讲究方法,提高学校意识形态工作实效9篇
讲究方法,提高学校意识形态工作实效篇1
今年初召开的全国、全省组织部长会议,对持续整顿软弱涣散基层党组织提出了明确要求。按照中央和省、市委部署,全市各级党组织和各级组织部门高度重视,真抓实干,不辱使命,使软弱涣散村党组织存在的突出问题得到初步解决,后进状况和局面有了明显改观,村“两委”换届准备、乡村振兴等重要工作得以扎实推进,群众满意度、党组织公信度、社会认可度都有所提升。综观全市整顿工作进程,结合各地汇报的情况,以下四个特点比较突出:
第一,形成声势快、工作氛围浓。全市整顿工作会议一结束,各地就迅速召开高规格、多层次、声势强的部署会议,×个县的动员会直接开到了村党组织书记,×个县的县委书记亲自动员,×县委书记×同志亲自走遍全县个×乡镇具体指导,×县委书记×同志多次进行分片调度。一些县(市、区)委书记反映,像现在这样大声势、大力度抓整顿的情况前所未有。各级组织部门紧紧跟进、敢于担当、强势推动,在全市很快掀起了整顿工作热潮。×县专门成立整顿工作办公室,常务副部长任主任,分成督导、综合等几个组抓推动。×区实行全员抓党建,每个部务会成员带一个组, 轮番进行督导检查、随机调研。×县委常委、组织部长×同志提出直接调研×个软弱涣散村党组织,抓指导、解难题、谋思路,起到了很好的示范作用。
第二,责任砸的死、压力传导实。市委推出“约谈、建档、反馈、问责、通报、函询”六项硬措施,项项直指县委书记第一责任和乡镇党委书记直接责任。市委组织部直接约谈×名乡镇党委书记,一个村一个村通报发现的问题。压力很快产生动力。×县先后明察暗访×个软弱涣散基层党组织,发现问题及时处理,持续加快整顿进度。×县从×个软弱涣散村党组织中,再倒排×%共×个村,由县四大班子成员、县直单位主要负责人分包。×区对场所建设进展缓慢的乡村,集中调度约谈×名乡镇党委书记、×名村党组织书记,当场点名批评,不留一丝情面。×县每月对乡镇党委书记抓整顿工作在《×快报》进行一次“纪实晾晒”。这些举措,有力地促进了县乡党委履行管党职责,强化了书记抓整顿的主体意识。
第三,问题摸的准、整顿招数硬。这次整顿,我们在摸底排查上下的力度比较大,在防止“以好充次”、“体外循环”上用的功夫比较深,市委组织部到很多地方采取“地毯式”暗访,村挨村地查、户连户地走,所调查的×多个村,还没有发现瞒报漏报的,这在以往也是少见的。×县对软弱涣散台账实行联合互查,保证台账真实准确。同时,各地坚持“有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题”,×县全面推行“×”计划,千方百计动员×名党员企业家和在外能人回村任职,有效解决了农村人才“短板”问题;×县按照“选派+志愿”模式,探索组建农村“帮扶支部”,促进各类人才回流农村;×县将软弱涣散村党组织信访问题纳入信访积案化解专项行动,成功化解信访问题×余起。应该说,这次基本做到了排查真后进、解决真问题。
第四,投入力度大、改变面貌快。市委组织部拿出市管党费×万元,支持各地抓整顿、建场所。各地把加大投入作为整顿工作的一个重要保障,在改善村容村貌、建设三级平台、修建活动场所、提高干部待遇等方面,投入了大量资金。省委组织部曾暗访过的几个村,变化非常大,路修了、水通了、场所建成了,有的一步建成了美丽乡村,群众交口称赞。×县投入“三级平台”建设×个多亿,×县仅落实场所建设资金就达到×多万元,×区拿出×万支持×个软弱涣散村党组织的整顿工作。
总的看,全市整顿工作进展是顺利的,成效是比较明显的。更为重要的是,通过整顿工作,为村“两委”换届和全面推进乡村振兴奠定了坚实基础;也通过抓整顿,充分展示了各级党组织敢啃“硬骨头”、能打“攻坚战”的坚定政治态度,展示了各级组织部门敢于担当、勇于碰硬、善于成事的过硬工作作风。这一点,弥足珍贵,务必发扬。
