鲁庄公出谋献策；苏轼交困中兴安邦之志“ ▲
,西北望,射天狼”具有建功立业
的渴望；辛弃疾心系天下“了却君王天下事，
▲
”；文天祥舍生取义“人生自古谁无死，
▲ ”；夏完淳坚贞不屈“毅魄归来日，
▲
”。
（2）
拳拳深厚家国情:“羹饭一时熟，
▲
”是主人公孤独凄凉的处境和心情；“四面歌残终破楚，
▲
”是交织在秋瑾心中的家国事；“伤心秦汉经行处，
▲
” 是张 养 浩 在 《 潼 关 怀 古 》 中 对 历 史 变 迁 ， 朝 代 更 替 的 万 千 思 绪 。
（3）
惺惺相惜知己情：《白雪歌送武判官归京》中与诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似，表达依依惜别之情的句子是“ ▲ ， ▲ ”。
二、读 · 思（ 38 分）
（一）
初中的最后一个学期，班级打算制作毕业纪念册，主题为“岁月如歌——我们的初中生活”。
【活动一：拟写卷首寄语，回忆成长足迹】
相识犹如昨天，离别却已在即。三年来，我们一起挥洒汗水，共同收获欢．乐．。分别之际，
大家心头不免涌起缕缕怅惘。人的一生必然要经过多个“驿．站． ”，每个“驿站”，既意味着前
一段旅程的结束，也必将是新征程的开始。当跃动的脚步慢下，再回首，深深浅浅的足迹皆已
蜕变为成长的印痕。多年后，当我们翻开这本《毕业纪念册》，会有一份份温馨的同窗情从时
光中传来——是校运会上呐喊助威时涨红的面孔；是令德园中穿． 梭 ． 的红色身影；是疫情期间线
上学习时的自律，抑或是迷茫时的“追剧”和“游戏”；是元旦联欢时载歌载舞的欢欣场景；
是观看第 24 届北京冬奥会时期盼而欣喜的眼神……曾以为漫长的一千多个日夜，此刻就要说 “再见”。道一声“珍重”，让我们期待重逢时的惊喜与感动！
3.
上面是小明同学为纪念册写的“卷首语”。下列说法正确的一项是 （ ▲ ）
（2 分）
A.文中加点词“欢乐”“驿站”“穿梭”词性相同。
B.
文中画横线的三个短语“缕缕怅惘”“涨红的面孔”“期盼而欣喜”结构一致。
C.
上文中“既意味着前一段旅程的结束，也必将是新征程的开始” 一句属于递进复句 。
D.文中“深深浅浅的足迹皆已蜕变为成长的印痕”一句的主语是“足迹”。
【活动二：演绎经典故事，留存精彩瞬间】
青春正是读书时。2022 年元旦，同学们把《简 · 爱》的经典片段改编为话剧进行了表演。片段一 慈善学校校长洛伍德（走到门口,回过头来）：“让她在那张凳子上再站半个钟头,
在今天剩下的时间里,不许人和她说话。” 片段二 简·爱：“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗?我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。” 一部名著，一座灯塔，一路指引。以上改编话剧都出自《简·爱》，《简·爱》的作者是19 世纪英国女作家 ▲
，片段一中画横线的文字是剧本中的
▲
，它是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性文字；片段 二是简·爱与 ▲
的精彩对话，从中我们感受到了简· 爱敢于追求自由、平等和独立人格的人生理想。
4.
