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关于开学工作方案7篇

时间:2024-09-20 12:30:02 来源:网友投稿

关于开学工作方案一、延迟开学时间根据疫情防控形势,延迟开学时间,全城区各中小学校、幼儿园在20__年3月1日前不得开学,具体开学时间按照教育部关于“下面是小编为大家整理的关于开学工作方案7篇,供大家参考。

关于开学工作方案7篇

关于开学工作方案篇1

  一、延迟开学时间

  根据疫情防控形势,延迟开学时间,全城区各中小学校、幼儿园在20__年3月1日前不得开学,具体开学时间按照教育部关于“疫情未得到有效控制之前绝对不能开学”的要求,视疫情防控情况另行确定。各类教育培训机构一律暂缓开展线下服务。职业技术学校比普通中小学幼儿园推迟一周开学。

  开学第一天实行错峰返校,寄宿制学校提前一天返校,其他非寄宿制学校开学第一天正常返校。

  二、工作任务

  (一)建立师生健康管理机制。全城区各中小学校、幼儿园要建立全覆盖、无遗漏的健康管理机制,建立师生员工健康档案,安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查,随时掌握师生员工身体状况,严格落实开学前居家观察14天的要求,继续坚持我城区从2月10日开始启动的全城区师生员工居家隔离工作直至开学之日,确保开学前一个不漏、一个不少掌握每个教职员工、学生返校前的身体健康状况。对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知其暂不返校。对假期留校或已提前返校的师生员工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和监测工作。开学后,严格落实学生晨午检制度,做好体温、体征监测,及时了解学生健康状况。做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常防控工作,因病缺课缺勤人员应根据医院返校证明和确认隔离期限后,方可返校。

  (二)做好校园防疫管控工作。根据《中小学、幼儿园20__年春季学期开学前后疫情防控工作预案》精神,结合我城区教育实际,制定《区中小学、幼儿园20__年春季学期开学前后疫情防控工作预案》要求全城区各中小学校、幼儿园制定“一校一策”开学预案,落实学校疫情防控责任,切实强化阵地意识,严防死守,坚决做到“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进入校门,师生员工进入校门一律核验身份和检测体温,对发热、咳嗽者一律要求其到就近医疗机构发热门诊就诊,不服从管理者一律严肃处理。实行校园封闭管理,学校所有场所设施暂不向社会开放。校园要设置相对独立的健康观察场所,发现异常状况的人员先行隔离观察,第一时间报告当地疾控机构,及时安排到就近的定点医疗机构就诊。正式开学前,主动向城区人民政府报告开学准备情况,并请政府协调卫生、市场监管等部门,对校外午托机构的疫情防控和食品安全情况进行检查和指导。本学期开学后三周内暂不办理城区外学生转入业务,待疫情结束,再视情况逐步开展城区外学籍异动手续。严格要求学校做好场地场所防疫到位、食品卫生安全和人员健康保障的前提下,视情况开办校内课后服务。

  (三)做好校园消杀防疫工作。全城区中小学校、幼儿园及教育培训机构要按照《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》《关于新冠肺炎流行期间召开会议防控指南》等11个指南以及自治区、南宁市关于疫情防控的有关要求,制定相关防护制度,做好防护措施。根据实际情况,会同卫生防疫和财政部门测算、落实疫情防控所需物资和经费,做好体温测量仪、消毒剂、口罩等疫情防控物资储备,并对学生宿舍、食堂、教室、卫生间等重点区域和场所进行消杀防疫,明确责任人并实时做好记录。

  (四)做好线上教育教学指导。积极应对疫情带来的影响,统筹调整春季学期教学安排,制定《南宁市武鸣区延迟开学期间中小学线上教育教学指导方案》(文件已单独下发)、《南宁市武鸣区中小学、幼儿园20__年春季学期延迟开学期间教育教学工作预案》,组织观看“空中课堂”,组织中职学校借助线上优质职业教育教学资源重构在线开放课程。借助网络和电视,为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道,全力保障教师网上教、学生网上学,确保“停课不停教、停课不停学”。网上教学过程中注意青少年身心健康,把握好适量的教学内容和适当的教学时长。