但是,对软弱涣散村党组织整顿工作,总体估价不能乐观,必须一分为二进行分析,特别是要更多地看到问题、不足和困难。一是少数县乡党委特别是党委书记政治敏锐性还不够强,仍然存在侥幸心理,不包最难最乱的村、不触及深层次问题、不敢较真叫板,看不到整顿工作的艰巨性、复杂性、长期性、重要性。二是软弱涣散村党组织存在的一些突出问题解决得还不彻底,一抓就见效和皆大欢喜的事能办都办了,难啃的“硬骨头”甩了下来。比如,选配村党组织书记,只是从乡镇派个人、一纸任命了事,工作做得不细、下得功夫不够。再比如,面对宗族派性、群众信访等“老大难”问题,还怕捅“马蜂窝”,迟迟不敢出招。三是一些包村县级领导干部和驻村工作队履行职责不到位,有的分包领导“只挂帅不出征”、“遥控指挥”,甚至当“甩手掌柜”;有的工作队沉不下去、住不下来,只是应个名,很少到村里去帮助解决实际问题。四是少数组织部门在抓整顿上投入精力不够,不积极谋划、不主动作为、不会借势推动,实际成效还有待提升。
我们必须看到,这些问题不解决,必将影响和迟滞整顿工作的整体进程,已经取得的成果巩固不下来,还极有可能出现反弹,滑入“瘫了建、建了瘫”的怪圈。我们也必须看到,整顿工作就是逆水行舟、爬坡而上,越是到接近成功的时候,越要咬紧牙关、紧盯不放,否则这“最后一公里”“最后一步路”,就永远打不通、迈不过。我们还必须看到,软弱涣散村党组织始终处于动变状态,抓整顿不可能一蹴而就,解难题不可能毕其功于一役,整顿了也不可能一劳永逸,必须“抓常、抓细、抓长”。全市各级党组织和各级组织部门一定要切实增强责任感、紧迫感和使命感,真正把整顿工作作为重大政治任务,以“后进不治、决不收兵”的坚定态度,以“过了一沟再过一坎、翻过一山再越一壑”的顽强意志,坚定不移地把整顿工作抓实抓深抓到位,务求取得实实在在的成效。
讲究方法,提高学校意识形态工作实效篇2
1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来,各值日生认真负责,检查公平公正,值日工作到位。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。
讲究方法,提高学校意识形态工作实效篇3
软弱涣散村党组织的成因极其复杂,整顿后进必须对症下药,“帮软”“扶弱”“治散”“整乱”,该用哪一招就用哪一招,哪一招好使就用哪一招。但就整体而言,最核心的是选好书记,最要劲的是破解难题,最需要的加大投入,最根本的是健全制度,最迫切的是建好阵地。各地都要紧紧围绕这五个方面,集中用力、重点突破、务求实效。
第一,要选优配强村党组织书记。全市×个软弱涣散基层党组织中,有×个村和社区问题是出在班子建设上,占总数的×%。我们要把选好配强村党组织书记作为整顿工作的首要任务,进一步扩大选人视野,拓宽选任渠道,建强带头人队伍。一要把握选人标准。始终把政治标准放在首位,突出“三有三带”,即有理想信念和奉献精神,能带来希望;有经济头脑和致富本领,能带领发展;有良好品行和公道之心,能带出和谐。二要拓宽来源渠道。注重从本村致富能手、专业合作社负责人、专业大户、复员退伍军人、乡村医生教师、退居二线的领导干部中挖掘利用;推行“企业家村官”计划,从民营企业家、企业管理人员、个体工商户等外出务工经商人员中联系;从各类面向基层的服务人员中重点培养。三要加强教育培训。教育引导村党组织书记始终处理好三个关系:“公与私”,就是不求大公无私,但起码要公私兼顾,在必要时先公后私;“说与做”,就是必须说到做到,说了做不到,还不如不说;“亲与疏”,就是要公道公平公正,不优亲厚友、不亲亲疏疏。只有这样,才能提升村党组织的公信力,将群众牢牢凝聚到村党组织的周围。
第二,要集中攻坚解决突出问题。针对软弱涣散村党组织存在的突出问题,坚持分类施治,力求一村一策、逐一突破。对村干部不作为乱作为的,要深化“×”机制, 强化岗位职责管理,约束规范村干部履职行为。对组织制度形同虚设、村务管理混乱的,要进一步健全落实“三会一课”、主题党日、“四议两公开”和村务党务公开等制度,逐步实现以制度管人管事管钱。对社会治安问题和信访矛盾纠纷集中、历史遗留问题多的,要由县乡政法、信访、民政等部门组成联合工作组,驻村集中整顿。对换届选举拉票贿选苗头突出、蠢蠢欲动,宗族派性和黑恶势力干扰渗透的,要组织政法、公安等相关部门,集中力量开展专项整治,坚决打击,严肃惩处,确保整顿工作扎扎实实推进、突出问题实实在在解决。
