当前位置:舍宁秘书网 > 专题范文 > 公文范文 > 2022年八五普法学习内容4篇

2022年八五普法学习内容4篇

时间:2022-06-11 17:00:03 来源:网友投稿

2022年八五普法学习内容4篇

2022年八五普法学习内容篇1

  金秋九月,遍地流金。在这收获的季节,县第十八次党代会已圆满落幕。这是一次凝心聚力的大会,更是鼓劲加油奋进的大会!老同志是修水建设的、建设者、亲历者,是修水的宝贵财富。我作为一名在老年大学工作的人员,深感服务好老同志责任重大、使命光荣。我将以“三心”努力做好老年大学工作,以全新的精神面貌贯彻落实好县党代会精神。一是“诚心”。心善则美、心诚则灵。我将带着一颗真诚之心,全心全意为他们提供最真诚、质的服务,真心实意做好各项服务性工作,让老同志在老年大学感受到真诚的温暖,家中的温馨。二是“爱心”。老同志是修水的贡献者,是修水的“智囊团”。我将带着一份感恩与敬爱之心,经常关心他们的身体状况,在重要节日送上祝福,服务好每一位学员,让他们充分感受到社会对他们的尊重和敬意,让他们在老年大学体会到浓浓的真情与爱心。三是“细心”。细节决定成败,细节体现精神。在今后的工作中,我将细心安排好老师们的上课,及时做好各方面的沟通调解工作,当好老同志的服务员,为他们营造一个“温馨、和谐、文明、幸福”的精神乐园,提升老年大学学员的幸福感,让老同志以饱满的精神状态助力我县实现争当三省九县发展龙头赢得江西地域大县应有地位的奋斗目标。

2022年八五普法学习内容篇2

  学习党史,是为了不忘初心。从1921到2021,时间跨越百年, 我们党从建党之初只有50多名中共党员到如今拥有9000多万名党员的世界第一大执政党,从嘉兴南湖的小小红船到“中国号”乘风破浪的巨轮,百年历史,风雨兼程。我们读党史、学党史,从英雄先烈们的身上,汲取初心传承的力量。

  1、董佳 《党史必修课》

  “其作始也简,其将毕也必巨。”一百年来,中国共产党团结带领人民取得了举世瞩目的伟大成就,这值得我们骄傲和自豪,但是走的再远都不能忘记来时的路。我们从历史中总结经验,把握规律,增强开拓前进的勇气和力量。此刻,终将成为历史,我们都是历史的答卷人,我们要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的精神,勇于变革、勇于创新,在这场历史性的考试中经受考验,努力向历史交出新的更加优异的答卷!

  2、虞雪飞《日出东方》

  中国共产党这艘红船,从嘉兴的南湖启程,至今已有100年了。《日出东方》全面展示了中国共产党创建的奋斗历程。在那个艰难的岁月里,中国共产党人为追求真理和救国之路那种坚定执着的人生信念,为国为民的牺牲精神以及卓越不朽的人格境界指引了中国共产党的建立,使中国革命的面目从此焕然一新。如今南湖的红船正乘风破浪驶向新的征途,在新的时代里,想要无愧于青春,无愧于时代,要从革命先辈身上汲取丰富宝贵的精神营养,从革命历史之中获得昂扬奋发的精神动力,坚持中国共产党的领导,将理想与实践相结合,不畏艰难,不怕挫折,奋勇向前,为祖国的未来贡献自己的力量!

  3、胡晶 《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》

  “为学之实,固在践履。”坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,根本目的在于指导实践、推动工作。我们要清醒认识我国发展所处的新的历史方位,认清前进道路上的机遇和挑战,认清所肩负的历史使命和重大责任,更加自觉地以这一思想为指导。不忘初心牢记使命,不断提振信心和斗志:凝聚智慧和力量,为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

  4、方银龙 《论中国共产党历史》

  在《在纪念红军长征胜利八十周年大会上的讲话》这章中提到:长征的胜利,是中国共产党人理想的胜利,是中国共产党人信念的胜利。长征精神就像一枚闪耀的勋章,挂在中国共产党的胸前,代表着崇高的理想,坚定的信念,给了中国共产党人无穷的力量来源。这段历史,让我见识到了信念的力量,感受到了共产党人无坚不摧的信念感,在现今和平年代,我们的物质条件远远好于当年,但是中国繁荣富强的漫漫征途,仍要我们继续发扬长征精神,不断奋斗。

  5、朱振海《龙啸绝地》

  自从一九三四年十月撤离江西瑞金,朱毛红军踏上漫长的寻找生存之路,为寻找中国的未来,一直不断地修正着自己的方向,面临着艰难的抉择。一次次山重水复,一次次绝处逢生,并为之付出了沉重的代价。长征,改变了毛泽东的命运,改变了中国共产党的命运,改变了中国的命运,进而改变了中华民族的命运!企业的转型升级都需要我们每位党员发扬长征精神,不畏艰难,勇往直前。

  6、谢芳琼 《跟着共产党走》

  党的历史光荣而伟大,它像一条河流,曲折且坚定地向前流动。通过阅读《跟着共产党走》,在如何学好党史、用好党史方面,我觉得应该坚定理想信念才能让每一名党员不忘初心、继续前行。用心思考、理论联系实际才能让学习的收获落到实处。