  (五)做好疫情防控宣传教育。通过校园网、微信公众号、教师群、学生群、家长群等网络渠道,采取发布通告、温馨提示、给师生一封信等方式,加强新冠肺炎疫情预防教育和春季传染病防治等知识宣传教育,张贴戴口罩、测体温、勤洗手等宣传标识,提醒防疫注意事项,完善疫情突发应急处置演练培训,增强师生员工的防病意识和自我保护能力。建立完善学校与家庭沟通渠道,及时通报学校防控情况和传达有关要求,加强对师生心理健康辅导,确保家长学生情绪稳定。及时准确、公开透明发布相关信息,加强政策措施的宣传解读,及时回应师生关切,教育引导师生员工不造谣、不信谣、不传谣。加强对医护人员等奋战疫情防控一线人员居家子女的爱护和指导。总结疫情防控好经验好做法,及时组织宣传报道。

  (六)做好网络安全保障工作。疫情期间各中小学校要

  加强网络安全管理,切实保障网络安全。一是做好邮件系统隐患排查和安全加固,着重整改邮件系统弱口令,对有害信息进行删除、封控,避免邮箱被恶意盗用造成恶劣影响;二是要求所有人员如收到“不明来历邮件”的恶意邮件,切勿打开和信谣、传谣,以防木马中毒,同时立即向公安机关网安部门报告;三是排查本单位各科室使用的电子邮箱是否存在弱口令,将密码修改为强密码,不使用的电子邮箱及时注销,消除网络安全隐患;四是提供资料下载不应使用公共电子邮箱,公共电子邮箱应一用一改密码。建议尽量通过网络云盘等提供资料下载。积极应对可以联系城区教育局网络与信息安全办公室。

  三、工作要求

  (一)强化防控责任。各中小学校、幼儿园及教育培训机构必须按照“织牢防控网、阻断传播链”的要求,严格落实疫情防控主体责任,实行一把手负责制,建立健全防控机制,制定防控工作方案,安排专人专班负责,落实落细各项工作责任,坚决堵住疫情输入输出,坚决防止疫情在本单位扩散,做到守土有责、守土担责、守土尽责,确保师生生命安全和身体健康。

  (二)提前做好预案。各学区,各中小学、幼儿园要按照“一校一策”原则,制定延迟开学工作方案。密切关注疫情发展态势,提前对春季开学有关情况做出科学研判和相关

  准备,认真研究制定包括返校、报到、教学安排在内的20__年春季开学工作方案。明确工作任务,压实工作职责,严明工作纪律,加强督查督导,确保各项工作任务落到实处。职业技术学校要提前谋划错时开学、错峰返校工作,形成工作方案,于开学前15天报送城区教育局。请各学区、直属学校于20__年2月25日下午18:00前将延迟开学工作方案盖章扫描件及电子版报送至城区教育局基教股邮箱。

  (三)加强督导检查。按照属地管理原则,落实情况报告和责任追究制度。要求各中小学校、幼儿园及教育培训机构自觉服从当地人民政府及相关部门发布的疫情防控决定、命令,自觉接受疾控机构、医疗机构等部门采取的防控措施,认真执行“日报告”“零报告”制度,做到及时、真实、准确报告有关情况,严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。城区教育局将加强督导检查,对没有严格落实延期开学、落实疫情防控措施等要求的,责令马上整改纠正。对不担当、不作为的,除追究直接责任人责任外,情节严重的要对单位主要负责人进行问责。请各学区、直属学校每周填写《南宁市武鸣区中小学校延期开学期间“停课不停学”教育教学工作情况周报表》,于每周五将盖章扫描件及电子版发送至基教股邮箱(另外,2月17日至21日这周的教育教学工作情况周报表于2月25日完成报送)。