第三,要切实加大投入保障力度。刚才,×局长讲的“四个到位”非常好,就是确保村干部基础职务补贴发放政策落实到位、确保村级组织活动场所建设经费落实到位、确保基层组织活动经费落实到位、确保资金监管到位。这几条落实了,我们市的投入水平就会上一个新台阶,基层党建就会得到极大的促进。但是,从调研掌握的情况看,过去几年县乡两级在落实资金配套方面做的还不够、还不到位,缺斤短两、少配套甚至不配套的情况不在少数。今天,我再重申一下,在基层党建上投入,就是把钱花在了刀刃上,抓基层党建投入,是产出比最高的投入。各地都要放开视野、打开思路,多想办法、不拘一格,务求把“四个到位”落实好。今天参会的组织部长、财政局长们,回去后要专门研究,争取尽快突破,力争基层投入保障取得重大进展。
第四,要健全村级组织运行机制。抓好后进整顿必须既治标又治本,治标就是解决问题,治本就是建章立制。在制度建设上,我市做过不少探索,运行起来也很管用。比如,×、×、×等等,都要继续坚持、完善和提升。在此基础上,要着力完善三项制度。一是“四议两公开”,让村里的权利在阳光下运行,把权力的运行关进制度的“笼子”。二是村代会制度,特别是要通过这次村“两委”换届,尽可能多的把村党支部书记选为村代会主席,牢牢把握党对农村工作的领导权。三是村监会制度,村里支出的每一分钱,都要由村监会审核、评议、把关,真正让群众信得过、跟着走。
第五,筑牢村级组织活动阵地。这项工作在×年、×年已连续开展了两轮建设,为什么到现在全市还有×多个危旧狭小的村级组织活动场所?村级组织活动场所是我们党在农村开展工作的“主阵地”,没了“阵地”,还怎么“打仗”,怎么开展工作、怎么服务群众、怎么凝聚民心?对此,各地要不讲条件、不找理由,通过财政列支、党费支持、部门帮扶、企业捐助、社会募集等方式积极筹措资金,加快建设进度,确保全面完成建设任务。×月底,市委组织部要逐村进行考核验收。同时,要注意把好质量关、监理关、验收关,按规定使用党费资金,确保专款专用。要加强场所监督管理,管好“房产证”,把好“监管权”,坚决防止和杜绝买卖或变相买卖、对外出租或挪作他用等现象发生。要提高活动场所使用率,解决“空置化”问题,以活动场所为依托,建成集村干部办公、村民事务代办、村务党务公开、文化娱乐活动、信息技术服务等功能为一体的村民服务中心,努力使活动场所成为便民利民的服务窗口和平台。
最后,就精心做好村“两委”换届准备工作,再提四点要求。概括起来,就是努力做到“四个在前”。一是谋划在前。在深入开展换届工作前期调研的基础上,尽早研究制定务实管用的《实施方案》。要先行开展试点,重点在严格候选人资格条件、强化县乡党委责任、强化乡镇党委审查把关作用等方面探索路子、积累经验。二是摸底在前。认真开展村情民情选情摸排分析,对每个村的换届可行性进行综合研判,建好《选情台账》,对排查出的突出问题和可能出现的问题,要逐一梳理,找出根源,及早研究解决方案或应对预案。三是选人在前。要及早物色村级班子特别是村党组织书记合适人选,搭建平台、提供机会,搞好培养锻炼,为实现顺利当选打好基础。四是整治在前。结合深化“扫黑除恶”专项行动,紧紧扭住基层党员干部中存在的突出问题、发生在群众身边的不正之风和违法违纪行为,对拉票贿选、滥用权力、中饱私囊、优亲厚友等问题,开展专项整治,打击处理,为村“两委”换届营造一个风清气正的良好环境。
同志们,基础不牢,地动山摇;后进不治,永无宁日。整顿软弱涣散村党组织责任十分重大,任务十分艰巨,我们一定要下大功夫、花大气力,补齐后进这块“短板”,不断提高全市基层组织建设整体水平,为优质高效完成村“两委”换届,推动“十四五”开好局起好步提供坚强的组织保障,以优异成绩庆祝建党100周年!
