下面是小编为大家整理的《请到我家乡来》作业2【完整版】,供大家参考。
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请到我的家乡来
课后作业 （二）
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
【 夯实基础】
】
一、选择题。
1.单选题。
（1）下列属于家乡特产的是（
）
A.联欢会上，小红从家里带来了水果 B.小明春游时带来了便当 C.小丽从老家带了花生来班里分享 D.小华从超市买来了一堆零食
（2）关于家乡的人和事，下列说法错误的是（
）
A.家乡特产受全国各地人们的喜爱 B.我的家乡特色不明显，所以我不喜欢 C.来我家乡工作的人也在为家乡作贡献 D.我们应该相互包容、借鉴各自的特色家乡文化
（3）小明来自江苏，他的家乡的邻省不包括（
）
A.山东省
B.安徽省 C.浙江省
D.四川省 2.多选题。
（1）为家乡作贡献，我们可以（
）
A.了解更多关于家乡的信息，为家乡做宣传 B.挖掘更多的矿产资源 C.保护环境，从我做起 D.集中全部精力发展重工业 E.好好学习，以后为家乡作贡献
【 能力提升 】
二、判断题。
1. 我的力量太微弱了，不能为家乡做什么。（
）
2. 从古到今，有很多名垂青史的人物出现在我的家乡，他们是我们家乡人的骄傲。
（
）
3. 家乡的环境不太好，基础设施也很差，我对它很失望。
（
）
4.每个人的家乡都是大同小异。
（
）
5.我们有必要了解自己的家乡，并把家乡的美丽风景介绍给别人。
（
）
6.我们可以根据地图了解自己家乡所在省份的邻省。（
）
【 综合运用 】
三、简答题。
1.作为少年儿童，我们应该如何为家乡建设做贡献？
四、小画家。
根据你对自己家乡的了解，画一画你心目中家乡最美丽的地方。
【参考答案】
课后作业 （二）
一、1.（1）C
（2）B
（3）D 2.（1）
ACE
二、×
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×
×
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三、1.提示：了解自己的家乡，爱护家乡环境，热爱劳动，积极参加志愿者活动，为改进家乡环境提建议。
四、略。