◎陶诗秀
哭，可以增强婴幼儿的肺活量；
哭，可以建立与父母的情感联系；
哭，也可以表达身心的需求！
有脑部造影的心理学研究显示，婴幼儿若碰到爸妈怒骂殴打，将产生负面情绪导致大脑认知领域“缺血”。一般认为，前额叶的功能有记忆、判断、分析、思考、操作，这个区域若经常因哭泣而缺血，对婴幼儿成长中的思维活动、行为表现将造成负面影响。这也是为什么现阶段的新手爸妈做了明智处理，不采用老一辈的说法：任其长时间哭泣，坚持不抱就是不抱；
也不是随哭随抱，被婴幼儿控制了大人的意志。他们采取了折衷的处理，注意孩子哭声的需求性。
陈妈妈是一位资深保姆，开设托婴中心，有3 位正式的保姆协助，这些年来经手照顾了过百个婴儿，已练就一身用“耳”“眼”“鼻”来确认婴幼儿哭声需求的本领。她说：“婴儿们的哭声有强弱、长短、大小、高低等差异，搭配手脚动作的反应就可以从中判断需求，有的婴儿还擅长用假哭来讨爱哩！”
经验丰富的陈妈妈虽已退休，回忆照顾婴儿的经验，她分享道：“婴儿若哭得有气无力，代表身体不舒服，需要特别关照；
有的婴儿一哭就脸色发白，有缺氧现象，需尽快安抚；
也有的婴儿边哭又边笑，就是渴望大人陪他玩。”
在抱与不抱的考验中，为数不少的新手爸妈已练就一身功夫，只要没有紧急危险，可以用“转移注意力”的方式，让婴幼儿暂停哭泣，以免大脑前额叶长期受损。
转移注意力的方法有很多种，以下介绍几种供大家参考。
音乐的旋律、曲调等，可培养婴儿的听觉神经，还能通过美妙的旋律，让婴幼儿感受愉悦的抚慰和稳定的力量，例如催眠曲、钢琴名曲等。
爸妈的手轻柔触碰婴幼儿的脸颊、手背或背部，这种血脉相连、温柔相系的感觉，很容易让婴幼儿得到抚慰而停止哭泣。
胎教阶段，爸妈的轻声细语已启发婴儿的感官。出生后，为宝贝朗诵诗句、绘本，音调的抑扬顿挫，情节的曲折转圜，加上爸妈的脸部表情、手势动作，都能引起婴儿的好奇从而暂停哭泣。
不论是圆球、小玩偶、小汽车或是小飞机等玩具，爸妈抓在手中总能编出兴味盎然的故事，例如：飞在云霄、潜入水中、飞奔逃命或绕圈圈耍酷，让似懂非懂的婴儿忘了哭泣。
切忌抱起哭泣中的孩子，然后拍着他们的背不停地说：“不要哭、不要哭！”如此只会造成错误暗示，让他们哭个不停。不妨轻轻抱起婴儿，让他们在安全的臂弯里跟着起舞，当大人轻轻摇晃身体，婴儿也能体验到身心安顿的舒适感。
在飞机上、火车上，车速飞快或机舱气压低会导致婴儿哭泣，尴尬不已的爸妈只能被固定在座位上，抱着扭动不已的孩子手足无措。
若是客观条件不允许过大范围活动，可伸出手指，做出各种把戏；
或者遮着脸，然后上下左右突然出现；
或者右手两根指头在左手的手心上走动、舞蹈。孩子受到吸引，往往立刻停止吵闹哭泣，屡试不爽。
大哭中的婴幼儿当然要理会，因情境、因状况，大人可以做出不同的因应措施，判断、满足婴幼儿的需求，好让他们的哭泣得到真正的理解。
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