【#二年级# 导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是©大海范文网整理的《小学二年级描写人物的作文11篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级描写人物的作文
我的同学方佳杰是我形影不离的好朋友，他不仅成绩优秀，而且是一个心地善良、乐于助人的人。记得有一次，有一位同学在玩的时候不小心摔跤了，把他的膝盖摔破了。那位同学试图用手将膝盖捂住，好让血不流出来。但鲜红的血还是从他的手指缝里流了出来。方佳杰看见了，立刻去拿他新买的方格子手帕，放在了那位同学的膝盖上。过了一会儿，血就不流了，那位同学激动地对方佳杰说：“谢谢你。”而方佳杰只是微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
当时，我被他这样的行为深深地感动了。因为只有我知道，我的好朋友方佳杰是多么喜欢他这块新买的方格子手帕啊。
这就是我的好朋友――方佳杰。我心中最美的人。
2.小学二年级描写人物的作文
我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。旺旺是我舅舅的爱子，他个性古怪，又十分开朗、有趣。他，十分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。有一天，我与他一起玩单响炮，他想出了一个十分巧妙的办法――把炮点着后扔进钢管，那不就是大炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自己勇敢尝试，他找来一根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，“�纾 被鸸獍盐蚁诺闷咔仙�烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版的枪！我大叫，自己还蒙在鼓里。玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼点子。
他，十分腼腆，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好像我是外来生物。他一言不发，悄悄地把头转向一边，似乎我是一个陌生人。吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。别人笑，他也跟着笑。
这就是我的阿弟，一个奇葩的弟弟。
3.小学二年级描写人物的作文
一说起我的外婆，认识她的人都会觉得她很精干，但也很抠门。我的外婆身材略微臃肿，但个子还算高，所以整体看起来还是很匀称。那一头银色的白发，总是梳理得服服帖帖。一张饱经风霜的脸上布满了深浅不一的皱纹，两只深陷的眼睛总是闪烁出生活的智慧。
我的外婆十分节俭。她洗完衣服，用一只大桶接住洗衣机里流出来的水。我不解的看着外婆这些水留着干什么用？只见外婆一只手吃力地提着大桶，另一只手拖着拖把，来到客厅。只见她把拖把伸进桶里摇了摇，再挤干水分，便开始拖地了。洗衣服的水用来拖地，清洁效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵，外婆你可真是环保呀！外婆挑起眉头我这叫尽其用。呵呵，我也是无言以对了。恐怕没有谁能比外婆更抠门了。
说起外婆的抠门可远不止这些。晚上做饭的时候，只要还有一丝光亮，她是绝对不会开灯的；烂掉的红薯她也舍不得扔，总是把好的那部分留着吃。袜子破了个洞，她也是补了再穿。
外婆虽然抠门，但对我们却非常阔绰，什么都舍得买，从不吝啬。我爱我的外婆。
4.小学二年级描写人物的作文
我的妈妈有一头短发，还夹杂着微微的白发，一个瓜子脸，一对大大的眼睛，还有大大的嘴巴，好看极了！我的妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我的额头发现很烫，于是就给我量了一下 体温，竟然发高烧了，三十九度呀，妈妈知道我发烧了，就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方，现在已经是凌晨三点多，我的妈妈都已经累的睡着了。很快到了第二天，妈妈早早的醒来照顾我，等我醒来我已经躺在自己家的床上了。
我妈妈不仅爱我，也很尊敬长辈。就在几天前，奶奶生了一场大病，妈妈每日每夜的守在奶奶身边，一直照顾着奶奶。每到过节的时候都会给他们送去礼物。
每到夏天，妈妈总说自己胖，她就每天坚持锻炼，希望自己不要再胖起来，她还拉着我们一家人一起锻炼。
这就是我的妈妈，她有时温柔，又是严厉，有时又很可爱，我爱我的妈妈。
5.小学二年级描写人物的作文
我家有一位运动达人，他就是我的爸爸。爸爸有点微微发福，圆圆的脸上长着两道剑一样的眉毛。眉毛下是一双大大的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副蓝色的眼镜。每当爸爸亲我的时候，满脸的胡渣刺得我直痒痒。别看爸爸有点胖，个子也不算高，他可是个运动达人呢！他喜欢打篮球、打羽毛球、打桌球……爸爸还参加过无锡市的篮球比赛。
每天晚上7：30－8：00，是我们的家庭运动时间。爸爸每天都会陪我杀几局乒乓球。有时他会故意让让我，有时他会趁我一不留神，发几个旋球，让我怎么也接不到，急得我直跳脚。
每到周末，他都会带我去户外运动，有时打篮球、有时骑自行车、有时踢足球……上周末，因为我要参加投垒球比赛，爸爸还充当了一回临时教练，给我来了个集训，累得我胳膊都快抬不起来了。
