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政治与法治探究与分享及参考答案-高中政治统编版必修三【优秀范文】

时间:2022-06-30 12:35:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的政治与法治探究与分享及参考答案-高中政治统编版必修三【优秀范文】,供大家参考。

政治与法治探究与分享及参考答案-高中政治统编版必修三【优秀范文】

 

  部编版( 2019 )新教材高中政治必修 3 3 《政治与法治》

 探究与分享及参考答案

 第一单元

 中国共产党的领导

 第一课

 历史和人民的选择

 一、 中华人民共和国成立前各种政治力量的较量

 课本 2 P2 探究与分享

  参考答案:

 ●马克思主义在中国的传播、中国共产党的成立、国共合作、中国革命道路的开辟、抗日战争、解放战争、新中国的成立等等。(能反映 1919-1949 年中国政治舞台上各种政治力量的斗争、合作和较量,说明中国共产党领导人民争取民族独立和人民解放,实现国家富强和人民幸福即可。)

 ●1921 年中国共产党诞生,中共领导中国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,经过 28 年的艰苦奋斗,确立了社会主义基本制度,终于推翻了三座大山,取得了新民主主义革命的伟大胜利,与 1949 年 10 月 1 日成立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家和自己命运的主人。历史证明,中国共产党执政是历史和人民的选择。

 课本 3 P3 探究与分享

  1939 年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出:“中国现时的社会,是一个殖民地、半殖民地、半封建性质的社会。只有认清中国社会的性质,才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以,认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。” ● 结合上述论断,谈谈把握近代中国基本国情的重要性。

  参考答案:

 近代中国的社会性质决定了近代中国的主要矛盾,决定了近代中国的两大历史任务。中共准确地判断并把握了近代中国的基本国情,将马克思主义基本原理中国革命的具体实践相结合,领导中国各族人民经

  过 28 年浴血奋战,终于推翻了三座大山,取得了新民主义革命的伟大胜利。

 课本 5 P5 探究与分享

 在滚滚向前的历史长河中,不同的时代会现出不同的漩涡与浪花,形成所处时代的特殊问题。这些问题既关乎国家民族发展的前途命运,也牵动千家万户普通百姓的冷暖人生。如何面对近代中国的基本国情和主要矛盾?如何回应时代的声音?面对上述问题,各种政治力量先后登上历史舞台。

 ● 运用你所学过的知识,说说近代中国先后有哪些政治力量登上历史舞台,它们对时代的声音分别作出了怎样的回应。

 参考答案:

 洪秀全:发动太平天国运动,试图推翻清王朝,建立“地上王国”; 洋务派:以“自强”“求富”为口号,掀起洋务运动,试图解决国弱民贫问题,未能挽救国家落后挨打的局面; 戊戌变法运动:救亡图存; 义和团运动高涨; 资产阶级民主革命——辛亥革命,建立中华民国,没能解决近代中国社会的问题; 五四运动:促进了马克思主义在中国的传播,中国共产党诞生,给中国人民带来希望,中国革命的面貌焕然一新,中国共产党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出,最终成为唯一正确的选择。

 课本 7 P7 探究与分享

 从北京城区往西一百多千米,顺着一条奔流的小溪,可以到达一个群山环抱的小村庄堂上村。1943 年,歌曲《没有共产党就没有新中国》就诞生在这里,并从这里传遍大江南北,经久不衰。歌曲原名为《没有共产党就没有中国》,后来,毛泽东作了修改,在“中国”前面添加了“新”字。

 如今,在这首歌曲的诞生地,人们建起了纪念馆。许多学校在这里为学生举办 18 岁成人礼。

 ● 毛泽东为什么在“中国”前面添加了“新”字?说说你对“没有共产党就没有新中国”的理解。

 ● 在歌曲《没有共产党就没有新中国》的诞生地举办 8 18 岁成人礼有何特殊意义?

