下面是小编为大家整理的2022年中考语文复习新题速递之古诗词鉴赏（2021年12月）（完整）,供大家参考。
2022 年中考语文复习新题速递之古诗词鉴赏（2021 年 年 12 月）
共 一、古诗词赏析（共 20 小题）
1．（2021 秋•海州区期中）诗歌鉴赏，完成问题。
【甲】月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
【乙】望蓟门 祖咏 燕台一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
（1）两首诗通过景物描写分别营造了怎样的意境？ （2）两首诗后两联中分别运用了哪种表现手法？ （3）结合全诗，试比较两首诗思想感情的异同。
2．（2021 秋•澧县期中）阅读下面的诗歌，完成问题。
行路难（其一）
李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）“济”在诗中的意思是
；“长风破浪会有时”比喻
（2）这首诗表现了诗人不如意时的豁达胸怀，请谈谈你从中得到的人生启示。
3．（2021 秋•大邑县期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
和尹从事懋泛洞庭 [唐]张说 平湖一望上连天，林景千寻下洞泉。
忽惊水上光华满，疑是乘舟到日边。
【注释】此诗是作者被贬岳州刺史时所作。
（1）诗人是如何描绘景物特点的？ （2）本诗和李白的《行路难》都引用了伊尹的“梦里乘舟到日边”的典故，它在两诗中的作用是否相同，请结合内容分析。
4．（2021 秋•东方校级期中）古诗词阅读。
江城子•密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（1）下面对《江城子•密州出猎》理解错误的一项是
A.“千骑卷平冈”形象地写出出猎的人很多，气势很大。
B.“亲射虎，看孙郎”表明词人已功成名就，对孙权有蔑视之意。
C.“酒酣胸胆尚开张”是说词人饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔、壮志满怀。
D.这首词表面写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。
（2）苏轼的这首词和他的《水调歌头•明月几时有》所表达的思想感情是否一致，为什么？ 5．（2021 秋•孝南区月考）阅读下列两首古诗词，完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠•刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
秋词•刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹳排云上，便引诗情到碧霄。
（1）白居易极其欣赏甲诗的颈联，称赞它“神妙”。这一联景、情、理结合，请据此赏析此联。
（2）古人云：“诗言志，词言情，文载道”诗人在这两首诗中抒发的情感有什么异同。
6．（2021 秋•崇川区期中）阅读下面这首诗，完成问题。
菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松① 高。
【注】①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺”，没有什么用处。
（1）诗歌题目为“菊”，但是诗句中无一字提到“菊”，他是怎么写“菊”的？试作简要分析。
（2）揣摩诗的最后一句，你从“不羡瓦松高体会”一句中悟出了什么道理？ 7．（2021 秋•平潭县校级月考）阅读下面这首诗歌，完成问题。
水调歌头 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是
A.这首词上阕写对天上宫阕的向往和对人间生活的热爱，下阕写对亲人的怀念和祝福，始终洋溢着乐观向上的情绪。
B.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。
C.“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔，这两句表现出词人乐观旷达的情怀。
D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。
（2）请从炼字的角度赏析“转朱阁，低绮户，照无眠”。
8．（2021 秋•鲤城区校级月考）阅读下面诗歌，回答以下各题。
商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，积花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（1）下列对诗意分析不正确的一项是