讲究方法,提高学校意识形态工作实效篇4
学校把10月份定为法制宣传月,在10月中旬学校还组织全体学生观看法制宣传视频,接受法制教育。学校还向全体学生做了《做知法懂法守法的好少年》法制报告会。收到了良好的教育效果。
讲究方法,提高学校意识形态工作实效篇5
自活动开展以来,北京南路街道迅速启动、全面推进,围绕活动主题,认真开展集中学习培训,采取多种形式开展学习交流讨论和调研,注重突出实践特色、坚持边学边改,学习实践活动进展顺利、开局良好。
(一)精心组织,确保实践活动高质量推进。一是摸清底数力求“准”。为确保学习实践活动实现全覆盖,党工委组织精干力量,对学习对象底数进行细致的摸底,此次学习在职干部职工总数36人,1个党工委,1个党支部,28个在职党员,1个团员,11个领导(非领导)干部,其中3个正科级领导干部,4个副科级干部数,4个非领导职务干部。二是健全机构突出“强”。及时成立以街道党工委书记为组长、办事处主任、人大工委主任、党工委副书记为副组长的学习实践科学发展观领导小组,领导小组下设办公室,精心从机关和社区抽调15名党性强、作风好、理论水平高的工作人员,分综合组、秘书组、宣传报道组开展工作,实现分工明确、责任到人。三是组织动员力求“快”。自市委学习实践科学发展观活动动员大会召开之后,党工委领导及时召开会议,对街道学习实践活动主题、实践载体的确定、实施方案各个环节的重点等内容进行三次讨论研究,并于3月20日召开动员大会,所有街社干部及下社区干部近200人参加了会议,对此项工作进行全面的安排部署。
(二)大胆创新,不断深化学习效果。一是加强学习教育,严格学习制度。全面推行“1+5+2”的学习方法,即每天上午利用晨读学习1小时,下午集中学习5小时,自学2小时,确保学习工作“两不误”。将“三书”、“一碟”、“一册”等作为学习内容,将学习内容分为“精学篇目”、“重点学习篇目”和“自学篇目”,按照不同要求确定学习时间。学习中做到“四有”“四统一”,即有计划、有考勤、有记录、有学习笔记和心得体会,统一安排、统一时间、统一内容、统一笔记本。二是丰富学习形式,确保学习质量。领导干部引领学,采取集体研讨、中心组学习、座谈讨论等形式深化领导学习效果,为没有参加市委专题研讨班的领导制定了《补学计划》。同时按照学习要求,每天确定1名领导干部在集中学习时进行带学,主要领导还分别以加强社区建设、提高街道社区掌控能力为主要内容做了专题辅导,确保学习的实效性;讨论交流深入学,将试点单位干部集中在一起,针对遇到的学习方法、学习内容等问题,进行讨论交流,从不同侧面了解不同的意见和观点,深化学习效果。联系实际对照学,以科室为单位,广泛开展“三对照三检查”活动,对照科学发展观的理论,反思如何转变不符合科学发展要求的思想观念,增强科学发展意识;对照本岗位工作发展的实际,反思如何完善科学发展思路,制定有利于科学发展的工作措施;对照群众期盼,反思如何转变作风,增强服务群众意识,切实维护群众合法权益,并将对照检查的内容以提纲形式上报科学发展观领导小组,确保了学有所获、学有所成、学以致用。创新载体推动学,认真开展“七个一”活动,即组织了一次缅怀先烈爱国主义教育活动;开展了一次重温入党誓词活动;组建了一支科学发展观活动宣讲小组;开展了一次“三评”活动(群众评党员、党员评支部、支部评党工委);开展了一次扶贫帮困送温暖活动;开展了一次“共建美好家园”卫生整治活动;开展了一次“两送”(送资料、送教育)活动。通过灵活多样的学习形式,确保参学党员做到真学、真懂、真信、真用。截至目前,主要领导作专题报告2场次,邀请专家做报告1场次,召开座谈会1次,组织观摩活动1次、外出参观学习1次,开展主题实践活动8次,捐款捐物折合人民币2800余元,投入资金3000余元购买面粉、清油等物品慰问贫困户30户,发放便民联系卡1500张,组织大规模的卫生整治活动3次,集中清理卫生死角60余处,受益群众达5000余人。