 ● 了解你所在地区有哪些革命纪念地可以作为教育实践基地,结合本地实际情况,设计一次教育实践活动。

 参考答案:

 ●中国共产党领导中国人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福,建立了新中国,给古老的中国带来了新面貌。

 歌曲《没有共产党就没有中国》唱出了广大人民群众对中国共产党的衷心拥护和跟党走的坚定信念。毛泽东觉得这个说法不妥, 1950 年,在中国的前面加个“新”字,从此,这首歌就成了《没有共产党就没有新中国》。

 ●使学生接受革命文化的熏陶;加强思想政治引领和价值引领;可以激发学生的爱党爱国热情怀和社会责任感;引导他们树立远大理想、自觉把个人成长和祖国发展联系在一起。

 ●本问题具有开放性,学生能够发现和了解当地革命文化资源,积极发掘这些革命文化资源的教育价值,并完成相应的方案设计即可。

  课本 8 P8 探究与分享

 ◆1949 年 9 月 30 日, 中国人民政治协商会议第一届全体会议决定,为了纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄,在首都北京建立人民英雄纪念碑。当日,人民英雄纪念碑奠基典礼在天安门广场隆重举行,毛泽东在奠基仪式上宣读碑文。人民英雄纪念碑于 1952 年 8 月 1 日正式开始动工兴建,1958 年 4 月 22 日建成,5 月 1 日正式揭幕。从此以后,人民英雄纪念碑成为中国人民纪念、缅怀英雄烈士的最神圣的丰碑。

 ◆《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定:“每年 9 月 30 日为烈士纪念日,国家在首都北京天安门广场人民英雄纪念碑前举行纪念仪式,缅怀英雄烈士。” ● 你 知道人民英雄纪念碑碑文的内容吗?碑文中的“三年以来 ”“ 三十年以来 ”“ 由此上溯到一千八百四十年 ” 分别指哪几个历史时期?

 ● 查找资料,分别列举这三个时间段的典型事件,并加以说明。

 参考答案:

 ●碑身正面(北面)镌刻有毛泽东所提题的“人民英雄永垂不朽”八个金箔大字;背面是毛泽东起草、周恩来题写的金箔制成的小楷字体的碑文:“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”

 “三年以来” 是指 1946-1949 年的解放战争时期; “三十年以来”是指 1919 年—1949 年以五四运动为开端的新民主主义革命斗争到新中国成立这一时期; “一千八百四十年”是指以 1840 年鸦片战争为起点的中国民主主义革命奋斗历史。

 ●本问题具有开放性,学生能列举这三个时间段中的典型事件,并加以说明即可。

 二、中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来

 课本 P8- -9 9 探究与分享

 中国国家博物馆举办的“复兴之路”主题展览展出了一千多件具有代表性的文物,它们共同讲述着中华民族的苦难历史和复兴历程,其中包括林则徐向清朝廷报告销烟经过的奏折、三元里人民抗英的旗帜、上海公共租界界碑、中央苏区造币厂的银圆铸模、中国人民解放军接收的国民党中央银行发行局库房钥匙、香港特别行政区选举首任行政长官的投票箱、多哈会议宣布中国加入世界贸易组织时使用的木槌、北京申办 2008 年奥运会签署举办城市合同时用的笔、神舟五号飞船返回舱…… ●浏览 “ 复兴之路 ” 网上展馆,了解近代以来中华民族的苦难历史和复兴历程。

 ●从 “ 复兴之路 ” 主题展览的展品中任选一件,查找相关资料,与同学分享展品背后的故事。

 参考答案:

 ●登录中国国家博物馆官方网站,点击“复兴之路”基本陈列链接,进入虚拟展厅,或点击展品图片,观看展品介绍。

  ●(1)林则徐向清朝廷报告销烟经过的奏折

  (2)三元里人民抗英 (3)上海公共租界界碑 (4)中央苏区造币厂的银圆铸模 (5)香港特别行政区选举首任行政长官的投票箱 (6)中国人民解放军接收的国民党中央银行发行局库房钥匙 等等。

 课本 9 P9 探究与分享

 新中国成立前夕,毛泽东受中国人民政治协商会议第一届全体会议的委托起草的会议宣言指出:“当着我们举行会议的时候,中国人民已经战胜了自己的敌人,改变了中国的面貌,建立了中华人民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了,我们民族的前途是无限光明的。” ● 谈谈你对中国人民从此站起来了的理解。

 参考答案:

 中国共产党领导中国人民经过 28 年浴血奋战,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义,建立了新中国,中国人民从此站起来了。这一伟大事件,彻底改变了近代以后一百多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运,中国民族走上了实现中华民族伟大复兴的壮阔道路。