A.“积花明驿墙”一句中的“明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早”。
B.诗中除了“晨起”“鸡声”表现了早行之外，还有“月”“板桥霜”，月尚未落，板桥结霜，可见其早。
C.此诗颔联虽不讲究上下句的对仗，但由名词连缀成句，一字一景，收到了蒙太奇的效果。
D.尾联反映了诗人留恋故乡的真挚感情，才离开家乡不久，便在夜里梦到自己家附近的池塘、凫雁来回游动，自得其乐，而自己却在离家远行的路上，在结构与首联中的“客行悲故乡”照应。
（2）颔联是被人传诵的佳句，你认为它好在哪里？ 9．（2020 秋•萨尔图区校级期中）阅读下面古诗文，完成问题。
己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）下面对诗歌理解和分析不正确的一项是
A.清道光十九年（1839）是己亥年，这一年诗人辞官离京返回杭州，后又北上迎接眷属，往返途中共写成七绝 315 首，总题为《己亥杂诗》，这是第五首，是作者刚刚离开京城时写的。
B.“浩荡离愁白日斜”写出了离愁之多，把无形的离愁化作有形，又用特定的时间“白日西斜”渲染气氛，烘托离愁。开篇就突出了离别的忧伤。
C.“吟鞭东指即天涯”中“吟鞭”就是挥动马鞭的意思，这句诗写出诗人逃出了令人桎梏的樊笼，离京回归的轻松喜悦，与首句互为映衬。
D.后两句展开联想，用比喻手法，移情于物，又在形象的比喻中融入议论，自然而朴实。表现了诗人对理想和信念的执著追求，以及超凡脱俗的宽广胸怀。
（2）诗中“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句诗原意是落花纷纷，不是无情飘洒，还要化作春泥培育出更的新花，这两句诗的言外之意是
，后来衍生的意思是
。
10．（2021 秋•武侯区校级期中）阅读下面的词，完成问题。
忆秦娥•听戊者言 周纶 天涯路，荒荒野日黄云暮。黄云暮，（
）年笳吹，征衣如故。
君恩不到边庭戍，乡心空结将军树① 。将军树，平安烽报，翠围深固。
【注释】①将军材料荔枝中的一种，产自福州。又因东汉冯异不肯争功，默坐大树之下，故称“树将军” （1）以下哪个字最适合放入词中括号处？请结合全词简要分析。
A.今 B.多 C.年 （2）“君恩不到边庭戍，乡心空结将军树”表达了词人什么样的感情？请结合内容简要分析。
11．（2021 秋•安定区校级期中）阅读下面的诗词，完成问题。
寒夜江口泊舟 储光羲 寒潮信未起，出浦缆孤舟。一夜苦风浪，自然增旅愁。
吴山迟海月，楚火照江流。欲有知音者，异乡谁可求。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A.首联叙事，交待时间、地点和“泊舟”的孤单，写诗人寒夜里在浦江口岸停船歇脚。
B.“迟”字用得精妙，迟迟望不见月亮，揭示出诗人因山川相阻而不能望月思乡的悲凉
愁绪。
C.尾联由写景转为抒情，透露出诗人虽身处异乡却寻到知音的喜悦和感慨。
D.此诗语言浅易流畅，像与人交谈般自然，将语言的浅淡精练表现得淋漓尽致。
（2）首联的“孤”字在诗中有怎样的作用？请简要赏析。
12．（2021 秋•金水区校级期中）阅读下面一首诗，完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）诗的开头两句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么意思？表达了怎样的心情？ （2）诗人被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心绪难平中又有刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的？结合具体诗句加以分析。
13.（2021 秋•吉安期中）阅读下面古诗，完成下面小题。
自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞①
【唐】刘长卿 汀洲无浪复无烟，楚客相思益渺然。汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。
孤城背岭寒吹角，独戍临江夜泊船。贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。
【注释】①源中丞为诗人友人，当时被贬到岳阳。
（1）下列对诗的内容理解不正确．．．的一项是
A.首联写船到鹦鹉洲时所见江间水波不兴、烟霭一空的景象，并引起诗人对远在洞庭湖畔源中丞的相思之情。
B.颔联分写两地景物。上句写诗人回眸汉口所见的暮景，下句虚拟源中丞所在地——洞庭的浩渺水色。
C.颈联因感情由上文的激扬陡转为低抑，所以这里所写的景物亦呈现出孤独凄寒的特征。
D.尾联直接抒情，表达了作者对友人遭受贬谪的忧愤不平，且隐含了自己曾遭贬南巴的同病相怜之感。