关于开学工作方案篇2

  一、返校报到前的准备工作

  1、教职工应在开学前做好自我健康监测,继续严格执行教职工动态信息每日摸排制度。每天中午12:00前登录《扬州大学教职工动态信息报送系统》,本着对自己、对他人健康负责的态度,自觉、真实地报送有关情况。

  2、各教研室要及时准确的掌握本室教职工开学报到前14天的健康状况和活动轨迹。对符合返校条件的教职工,由各教研室以短信、微信或邮件等方式逐一通知到每位教职工。

  3、教职工本人或其密切接触的家庭成员,从境外返扬的,须严格按照扬州市《关于进一步明确常态化疫情防控各类重点人员健康管理要求的通知》进行管理。

  4、教职工本人或其密切接触的家庭成员,从国内高中风险地区返扬的,返校时须出示一周内的核酸检测阴性证明,并由住所所在社区纳入健康跟踪管理,进行14天健康随访。

  二、返校报到工作要求

  1、报到时间。为做好新学期开学的"各项准备和保障工作,学院机关办公室所有人员于8月31日(星期一)报到;其他教职工于9月4日(星期五)下午4点前到扬子津文体馆荣昆老师处签字报到,联系电话。

  2、根据学校《学年秋学期开学教职工返校报到工作方案》(附件1),属于正常返校类型的教职工,均须在学校规定的报到时间内,到所在部门履行开学报到手续。

  3、教职工开学报到进入校园,须按规定出示健康码、校园卡,配合做好体温检测,相关人员还需出示一周内的核酸检测报告。

  4、9月4日下午4:00前,各教研室将教职工报到情况填报《教职工人员分类信息表》(附件2)发至院办汇总给人事处,联系人管海宏电话。

  三、报到后的相关要求

  1、各部门应提醒教职工每天登录《扬州大学教职工动态信息报送系统》,真实报送有关情况。

  2、教职工上班离家前须自行检测体温,体温正常、身体无不适者可到学校上班。进入校园时须体温检测正常、健康码为绿码、出示校园卡(或通行证),核实身份后方可进入。

  3、工作期间,教职工出现发热等身体不适症状者,须第一时间向本单位负责人报告,各单位应第一时间向分管院领导报告。

  4、加强教职工日常离扬外出管理。教职工应减少不必要的外出,原则上不得前往国(境)外和国内高中风险地区;非必要不跨省外出活动,确因工作需要的,应严格履行审批手续和请销假制度,保证行踪可追溯,并做好外出期间的个人防护工作。

  四、其他要求

  1、教职工返扬途中要做好个人防护工作。要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,做好手卫生,主动报备行程信息。建议教职工尽量自驾出行,如必需搭乘公共交通,全程佩戴口罩,在公共交通工具上尽量减少与其他人交流,避免集聚,与同乘者尽量保持距离。

  2、各部门对本单位未按时报到的教职工,要落实专人主动联系,明确未能报到的原因,并履行相关手续。

  3、各部门要根据学校的安排,开展全面的环境卫生整治,及时做好开学前本单位所有办公场所的卫生清洁消毒、通风换气工作。

关于开学工作方案篇3

  一、主题:

  养成良好习惯,文明伴我成长

  二、目的:

  明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  三、时间:

  20xx年9月2日上午8:30

  四、地点:

  大操场

  五、主持:

  

  六、议程:

  1、迎新生

  同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们XX小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

  2、宣布仪式开始

  新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布中心小学20__年秋学期开学典礼现在开始。

  3、升旗仪式(升旗音乐)

  护旗手介绍。

  同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

  “全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

  新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

  4、校长讲话

  让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

  人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

  让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

  5、新教师代表发言。

  请新教师代表杨娇老师发言。

  最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

  同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

  七、宣布仪式结束

  同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为XX小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

  下面我宣布中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们XX小学这个大家庭蒸蒸日上!