(三)深入调研,查找解决实际问题。一是联系实际定课题。党工委按照“三定一拿”的要求(即定课题、定责任人、定拟定人,拿调研提纲),在充分酝酿讨论的的基础上,根据每位领导分管工作分别确定班子和个人调研课题。围绕街道确定的“创建全国和谐社区建设示范街道”这一实践载体,将发挥党组织的领导核心作用、解决社区建设中存在的存出问题、加强机关效能建设、发挥社区党员队伍作用、提高街道社区掌控社会的能力、丰富群众文化生活、加大社会保障体系建设等相关内容的课题,分别分配到每个领导,结合实际工作开展情况进行调研。二是多方参与齐调研。党工委按照调研时间、调研内容、组织领导、调研范围及调研形式、调研要求等6个方面对调研工作进行了部署,并按照确定的调研课题,将各科室根据工作职责分配至各课题,和领导一起参与调研、讨论、征求意见、梳理意见等,确保调研课题的针对性和可操作性。三是丰富形式搞调研。将收集手中现有的课题资料、征求意见、召开座谈会、个别走访、实地察看等做为开展调研活动的载体,做到“找准问题”和“提出对策”并重,解决实际问题。
(四)积极探索,不断创造试点经验。一是以明确学习目标为重点,在突出实践主题和载体上创新。党工委领导在深入学习、认真研讨、集思广益的基础上,提出了创建“服务功能完善、治安秩序良好、人际关系融洽、居民群众满意的全国和谐社区建设示范街道”的实践载体,重点在建立街道劳动力市场、娱老托幼站、社区养老服务资源站、创建国家级“老龄工作先进单位”、落实“四知四清四掌握”机制等工作方面破解难题,不断把试点工作引向深入。二是以提升素质为重点,在实现全体干部全程参与上创新。突出以“科学发展为民生,服务群众促和谐”为主题,在领导班子中开展“争创科学发展好班子”、在中层干部中开展“科学发展我带头”、在普通党员干部中开展“我为科学发展献良策”等主题活动,在解决突出问题上下功夫、求突破、见实效。同时,将团员纳入开展学习实践活动范围,推进党建带团建工作,为科学发展增添活力。三是以服务群众为重点,在解决实际问题的方法上创新。坚持边学边议边改边解决问题,通过座谈讨论、征求意见、专题讨论、外出观摩等多种渠道查找问题,把解决影响街道科学发展的突出问题作为评价学习实践活动是否取得实效的关键。四是以强化作风建设为重点,在完善体制机制上创新。坚持从活动一开始就着手机制建设工作,重点制定和完善社会保障体系建设、规范定点采购、加快社区文化事业发展、机关效能建设等方面的新制度、新政策、新措施,为推动科学发展提供制度保障。五是以加快发展为重点,在维护社会和谐稳定上创新。认真总结“奥运”安保工作的好经验好做法,结合开展反分裂斗争再教育活动,完善“双督查”工作措施,不断延伸“四知四清四掌握”和“错时服务制”等工作机制,强化综合治理基础设施建设,构建维护社会长治久安的长效机制。
(五)加大宣传,努力营造舆论氛围。一是抓好社会宣传。充分利用在街道、楼沿、广场等公共场所采取设置宣传栏、悬挂横幅、张贴图片等形式,同时积极与电视台、广播电台等媒体联系,畅通信息渠道,加大宣传力度,营造学习实践活动的良好氛围。二是抓好信息宣传。及时将反映创新学习方法、深化实践创新、解决突出问题等内容编印成《简报》进行上报和下发,扩大简报、资料的报送和发放范围,提高学习实践活动的影响面。三是抓好现场宣传。以“两送”活动为契机,将学习实践科学发展观及应知应会相关内容印制成宣传单,发放到干部和群众手中。截至目前,己制作悬挂横幅3条,设置固定宣传栏2个,印发《简报》6期,共发放各类宣传资料2000余份。