纪念册中收录了同学们表演话剧《简·爱》片段的精彩瞬间，请你将以上空缺处的相关内容补充完整。
（3 分）
【活动三：学习凡人精神，激发成长动力】
2021 年,陕西神木一位“80 后”新型产业工人李小刚朗诵经典的视频被刷了屏。从小喜欢 文字的他虽早早告别校园，却依然保持着对写作和朗诵的热爱。工作之余,他坚持在工地上朗诵
经典作品。为了练就一口播音腔调,他日复一日地练习,为了能把诗词全部背诵下来，他着实狠下了一番功夫……对于这一切,他说自己从未感觉过累,还说会一直坚持下去,因为这是自己的爱好。
工人和诗歌、工地和朗诵,这两对看似不搭的词语,把它们联系起来的纽带是“梦想”。这位工人没有忘记自己的爱好和梦想，不倦攀登艺术高峰的精神，给了更多平凡的人追求美好生活的动力。
请插上梦想的翅膀,向着远方,坚定翱翔。
（摘自 许丹旸《梦想如光,给人力量》，有删改）
5. 手里有“砖”，心中有梦。李小刚“‘砖’为你读诗”的视频在微信朋友圈被大家广泛转载，
小智等同学纷纷点赞、评论，表达对平凡英雄的敬意。你也分享了自己的评论。
（2 分）
小智的评论：梦想犹如灯塔,让人感到心安。朝着目标走,哪怕一时绕几步路,又怕什么呢! 我的评论：梦想犹如
▲
（二）
阅读下面的材料，完成第 6—7 题。
铿锵玫瑰逆转夺冠
①披荆斩棘，看我中国女足。2 月 6 日举行的亚洲杯决赛上，中国女足对阵韩国女足， 在上半场落后两球的压力下，中国铿锵玫瑰连扳三球惊天逆转，最终以 3:2 夺冠。
②无畏艰难，做愈挫愈勇的逐梦者。如今叱咤风云的“铿锵玫瑰”，也曾在 2004 年的雅 典奥运会的比赛中折戟沉沙,一度陷入短暂的低迷期，但她们并没因此而丢了球队之魂。从 2019 年法国女足世界杯表现惊艳，到这一场绝境中逆转夺冠，中国女足一次又一次证明，成绩或有起伏，表现或有好坏，但只要魂在，就会越挫越勇。
③
▲
。事实上，敢打硬仗的中国女足在这次亚洲杯夺冠的路上，也并非一帆风顺。中国女足和越南女足的八强战交锋中，我女足姑娘在先丢一球的情况下， 最终以 3：1 逆转取胜。2 月 4 日，就在北京 2022 年冬奥会开幕这天的凌晨，中国女足通 过点球大战击败日本女足，成功闯入亚洲杯决赛。女足姑娘们的顽强不屈终于收到回报， 时隔 16 年她们再登巅峰，夺得亚洲杯冠军。
④体育精神，就是坚韧不拔、顽强拼搏，就是敢于挑战、勇攀高峰，就是无畏艰难、 团结奋斗。这样的体育精神，是传球之后立刻去跑下一次接球的空位；这种精神是落后时相信比赛只要没有结束，就仍有机会，豁出更多体力去冲刺去追赶；这种精神是一次次呼喊“再来、再来”，可以输，但决不认输，永不言弃！
6.
仿照文中画波浪线的语句，在第③段横线处补写一句话，使其作为本段的中心句。
（3 分）
7.
读了以上材料，请以“成功源自
▲ ”为开头，写一段议论性文字，表明你的 观点，并加以阐述，不少于 100 字。
（10 分）
（三）
天下家国，英雄伟业。请阅读下面的古诗文，完成第 8-11 题。
南乡子• • 登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
出师表（节选）
诸葛亮
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之
明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，
攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽
忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责
攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。
8.
读准字音，是阅读古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。
（2 分）
（1）年少万兜鍪． （
▲
）
（2）攘． 除奸凶 （
▲
）
9.
一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是 （ ▲ ）
（3 分）
A.兵．甲已足 草木皆兵．
B.
至于斟酌损益． 开卷有益．
C.
则责攸之、祎、允等之慢． 慢．条斯理 D.
以彰其咎． 既往不咎．
10.
完成下列语句的翻译。
（3 分）
（1）
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
翻译：先帝深知我做事谨慎，
▲
。
（2）
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效。
翻译：接受遗命以来，
▲
，
▲
。
11.
比较阅读是学习古诗文的好方法，请结合选文将下面的表格补充完整。
（4 分）
选文 南乡子·登京口北固亭有怀
出师表（节选）
关键句选取
天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝 之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲 已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸 凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛
下之职分也。
内容赏析 本句采用① ▲
修辞手法， 运用典故，引用曹操的话，颂扬了孙权的雄才大略，不畏强敌，暗示了自己对南宋朝廷主和派的愤恨， 也表达了词人的② ▲
（填情感 或理想）。
诸葛亮临危受命,表达了他“③ ▲ ▲ ”的真挚感情。在叙述二十一年的遭际之后,追言先帝托孤之事,交代这次出师的根源,以及思想基础、物质准备, 表明自己“④ ▲ ▲ ”的决心。（都用原文填空）
卜式传（节选）
时汉方事① 匈奴，式 ② 上书，愿输 ③ 家财半助边 ④ 。上使．使．问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊不习⑤ ⑤ 仕宦不愿也。”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人无争，邑人
贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤？”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天
子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之． ，如此而匈奴可灭也。” （选自《汉书·公孙弘卜式兒宽传》，有改编）
【注】①事：这里指抵抗。
②式：卜式，人名。
③输：交纳。
④边：边防。
⑤习：熟悉。
12.