  八、师生退场

  九、其它工作:

  1、出场顺序(体育组负责)

  2、摄影(张明义)

  3、广播音响(徐建国负责)

关于开学工作方案篇4

  一、指导思想

  为落实邢台市(县)教育局应对疫情防控工作领导小组工作指导精神,加强疫情防控工作,有效减少人员聚集,阻断疫情传播,更好保障我校师生生命安全和身体健康,安全有序开展学校各项工作,结合我校实际,特制定本工作方案。

  二、主要工作

  1、德育处拟定《学生回校注意事项》,提醒学生及家长做好安全防护,建议学生及家长自备口罩。

  2、科研处要按照“停课不停学”要求,认真制定延迟开学期间教学管理服务方案,通过空中课堂、网络课堂等形式指导教师进行授课。指导各年级假期学习安排,特别是六年级年级复习指导。制定好春季学期教学进度计划,确定每周教学内容。

  3、教务处做好课程安排表,要尽可能考虑周学时平衡和课程教学的连续性,确保课表安排科学合理;结合食堂错峰用餐时间,适当调整作息时间安排,保证错峰用餐安全、有序进行。

  三、紧急情况处置安排

  全体师生务必熟知《启航小学疫情防控应急预案》。后勤处(总务处)开学前在校医旁设置一间独立的“疑似症状人员送检等候室”,由校医管理,做好消毒、通风工作。

  各年级、各班级、各处室或个人在发现疑似病例后,立即采取以下措施:

  1、一旦发现有疑似症状人员,立即送往“疑似症状人员送检等候室”进行自我隔离;校医第一时间联系县人民医院发热门诊派车接诊,同时上报学校疫情领导小组办公室。在等候救护车期间,校医马上向疑似症状人员了解身体状况、近期活动轨迹、接触人员,并做好详细记录。

  2、学校疫情领导小组办公室上报学校疫情领导小组,上报市教育局、市卫健委、市疾控中心;同时马上联系该学生(或教职工)的班级班主任(或科室负责人)。如果是学生,则同班学生先在教室或宿舍进行预防性自我隔离,不能串班、串宿舍走动,其他接触人员立即进行预防性自我隔离;如果是是教职工,接触的学生先在教室或宿舍进行预防性自我隔离,不能串班、串宿舍走动,其他接触人员立即进行预防性自我隔离。

  3、学校疫情领导小组办公室密切联系县第一人民医院及市卫健委、市疾控中心,了解疑似症状人员身体状况,积极配合对疑似症状人员密切接触者进行调查。

  4、学校疫情领导小组视医院诊断情况采取相应措施:

  ①如诊断不是新型肺炎病患者,则及时解除相关接触人员的预防性隔离措施;同时向市教育局、市卫健委、市疾控中心如实汇报,如实告知家属、班主任及科室负责人。

  ②如诊断确诊为新型肺炎病患者,则马上向市教育局、市卫健委、市疾控中心如实汇报,如实告知家属、班主任及科室负责人;在市疾控中心的指导下,采取最严管控措施,进一步扩大、细化接触人员的追踪、排查、隔离、救治工作,根据事件性质、发展变化情况,及时指导相关年级、后勤机构采取相应的应急措施;协助班主任做好家长思想工作,加强舆论引导,维护校园教学秩序。

关于开学工作方案篇5

  为贯彻落实党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,根据国家、省、市疫情防控工作会议和教育部、省教育厅、市县教育体育局的安排部署,结合学校实际情况,特制定本方案。

  一、提高认识、加强领导

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情病例在全国多个地区不间断出现,德尔塔毒株和奥密克戎毒株传播速度快,防控形势十分严峻。为切实做好疫情防控,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。特成立xx县xx乡中学校开学工作领导小组。

  1、成立开学工作领导小组

  组长:(党支部书记、校长)

