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新时代“愚公”XX学校少先队中队活动方案设计

时间:2022-06-30 15:30:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的新时代“愚公”XX学校少先队中队活动方案设计,供大家参考。

新时代“愚公”XX学校少先队中队活动方案设计

 

 新时代的“愚公”

 X X 学校少先队中队活动方案设计

 [ [ 活动主题] ]

 新时代 的 “愚公”

 [ [ 背景分析] ]

 当前我国正前所未有地靠近世界舞台中心,前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地具有实现这个目标的能力和信心,同时,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党重任在肩。习近平总书记多次指出,要“立下愚公志,打好攻坚战,心中常思百姓疾苦,脑中常谋富民之策”,“要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到 0 2020 年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会”。在这样一个历史时刻,我们需要千千万万个李保国这样的新愚公,在祖国任何还没有“富起来”的地方,带领群众脱贫致富 ,奔向小康。少先队员是共产主义事业的接班人,是党的伟大事业的接人,要为将来祖国各项建设做好准备,所以从小感受理想信念的伟大力量,塑造坚韧不拔的意志,养成热爱劳动、在劳动中创造的好习惯非常重要。

 愚公精神自古以来就是中华民族精神的重要组成部分,我们应该一如既往地传承和发扬愚公精神,让其在新时代重新焕发出更加璀璨的光芒,发挥出激荡人心的正能量,让愚公精神激励少先队员们迎接新挑战,为国家赢得更加辉煌美好的未来。

 [ [ 辅导员与少先队员策划思路] ]

 绝壁长廊如何建造?背后有怎样的动人故事?新愚公精神究竟指的是什么?辅导员 老师通过自己在绝壁长廊寻访的照片,已发学生对绝壁长廊一系列问题的热烈探讨。队员们经过讨论,决定从绝壁长廊的地理环境、人物故事和开凿工具三个方面,通过实地寻访、网络搜集资料、新闻报道、听老一辈讲解等方式进行研究,并在中队会上以数字播报、情景剧、漫画、

 手工等形式展示分享,引导队员们理解新时代的愚公精神,激发学生弘扬愚公精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的愿望。

 [ [ 活动目的] ]

 通过引导少先队员实地寻访,了解绝壁长廊开凿的这段红色历史,了解和体会这种引领河南的精神力量,逐步培养队员热爱祖国、热爱家乡的情感,争做传承 河南精神的小使者,用实际行动践行新愚公精神,激发队员们为中华民族伟大复兴而奋斗的愿望。

 [ [ 活动准备] ]

 中队委经过协商,提前设计了寻访计划和争章目标,选择了三条不同的主线来对绝壁长廊进行了解。

 为了活动能够顺利进行,大家根据兴趣和专长自由结合成小队,并为自己的小队命名为“学做人”小队、“敢立志”小队和“爱创造”小队。各小队通过实地寻访、网络、书籍和家长的讲述寻找关于绝壁长廊的相关介绍,对绝壁长廊有一个初步的认识。

 [ [ 活动过程] ]

 活动一 : 我眼中的绝壁长廊

 (回顾实地考察过程)

 敢立志小队: : 了解郭亮村和绝壁长廊 地理位置,绘制地形地貌图。

 学做人小队: : 了解绝壁长廊建造过程中感人的人和事。

 爱创造小队: : 了解绝壁长廊的开凿工具,及其创造性的举措。

 活动二 : 我心中的绝壁长廊

 各小队汇报展示自己的研学成果。敢立志小队绘图讲解郭亮村和绝壁长廊地形地貌;学做人小队分享老村长讲解视频,了解绝壁长廊开凿原因、存在困难、感人事迹;爱创造小队展示发现或制作的开凿工具。

 各小队用自己的话说一说新愚公精神,说一说寻访绝壁长廊的感悟。(小队员说出所理解的新愚公精神;现实生活中还有哪些新愚公精神的体现;自己在生活中如何发扬这种新时代的愚公精神)

 辅导员补充: :

 新时代

 新愚公:

 李大钊、陈独秀:不断探索中国发展新道路,组织创立中国共产党,从此中国的面貌焕然一新。

 袁隆平院士:

 杂交水稻解决中国粮食自给难题,并为世界粮食安全作贡献。

 内蒙古兴和县“新愚公”董鸿儒:建绿色丰功

 山东烟台栖霞市衣家村:发扬新时代“愚公精神”

 修起致富路

 邓迎香:“女愚公”闯出新天地

 2. 华为(孟晚舟)

 港珠澳大桥

 北斗

 等

 自力更生,艰苦创业,坚定信念,无私奉献的新时代愚公精神。

 祖国的发展强大需要每位队员发扬新时代愚公精神,努力奋斗,不畏艰难,准备着为共产主义事业贡献力量!

 活动三 : 我为河南代言

 各小队实践计划主题。制作绝壁长廊宣传画册,争当宣传大使;

 到低年级拉手班级宣讲新愚公精神;

 发明创造,助力解决长廊开凿和交通问题。

 [ [ 活动反思] ]

 1. 这次活动中,通过实地研学考察,队员们用自己的眼睛看绝壁长廊,用自己的心感受新愚公精神,用自己的手表达新愚公精神,围绕鲜明的主题,设计独特的 视角,开展了丰富多彩的活动。队员们边听边看边学边做,不知不觉增强了对祖国、对家乡、对人民的崇敬之情,增强了作为少先队员的责任感,增强了对未来的规划和信心。

 2. 队员们根据自己的兴趣和专场,自由结合,带着明确的目标寻访,得到了锻炼和收获。

 3. 辅导员老师适时引导,补充陈独秀、李大钊事迹、华为发展和孟晚舟女士事件、港珠澳大桥建造、北斗自主研发,让队员了解祖国、企业

 个人的紧密联系,感受科研人员和企业家不怕困难,艰苦创业,无私奉献的新愚公精神,激发了队员强烈的爱国热情和克服困难的勇气、毅力。

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