  7、姚煜 《中共党史简明读本》

  在中国共产党成立100周年之际,重温党的历史,无论是对过去、现在还是将来,都具有非常重大而深远的意义。100年来,在中国共产党的领导下,中华民族从过去的饱受列强欺辱到现在的再一次巍然屹立于世界的东方。虽然今天我们这一代不能像老一辈革命战士那样抛头颅、洒热血,但是依靠劳动创造社会财富,也是报效祖国的一种方式吧。

  8、何云雅 《中国共产党简史》

  历史给中国共产党的磨难,超过了所有其他政治团体和党派。但也正是历经了一次次内伐外乱的淬炼、帝国主义狂风暴雨的摧残,我们的国家、我们的民族、我们的党才戒骄戒躁,虚心认识到自己的错误与不足,虽不断跌倒,却又一次次跌跌撞撞地站起来,浴火重生。由此汇聚成的强大的精神力量,摧不毁,打不垮,中华民族的自尊、自信和自强,将支撑起一个历史悠久国度持续的繁荣发展。

 

 

2022年八五普法学习内容篇3

  大家好!

  “新时代是奋斗者的时代”习主席曾发出过这样的奋斗动员令。在这个发展迅猛、竞争激烈的时代,奋斗者能追赶进步大潮,能彰盈异彩。奋斗者的号角已被吹响,这是奋斗者的时代。

  于个人而言,奋斗为梦想助力,为成功助跑;于社会而言,奋斗增添社会正能量,使社会朝气蓬勃向前跑。奋斗的号角是历史的必然结果,是社会选择的结果。

  奋斗者能够在奋斗中充实自己,砥砺前行,能够收获更多惊喜。95后人大代表邹彬,凭借奋斗的双手在世界技能大赛中获胜,用奋斗诠释中国实力。章丘铁锅传人们,在一代代人奋斗的积累下,彰显大国工匠精神。守岛英雄王继才,以自己的方式奋斗着,守护祖国山河。奋斗者们不畏艰难,奉献时间与汗水,铸就自己的人生。这是奋斗者的时代,只有奋斗者才会被铭记。

  对于国家也是如此,国家实力的崛起,民族的伟大复兴,都与无数奋斗者息息相关,与国家的奋斗紧密相连。今天中国所取得的种种成就,有哪一个不是奋斗搏来的?从高铁到墨子号,从移动支付到共享经济,从5G到天眼建设,中国在以惊人的速度成长,中国也在以超凡的毅力在奋斗。中国作为世界的“奋斗者”,正在努力加快步伐,稳中求进,显示大国风范。

  反观当下,无数青年以“佛系”为由拒绝奋斗,不少企业固守陈规,难以跟上时代潮流。这些在奋斗号角下的负面现象,阻碍着社会大潮进步。为了成为新时代的奋斗者,我们应该咬紧牙关,迎难而上,坚持不懈,为着实现梦想而努力,把奋斗精神融于工作岗位,融于日常。作为世界“奋斗者”的中国,应发动群众奋斗起来,营造积极向上的奋斗社会,抓住科技发展的机遇,在世界竞争中充满自信,不畏挑战,努力发展。只有这样,新时代的个人与国家才能不断进步,谋求更长远的共同发展。

  奋斗者是国家前行的驱动力,国家为奋斗者铺就未来。为了实现个人的梦想,民族的梦想,奋斗的号角已被吹响,新时代召唤着每一个奋斗者来发光发热。这是美好先进的时代,这更是属于奋斗者的时代。

2022年八五普法学习内容篇4

  2021年2月20日上午,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,对开展好党史学习教育作出全面动员和部署。

  (一)用“三个必然要求”深刻阐明开展党史学习教育的重大意义

  在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。

  在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党以史为镜、以史明志,了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,风雨无阻,坚毅前行,开创属于我们这一代人的历史伟业。

  在全党开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。

  在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。

  在全党开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,坚持全面从严治党永远在路上,保持“赶考”的清醒,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。

  2017年10月31日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平带领中共中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。这是31日上午,习近平等在上海中共一大会址纪念馆参观。新华社记者兰红光/摄

  (二)用“六个进一步”深刻阐明开展党史学习教育的重点

  第一,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。

  要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  第二,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。

  要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

  第三,进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。

  要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

  第四,进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。

  要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

  第五,进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。

  要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  第六,进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。

  要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  20xx月20日至23日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在陕西考察。这是4月22日,习近平在西安交通大学交大西迁博物馆亲切会见西迁老教授。新华社记者谢环驰/摄

  (三)从四个方面对开展好党史学习教育提出要求

  加强组织领导

  各级党委(党组)要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。

  树立正确党史观。

  要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,实事求是看待党史上的一些重大问题,旗帜鲜明反对历史虚无主义。

  切实为群众办实事解难题。

  这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动。

  注重方式方法创新,务求实效。

  党史学习教育有自身的特点和规律,要发扬马克思主义优良学风,坚持分类指导,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。