  副组长:(副校长)

  组员:(德育主任)

  (教务主任)

  (教研室主任)

  (办公室主任)

  (工会主席、食堂管理人员、伙食团长)

  (总务处主任)

  (总务处副主任)

  (九年级组长)

  (八年级组长)

  (七年级组长)

  各班班主任、全体教职工

  下设开学工作领导小组办公室于德育处,李培丰任办公室主任。

  2、工作职责

  :全面统筹协调、安排部署开学疫情防控工作。

  :精心组织、周密计划、落实责任、分工合作安排组员做好各块工作,组织德育处工作人员,对返校教师入校前进行全面检查。

  :提前做好疫情防控物资准备、食堂供餐准备,提前安排好教室,调配好教学设备,准备好其他教学必须物资。

  :调配好各年级教师、班主任,确保学生返校报到时所有教职工任务明确、工作到岗到位。

  :提前调配好学生宿舍,保证学生返校即可入住;配合年级组长、班主任、任课教师做好学生报到时的疫情防控健康监测工作。

  :组织德育处工作人员,对返校教师入校前进行全面检查。

  :提前准备、组织食堂员工,确保供好开学第一餐,组织食堂采购人员,提前准备,做好食堂员工返校时的疫情防控全面监测工作。

  :加强校园消杀工作,于学生返校前保持对校园全方位消杀。配合食堂工作人员,提前对学校饮水、食堂环境、餐具进行全面消毒。

  九年级年级组长:组织本年级班主任及所有任课教师,认真排查,摸清每个学生的假期行程情况,认真严格做好本年级学生入校前的疫情防控监测工作,做好记录,收齐相关材料,研判每个学生的健康状况,及时向组长或副组长汇报,正确处理异常情况,守好最后一道安全防线。

  八年级年级组长:组织本年级班主任及所有任课教师,认真排查,摸清每个学生的假期行程情况,认真严格做好本年级学生入校前的疫情防控监测工作,做好记录,收齐相关材料,研判每个学生的健康状况,及时向组长或副组长汇报,正确处理异常情况,守好最后一道安全防线。

  七年级年级组长:组织本年级班主任及所有任课教师,认真排查,摸清每个学生的假期行程情况,认真严格做好本年级学生入校前的疫情防控监测工作,做好记录,收齐相关材料,研判每个学生的健康状况,及时向组长或副组长汇报,正确处理异常情况,守好最后一道安全防线。

  二、错时错峰开学

  1、初三年级:20xx年xx月xx日(星期日)下午到校报到,晚上18:30在各班教室召开班会,由班主任安排相关工作,19:20按课表安排上晚自习(晚读、第一节自习由班主任看守,及时了解学生返校情况并积极做好学生劝返工作)。入校时间安排:129班、130班、132班、133班学生下午14:30——17:00依次进入校园,17:00——18:00进行全校卫生大扫除。

  2、初一、初二年级:20xx年xx月xx日(星期日)下午到校报到,晚上18:00在各班教室召开班会,由班主任安排相关工作,19:00按课表安排上晚自习(晚读、第一节自习由班主任看守,及时了解学生返校情况并积极做好学生劝返工作)。入校时间安排:初一初二年级学生下午14:30——17:00依次进入校园,17:00——18:00进行卫生大扫除。

  三、疫情防控工作相关要求

  (一)、开学前

  1、全面排查安全隐患。对所有返校人员(含师生员工、门卫、宿管、食堂人员等)进行行程和健康排查,逐一建立排查台账,利用企业微信群开展返校要求宣传,要求所有返校人员自觉遵守疫情防控相关规定,做好自身防护。

  2、统筹做好后勤保障。储备防疫物资、设立应急处置隔离场所,加强重点人群健康管理,做到人防、物防、技防。

  (二)、开学时

  1、返校原则

  暂缓返校人员:

