下面是小编为大家整理的大学生就业指导课教案,供大家参考。
第二讲：大学生就业前准备 一、教学内容 1.向学生介绍就业前准备重要性； 2.向学生解读就业前准备； 二、教学目标 1.帮助学生认识做好就业前准备的重要性； 2.引导学生提前做好就业前准备工作； 三、教学方法 1.小组讨论 2.案例分析 3.师生互动 四、教学过程 （一）课前导入 师：上节课我们已经了解了当前的就业形势，请大家再次回顾一下目前我们就业形势状况，特别是大家下去查过本专业的基本情况，请 2 名学生对自己掌握的情况做一说明。（3 分钟）
生 1：。。。。。
生 2：。。。。。
师（总结）：鉴于当前的就业严峻形势，在我们还没有踏出校门的时候，大家也要着手准备起来，请大家看一个非常真人秀的图画内容后思考：图中的求职者为什么会出现最后的结果？（2 分钟）
生 1：。。。。。。
生 2：。。。。。。
师：（总结）通过大家的回答，我们不能看出，在我们求职的过程中，如果没有对自身定位准确，没有对当前就业形势作以详细了解，往往会出现案例中的情况，因此，做好求职前的准备工作对我们至关重要。具体而言，请大家思考一下，做好求职前准备工作对我们有什么重要意义呢？（2 分钟）
（二）做好就业前准备重要性 生 1：。。。。
生 2：。。。。
师（总结）：通过刚才两位同学的发言，总结一下，做好求职前准备对我们主要有以下几点意义：一是帮助我们更好的了解本专业就业基本态势；二是帮助我们以更加自信的姿态去就业；三是帮助我们做好自己的职业规划；四是帮助我们尽快实现求职愿望 （三）就业前准备内容 师：结合刚才大家的发言，那我们在求职的过程中需要做好哪些准备工作呢？请大家讨论一下（2 分钟）
生 1：。。。。
生 2：。。。。
师（总结）：在目前的就业过程中，学生普遍存在的误区主要有以下几点：求稳、求大、求高、求闲。因此，我们在求职过程中要做好以下几个准备工作：
（1）观念准备 考研还是就业；鸡头还是凤尾；创业还是打工；求稳还是求发展；收入还是学习；专业还是职业； （2）心理准备 摆脱依赖心理；增强职业自信心；正确看待求职失败；积极主动的心态；从基层做起的心理准备；团队合作的心理准备 （3）条件准备 1、专业知识和技能的储备 专业学习=专业知识的学习+专业技能的学习+专业能力的提高 2、通用能力准备 沟通能力、人际交往能力、公文写作能力、团队协作能力、时间管理能力、再学习能力、思考能力、应变能力和创新能力
3、一技之长在手 4、相关经验积累 注意事项：
经验的内涵
经历的连续性
内在的相关性
经验的优势性 方式：正规公司实习、参加学校正规社团活动、参与教师的课题研究 师：以上相关的就业前准备工作如果大家都能提前做好工作，那么大家在面试过程中所遇到的问题也会增加大家临场应变的能力，帮助大家更好的应对考官提出的各类问题。接下来，我们通过一个短片来了解一下做好求职前准备工作对我们的重要性。（10 分钟，播放《非你莫属》机械男生求职）
五、作业 1.根据 201X 届毕业生就业信息，请主动联系 1 名学长，了解他目前的就业现状。
2.利用互联网，了解行业信息，结合实际，认真思考并回答课堂上提出的三个问题：
1.你想进什么企业？2.你理想的公司是哪家？3.你想从事什么职位？
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