学习实践活动开展以来,街道广大党员干部认真学习,坚持边学习边实践,注重解决实际问题,全力为民办实事办好事,学习实践活动进展顺利、开局良好。但也存在一些不足:一是党员干部在各种形式的集中学习中潜心钻研,但是融会贯通不够,联系实际和消化理解能力有待于进一步提升;二是对学习实践活动中出现的新情况、新问题研究得不够透彻。针对这些问题,我们将在下一步工作中认真加以改进。一是突出抓好落实。要认真做好学习调研环节的工作,确保学习对象全覆盖,突出课题的研究和交流,并以调研成果交流研讨会的形式推出一批对促进街道科学发展有指导价值的调研成果。二是完善体制机制。要借鉴先进单位的经验,在实践中不断完善各项行之有效的体制和机制,切实端正工作作风,把学习教育和当前各项工作紧密结合起来,做到“两不误、两促进”。三是强化领导责任。领导班子要高度重视,狠抓落实,一把手要当好第一责任人,对确定的各项内容落实到岗位和个人,排定时间,限时完成。要经常分析研究和督促工作落实情况,确保各项工作任务圆满完成。
我的汇报完了,谢谢大家!
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无数的事实证明,解决软弱涣散村党组织问题,县乡党委不下真功夫,再好的政策也难以落地,再强的帮扶也难以持久。整顿工作一开始,市就强调“责任”二字,推进整顿工作深入开展,还必须强调“责任”这两个字,不仅要反复强调,还要持续加码。
第一,要准确“明责”。整顿工作是一项严肃的政治任务,责任由谁负、板子朝哪打,必须清清楚楚、明明白白,不能含含糊糊、你好我好。县委是关键,县委书记是“第一责任人”,必须把整顿工作牢牢抓在手上,不能把责任下移到乡镇,也不能旁移到组织部门,必须经常研究、定期调度,抓点带面、集中攻坚,县委书记要亲自上手、带头示范。乡镇是主体,乡镇党委书记是“直接责任人”,哪些是软弱涣散村党组织、什么原因造成的后进、用什么办法去破解,乡镇党委书记都很清楚,关键是敢不敢说出来、下不下真功夫。对于避重就轻、糊弄了事的,市委组织部决心抓几个典型,用责任倒逼的办法,促使他们把心思放在基层、把精力用在解决问题上。同时,要明确包村县级干部的分包责任、驻村工作队的帮扶责任、组织部门的抓总责任和纪检、政法、公安、财政、民政等部门的共管责任,形成齐抓共管合力,务求解决实际问题。
第二,要严格“问责”。责任如同制度,定下了就要落实,落空了就要追究,决不能使责任成为“摆设”、形成“口号”。我们已经实行的“六条追责办法”很管用、很见效,不能丢在一边,要持续加大力度。约谈要形成常态,对工作不力、屡说不改、面貌不变的,该约谈的必须约谈,一次不行两次,直至问题解决。通报要点名道姓,市委组织部将加大明察暗访力度,采取“定点解剖”的办法,到一个县查所有软弱涣散村党组织,到一个乡镇查全部所辖村,发现问题就要通报。县级也要经常进行明察暗访,始终保持利剑高悬、“追着屁股要账”的强劲态势。函询要有所触动,发现突出问题,就不能藏着掖着,就要给县委书记、乡镇党委书记发函反馈,要求举一反三、深入整改、汇报进度。同时,要用好“建档”“反馈”“问责”等举措,靠责任落地,促工作开展。
第三,要专项“述责”。县乡党委书记抓基层党建专项述职,效果十分明显。今年,我们要着重抓好软弱涣散村党组织整顿工作的专项述职。述职时,重点听县乡党委书记在整顿后进上, 是怎么谋划的,采取了什么办法,到村里去了几次,帮助解决了什么问题,面上差距在哪里,改进有什么实招,不能泛泛而谈、假手于人。述职空洞无物、套话连篇、不见实效的,要责令“补课”、推到重来,把述职会变成整顿工作的“生活会”。
第四,要认真“考责”。抓基层党建是个“慢功夫”,抓后进整顿是个“磨人活”,一时半会儿很难见效,干部的关注点、兴奋点和敏感点,就很难放到这些抓基层、打基础的工作上。我们要用好考核这个“指挥棒”,把后进整顿的成效,作为检验干部能力素质的重要标志,作为评价使用干部的重要依据,作为考核奖惩、教育培训干部的重要内容,引导他们沉下心来抓党建,让抓基层、抓整顿有成效的干部脸上有光、心里高兴、受到重用。×月底,市委组织部将统一组织整顿工作的考核验收,完成一个、销号一个。验收不合格的不能过关,县乡党委书记、包村领导干部、驻村工作队要负连带责任。