  ①本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,暂不得返校。学校督促其配合做好相关防控工作。

  ②返校前身体有发热、咳嗽、气促等症状的返校人员,暂缓返校,应及时就医,病愈后方能返校。

  2、返校途中要求

  (1)乘坐公共交通工具时,必须全程佩戴口罩。

  (2)随时保持手的卫生,减少接触交通工具的公共物品或部位。

  (3)旅途中留意周围旅客健康状况,避免与可疑人员近距离接触。

  (4)做好健康监测,发热时要主动测量体温。出现可疑症状要及时就医。

  (5)妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。

  3、做好个人防护。乘坐公共交通工具或经过人员密集场所时,须全程佩戴口罩,勤洗手,做好个人防护。如出现发热、咽痛、干咳等症状,务必及时就近到发热门诊就医,并如实报告学校。

  (三)、开学后

  (1)严格校门管控。前3周实行严格管理,师生员工非必要不外出,禁止校外无关人员入校。

  (2)严格控制举办大型活动。减少聚集。

  (3)严格执行健康监测和个人防护措施。坚持晨午晚检、因病缺勤追踪管理等制度。在校园内人群密集的公共场所倡导戴口罩、勤洗手,保持社交距离。

  (4)做好学习、生活服务保障。做好教室、宿舍、场馆的开窗通风、清洁消毒。

  (5)物资准备。准备足量的医用口罩、洗手液、常用药品等。

  (6)适当加强体育运动。

  (7)推进疫苗接种工作。

  四、其他要求

  1、学习准备

  ①完成寒假作业,开学交各科老师检查。

  ②备足学习用品。如笔记本、中性笔、工具书等。

  2、生活准备

  ①备足衣物。根据xx乡气候特点,带足衣物及常用药品,严防流行感冒。

  ②备好生活用品。如牙膏、牙刷、毛巾、餐具等。

  3、入校要求

  ①任何学生不得以任何理由将手机、游戏机、MP3、MP4、管制刀具、香烟、打火机等与学习无关的.违禁物品带入学校。

  ②每位学生仪容仪表须符合中学生要求,穿戴整洁大方,不穿奇装异服,女生不化妆,不佩戴首饰,不染发,不烫发;男生不留长发。

  ③请密切关注各班家长微信群发布的疫情防控最新通知,配合学校及时上报所需的各项数据和信息。

  4、校园生活

  ①养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、丢弃废弃物,饭前便后要洗手。尽量佩戴口罩,使用过的口罩要定点投放,在老师的指导下,对自己的活动场所要定时消毒。

  ②上课、回寝、就餐途中不邀约,不等待。

  ③选择提前或推后,尽量避开人流量大的时段。

  ④途中不打闹嬉戏,不挽手勾背,保持距离。

关于开学工作方案篇6

  为做好我园20xx年春季期开学工作,加强新冠肺炎疫情防控工作,落实疫情防控工作责任,坚持人、物、环境同防和多病共防,根据上级文件要求,落实“四早”防控措施,科学、精准、有效防控,因地、制定一园一案,确保做好开学工作安排。

  一、开学准备

  (一)组织要求。

  1、提前筹划,做好开学准备。依据当前疫情风险等级和疫情防控应急响应,科学制定开学工作方案,提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况、周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

  2、责任到人,确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,园长作为疫情防控工作第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控各项工作。指定责任人和联络人,明确工作职责,确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。

  3、机制有效,保障防控效果。按照当前疫情形势和防控规定,制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。完善疫情防控要求及各项方案,并在开学前对教职员工进行各项方案和预案专题培训。

  4、完善预案,加强应急演练。开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,根据疫情新形势新特点,进一步完善学校应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,发现和解决细节性、关键性问题,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。

  5、明确要求,确保顺利开学。教职员工与学生经审核健康状况符合疫情防控要求后方可返校。

  6、加强宣传,做好健康教育。加强对所属媒体的管理,发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,积极配合落实健康管理规定。