 课本 1 P11 探究与分享

 毛泽东曾说过,1950 年到 1957 年, 基本上可以说是抄的,就是抄苏联。这个抄是必要的,等于写字一样,历来写字讲究临帖,你不临帖怎么行呢?所以,不能讲 1950 年到 1957 年那个临帖是错了。临帖之后,你就要脱离那个帖,自己独立写字嘛。而且,写草字的人先要写正楷,然后才能写草书,不可以一下子就写草书。看来,要有一个时期学习外国。现在还要学习外国,不能说现在连一点书都不抄了。人家书上是正确的东西,而我们没有书,这一部分还得抄。取经是一万年都要取的,你取我的经,我取你的经。不能搞绝对化,所谓绝对化,就是形而上学观点。全部抄和完全不抄都是形而上学。

 ● 阅读材料,结合我国的革命和建设历程,谈谈你对这段话的认识。

 参考答案:

 变式为:在我国革命和建设中应如何对待外国的经验?

  可从这几个角度分析:为什么“抄”是必要的?一直“抄”行不行? 为什么全部“抄”和“完全不抄”都不对? 1950 年到 1957 年,我国在实践探索中主要照搬苏联的一套做法,这在当时的历史条件下是必要的;

  苏联的那套做法并不完全符合中国实际,其弊端也逐步暴露出来,所以我们要在实践中进一步探索;

  要正确对待外国经验,不应盲目反对和排斥外国的东西,相反,还要善于向外国学习;

  对外国的东西一概排斥或全盘吸收,都是错误的;

  总之,向外国学习,要坚持从中国实际出发,反对教条主义,反对照抄照搬。

 课本 1 P11 探究与分享

 家庭的变化是时代的缩影。山东省一个农民从 1982 年开始记录家庭账本。1982 年 12 月,账本记录的

  是面条、酱油、豆腐、油条、瓜子等食品。这一年,他家总收入 836.54 元,总支出 574.90 元,结余 261.64元。三十多年过去了,他家消费支出一年比一年多,日子越过越红火,肉、蛋、蔬菜的消费额明显增长,还增加了彩电、冰箱、洗衣机、太阳能热水器、手机、摩托车、汽车等项目支出。账本显示,2018 年他家的结余是 1982 年的 200 多倍。小小的账本折射出一个普通农民家庭生活的变化。

 ● 阅读材料,说说这个家庭的生活发生了哪些变化。

 ● 结合中国社会的发展,说说为什么会有这些变化。

 参考答案:

 ●收入增加;消费内容越来越丰富;消费水平提高 ●普通农民家庭生活的变化,反映的是我国农村改革的成果。

 从改革开放初期的家庭联产承包责任制,到高度重视农业、农村、农民工作的一系列政策,再到新时代乡村振兴战略的实施,农村生产力得以解放,党的各项支农惠农政策给农民生活带来巨大变化,农村的生产生活条件不断改善,农民的收入稳步增长,真正“富起来”。

 课本 3 P13 探究与分享

 社会主要矛盾是一个国家生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映。对我国社会主要矛盾的准确判断为党和国家制定大政方针、长远战略提供了重要依据。

 ◆1956 年,党的八大指出:“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。” ◆1981 年,党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若千历史问题的决议》指出:“我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。” ◆2017 年, 党的十九大报告指出:“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。” ●查找资料,了解我国社会主要矛盾发生变化的原因。

 ●结合你所在地区的实际情况,说明人民美好生活需要的具体内容。

 参考答案:

 ●改革开放以来,我们党带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了十几亿的温饱问题,总体上实现小康,人民对美好生活需要日益广泛,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。同时,发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

 ●物质文化生活得更高要求以及在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求。

 第 二 课

 中国共产党的先进性

 一、始终坚持以人民为中心

 课本 5 P15 探究与分享

 1921 年 7 月 1 日,习近平在庆祝共产党成立 100 周年大会上发表重要讲话指出:“一百年前,中国共产党的先驱者创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗

  争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”

 ●查找资料,了解与党的创建有关的历史纪念物背后的故事,完成下表。

 名称 纪念物的位置 纪念物背后的故事

  北大红楼 北京市东城区五四大街

 上海中共一大会址 上海市黄浦区兴业路

  红船 浙江嘉兴南湖

  ●结合探究成果,说明中国共产党是如何保持和践行初心的。

 参考答案:

 ● 略

 ●中国共产党从诞生之日起,就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上,无论处于顺境还是处于逆境,从未动摇对马克思主义的坚定信仰。

  近百年来,中国共产党不忘初心、牢记使命,围绕救国、兴国、强国的历史逻辑,紧紧依靠人民,完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放:完成了社会主义革命,确立了社...

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