今天,市直有关部门也参加了会议,部门负责同志对抓好基层党建和整顿工作讲了重要意见,这样安排,就是要形成各部门齐抓共管的合力,营造“大党建”、“大家抓”的浓厚氛围。纪检监察机关要抓好农村党风廉政建设,不断加强基层作风制度建设。政法机关、公安部门要深化“扫黑除恶”专项行动,对干扰村务工作、扰乱基层秩序的黑恶势力和痞霸,坚决予以打击,真正拔掉农村社会“毒瘤。民政部门要抓好农村基层政权建设,财政部门要完善基层投入保障机制,落实好农村干部待遇、建设好基层活动场所、保障好基层组织运转。总之,我们就是要通过各个部门的共同努力,真正把软弱涣散村党组织的问题解决好,把基层组织抓得实而又实、牢而又牢。
讲究方法,提高学校意识形态工作实效篇7
我校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍管理
适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查。
3、加强社会、家庭、学校配合
德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。校报,每两周出版一期,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。努力使家庭教育与学校教育能默契配合。
4、加强后进生管理
做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。
讲究方法,提高学校意识形态工作实效篇8
本学期,成功召开了全校学生家长会,以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。
总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,一些焦点问题有待解决。
1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校偶尔卫生状况不佳的主要原因之一。
2、个别问题学生在校吵闹的现象也时有发生。
3、班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。
讲究方法,提高学校意识形态工作实效篇9
去冬今春,北京南路街道积极组织辖区广大党员干部和居民认真学习党的十七大、十七届三中全会精神,将基层组织建设与学习贯彻落实党的十七届三中全会精神、党员干部教育培训、巩固中央四个长效机制和推进各项工作结合起来,有力地推动了街道经济社会各项事业全面发展。
(一)将基层组织建设与学习贯彻落实党的十七届三中全会精神结合起来。一是结合实际制定方案。街道把学习贯彻落实十七届三中全会和科学发展观精神作为去冬今春基层组织建设的首要政治任务,制定了符合街道社区实情的培训方案和主题实践活动计划,精心组织实施。二是广开渠道加大宣传。通过媒体宣传、悬挂横幅、出黑板报、张贴宣传标语、举办文体活动等方式,在全辖区营造了开展学习贯彻落实十七届三中全会和科学发展观精神的良好舆论氛围。三是强化制度落实责任。深化“一包五联”责任制度,包点领导具体指导一个社区,将工作开展情况纳入领导班子成员年度工作业绩考核中,建立起了街道党政主要领导包点抓、联系社区的领导具体抓、社区党组织实施,层层抓学习工作的责任机制。