下列选项中对选文的分析正确的一项是 （ ▲ ）
（3 分）
A.“上使使问式”中的两个“使”字的意思相同。
B.“愚以为贤者宜死节”与“臣不胜受恩感激” 两句中的“愚”和“臣”意思不同。
C.文中划横线的语句应这样停顿：自小牧羊/不习仕宦/不愿也。
D. “有财者宜输之”中的“之”指代所捐的财物，《邹忌讽齐王纳谏》中“齐国之美丽者也”， 句中“之”的意思是“去”“往”。
13.
如果要灭掉匈奴，不同的人要有不同的行为。卜式认为：对于贤者，应该“ ▲
”；对于有财的人，应该“ ▲
” ”。（以上两空都用原文填写）从文中可以看出，卜式是一个
▲
的人。
（3 分）
三、读 · 写（ 70 分）
14.
右图是中国邮政 2020 年发行的纪念邮票， 一套 2 枚，邮票图案名称分别为：北京 2022 年 冬奥会吉祥物“冰墩墩”，北京 2022 年冬残奥会吉祥物“雪容融”。请任选其中一枚仔细观察，并用简洁的语言介绍所选邮票的主图及寓意。（不少于 80 字）
（6 分）
说明：
雪容融的主色调为红色，辅以金色纹样的点缀。
阅读下面的选文，完成第 15 题。
飘逝的风筝
徐国平
①三月的暖风一吹，一大早儿鹞爷就拿起那只风筝，出了家门。
②那是一只“年年有余”的风筝。鹞爷有个习惯，扎风筝从不重复，每年都要出新一个花
样。若在过去，扎糊这种风筝，再简单不过，用不了一天工夫。如今却不行了，整整折腾了半
月。不是技不如前，是自己老了，两眼发花，双手也发抖。
③此刻，整个村庄像被掏空了身子一样，甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走，一边四下观望。若在以往，身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子，一个个抢夺着他手中的风筝。唉，
娃们一个个都去哪儿了？鹞爷心里猜想着，显得失魂落魄，无精打采。一路上，那些残墙断壁、
破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场，被风吹过，尘土飞扬，凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。鹞爷瞧着心痛，就像被抽筋剥皮一般难受。很快，自家那三间旧屋也将难逃一劫，只是满屋子的风筝，又该栖身何处？ ④鹞爷忧心忡忡，步履沉缓，一直走出村外，一路上甚至连一只鸡和狗都没撞见。只有一
些像是找不着窝栖落的麻雀，唧唧喳喳在他四周焦躁不安地飞过。
⑤村外的大片麦地，整整荒废了一个冬天，听说要建飞机场。倒是一些不甘寂寞的春草早
早破土，钻出一棵棵嫩芽。鹞爷站在地头，先舒展开双臂，又抻了一下脖颈。沉重了一个冬天
的身子，都有些迈不动脚步了。
⑥这时，一阵春风拂来，那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。鹞爷浑身上下顿然觉得
轻飘飘的，如同要离开地面飞起来一样。若在过去，鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来，心
也随着风筝飞到天上去了。如今，鹞爷却攥紧风筝，迟迟不肯撒手。
⑦鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅学扎风筝。这辈子，连他自己也数不清扎了多少只风
筝。每只风筝经过他的手，都活灵活现。一到阳春，方圆百里的天空，都会飘曳着他扎的千姿
百态的风筝。那些走在归途上的人老远瞅着，就觉得离家近了，浑身的疲惫便飞到九霄云外。
⑧后来，鹞爷成了民间艺人，还上过电视报纸，甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手
艺。只是，他的手艺慢慢失传了，现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。而且，他们大都跑到
城里，一走就像断了线的风筝，心也收不回来了。
⑨最初，儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛，便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气躁，觉得小村子施展不开，便跑到城里开了一家风筝作坊。好几次，大龙苦口婆心劝鹞爷也搬到城里去赚大钱，他却一口回绝了，明白儿子无非是让他去做招牌，糊弄人。
⑩唉，不想这么多了，趁着天暖风轻，还是放风筝吧。很快，天上飞起一只风筝。风儿似乎有些飘忽不定，那只风筝像只失群的孤雁，在空中东一头西一头地上下乱窜。鹞爷仰着脖梗，
望着蔚蓝的天空，正专心致志地操弄着风筝，突然，一声嫩生生的童音传来：“老爷爷，放风筝好玩吗？” ⑪ 鹞爷低头一看，不知何时，身边多了一个男孩，正一脸好奇地望着他。终于有人陪了，
鹞爷的心豁然开朗起来。他连忙...