（2）请结合诗歌内容简要分析颔联的表现手法。
14．（2020 秋•古浪县校级期中）古诗文阅读。
江城子•密州出猎 老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（1）《江城子•密州出猎》作者
，词牌名是
。
（2）《江城子•密州出猎》这首词中，运用到的三个典故是
。
15．（2021 秋•萨尔图区校级期中）阅读下文，回答问题。
望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）下列对这首诗的解读，不正确的一项是
A．“岱宗”指泰山；“造化”指天地、大自然；“阴阳”，古人以山北水南为阴，山南水北为阳。
B．诗以问答的形式开篇，表明泰山的青色在齐鲁两国广大区域内都可以看到，表现泰山雄伟阔大的气势，这是从远望的角度写泰山的高大。
C．诗人认为，大自然特别钟爱泰山，把一切神奇秀丽的景色都集中在这里，就连在同一时间里，山南山北明暗都不同，山南是晴朗的，山北仍是黑沉沉的。
D．诗人仰望泰山极顶，层云变幻、归鸟翱翔的泰山胜景，激发了他登山的强烈愿望。诗人最终登上泰山绝顶，一种俯视群山而小天下的豪迈气概油然而生。
（2）“会当凌绝顶，一览众山小”化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。
16．（2021 秋•思明区校级期中）阅读下面的诗歌，完成问题。
长沙过贾谊宅 （唐）刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
（1）下面对《长沙过贾谊宅》的赏析，错误的一项是
A.首联一个“悲”字，奠定了全是凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运。
B.颔联寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。
C.颈联以“汉文有道”反衬刘长卿被贬的凄凉，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心，道出了千古文人的悲剧命运。
D.尾联“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。
（2）本诗颔联景物描写有何作用，试作简析。
17．（2021 秋•曾都区期中）阅读下面这首诗，完成问题。
临江仙•送钱穆父 苏轼 一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
注释：①钱穆：名勰，又称钱四。元佑三年，因坐奏开封府狱空不实，出知越州（今浙江绍兴）。元佑五年，又徙知瀛洲（治所在今河北河间）。元佑六年春，钱穆父赴任途中经过杭州，苏轼作此词以送。②父：是对有才德的男子的美称。③都门：是指都城的城门。④改火：古代钻木取火，四季换用不同木材，称为“改火”，这里指年度的更替。⑤春温：是指春天的温暖。⑥古井：枯井。比喻内心恬静，情感不为外界事物所动。⑦筠：竹。⑧翠眉：古代妇女的一种眉饰，即画绿眉，也专指女子的眉毛。⑨颦：皱眉头。
（1）下列对这首词的赏析，不恰当．．．的一项是
A.这是一首赠别词。词人对老友的眷眷惜别之情，写得深沉细腻，婉转回互，一波三折，动人心弦。
B.词的上片写与友人久别重逢。词的下片切入正题，写月夜送别友人。
C.“尊前不用翠眉颦”一句，由旷达、豪迈转为哀愁，说离宴中歌舞相伴的歌妓用不着为离愁别恨而哀怨。
D.人生如逆旅，我亦是行人”等句，是苏轼这种豪放性格、达观态度的集中体现。然而在这些旷达之语的背后，仍能体察出词人对仕宦浮沉的淡淡惆怅，以及对身世飘零的深
沉慨叹。
（2）请简要赏析“惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云”一句。
18．（2021 秋•井陉县月考）阅读下面这首古诗，回答问题。
行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）《行路难》在体裁上是
（2）请赏析下面的诗句。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
（3）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是
A.诗歌开头以极为夸张的笔法领起，写“金樽清酒”“玉盘珍羞”，营造欢乐的宴饮氛围以乐景写哀情，强化哀的程度。
B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，诗人用抒情化的语言，写出了仕途的艰难，蕴含着无限的悲慨。
C.诗的结尾，作者在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气。
D.这首诗情感起伏变化，在悲愤中不乏豪迈气概，在失...