  (二)保障要求。

  7、合理筹划,做好防疫物资储备。根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁,做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。储备数量为不少于一个月使用量。在门口就近设置临时等候区和健康观察室,为入园时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

  8、应接尽接,做好疫苗接种。积极配合当地卫生健康部门、疾控机构,做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作,合理规划接种进度。加大疫苗接种宣传引导力度,制定疫苗接种工作指引,分批稳妥有序推进,加强疫苗接种服务保障工作。

  9、整治环境,保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活动室、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。开学前对食堂及饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备,检查食堂食品原材料的安全性,开学前对食堂员工进行一次全面健康检查,持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒,合理设置快递收发点。

  10、配备人员,确保防疫工作落实到位。根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师,并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核,确保开学后防疫工作正常开展。

  二、开学后

  (一)重点环节管控。

  1、入园排查登记。落实网格化管理要求,动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况等。了解新冠肺炎症状,对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状的人员,应当督促其及时就医、按规定流程处置。

  2、加强校园管理。全面把控所有进出校园通道,实行校园相对封闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡,并进行登记,校外无关人员一律不准进园。入园时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。

  (二)入校后管控。

  3、落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,落实传染病防控工作责任与各项防控措施。

  4、做好健康管理。坚持落实传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,落实晨午检制度,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪,及时掌控其健康状况。

  5、巡检重点区域。每日开展门卫室、教室、食堂、办公室、宿舍、活动场所、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

  6、加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人员密度,尽可能实施最小单元群体管理。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办;确有必要举办的活动,报当地教育部门批准,压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在园期间保持安全社交距离,尽量减少前往人员密集和通风不良的场所。

  7、做好手卫生。在活动场所、食堂、睡房、教室、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生,做好手卫生,采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。

  8、保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的"清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。

  9、加强健康教育。将新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,定期对师生员工开展培训指导,通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工的心理健康状况,及时提供心理辅导与咨询服务。

  10、加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。要保证学生户外活动时间;合理安排作息,引导学生科学运动,平衡营养膳食,确保睡眠充足。

  11、加强人员防护。校门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,口罩弄湿或弄脏后,要及时更换。食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊,不带病工作。

  三、应急处置

  (一)关注疫情变化。关注所在区域疫情形势变化,严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等防控措施。

  (二)遵守处置流程。师生员工在家中或在园期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。学生在家发病就医,家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知园长,做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病,医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。

  (三)启动应急机制。如师生员工及共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合相关部门做好密切接触者等人员排查和终末消毒等工作。安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况;对共同生活、学习的其他一般接触者要及时进行风险告知,提醒其主动做好个人防护,配合落实核酸检测、健康监测等措施,如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状时要及时报告、就医。

  (四)查验复课证明。做好接受隔离管理的师生员工的心理安抚、隐私信息保护工作,加强心理健康教育,防范心理危机事件发生。师生员工病愈后返校需提供由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

关于开学工作方案篇7

  一、检查时间

  8月31日至9月3日。

  二、检查内容

  ㈠安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作,突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作,对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校,要明确专人负责施工安全工作,做好隔离工作,确保施工安全和师生安全。

  ㈡校园环境整治情况。重点检查校园环境整理,绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造;教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。

  ㈢规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班,小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况,教职工到岗及考勤情况;义务教育学校“控辍”措施落实情况等。

  ㈣各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况;学校及各部门工作计划制定情况;各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况;课堂教学情况;备课及学校检查情况;两操及大课间活动开展情况等。

  ㈤新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。

  ㈥规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件,严格按规定项目、规定标准收费,不擅自增加名目、突破标准,不打“擦边球”,并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书,不要求学生到指定的书店购买教辅资料。

  三、检查要求

  局党委成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录,对发现的.问题,督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料(附电子文档),并于9月5日前交督导室。各校开学工作汇报(电子档)请于9月4日前报督导室。

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