爸爸还真是个全能型运动达人呢！我真想发一张“运动达人”的奖状给他！
6.小学二年级描写人物的作文
我有一个爱撒娇的妹妹，别人都很喜欢她。可是她有一个坏毛病，她一看到好吃的东西和漂亮的衣服，就会撒娇，让别人送给她。有一次周末，我到妹妹家玩。妹妹看见我带来了好吃的法式蛋糕和牛奶，还有看见我穿着漂亮的衣服，就想要我送给她。
我走到妹妹的房间，忽然看见妹妹的房间变得干干净净，原来妹妹在拖地，我都觉得不可思议！妹妹走到我面前说：“亲爱的姐姐，请进。”我坐在妹妹的椅子上，她又端来点心说：“姐姐，您肚子饿吗？我端来好吃的点心，请吃吧。”我拿起了点心，却不敢吃了。妹妹什么时候变的这么听话啦？以前都没有像今天这样听话的呀！
忽然，妹妹笑着说：“姐姐，我今天这么听话，你应该送我一个小礼物，好不好嘛？”她一边撒着娇，一边看着我的法式蛋糕，我终于知道，妹妹是想要我的蛋糕和牛奶啊。我笑着对她说：“你可真贪吃呀！”
7.小学二年级描写人物的作文
我有一个爱我的爷爷，我也很爱他。我的爷爷今年五十八岁。个子高高瘦瘦的，圆圆的脸，面色有点黑，浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，充满了慈爱。年轻时乌黑的头发，现在已经有了几根银发，显得有点沧桑。脸上深深的皱纹，好像一条条弯曲的山路。但我的爷爷身体很棒，整天很忙，像机器人一样。
我的爷爷经常会来看我们。记得有一天，阳光明媚，风和日丽，爷爷带着我去西湖玩。我们坐地铁来到西湖边，我兴高采烈的大喊：“看湖水，真美啊！”还看到了毛茸茸的小松鼠，在树上跑上跑下，有趣极了！还有慈祥的老爷爷，老奶奶在五光十色的公园里唱歌，跳舞，很开心！我们也玩得很开心。
希望疫情早点结束，我们就又可以再去西湖玩啦！
8.小学二年级描写人物的作文
我们组有一位数学组长，他长着一张瓜子脸，一双水灵灵像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友小明。他的学习成绩不错，他人品也很好。有一次他去我家写作业，一进门就对着我的爸爸妈妈说了一声：“叔叔阿姨好！”他还送我了五支上面有卡通图案的钢笔，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友小明。
我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，老师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。
小明乐于助人，有一次，我忘带微机书，小明说：“我借给你！”我很感动，我想这就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好，认真完成老师布置的任务的同学，同时也是我的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。
9.小学二年级描写人物的作文
我的爸爸是个大块头，高高的个子，肩膀很宽，但他的眼睛很小，大大的鼻子下面有张小嘴巴。他很会讲笑话，别人都叫他“吹牛大王”。我的老爸对我很严厉，但又很喜欢我。如果我哪天淘气不听话了，他会很生气，叫我面对墙壁站着，不许动，说这叫“面壁思过”。他也很关心我，每天下班回来第一件事就是看我做作业，问一些学校里的情况，还会在我肥嘟嘟的脸上亲一口。有时老爸会到很远的地方去出差，但是每天晚上都会打电话回来问我休息没有，有没有听妈妈的话？
我老爸很喜欢运动，他会打乒乓、打篮球……每到星期天，他都会带我去公园打篮球。别看我老爸人高马大，他还很有艺术细胞呢！他会吹口琴，弹吉他，唱的歌也很好听呢！
我爱我的老爸！
10.小学二年级描写人物的作文
我有一个好同桌，他有一头乌黑的短发，水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸，上面还隐约可以看到一些雀斑。一天，我去上学，发现没带笔盒，我急忙跑回家拿笔盒。到了学校，老师让我们先练一下字，我打开笔盒一看，里面没有一支笔，同桌看到了，就说我粗心，但是他边说边从笔盒里拿出一支笔，他说：“这支笔送给你，下一次一定要带笔，不要再让我送笔给你。”握着他送的笔，感觉好舒服。他就是我的好同桌，魏靖明。
他的脸上经常有着开心的笑容，他就像是一个“开心果”，他还经常讲好笑的话给我听，把我逗得哈哈大笑。
那小子真好，他乐于助人；那小子真好，他勤奋好学；那小子真好，他勤劳能干；那小子真好，他是我要好的同桌。
我希望你们身边也有这种好同学。
11.小学二年级描写人物的作文
我的爸爸是中等身材，相貌平平，但是他很爱干净，做事情也总是把时间往前赶。一天晚上，刚吃过晚饭，我正在客厅里滋滋有味地看着动画片。忽然听见爸爸喊：“怎么还不睡觉？快9点了！”“9点”这两个字，爸爸喊得特别响，似乎是故意高八度。我想：不对呀，我刚刚看电视的时候才7点30分，也就看了半个小时左右，怎么就到了9点了？于是，我抬头看看墙上的挂钟，时针刚刚指到时点。我就对爸爸说：“才8点，怎么说是9点呢？”“我说9点就9点！”爸爸的语气特别强硬。“你仔细看看，刚刚8点！”我小声地反驳道。这时，只见老爸瞪大了眼睛看着我，大吼一声：“不管9点还是8点，你快点给我去睡觉！”我没招了，只好乖乖的回房间睡觉。
爸爸几乎每天早上都是5点多就起来跑步。跑完步回到家的第一件事就是把家里的每一个角落打扫得干干净净。
我的爸爸就是这样的一个人，总把时间往前赶。