(二)将基层组织建设与党员干部群众教育培训结合起来。一是明确培训要求。以提高理性知识和感性实践为重点,按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,以“大规模培训”与“大幅度提高”为要求,通过采取划片创建特色培训、规范集中培训时间、优化师资力量、实行分层分类务实教育等措施,不断提高培训质量。二是确定培训内容。重点学习十七届三中全会精神、《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于进一步促进**经济社会发展的若干意见》及区、州、市基层组织建设等一些重要内容,结合反分裂斗争再教育活动,注重抓好加大对如何增强引领发展的能力、如何妥善解决突发性事件等等实践工作等相关知识的培训。三是活化培训形式。针对街道机关、社区“两委”副职、社区干部的培训,采取“理论+实践”培训模式,灵活运用集中培训、居民群众面对面教育、专题研讨、大讨论、外出参观学习等方式,进行提高性培训。对社区党员群众以巡回宣讲、先进典型现身说法等方式,增强培训工作的吸引力和感染力,同时充分运用现代化教育培训手段,通过街道网站、电化教育、远程教育等方式,强化普及性培训。四是深化培训效果。自开展基层组织建设培训工作以来,党员综合素质和能力明显提高,各项工作得到全面推进,共组织中心组学习6次,举办大型培训班、形势报告会9次,开展面对面教育75场次。申请了最低生活保障金388户,863人,为帮扶对象办理就业、就医、就学和取暖优惠证21户62人次,为18户解困对象的22名子女减免学杂费、课本费等共3500元,并在“两节”来临之际,共慰问贫困户、特困户、老党员、残疾人等52户,送去面粉、清油、大米及慰问品折合人民币8万余元。
(三)将基层组织建设与巩固中央四个长效机制结合起来。一是以提高能力素质为重点,建立健全党员经常性教育机制。结合不同社区、不同行业和不同岗位党员的实际,创新党员教育培训方法,健全街道领导干部讲党课、社区党员培训等制度,把广泛开展谈心活动、定期进行党性分析、积极开展“六民”主题实践活动等,作为加强党员经常性教育的基本方法,广大党员先进性意识进一步增强。二是以严格组织生活为重点,建立健全流动党员管理监督机制。健全党员动态管理机制,加强流动党员管理台帐、党员服务站、分站建设,开通流动党员咨询服务专线,建立流动党员接待日制度,认真答复并解决流动党员来电来访问题。目前,服务站、分站共接待来电来访党员40余人次,解决答复问题65个,安置下岗失业流动党员就业16人,流动党员管理水平不断提升。三是以密切党群关系为重点,建立健全党员联系和服务群众机制。深化党员承诺、设岗定责、为民服务全程代办和志愿者服务等活动,认真落实党员结对帮扶、困难党员救助、走访慰问党员、党内关怀等制度,切实增强党组织的凝聚力和感召力。四是以增强管党意识为重点,建立健全党建工作责任机制。严格执行抓基层党建工作报告制度,将社区领导班子、领导干部履行抓社区党建工作责任制的情况,特别是社区书记抓社区党建工作责任制的落实情况作为干部考核的一项重要内容,严格考核。
(四)将基层组织建设与推动各项工作结合起来。不断强化社区意识,通过广泛宣传和深入细致的服务工作,使辖区各单位和广大居民牢固树立“社区是我家,建设靠大家”的意识,形成“驻在社区、关心社区、支持社区”的社区理念,激发社区居民携手共建美好家园的热情,积极主动地参与、支持社区党建活动。强化配置,扩大党建工作覆盖面。建立街道领导联系非公企业制度,选派2名党建工作指导员、13名党建联络员联系指导企业开展党建工作,同时,从解决非公企业党员实际困难入手,对于持《流动党员活动证》的非公企业党员,给予一定的“优先权”。即,优先培训就业技能、优先安置就业、优先减免税费、优先协调贷款、优先提供各类服务等。对生活困难的“两新”组织党员,免费享受计生服务,在子女就学、从事个体经营的,由所在党支部帮助协调减免相关费用。目前,街道与16家企业签订就业援助服务协议,举办培训班8次,累计为符合担保贷款条件的 7名下岗失业党员进行了认定、放贷工作,进一步扩大和巩固非公企业党组织组建成果。2008年,街道党建工作取得了全市排名第一的好成绩。
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